活动总结能够帮助我们更好地认识创新的价值和方法,通过活动总结大家都能发现活动中的创新点和改进空间,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的开展法制教育活动总结6篇,供大家参考。
开展法制教育活动总结篇1
今年为了更好、更深入地开展“六五”普法工作,我社区大力宣传法治精神,全面落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大精神,以开展“ 12.4 ”法制宣传日活动为载体,社区多形式的开展法制宣传教育,动员全社区居民参与普法知识学习,进一步增强居民的法制观念,为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下:
一、拓展普法宣传园地,充分利用好法制宣传教育阵地。
社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报,通过图片、文字展览方式,让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时,组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本,多途径增强居民的法律意识。
二、深入开展法律法规的学习宣传。
12月4日,社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发,我们学习了党的十八大关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究,完善法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识,让居民可以真正了解民主法治社区,如何更好行使自己的选举权和被选举权,参与到社区自治工作中来,更好的监督我们社区的日常工作,真正实现居民自治;当然,也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习,主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来,大家都受益匪浅,都感叹自己平日法律知识学习的太少了,以后一定要加强自己的法律知识宣传,提高自己的法律意识和能力。
三、关怀社区帮教人员。
12月6日,由社区干部结对,对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难,思想情绪上有什么变化,做好开导辅助工作,帮助他们回归社会,开展正常的生活。
通过普法宣传活动的`开展,广大居民群众的法律素质得到了进一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之处,社区居民多,流动人口也众多,普法宣传广度还不够。今后,社区会继续开展好“六五”普法教育工作,创新活动载体,大力宣传国家法律法规和政策,维护社会和谐稳定,增强公民守法观念,为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障,构建和谐安定社区。
开展法制教育活动总结篇2
为扎实推进保密法制宣传教育活动,认真落实保密法制宣传教育规划,完成各项目标任务,我局根据上级的要求,现将保密法制宣传教育工作总结汇报如下。
为落实 “七五”保密法制宣传教育规划,公司制定了宣传教育保密法制具体实施方案,认真进行了宣传发动。干部职工学习会,对“七五”保密普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,有力地提高了干部职工对“七五”保密普法重要性的认识。为使保密普法工作扎实开展,局党组坚持把“七五”保密普法工作作为一项重中之重的工作,狠抓落实。
一是健全完善了组织机构。公司按要求成立了保密普法工作领导小组,主要领导担任组长,副局长担任副组长,其他干部职工为小组成员,办公室主任兼任保密干部。
二是认真制定“七五”保密法制宣传教育规划。局保密小组会根据上级“七五”保密法制宣传教育规划精神,结合实际,制定了制定了保密宣传教育规划,组织保密干部参加学习培训,并及时向局党组报保密法制宣传教育工作各阶段成果。
三是加强全局“七五”保密法制宣传教育人员的培训。认真学习法律法规知识,全局参训率达100%。
四是建立健全各项工作管理制度,建立了领导干部学法、守法、用法制度、培训考试制度及法制宣传教育工作责任制。
五是按照领导干部学法、守法、用法制度要求,将《保密法》、《国家秘密载体销毁管理规定》、 “七五”普法教材等法律法规及相关文件作为局领导干部职工学法用法重点。学习方式采取集中学习和分散学习两种,明确党组中心组集中学习具体内容。
一是对局领导按照保密条例制定的制度执行。二是针对涉密工作人员进行保密法律法规知识的教育培训,不断强化涉密部室及人员对保密法律法规知识的掌握。三是针对司档案管理工作要求,选配了政治可靠,能力较强,有责任心的同志担任,确保公司在保证宣传教育工作落到实处的基础上,防范了档案管理工作涉密信息的泄露。
(一)学习时间不够;
(二)没有专用的办公室和专职人员;
(一)按照上级保密法制宣传教育工作规划要求,结合实际,认真抓好保密法制宣传教育工作规划的落实,不断完善保密法制宣传教育工作组织网络建设,拓宽工作方法。加强工作调研力量,抓好保密法制宣传教育工作典型的宣传示范作用,以点带面,让普法工作再上新台阶。
(二)积极主动抓好领导干部的学法、懂法、用法活动,力求在计划、制度、内容、实施、考核五落实的基础上继续加大公司领导干部学法、用法新思路,开辟领导干部学法、用法新途径。进一步拓展公司依法治矿阵地和形式,全面抓好法制宣传、学法用法知法等活动。提高领导干部职工信用意识、道德意识、守法意识,努力营造依法治矿大环境。
(三)健全完善领导干部、重要岗位的专业人员的学法培训、考试考核制度,做到工作规范化、制度化、长效化。继续大力开展领导干部学法、知法、懂法、用法活动,推进民主法制建设,不断提高领导干部职工法律意识和法治水平。结合保密法制宣传教育工作全面实施,抓好依法治理,为安全生产提供法律服务。
开展法制教育活动总结篇3
为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:
一、健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员
接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,袁校长为组长,刘书记和两名副校长为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。同时,还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施方案,确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实,层层签订“五五”普法,依法行政责任状,做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
法律体制的`健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。
二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员
通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:
1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
2.利用校园广播站第七节大课间广播时间,法制办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传。
3.利用每周一第七节课班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。
开展法制教育活动总结篇4
为了认真贯彻落实上级文件精神,上好法制教育第一课,学校将9月3日至9月7日定为法制教育活动周,进行开学法制教育第一课活动,对全校师生进行法制教育,增强其遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园文化氛围。
一、领导重视,组织及时
成立以校长为组长的法制教育领导小组,切实加强学校法制教育工作的领导和督导。整个活动在领导小组的指导下,由德育处牵头,班主任具体实施,确保全校法制教育工作有组织,有计划,有效果。
二、形式多样,落实到位
1、进行法制教育报告会
邀请法制副校长进行法制教育报告会,全体学生参加。报告会结合具体实际案例,从学生生活实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、积极开展普法教育课
思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校法制教育领导小组进行了听课检查,9个班级9节普法教育课正常开展。
3、组织法制教育主题班会,表演法制教育小节目
学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次法制教育主题班会,要求穿插表演一些法制教育小节目。
学校法制教育领导小组对各班开展情况检查统计,9节法制教育主题班会开展成功,表演小节目9个。
4、广泛宣传,深入教育
1)教导处印制了法制教育宣传页,向各班级发放420页。
2)各班级主办了一期法制教育主题板报。
三、加强要求,强化效果
学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓,注重法制教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,在活动中育人让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的道德意识和法制观念。
总之,秋季开学法制教育第一课活动开展的非常成功。对我校的学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,培养他们成为品德良好,遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力做好这份工作,把普法教育坚持下去。
开展法制教育活动总结篇5
为深入开展农村法制宣传教育,稳步推进农村民主法治建设,提高基层法治化管理水平,促进我区农业现代化、新型城镇化和新农村建设,根据上级文件要求,我区紧紧围绕“增强新型农村经营主体法治意识,促进农村经济健康持续发展”这个主题,严密组织、精心规划、突出重点、注重实效,从今年五月中旬到六月中旬,用一个月的时间开展了农村法制宣传教育月活动,此次活动取得了实实在在的效果。现将有关事项总结如下:
一、加强领导,精心组织
区委、区政府高度重视农村法制宣传教育月活动。为确保全区“增强新型农村经营主体法治意识,促进农村经济健康持续发展”法制宣传活动收到实效,我们成立了专门的领导小组,制定并下发了具体可行的实施方案。为使法律宣传活动全面落实,我们进行了精心组织,对全区四个乡镇进行了全面布置,并做出了具体要求,要求各相关部门通力合作,统筹安排,确保这项工作落实到位。5月11日,我区在茶山坳镇举行了农村法制宣传教育月活动启动仪式,各乡镇场根据珠依治办发〔20xx〕2号文件的要求,对活动进行了周密的安排部署,确保了活动得到有序的开展。
二、突出主题,强化措施
活动月期间,我们突出主体,强化措施,开展了形式多样、内容丰富的法制宣传活动,迅速掀起了开展农村法制宣传教育月活动热潮。以“增强新型农村经营主体法治意识,促进农村经济健康持续发展”为主线,围绕党委、政府的中心工作开展法制宣传,将我区的农村法制宣传教育引向深入,使我区农村基层民主政治建设步入规范化和制度化轨道。一是定点宣传。区委法治办统一协调组织有关部门,在全区四个乡镇主要街道摆摊设点,现场提供法律咨询和法律援助发放宣传资料。活动期间,共开展定点宣传四场次,印发农村普法小册子和传单20xx多份,发放公开信3000多份,张贴标语横幅20多条, 重点宣传《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国农业技术推广法》、《中华人民共和国种子法》、《中华人民共和国野生植物保护法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国农药管理条例》、《中华人民共和国退耕还林条例》等涉农法律法规。二是流动宣传。以我区“迎民调”活动形成的浓厚宣传氛围为基础,区依治办组织了宣传车,在全区四个乡镇的主要道路上进行流动宣传,重点宣传了法律援助的办理范围、申请程序、应提交的资料,以及人民调解制度和《人民调解法》相关内容。
三、部门协作、成效明显
各有关部门要在区委、区政府的统一领导和区委法治珠晖建设领导小组办公室的组织协调下,按照各部门的活动方案和部门责任分工,切实履行职责,认真组织,积极提供必要的人、财、物力支持,共同做好了农村法制宣传教育月活动的各项工作,取得了明显成效。一是农村基层干部的法制水平提高了。5月中旬,农村法制宣传教育月活动开展以来,区、乡(镇)两级层层培训骨干,普遍提高了广大基层干部依法办事、依法行政的能力。二是广大农民群众的法律意识普遍提高了。由于层层开展送法下乡等法制宣传教育活动,激发了农民学法守法的自觉性,法律意识大大提高,“法律明白人”的培养初见效果。
总之,通过五月农村法制宣传教育活动的开展,提高了全区干部群众的法律素质,增强了农村基层广大干部群众的法制观念,加强了基层民主法治建设,促进了社会主义新农村的发展。
开展法制教育活动总结篇6
我校以毛泽东思想为指导。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。
一、加强领导,明确分工,落实任务
建立xx工作领导小组,召开xx工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质
通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。
三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助
遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育。
语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动、对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。
利用学校广播站、宣传橱窗、黑板报、等宣传阵地、宣传手段等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:
1、组织学生通过法制副校长法制讲座,让学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断提高法律意识。
2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。
3、组织各班学生进行法制宣传剪贴报制作。
4、组织学生举行“我爱祖国”主题大队队会。
5、悬挂法制宣传教育标语、横额。
6、组织全校学生看祖国xx年在前进板报。
7、邀请警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。
8、组织高年级学生参加学校”《道路交通安全法》比赛。
9、开展禁毒宣传和毒品预防教育活动,举行“不让毒品靠近我”手抄报比赛,召开主题班队会,组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论,使广大学生主动参与到抵制毒品的活动中。
四、多方联合,拓展教育
充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用,采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识,通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传,赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性,传授子女教育的科学方法,引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访,加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性,提高了家教质量。
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