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创文明工作总结5篇

工作总结可以作为未来决策和规划的基础帮助确定下一步的行动计划,要想将工作总结写得更出色,必须认真反思个人工作中的不足,下面是文笔巴巴小编为您分享的创文明工作总结5篇,感谢您的参阅。

创文明工作总结5篇

创文明工作总结篇1

锐意进取时易逝,开拓创新又一春。回首半年的历程,我校在各级党政及教育行政部门的引领、关怀、支持下,以党的精神为指导,践行科学发展观,全面落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要(____—____)》,继续巩固和深化“省级文明学校”创建成果,精心谋划、精致管理、精诚施教,用心工作、爱心育人、真心服务,一学期以来的工作可谓紧锣密鼓,风雨兼程,其间各项工作运筹帷幄,应对自如;各种活动精彩纷呈,应接不暇。紫燕报春归,喜讯东风来,伴随先后学校获评评“福建省德育工作先进学校”“福州市双拥工作先进单位”“福州市先进职工之家”“福州市优秀少先队大队”“福清市委党建先进单位”“第28届福州市青少年科技创新大赛优秀组织奖”,获得了福建省女排联赛第三名(并获女队唯一“道德风尚奖”)、福清市第四十九届中小学生运动会小学组女子排球赛团体总分第二名和小学组田径赛团体总分第二名。

一、求真务实,攻坚克难,党政领头蓄锐气。

(一)文化建设强化一个“美”字,突出一个“润”字,落实三种文化。

本学期,学校把准主基调,唱响主旋律,以制度文化保障,以物质文化提质,以精神文化升格,将校园文化建设体现在时时刻刻、融会到方方面面、渗透于点点滴滴,使学生沉浸其中,慢慢受到文化的侵润。

1、制度创新树风范。进一步完善和加强制度文化,做到三多三少:少一点管卡,多一点理解;少一点埋怨,多一点帮助;少一点竞争,多一点合作,营造“健康、文明、和谐、向上”的校园氛围。

2、环境润泽育风格。学校注重改善育人环境,力求做到墙壁会说话,花草可赋诗,设施能启智。定期出好宣传橱窗、班级黑板报,由专人负责检查、评比,组织学生建设良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明、方向正确、内容丰富、形式活泼的环境文化,环境育人的功效就在不经意中传递到每个孩子的心田。

3、精神引领展风采。学校认真做好校园网站的更新工作,完善了12册《国学●礼仪●科普●国防》校本教材,办好《扬帆》校报、《百花园》校刊和《城小简报》校讯,大力宣传办学经验、办学特色,彰显学校的知名度。

(二)队伍建设强化一个“高”字,突出一个“责”字,打造三支队伍。

1、干部队伍——高境界、有责任、善管理。学校中层以上行管干部是学校政策的具体落实者,是学校管理思想的最好体现者。本学期,学校仍着重修炼每个行管人员的执行力,做到“精明强干”。“精”——精通本部门业务,关注工作的精细度;“明”——工作职责明确,工作思路明晰,工作方式明快;“强”——业务能力强,中层干部必须是教育教学上的骨干;“干”——想干事、能干事、干好事,绝不是简单地做“和事佬”。

2、党员队伍——高觉悟、有能力、善合作。党员教师既要保持兢兢业业、乐于奉献的孺子牛精神,又要展示善于求索,开拓创新的千里马丰采。本学期,支部通过“三争当”(争当爱生标兵,让“学生满意”;争当教学能手,让“家长满意”;争当敬业先锋,让“社会满意”)活动加强党员队伍的建设,培养一支思想上敢为人先、业务上精益求精、学习上孜孜不倦的党员教师队伍。

3、教师队伍——高素质、有爱心、善研究。一是做到“三好”。学校分别于20__年11月26日晚上和20__年12月10日晚上,组织全体教职员工认真学习贯彻党的精神,要求全校教职工明确学习内容及学习重点,推动精神进教材、进课堂、进师生头脑,并让学生向家长等社会群体宣传,努力做到学深学透学习好、师生知晓宣传好、学以致用贯彻好。二是力求“三心”。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展纲要》和全国教育工作会议精神,领会精神实质,把握教育发展新趋势。树立广大教师的职业光荣感,使他们能自觉坚守自己心灵深处追真、向善、求美的阵地,把无私奉献、助人为乐看作一种享受,对职业有良心,对学生有爱心,对事业有责任心。三是实行“三制”。对教育教学过程中有违规办学行为者,在晋升职务、评优评先等方面实行一票否决制;对出现不安全事故并最终导致学生出现意外伤害事故,经查实,事故现场有教师且不作为,将实行首问责任制;各部门负责人要认真履行本职工作,常查常报,做好痕迹管理,实行岗位责任制。

(三)党建工作强化一个“创”字,突出一个“实”字,做好三项工作。

1、多举并措做好党建工作。一是落实支部建设制度。重点落实好“三会一课”制度。认真开好每学期一次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位地批评和自我批评,做到党员教师真受教育,广大群众真感满意,各项工作真有促进;二是规范发展党员工作。支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好组织发展工作,严格执行培训、考察、审核、公示等制度,切实做到材料规范、手续完整、符合要求,有力地促进了基层组织的建设,本学期,余洪英、郑锋两位同志向支部递交了入党申请书;三是深化“创先争优”活动。按照福清市委关于开展“基层组织建设年”活动的部署要求,在“十二五”开局的关键之年,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,切实开展好“创先争优”活动,鼓浓学先进、赶先进、争做先进的浓厚氛围,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进学校教育事业和谐、科学发展。同时,以“党建带团建”为依托,不断开拓创新团的自身建设,提高团建工作的实效性。6月30日,在支部的牵头下,团支部组织全体青年党团员教师赴天生林艺开展了主题为“团旗与党旗共舞,青春与环保同行”的户外素质拓展活动。

2、不折不扣抓好廉建工作。以《福清市教育系统建立健全惩治和预防腐败体系20__-20__年工作规划的实施方案》为标准,落实党风廉政建设责任制,开展党风廉政建设督导考评。10月份学校要求行政班子针对各自的岗位、部门进行查找廉政风险点,并制定出相应有效的防控措施。同时,学校分别于10月26日和11月29日两次组织全体在职党员教师(含预备党员、积极分子)观看防腐倡廉教育影片《雨中树》和《忠诚和背叛》,切实加强党员教师思想政治教育和作风建设。

3、全力以赴推进基建工作。本学期,学校在市委、市政府和市教育局的正确领导下,继续保持高度的责任感、使命感,切实把校园二期改造工程的建设工作摆在重要的议事日程,细化工作内容,规范工作行为,严肃工作纪律,加快工程进度,继续发扬不怕吃苦、连续奋战、勇于创新的精神,将“校安工程”的各项工作抓细、抓实、抓好。

(四)管理工作强化一个“细”字,突出一个“抓”字,加强三种管理。

1、依法管理求保障。本学期,学校继续以《福清市城关小学教职工管理条例》《福清市城关小学教职工工作职责与规范》《福清市城关小学保安管理条例》等一系列制度为依据,加强教育教学常规管理,形成“以机制调动人,以精神鼓舞人,以服务凝聚人,以奖励激励人”的评价体系。考勤管理仍实行坐班和电子指纹签到(退)制度,并将考勤结果与教师评优评先挂钩。继续实施《福清市城关小学教师绩效工资分配方案》,体现多劳多得、优绩优酬。

2、科学管理求效益。针对目前“一校两区”的现状,学校管理工作实行“条块结合,以条为主”的运行模式。派驻一中部的行政,其职能定位是既负责块区,又分管条线,即他们在文光部的工作内容主要以“块”为主,但对校本部“条”的工作仍然实行垂直领导,以保证“一校两区”的管理工作做到“六个统一”,即统一发展规划、统一管理模式,统一教师调配、统一资源配置、统一教学安排、统一后勤管理,努力做到:认清形势谋发展,理顺思路找出路,创新机制激活力,注重人本聚人心,关注细节出成果,狠抓落实促效率。目前,文光部和校本部的教育教学管理未受影响,各口工作运行有序,两区秩序有条不紊。

3、民主管理求和谐。本学期,我校进一步贯彻落实闽教校[20__]02号文件精神抓好党务、校务公开工作,坚持把师生和家长关心的热点问题作为党、校务公开的主要内容,通过宣传橱窗、会议座谈、通知文件、校园网站等多种途径进行公开、公示,增加学校教育教学及管理的透明度。继续开通监督电话,设立“校长信箱”,举行“家长接待日”、“教学开放日”,成立“家长委员会”,通过校园网、“扬帆报”、召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、发放“征询意见表”、“师德师风活动调查表”等形式,交流、征求学生、家长对老师及学校各项工作的意见和建议,有效地开展20__年学校民主评议政风行风工作。定期召开教代会,征集教工提案,听取教职工意见和建议,从而实现教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督,保障和维护教职工的合法权益。20__年8月18日召开九届十次教代会讨论通过《福清市城关小学合同工增资方案》《福清市城关小学补发绩效工资分配方案》《福清市城关小学教师校际交流工作实施方案》;20__年10月31日召开九届十一次教代会讨论通过《福清市城关小学教师绩效考核细则》;20__年11月15日召开九届十一次教代会(第二场会议)讨论通过《是否同意启动新一轮教师岗位聘用工作》方案。工会将“送温暖”工作经常化、制度化,并积极开展教职工文体活动,真正把学校建成一个温馨的家园、工作的乐园。10月22日工会隆重举行了我校第22个老年节活动;9月10日晚和12月29日晚,工会分别举行了主题为“红烛最美,献给老师的歌”教师节庆祝活动和“唱响幸福赞歌 成就美丽梦想”的元旦联欢晚会,两场活动现场都充盈着欢乐、和谐的气氛;11月14日,我校在市体育场举行教职工趣味运动会;20__年1月8日,工会组织离退休教师前往73103部队医院体检(1月22日—25日安排全体在职教职员工)。

二、夯实常规,创新模式,德育首位显朝气。

(一)完善评价制度,加强队伍建设,提高德育工作专业化水平

1、组织全体班主任学习《中小学教师职业道德规范》、《小学德育工作纲要》《学校绩效考评方案》等文件。强化班主任是班级工作的第一责任人意识,加强班主任、任课教师之间的联系。进一步明确班主任岗位职责,实行班主任德育工作导师制,加快青年班主任的成长步伐。

2、开展班主任、辅导员工作研讨活动,提高德育干部队伍的专业素养和管理水平。利用建设和开展的“道德讲堂”活动。

3、提高班队活动的实效性。开展“一队一精品”主题班队课观摩活动,进行切磋、交流、研讨、提升。

4、组织全体教师撰写优秀主题班会案例和德育论文,本学期共上交案例58篇、论文26篇。学校分别评选出一、二、三等奖,并张榜公布。

5、推行年级模块管理。本学期将推行年级模块管理。强化年级组功能,以职能部门和年级组相结合的条块式管理。德育组组织年级组长例会,明确年级组长的职责,负责本年级段的班级活动和日常的管理,协调和落实各处室的相关任务,反馈一线教师的意见或建议,提升各项活动的有效性。期末对年级组工作进行全面考核,促进年级模块管理的高质运行。

6、贯彻实施福州市《德育工作评估办法(试行)》和《德育工作测评细则(试行)》,根据评估办法和测评细则,开展德育工作的专项评价,健全和完善现有的《德育工作评估细则》和《星级班级评估细则》,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据,充分发挥德育评价制度对德育工作的制约和激励作用。期末评选校“先进德育工作者”。

(二)大力加强学生日常行为规范的养成教育,引领学生自主成长

1、以“好习惯”引领学生行为规范养成。开展“每月养成一个好习惯”主题系列活动,采用突出重点、各个击破的方式,让学生“寻找一个榜样,牢记一句名言,养成一种习惯”,实现自主成长。

2、以“五项常规评比”促进优秀班风形成。完善《五项常规评比细则》,遵循标准先行,过程监督,反馈及时的原则,在开学初公布评比要求,并将各项要求细化到每一周,每周评选出“流动红旗班级”。

3、狠抓学生卫生习惯养成教育,继续实行周五下午卫生大扫除制度。各班卫生情况评比采用督导队员评比和导护老师、行政值日抽查相结合的方式,检评结果纳入期末班级德育工作评估成绩。

4、抓好学生仪容仪表管理、每周一升旗仪式要统一着校服,少先队员佩戴红领巾,队干部佩戴好队干标志,上放学戴好小黄帽。

5、开展“礼貌问候和文明行走”强化训练。结合日常集会、广播操及放学路队、上下楼等,规范学生文明行走习惯,重点强调不奔跑追逐,礼让右行。教育学生主动大方地向老师、来客问好。

6、抓路队的整齐有序和延伸。

7、坚持每周一升旗仪式。加强国旗班培训,强化国歌、校歌、宣誓等训练,让升旗仪式成为学校的一道亮丽风景。

(三)开展丰富多彩活动,营造积极向上的校园文化氛围。

1、渗透校园精神培育,以校刊《百花园》、校报《扬帆报》、校园网和校风、教风、学风宣传牌为载体表现校园精神,让师生受到熏陶和激励。

2、加强校园环境建设。精心设计,绿化美化校园,广播站、电视台、宣传栏、阅读角等宣传阵地有专人管理。积极创设良好校园人文环境。开展“最美的班级”评选活动,从“五有”、“五无”(即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角)等方面进行评比。

创文明工作总结篇2

为了做好20xx年度精神文明建设工作,全面推进我村精神文明建设再上新台阶,努力促进“先进精神文明村”建设的奋斗目标,根据上级的工作部署,结合我村实际,特制定本年度工作计划:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,主动融入海西绿色石化港口新城建设大局,以建设社会主义核心价值体系为根本,大力推进公民道德建设,以人为本,广泛开展创建活动,努力使精神文明创建工作为促进我村经济社会平稳较快发展提供强大思想保证、精神动力。

二、创建目标

我村将以“巩固、提高、延伸”为切入点,进一步深入持久地开展精神文明创建活动,有重点的在硬件和软件建设方面加大力度,全面提升我村文明创建工作总体水平。力争通过全体村民和村两委的努力,争创区级乃至市级精神文明建设先进单位。

三、具体安排

1、加强组织领导,明确创建责任,确保精神文明创建活动落到实处。成立争创“精神文明建设工作”领导小组,对精神文明创建工作进行责任分解,根据职责分工,做好协调工作。要按照我村与镇党委政府签订的《精神文明工作责任状》的内容,积极投身到精神文明创建工作中。把创建精神文明示范村与加快经济社会发展结合起来,与提高村民文明素质结合起来,以“营造优美村容、建设高效队伍、做好一线服务、争创优秀业绩”作为创建主要内容,在创建措施上做到不断创新,力争我村创建工作水平再上一个新台阶。

2、深入开展多种形式的文明创建活动。继续开展“学习雷锋、为民服务、创先争优”活动,组织村两委干部和党员开展志愿服务活动。5、6月份,以“春、夏”季爱国卫生运动为契机,配合镇党委政府积极开展村容村貌整治、保护环境等活动,广泛发动、深入开展;7月份,组织党员开展庆祝建党93周年系列活动,开展党的历史和党的知识宣传教育,组织开展走访老党员、老干部活动;8月份,开展拥军拥属活动,慰问退伍老兵,开展爱心助学活动,帮助贫困优秀学子上大学;10月份,认真做好国庆庆祝活动和开好重阳节爱老敬老座谈活动;深入开展“六五”普法活动,将法律法规知识送入千家万户,切实保障全村的安定稳定;力争实现全村4个自然村环卫队伍全组建,将柳厝村建设成为区级点线面环境卫生整治示范村;继续加强人口和计划生育工作,计生工作保持在全镇中上水平。

3、扎实开展文化活动,丰富农村文化氛围。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入开展“讲文明、树新风”活动,推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升公民思想道德素质;继续完善柳厝村文化活动中心,对文化中心内的农家书屋、阅览室等进行充实,配齐配全相关设备,将文化中心全天向村民开放,方便群众到此活动;鼓励广大妇女群众参加广场舞、太极拳、大鼓队等健身团队,丰富业余生活;扩建柳厝休闲小公园,让更多的群众有地方开展文化娱乐活动。

四、保障措施

1、明确创建工作职责。精神文明创建领导小组要定期召开会议,研究部署工作,分析创建形势,解决创建中存在的问题。明确工作任务,确定时间进度,责任分工到人,推动工作落实,切实保证创建活动有计划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。

2、加大宣传教育力度。要将精神文明创建工作与日常的中心工作紧密结合。利用无线广播平台定期播放先进文化作品,营造浓厚的创建氛围;通过宣传标语等方式宣传争创活动,扩大影响、增强气氛,形成“人人参与争创、人人服务争创”的强大合力。

3、规范创建资料台帐。要注意收集文明创建工作中一系列活动资料,并由专人负责统一管理归档,对精神文明创建资料实行档案化管理,将所有各项资料真实准确地记录和登记,保证资料搜集齐全、分类科学、立卷建档完备。平时注重创建资料的搜集与整理,按照创建验收标准,认真做好各项工作和各种活动的记载,确保创建资料台帐全面反映创建工作过程及成果。

创文明工作总结篇3

20xx年,我镇精神文明建设工作在镇党委、政府的正确领导下,在上级主管部门的指导帮助下,把精神文明建设作为构建和谐梁山,推动科学发展的关键措施,精心谋划部署,党政齐抓共管,努力提高公民文明素质和社会文明程度,为实现梁山经济强镇、文化名镇提供了强有力的思想保证和精神动力。在全镇上下的共同努力下,精神文明工作取得了显著的成绩。现将一年来工作总结如下。

一、强化领导,健全机制,形成精神文明建设的强大合力。

一年来,我们把精神文明建设作为促进和谐发展的基础工程、作为构建和谐魅力新梁山的形象工程 ,精心组织,周密部署,强化领导。具体做到了“四个到位、一个配合”: 一是思想认识到位。把精神文明建设作为推动全镇各项建设尤其是经济工作的重中之重,与全年各项经济工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落实,并列入到全镇各项工作的考核内容之中,作为各村、各单位年度考评的重要指标,年初制定了《梁山镇20xx年精神文明建设工作要点》,与下属单位签订了目标任务书。二是组织领导到位。镇、村领导班子都将精神文明建设工作纳入重要议事日程,建立了党政“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的领导体制,形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制。三是宣传发动到位。主要采取会议、印发宣传材料等各种途径,大力宣传精神文明建设的目的、意义及工作要求,营造了浓厚的舆论氛围。四是责任机制到位。结合实际,与年终考核奖优罚劣结合起来,大大调动了镇、村两级干部参与精神文明创建活动的积极性。一个配合是积极配合按时完xx县文明办安排的临时性、阶段性工作,组织全镇及辖区内相关单位开展了第四届全国道德模范我省10位候选人的投票工作,累计参与投票人数达到 120余人。

二、加强学习,落实精神文明建设各项任务。

1、坚持不懈抓教育。一是突出干部素质教育。采取各种学习方式,组织全体干部认真学习党的十八大精神 ,提高干部理论素养。抓好干部的学习制度,定期检查学习笔记,并撰写学习心得,增强干部学习培训的积极性,使全镇干部转变了观念,开阔了眼界,统一了思想,形成了共识,在全镇上下营造了精神文明建设的良好氛围。二是突出公民道德素质教育。在全镇范围内认真学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕基本道德规范和社会公德、开展“孝亲敬老好儿女”等评选游动。开展文明礼仪进机关活动。选择了公用事业管理办公室、经济发展办公室、计生办公室、农综站4个党政机关;选择镇中心小学、供电所、水管站、卫生院4个窗口服务部门开展满意度测评工作,评选“群众满意单位”和“群众满意窗口”。继续开展文明礼仪进学校活动。在教师中开展“教师特色职业”创建活动,以树立为人师表的风范和完善的人格形象,并作为年度教师师德师风的考核内容,作为年度推荐“优秀人民教师” 的依据。结合学生养成教育活动,在全镇中小学校学生中开展“做文明人,行文明事,重礼仪,讲礼貌”活动,在校内做文明学生,以礼待人,争当文明小使者,向广大学生大力宣传文明出行,争当遵守交通规则小模范活动;结合夏秋两季的秸秆禁烧工作,向全体师生宣传禁烧的意义和措施,带动全家做好秸秆禁烧工作。在全镇开展“平安家庭”创建活动,以家庭和谐促进梁山和谐 。三是加强青少年法制宣传教育和爱国主义教育。确定了由派出所、司法所、镇团委等单位科室,抽调5名法律理论水平高、业务素质强的派出所民警、司法助理员组成的法律知识宣讲团,深入农村各小学,采用以案说法的形式,为青少年讲法律、传美德15场(次),授课师生达到600余人次,通过宣讲增强了青少年学生的法制观念和法律意识,使他们逐步树立了正确的世界观、人生观和价值观。

2、扎实开展党的群众路线教育实践活动,抓好文明行风建设和机关环境建设。

全镇上下面对梁山建设发展的`关键时期,领导干部带头开展群众路线教育实践活动,深入基层、深入农户,在与群众生产、生活和项目建设密切相关的各个部门,一场以“优化投资环境,提升服务水平”、“优化发展环境,提升服务效能”的窗口文明示范创建活动成为改进各行各业工作方式,服务方式的文明之风,梁山镇便民服务中心建立了文明示范窗口,各窗口单位全面推行优质规范服务,实行社会服务承诺制,行政执法公示制,完善便民措施,健全行业道德规范和岗位职责,切实解决行业服务中存在的热点难点问题。开展了民主评议科室负责人活动,全面推行首问负责制,限时办结制,失职追究制,全面提升行政效能建设。

镇机关坚持每周一、三、五开展环境卫生大扫除,清扫垃圾,消除卫生死角,杜绝脏、乱、差现象,机关面貌焕然一新,一股股为民服务新风扑面而来。

3、以创建国家卫生县城和省级园林城市以及农村清洁工程等系列活动为载体,努力营造良好的社会氛围。一是按照“双创”工作的要求,组建了镇环卫站,招聘了 15名环境卫生保洁员,配备保洁服装和清扫工具,配置垃圾车2辆,洒水车1辆,每天清运镇区内垃圾,加大对龙岗大道和石拱街的保洁力度,实现了全天保洁,随时保持良好的卫生环境。二是按照农村清洁工程“五化”和“八项任务”的要求,全镇各村通力协作,扎实工作,以改善农村人居环境,改进农村居民生产、生活方式为目标,以农村环境整治任务为抓手,着力解决和改变农村脏、乱、差的现状,加强了新农村建设,提高了农村居民生活质量,加快了城乡一体化发展进程。三是抓好扶贫帮困活动。开展了“三问三解三服务三促进”和干部驻村活动。组织干部职工包村联户,问寒问暖,解决困难,增强干群感情,树立良好形象。四是开展了向第四届全国道德模范我省10位候选人投票工作,以榜样的力量带动我们更好的开展各项工作。

4、丰富群众文体活动。积极开展丰富多彩的文体活动,提升了群众的生活品位。全镇23个村(居)目前有8个村的村级活动场所都配套建有文体广场,安装配套了乒乓球场、篮球场等健身场所,已投入使用,今年新申报了4个村的村级文化活动场地建设项目,到广场上参加健身已成为农民生活的一部分。中咀村农民健身舞蹈队代表我镇参加了于今年9月举办的“舞动汉中”健身广场舞电视大赛,取得了优异的成绩。全镇建起了23个农家书屋免费面向全村农民开放,已逐步形成全民读书的良好氛围。镇党委、政府组建的机关篮球队经常与村、单位的球队开展联谊比赛,既增强了干部群众文明健身观念,又活跃了农村群众文化生活。镇机关自编自导的集体舞参加了全县庆祝“三.八”妇女节活动,受到参会人员的一致好评。镇文化站牵头组织电影下乡巡回放映、“文化大篷车”下乡演出等文化惠民活动。

5、抓好群众性精神文明创建活动。制定了创建文明村镇的长期规划、年度计划和创建文明村镇施行方案,并与农村党支部“升级进档、科学发展”相结合,明确责任,抓好落实 。广泛开展 “十星级文明户”评比活动,对被评比上的“十星级文明户”、“五好家庭”给予精神鼓励。梁西村召开“庆三八”表彰大会,对双学双比女能手、五好家庭户、好媳妇、好婆婆进行了表彰。在镇属机关单位中,开展了以优质服务为重点,以“为民务实”,“树行业新风”为主题的“文明行业”、“文明单位”创建活动。今年以来,镇党政领导多次主持召开专题会议,研究部署精神文明创建工作,在全镇上下营造了创建工作的浓厚氛围,镇机关申请创建县级文明单位,梁西村、南寨村、王巷村、丁店村申请创建县级文民村。

6、切实加强未成年人思想道德建设。今年以来,我们以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为导向,认真贯彻落实县委加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,加大宣传实施力度。全面实施“五心教育”活动,不断加强未成年人思想道德教育工作,建立健全学校、家庭、社会相结合的教育网络,努力构建长效工作机制。对“三童”(学困、残疾、留守儿童)建立档案,定期了解、掌握三类儿童的生存状况和成长需求,加强学校与学生家长及其监护人的联系,按照“心理上疏导,学习上辅导,生活上指导,思想上引导”和“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动中优先安排”的“四导三优先”要求,对三童提供学习、生活上的帮助。

三、精神文明建设工作中存在的主要问题及不足

尽管我镇精神文明创建工作取得了比较好的成效,但与全县文明村镇的创建标准相比,尤其是与梁山所处的地理位置相比,我镇在精神文明工作上仍有不少的差距:

1、村民的文明素质还有差距,主要表现在面对龙岗新区开发建设的大好机遇面前,村民抢修抢建、抢栽抢种恶意阻工等现象偶有发生,违反政策规定的事时有发生。

2、在各类创建中软件建设不够扎实。各村在创建中,存在着一手硬、一手软的现象,即注重硬件建设,缺少软件建设,创建工作群众参与面不广,缺乏内涵,缺乏创新。

3、各村、社区创建参与公共管理、公共服务、公共援助的理念有待进一步提高,广大村民的公民责任和公益精神有待进一步加强。

4、辖区内的环境卫生虽经整治,但还存在不足。

四、今后工作目标

1、要进一步深化对精神文明建设工作重要性的认识,以促进我镇经济、社会的全面协调、可持续发展。

2、要狠抓薄弱环节,注重长效教育管理。我们将对照文明单位标准,在已有的基础上,认真查找问题和差距,把优化投资环境、提高居民素质、优质服务、优秀业绩作为永恒主题,把为人民群众对我们的工作满意不满意作为工作标尺。

3、加强制度建设,加强目标管理,加强督促检查;注重平时,注重长远,注重长效管理,自觉地把精神文明建设任务贯穿于日常工作之中,以一流的精神风貌,一流的工作干劲,干出一流的工作业绩。

4、加大力度开展文明单位的创建工作,不断按照标准完善和改进,努力构建和谐梁山。

5、加大对镇域范围内环境卫生的整治力度,全面完成“双创”工作和农村清洁工程的各项任务,以优美的环境迎接四方来宾,打造出汉中西会客厅的靓丽名片。

创文明工作总结篇4

我们xx村位于横沙岛东部,村域面积1.02平方公里,可耕地面积1271.8亩,其中果树面积710亩,生态林面积309亩,绿化率达67%。xx村下辖8个村民小组,共346户,总人口880人。

近年来,我村认真贯彻县、乡文明创建工作部署,以建设社会主义核心价值体系为根本,以倡导文明新风,提高农民素质,发展农村经济和改善村容村貌为重点,深入开展文明村创建活动,提升农村精神文明建设水平,提升公民文明素质和社会程度。我村先后荣获上海市平安示范小区、xx县生态文明村、xx县财务规范化村、xx县廉洁文化示范点等荣誉称号。现将近年来创建工作汇报如下:

一、健全组织,完善机制,夯实创建基础。

(一)是加强组织建设。近年来,村党支部始终以“强核心、壮基础、办实事、凝人心”为宗旨,加强创建工作的组织领导。村里成立了以村党支部书记张炳松任组长,村委会主任袁卫华为副组长,两委其他成员为成员的创建工作领导小组,直接领导、指导和协调文明村创建的有关事项,确保各项工作深入有序地开展。

(二)是完善工作机制。结合本村实际,制订20xx-20xx文明村创建规划,把全村各项工作纳入创建规划当中;同时,我们把创建任务进行层层分解,明确职责。与此同时,为确保工作进度和质量,我们建立工作交流会制度和村情、民情调研制度,切实找准创建工作的切入口,提高创建工作的针对性和实效性。此外,我们还深化开展了党员结对活动,了解结对户的工作生活情况,倾听群众呼声,关心群众冷暖,传递党的路线、方针、政策,从而树立了党员干部在群众中的良好形象,有力地推动了创建活动向纵深发展。

(三)是浓郁创建氛围。为使创建工作家喻户晓,人人皆知,我们分别召开了党员、村民组长和村民代表会议,印发宣传资料,大力宣传文明村创建工作的目的和意义,使创建活动人人皆知,深入人心。与此同时,充分利用标语,刀旗,村、队级宣传栏等途径进行广泛宣传和动员,不断浓郁文明村创建氛围。

二、加快建设,加强管理,优化创建环境。

完善基础设施建设。

一是规范村委会所在地的标识和环境建设,派专人每天早上升挂国旗。

二是加强村文化宣传阵地建设,除党务村务公开栏外,设置了廉洁宣传栏、综治宣传栏、健康教育专栏、队务公开栏、路灯道旗等;村卫生室达市甲级卫生室标准多年,并已完成了上海市郊区村卫生室标准化建设工作。

三是在居民点集中的区域建设了2个公共绿地,总面积达1200平方米,为居民提供了休闲、锻炼、娱乐的场所。

四是在全村范围内实现了道路硬化,做到了白色马路户户通,总长度达6.04公里,其中建成科学健身路2条,村内垃圾箱房、公共厕所、消防器材设置一应俱全,有4个健身点,安装了健身器材45个。

五是有公共巴士站点一个。

六是村内集中居住区有线电视入户接通率达到97%,农户改厕工程完成率达到100%,并对全村范围进行了“点亮工程”,共竖立路灯盏。

七是村内办公实现了信息化、网络化,同时,村内还设置了村民培训中心、农家书屋、法律援助站、调解室、咨询室、警务室、党员活动室、多媒体综合放映室、农民一点通等等。

创文明工作总结篇5

xx农村合作银行xx支行一年来积极响应合行党支部、工会等上级机关及妇联开展“巾帼文明岗”创建活动的号召,把创建“巾帼文明岗”作为凝聚人心、激发职工奋发向上精神、争创一流业绩的重要动力,取得了显著的成效。

支行共有员工37名,是一支年轻化、知识化、专业化和充满活力的先进团体,一年以来,在全体干部员工的努力下,创下了骄人的业绩,不仅月月超额完成总行下达的任务指标,而且在创建“巾帼文明岗”的历程中开辟了一条具有自身特色的新路,现将具体工作总结如下。

一、狠抓制度建高,提高服务质量。

(一)强化组织领导,建立健全制度体系,把统一思想、形成争创共识作为基础性工作来抓。成立以岗长为第一责任人的“巾帼文明岗”创建领导小组,明确创岗目标,争创“学习型、诚信型、奉献型巾帼文明岗”,以实现“知识化、专业化、职业化”为目标,不断加强业务知识的学习研究,提倡和鼓励大家广泛学习各种业务技能,提高支行整体素质。结合岗位业务实际,逐步完善了《xx支行岗位责任制》、《巾帼文明岗专项管理办法》等多项规章制度,使各项工作有章可循,按计划展开,并在相互之间形成激励约束制度,从而推动整个争创工作实现制度化、规范化。

(二)狠抓服务质量,创优服务品牌。强化作风建设,牢记服务宗旨。深入开展和美服务工作法,提升优质服务水平。

(三)强化载体建设,创新活动特色。支行通过各种途径,与社会各界共同联手举办一系列特色活动,为妇女职工提供了一个展示才华的平台。

二、创新活动形式,工作实效显著。

(一)开展助困行动,帮助社会弱势群体

我岗把创建活动与社会公益服务相结合,组织女岗员积极投身公益事业,服务社会,关爱他人,帮助社会弱势群体。每年定期去敬老院看望孤寡老人,送上节日的问候;资助贫困学子,帮他们顺利完成学业;展开一系列便民服务,一解客户之忧。

(二)创新贷款模式,扶持三农发展

我岗积极把创建活动与支持“三农”发展有效结合,不断拓展活动领域,提升活动水平。同时,我岗与企事业单位合作密切,多次召开外汇企业座谈会和青年就业创业服务站和一系列的送金融知识下乡活动。自20xx年12月我岗成功创建浙江省首个“和美”信用联合体贷款模式以来,我岗坚持进村入企,以信用联合体授信方式支持“三农”发展。20xx年我岗继续与洪魏村结对,着力推动与产业协会的信用互动,与该村的女创业者深入交流协商,为她们提供更多创业的机会,同时我岗成立由我岗与洪魏村妇委会共同组成“责权对等、利益共享、风险共担”的“和美”信用联合体。通过建立封闭型、会员制、非盈利的款风险担保基金,实现协会妇女会员共享贷款优惠政策,共担信贷风险,实现客户和银行的“双赢”。

(三)关注百姓生活,打造社区银行

我岗立足于社区,服务于社区,如何更好的改善我们的生活环境是我们义不容辞的义务。多年来,我岗持续开展新农村建设座谈会、金融知识上街宣传活动,积极响应创低碳生活的号召,打造和美社区银行。

三、关注员工生活,共创和美银行。

我岗以党、工、妇、团活动为载体,丰富岗员业余文化生活。在创岗过程中多次召开座谈会,广泛听取各成员的不同意见,同时还奔赴其他单位共同探讨如何更好地创建巾帼文明岗。每年“三八”妇女节,本岗员齐登山,劳逸结合,领导向女员工及男员工家属送上节日的问候。本岗跟镇政府、钓鱼协会等联合举办xx镇首届钓鱼比赛,有大量的钓鱼爱好者前来参与,影响力浩大,收获颇多。全体岗员共庆新春,共度欢乐时光。共同参欢历史博物馆,缅怀先烈。积极组织女员工参加当地妇联及行总部组织的各类活动,如女性素养培训、运动旅游、参观农场、防火演练、卫生知识学习、业务技术比赛等等。

总之,20xx年度在争创“巾帼文明岗”过程中,我们收获了很多:职业道德得以弘扬、职业文明更加彰显;岗员的综合素质和凝聚力、战斗力都得到有效提升。但是一切还都只是开始,在今后工作中,我们将继续深入开展创建工作,不断提高岗员们的思想道德素质和业务素质,提升窗口单位形象,做到爱岗敬业、忠于职守,深化服务、奉献社会。

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