通过工作总结,我能够及时发现自己工作中的不足,从而提高工作效率,详细的工作总结是需要结合实际的工作经历的,下面是文笔巴巴小编为您分享的信息技术组工作总结精选6篇,感谢您的参阅。
信息技术组工作总结篇1
一个学期即将过去,由于学校领导的高度重视和学校同事们的共同努力,信息工作取得了一定的成绩,现小结如下:
一、加强理论学习,进一步树立现代教学思想和教学理念。
1、积极参加理论学习和实践,树立信息时代新的教育、教学观念,确立以学生为主体教育思想为核心的跨世纪的教育发展观,面向全体学生。
2、关注学科前沿信息,追踪信息化时代教学热点,开展活动。
二、围绕教研计划,积极开展丰富而有活力的教研活动。本学期主要开展了以下一些活动:
1、同学校其它项目一起,接受督导室的检查。
2、完善校园网建设,积极维护校园网正常运行,提高网络利用率和使用质量。
3、对学校教师进一步作了软件和硬件使用方面的培训。三、以探究式教学带动教研,提高教研档次。
以探究式作为课堂教学的着眼点,要求每次教师自身上课模式作反思,努力倡导自立、合作、探究的学习方法,开出有新意有活力的信息技术课。
我们在经过长时间的思考后,尝试通过每月一次有组织、有目的的信息技术交流活动,达到彼此学习,对于信息技术领域积极探索的目的.。而且也希望通过这种方式来带动其他教师学习信息技术的兴趣。
平时,我们也注意就教师运用电脑中所存在的问题和教师进行交流,我们希望“授之鱼”不如“授之渔”。只有这样,教师们在信息技术与学科整合的领域才会有更大的空间。
上述是本学期所做的一些工作,但对照素质教育和新课程标准的要求,我们还相差甚远。在以后的教学实践中,我们还要不断进取,勇于创新。
信息技术组工作总结篇2
本学期,以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体教师的支持下,顺利完成了本学科的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高了我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。
一、提高思想素质、加强业务学习
1、认真学习师德师范,从思想上提高认识,从行动上逐一落实。
2、根据学校的工作计划和“新课改”精神,认真向骨干教师学习,改进教学观念、增强课改意识。
3、积极组织、参与科组教研,努力推动网络教研形成氛围。组织开展集体备课,提高科研能力和学习能力。
4、做好央馆资源库的教师培训工作。通过集中培训、个别辅导等方式,让老师尽快上手。
5、积极参与区的`教科研活动,加入了天河区信息技术中心组,认真向中心组成员学习、请教!
二、常规教学工作
1、本学期继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。
2、认真做好集体备课。积极参与网络讨论。
3、积极开展听课、评课活动。为了提高自身的教学水平,增进教学交流及互相学习,本学期我上了一节科组公开课和一节评估示范课。上完课后,认真听取听课老师的意见,及时总结,发现优缺点。
三、第二课堂辅导
信息技术科每周都组织开展第二课堂兴趣活动。
为了配合学生参加全国中小学生电脑制作活动,提高学生的电脑作品制作水平和创作能力,本学期继续利用每周三、四下午课余时间开放电脑室给学生进行练习和搜索学习资料。
四、电脑室及学校网络设备、电教设备的维护
负责维护电脑室、网络及电教设备。每学期,对电脑室的一些系统及软件进行升级,及时排除电脑故障。随着校园网应用的普及,网络资源使用率的提高,网络的安全和畅通显得非常重要,本学期对校园网络进行了全面的规划和系统设置,校园网络使用正常,保证教育教学的顺利进行。
课室专用室多媒体系统的维护,随着使用时间的增多,维护的难度也越来越大。本学期学校领导考虑到了这个问题,在本人的课时安排上,做了调整,减轻了我的课时量,让我可以腾出更多的时间用于保证教学设备的正常运行。
信息技术组工作总结篇3
“二十一世纪的人才,必须懂英语,会电脑。”“计算机地普及要从娃娃抓起。”从以上的话语中,可见计算机知识地学习已成为小学生必不可少地课程组成部分,这不但对培养跨世纪地人才具有现实意义,而且对提高我们民族地素质也有着深远地意义。下面我就结合自己的实际教学对这半个学期的工作进行总结:
一、情景导入,激发学习的兴趣。
兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大激发学生学习计算机的兴趣。为了达到预定的教学目标,教师可根据教材创设以形象为主题,与教学内容相适应的具体情境或氛围,引起学生的情感体验,激发和吸引学生主动学习,帮助学生更好的理解教学内容,以此达到最佳的教学效果。例如在教学认识动画制作软件时,我向同学们展示了精彩的动画课件,配上解说,吸引了同学们的注意,激发了他们学习兴趣,然后再引导他们去认识动画制作软件。这一片段设计使学生从一开始上课到自由上机都被老师吸引着,对一些操作技能存在或多或少的好奇心,激起了学生不小的求知欲。
二、注意师生之间、学生之间的交流和合作。
在课堂教学过程中,设计精彩的师生之间、学生之间交
流和合作,能够起到理清思路、激发灵感、反思自我和增进友谊的作用。比如在教学综合实践课时,我就让学生交流合作,让他们共同完成设计动画脚本。让学生在愉快的合作交流中完成了教学任务。
三、指导学生养成阅读教材的习惯,培养学生的自学能力。
由于信息技术学科的特殊性,教师在教学过程中不可能也没必要对所有的知识点逐一讲解,有些内容我们可以做简单的讲授后让学生去实践,让学生在实践中去体会、去掌握;有些内容,我们完全可以以“任务”的方式布置给学生,让学生自己通过看书、浏览教学光盘、上网查询等方式自主去探究,充分相信学生的能力,发挥学生的主体作用。如在讲到“文字遮罩”这一内容时,我要求学生首先仔细阅读课文,在学生充分阅读教材的基础上,几乎不用教师做任何讲授,学生基本上都能理解上述内容,为“文字遮罩”的实际操作学习打下了良好的知识基础。
四、以实践操作为主,教师讲授为辅。
教学时,我把新知识、难点、操作要点作为主要内容讲,把课堂的多数时间尽量留给学生操作,操作中作好辅导,保证学生课堂上机操作时间。
半个学期以来,我觉得今后自己还需要在以下方面做好努力。
(一)由于条件地限制,学校不能做到一人一机,所以在上课过程中我应该控制好课堂纪律,分配好每个学生地操作练习时间。合理安排好时间,让每个学生都有练习地机会。
(二)学生对游戏存在着太大地兴趣,在教学时,我应该努力控制学生玩游戏地时间和游戏地类型。
(三)自己还必须加强该方面知识地学习。如电脑地维修知识等
以上是我在教学中总结的一些看法,在以后的教学中我将重视学生的个性发展,在教学过程中关注对信息技术课程的研究,以更科学更有有效的方法进行信息技术教学。
信息技术组工作总结篇4
忙忙碌碌的一学年即将结束,本人继续从事信息技术教学和管理工作。有勤劳的耕耘,有收获的喜悦,也有缺憾。现总结如下:
本学期,我担任学校的三、四年级所有班级的信息技术教学工作。经过又一学期的教学工作,使我深刻地认识到小学生对信息技术课程的热爱,对信息技术知识的渴望。从而让我对信息技术教学工作的开展有了更深刻和正确的认识。
一、教学方面
1、备课
开学初,根据我校近年来信息技术课程的实际开设与教学情况,认真写好教学计划,提早备好课,写好教案。力图吃透教材,找准重点、难点。平常做到周前备课,及时分析学生随堂练习作业。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,特别本学科主要课程都要上机完成。因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无不可用机器。上课时认真讲课,力图抓住重点,突破难点。精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,使学生能在掌握基础知识的前提下,制作出有创新、有创意的作品。
二、个人学习
珍惜每次学习机会,抓住一切机遇认真学习,努力提高自身教学素养和教学水平。
1、xx年3月18日至22日,积极参加全国教育电视优课拍摄制作培训活动。
2、xx年3月30日,根据xx县中小学信息技术名师工作室安排,作为名师成员到铭传中心校开展送教活动。
3、xx年5月23至25日,参加在青岛举办的“全国教育信息化展览”。
4、xx年5月30日。参加上派教研片“教师基本功大赛活动”荣获一等奖。
三、其他工作
1、班班通管理。我校从xx年9月装备17个班班通教室,xx年9月更进5个教室。xx年1月更进8个教室,xx年10月更进2个功能室班班通,这样老教室班班通不断出现问题,一直更新维护,新教室软件安装,机器调试。做好机器使用登记和维护相关记录。确保班班通设备正常使用,开展校本培训,更新教师使用班班通使用观念。
2、资料档案建设。及时更新、补充,完善xx小学“关于xx县教育信息化设备管理与应用工作的”资料建设。
3、学校网络管理员。
4、学校新建录播教室,负责录播教师正常使用的维护和教师录课以及编辑工作。
5.担任学校常识组教研组长职务。
四、努力方向
1、加强自身基本功的锤炼,课堂上注重对学生信息素养的培育。
2、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育,使学生在机房养成良好的上机习惯,爱护公共财物。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为一名教育工作者,必需以高度的敏锐性和自觉性,及时发现、研究和处置学生教育和管理工作中的新情况、新问题。尽职尽责地做好本职工作。
信息技术组工作总结篇5
本学期,我担任学校的三-六年级信息技术教学工作。经过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要资料,现代社会是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术,计算机已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大影响,同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的发展和提高,在当今社会,不掌握计算机知识和计算机基本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。计算机的普及要从娃娃抓起,信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。为了更好的开展小学信息技术教育教学,我深入钻研信息技术教材,查阅很多的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自我的业务水平。由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一机。所以在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮忙一般学生,一般学生协助优生,这样培养了学生之间地团结互助地精神,使学生之间地关系更加和谐。现将自我本学期的教学工作作个总结。引入图画,激发学习兴趣。四年级的学生对去年学的画图异常感兴趣,而计算机正具有能画
画的特点。根据这一特点,能够把计算机新课的学习寓于画画之中,激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。利用学习成绩,提高学生的求知欲。
在不断地学习中,采用边学边用的方法,学一点就让学生应用起来,不仅仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的本事,增强学生的自信心,坚持和促进学生学习的进取性,进一步激发学生学习计算机的兴趣,构成一个良性循环。每学习一课的资料结束后,都要对学生的学习进行评价。及时做总结,写反思信息技术教学注重资料衔接,抓住重点。所以在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。仅有不断反思,才有不断提高!
回顾这学期从事信息技术的教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然,在工作中也会出现不如人意的事,但我相信,经过我的努力在工作中处处留心,时时注意,不断开拓创新,必须能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。
努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养,知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大提高。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自我。4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的`教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
信息技术组工作总结篇6
一、自身学习
积极参加继续教育培训,努力提高自己的业务水平。
1.20xx年1月至3月,圆满完成了全市中小学幼儿园教师“师德教育与法治教育”继续教育学习。
2.20xx年6月,圆满完成了全市专业技术人员《新时代专业技术人员的机遇与挑战》、 《治国理政(第二卷)》两个模块共计30学时的继续教育学习。
3.20xx年6月,完成了本年度“一师一优课、一课一名师”晒课活动。
二、教学工作
系学校的信息技术专职教师,担任了学校四、六年级共8个班的信息技术课程的教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学。备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。
三、其他工作
1.本学期,我还负责学校学生电子学籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,变动数据的`及时更新。另还负责学校机房电脑的日常维护工作,保证机器运行正常。
2.20xx年6月,承担了xx省信息技术教师论文评选区级评审推荐工作。
四、教育教学及教研成绩
1.辅导学生参加区第十一届小学生汉字录入竞赛获区级三等奖。
五、本人今后的努力方向:
1.利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。
2.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
3.对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。
生活总在执着和付出中而精彩。任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作。
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