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小廷初为人母，同时开始自主创业，面临育儿与创业的双重压力，需要家庭行动支持与情感支撑。干警以“理解与支撑”为家属课堂主题，开展帮扶。在肯定小廷追求美好生活的同时，引导家属认识到，此特殊阶段的理解、包容与实际行动支持，对于小廷保持操守、增强生活信心的积极作用。干警与小廷分享了对年幼孩子的育儿经验，交流了如何平衡育儿与创业的关系，探讨了家庭成员间如何合理分工分担、相互支持理解，缓解了小廷的焦虑情绪。此次介入，不仅为小廷提供了心理支撑，更将戒毒康复的支持体系从个体延伸至家庭核心，通过强化家庭内部凝聚力，构筑抵御复吸风险的坚固防线，是工作体系从所内家庭关系修复向所外家庭关系密切的有效延伸。

小宏身患重病，身体状况堪忧，经济与照护压力巨大，对持续康复构成严峻挑战。家属课堂聚焦于“关爱与守护”，干警详细了解了小宏的病情、治疗进展及实际困难，送来米油、基本生活用品表达关怀。着重与家属沟通，疏导因长期照护产生的疲惫与焦虑情绪，强调家庭在患病期间给予的陪伴与照顾，是无可替代的康复良药。同时，讲解了疾病护理知识与社区康复期间健康管理的要点及医保等相关政策。

小芸与养父关系紧张、互不信任、缺少沟通。家属课堂以“倾听与和解”为突破口，采取背对背沟通与面对面交流相结合的方式。家访当天，其养父始终拒绝露面，干警只能通过电话耐心倾听养父的失望、担忧与期望，也转述了小芸表达的对亲情认可的渴望与内心的愧疚，帮助双方辨识非建设性沟通模式，探讨家庭关系的积极重构可能。通过引导回忆过往温情与澄清误解，初步为双方搭建了对话平台，其养父在电话里委婉表示因为突然有事才离家，下次一定在家等待。此次干预，是干警探索运用专业社工方法进行的实践，从情感根源修复裂痕，为小芸的操守保持营造和谐的家庭氛围，更为小芸在安置帮教中建立正向的社会交往模式奠定基础。

此次“家属课堂”，是云南省女子强制隔离戒毒所在社会化延伸工作中针对“新手妈妈”“重症患者”“关系紧张”三类典型情景化的个性干预，在实践中验证了“一家一策”、多路径深化安置帮教的工作模式的有效性。未来，云南省女子强制隔离戒毒所将持续深化家庭帮扶机制，拓宽社会化延伸服务路径，不断完善所内+所外一体化工作体系，助力解戒人员顺利回归家庭、融入社会。

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