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助学金自查报告8篇

只有善于写自查报告的人,才能在工作中取得更大的进步,随着社会的发展,大家开始了解到自查报告的重要性,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的助学金自查报告8篇,供大家参考。

助学金自查报告8篇

助学金自查报告篇1

外国语系20xx年国家奖助学金自查报告 接到学生处下发的《关于检查奖、助学金评选、发放工作的通知》后,外语系高度重视本次自查工作。王明远书记组织辅导员专门召开会议,要求各年级辅导员必须重视此次检查工作,一方面对各年级奖、助学金评选工作进行自查,另一方面对各年级的奖助学金发放工作情况进行检查。要以此次检查为契机,对我系20xx年国家奖助学金工作做以认真的总结,对工作中存在的问题认真分析,要认真总结经验,争取在以后的工作中做得更好。对照学院下发的《关于20xx年奖助学金评选工作的通知》文件中提出的要求,逐条落实,并对现有工作进行梳理自查,具体情况汇报如下:

一、20xx年外语系学生国家奖助学金受助情况

20xx年,我系国家奖助学金共有139人获得,其中国家奖学金1人,励志奖学金16人,国家助学金一等15人,二等31人,三等78人,总受助金额达39.7万元。

二、20xx年外语系学生国家奖助学金评定工作

1、贫困学生,学习成绩和综合测评评定

根据学院要求,我系在为开学初对我系的20xx、20xx、20xx级学生的贫困生档案进行了更新,20xx级新生建立了贫困生档案库,对学生开学时带来的贫困证明进行了收集和整理,及时与教学秘书沟通,将上一年度学生学习成绩进行排名,依据学生综合素质测评办法对学生的综合素质进行排名。

2、20xx年国家奖助学金评定工作

①各年级按学院要求,及时将国家奖助学金,评定时间,评定办法召开以年级为单位的全体学生会议,要让全体学生都了解国家奖助学金评定的相关事项。

②成立国家奖助学金领导小组

组长:王明远 副组长:史好文

组员:刘传亮 郑韬韬 孙小红 赵静

各年级辅导员按系领导人组的布置,根据各项奖学金的评定方法,认真组织学生申报国家奖助学金。

③做好二级审查工作

由辅导员对所负责年级申报学生进行初步了解,要将每名申报学生的基本情况了解清楚。经初步审查,推荐申报人,再由系奖助学金领导小组上会审查。确保每位受助学生所述情况真实可靠,将真正困难的学生找出来,确保整个奖助学生评定工作程序上无问题,也确保将国家的钱发放到真正需要帮助的学生手中。

④坚持做好公示工作

我系20xx年国家奖助学生获得者名单以全系为单位公示3天,符合国家奖助学金评定细则的要求并对有异议的学生细心讲解,做到了奖助学金评定的公开。

⑤坚持做获得国家奖助学金学生的思想教育工作

为了确保国家奖助学金用到实处,我系在评定后都召开了全体受助学生大会,要将国家的政策传达给学生,要督促学生将钱花在学业上,并且要受全体同学的监督。

三、20xx年国家奖助学金发放工作

20xx年,我系按学院统一安排,整理上报了受助学生的龙江银行卡号。由于大四年级学生在外实习不便。故,大四(20xx级)学生没有上交银行卡号,现20xx级、20xx级、20xx级三个在校年级学生,奖助学金已由院财务处统一打到卡时,大四年级奖助学金没有发放。本次发放,我系做到了

辅导员在发放过程中,不接触现金。在整理学生卡号时,不收学生银行卡,只负责卡号整理并上报。

四、奖助学金评定过程中的廉政工作

奖助学金的评定过程中廉政工作是一项重要工作,领导小组对辅导员实行了学生管理工作提醒预警机制,奖助学金评定工作开展之前,我们都先召开专门会议,要求辅导员要公平、公正、公开,要诚信做人,干净做事,要经得起推敲,做到警钟长鸣。

总之,我系20xx年国家奖助学金工作在外语系党总支的正确领导下,在全体辅导员的共同努力下没有发生违纪事件。在此次自检自查过程中我系也发现在国家奖助学金评定过程中还有一些不足之处,我系党总支将认真总结经验,弥补不足,将国家奖助学金发放到最需要的学生手中。

助学金自查报告篇2

城区职业中学是城区唯一的一所公办职业高中,成立于1986年,现有在校生注册数620人,其中一年级95人,二年级247人,三年级278人。自20xx年秋季国家实行助学金政策以来,我校严格按照中等职业学校国家助学金发放办法,认真落实此项工作。20xx年春季至20xx年秋季共发放国家助学金2457人次,发放资金184.2750万元。发放中,我校严格程序,规范操作,确保国家助学金及时、足额发放到学生手中,将国家的助学政策落到实处。现就本次自查情况汇报如下:

一、发放管理办法

根据国家助学金发放管理规定,我校成立了城区职中国家助学金发放领导小组,出台了《城区职中国家助学金发放实施办法》,明确责任,科学分工,确保了发放工作有序进行。

具体发放管理办法是:学校政教处按照我市助学金全发放的文件要求,结合我校国家助学金实施方案,首先按规定步骤,规定要求在《全国中等职业学校学籍管理系统》中对学生学籍信息进行网上注册,并认真上报受助学生人数。然后在每学期国家助学金文件下达后,对受助学生人数进行认真复查,在确保无误的.情况下,形成《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》进行公示,公示无异议后,报至校财务室及上级管理机构审批。同时到指定银行为学生办理资助银行卡。待上级部门审批后,组织班主任为学生发入银行卡并签字确认。

发放结束后,财务室向银行部门索取发放凭证建档备查。对于中途流失的学生学校及时在国家中等职业学校学籍网上进行了学籍注销上报,同时取消其受助资格。因此,我校无冒领、套取、挪用国家助学金等行为。

二、发放人数及金额

20xx年春季发放625人,发放资金46875元;

20xx年秋季发放761人,发放资金570750元;

20xx年春季发放710人,发放资金532500元;

20xx年秋季发放361人,发放资金270750元。

三、存在问题及解决办法

20xx秋季助学金发放过程中,在为学生办理银行卡时,有2名学生因无身份证,银行无法为其办理银行卡,导致不能按时发放助学金。为此,我校多次与学生家长沟通,催促其尽快办理,待银行卡办理后,及时为其发放,如学生家长实在办不出来,我们将考虑同财政部门商议,能否启动现金发放办法为其补发。

助学金自查报告篇3

为进一步落实中等职业教育国家助学金和免学费新政策,完善中职学生资助工作,根据《省财政厅省发改委省教育厅省人社厅关于全面实行中等职业教育免学费政策进一步完善国家助学金制度的通知》(川财教[20xx]298号)和四川省教育厅关于开展中职国家助学金和免学费政策落实情况检查及数据核查工作的通知要求,我校对20xx年秋季学期中职国家免学费和助学金落实情况进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:

一、健全资助工作机构,确保政策落实

学校领导高度重视资助工作。为加强领导,学校设立了以xx校长为组长,xx为副组长,财务负责人xx为成员的国家助学金工作领导小组,专职干事2名,具体负责学生学籍和国家免学费、助学金的审核发放管理等工作,同时各专业部教务处、德育处作为资助对象的考查、审核和推荐部门来参与资助的管理,建立完整的学生资助体系。

二、国家免学费工作自查情况

我校是成都市龙泉驿区管辖内的一所公办职业教育全日制学校,截止20xx年11月份我校三个年级学生学籍人数分别是:20xx年级xxx人,20xx年级xxx人,20xx年级xxx人,共计4000人。因此在《全国中等职业学校学生管理系统》中按照要求提交了符合条件的学生4000人。国家拨款10000元,我校按照学生的实际缴费情况,认真核实计算,提前做好学生的国家免学费政策宣传工作,通知家长签字领取,三个年级分批次发放,实现了发放工作的及时安全有序进行,除少数因在外实习、家庭很远以及流失的学生(都通知过)未来领取,确保了国家免学费政策落实到位,无任何截留、挪用情况。

三、国家助学金工作自查情况

在教育局主管部门和校长的有力领导下,在各专业部和班主任的大力支持下,我校圆满的完成了20xx秋季国家助学金资助工作。

(一)建立健全评审体系,规范工作流程

学校根据国家《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》及四川省、市教育厅的文件要求,明确工作流程,做好制度规范,具体工作由学校资助办负责,各专业部、德育办、学生处、年级班主任协助完成。具体评审工作流程如下:

1、利用校会,广泛宣传国家助学金资助政策,让学生明确受助条件;

2、校资助办按国家助学金政策确定特困片区学生名单和班级助学金人数名额;

3、学生书面提交国家助学金申请;

4、班级评议:成立以班主任为组长,班委干部和学生代表为成员的初评小组,对提交申请的学生进行资格评议。

5、各专业部成立助学金评议领导小组,评审通过班级评议学生资格;

6、校资助办最后审核助学金学生名单,进行全校公示受助学生名单。

7、公示无异议后,校资助办将申请表装订备案,同时上报区教育局和录入《全国中等职业学校学生管理信息系统》。

(二)严格助学金资金管理和发放

1、严格按照助学金相关政策文件执行学生助学金资格的审核。国家助学金资助工作紧扣学籍,以学籍作为资助工作的首要基础,与学生学籍建立共享信息库,做到学生的资助审核与学籍的变动相联系,在学籍统计表中加入助学金资助信息。流失学生立刻取消助学金,外出实习学生立刻暂停其资助。

2、认真按照助学金新政策,规范执行新的要求。对于二年级学生执行老政策,对于一年级学生执行新政策,严格按照国家政策要求,上报助学金名单,截止20xx年11月份高一年级有190人,助学金总人数xxx人,其中特困片区10人,非特困片区180人,上报xx人,比例为xxx,符合国家规定的20%要求。

3、全力做好学生的中职卡办理工作。我校积极联系龙泉驿区邮政银行,从助学金名单确定之后就收集学生的身份证复印件,分5批次办理,力求学生都能及时拿到中职卡,并督促其激活此卡。学生掉卡督促其及时挂失补办新卡。

4、及时做好助学金的发放工作。我校分别在20xx年12月24日、20xx年2月6日分2批发放xx人次,xxx元助学金,余xx元,保证符合要求的学生能及时拿到助学金资助。

(三)国家助学金资金管理及资料存档情况

我校国家助学金到位后,严格按照《中等职业学校国家助学金管理办法》执行。我校在邮政银行申请有专门对公账户,国家助学金的发放都有每月发放明细表、负责人的签字审核、转账票据及银行对账单等,期末做好学期初名单、月报表、月变更名单、转账单、代发说明、学期报表及明细、总结、每月发放明细表资料的整理和备案并交教育局职教管理中心,绝没有骗取、套取、挤占和挪用国家助学金的情况,对于余留的国家助学金余额暂时在学校专用账户存放。

同时认真做好国家免学费、国家助学金资料的整理分类工作,建立资助材料档案专柜,分目录做好每期工作的备案存档工作,所有资料按照要求做长期保存处理。

四、存在问题及整改措施

存在问题:

1、助学金办中职卡准备不足。邮政银行要求全面使用身份证复印件或者有效期内的临时身份证复印件,导致今年很多学生没有准备到此证件,我校无法为之办理中职卡,只好让学生用家长及亲属邮政卡代领。

2、学生掉卡情况较多,补办新卡缓慢,我校与邮政行的联系不够,导致发放速度较其他职高稍慢。

整改措施:

1、与学校招就处联系协调,在招生时候做好宣传工作,让学生在暑假期间办好身份证,我校可以提前在10月份开始办理中职卡,保证12月份时所有享受助学金资助学生都有中职卡,都用中职卡领取助学金。

2、加强与邮政银行的联系,在各个环节减少准备时间,保证助学金的及早发放。

我校资助管理小组成员严格执行国家免学费和国家助学金资助政策,认真核实学生情况,确保上报学生人数和信息准确无误,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。我校会进一步完善我校的助学金管理工作以及建档工作,在工作中健全工作制度,加强自我完善和监督,为学生服好务,为国家做贡献。

助学金自查报告篇4

根据《x省教育厅关于开展民办中等职业学校国家助学金资金管理情况检查的通知》(x教民办发[xx]84号),按实际情况,现特将我校中职助学金工作自查汇报如下:

一、指导思想

自xx年底国家开展中职学生助学金工作以来,在x市教育主管单位的关心和支持下,我校认真贯彻财政部、教育部制订的关于《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》(财、教【xx】84号)、《省财政厅省教育厅贵州省中等职业学校国家助学金管理实施细则(试行)》(黔财教〔xx〕94号)等文件精神,加强学校国家助学金资金监督管理,确保国家财政资金安全使用,发挥有效作用。我校积极有序的开展工作,不断完善以国家助学金工作,并成立了助学金工作领导小组,严格按照程序评选,严格按照发放程序组织发放,将助学金名额全部向全校师生公示。且已于xx年开始按照市财政局、市教育局文件精神,将每次国家助学金全部及时发到学生银行卡中。学校已将历年各班级学生申请表、受理结果、资金发放等有关材料和工作情况建立专门档案,专人管理。

二、学生助学金的评审

我校凡享受国家助学金的学生均符合国家助学金的申请条件。按国家有关文件精神,凡农村户籍中职学生均可申请国家助学金,对x市城市家庭经济困难的学生是通过以下途径认定:属于低保户的;属于残疾人家庭的;下岗失业家庭的;居委会、街道办事处或父母单位出具家庭贫困证明的。我校不存在虚报学生人数、将不符合条件的学生申报套取国家助学金的情况。

三、我校国家助学金管理与发放工作基本情况

一)、xx—xx年度报告

xx—xx年度成立助学金工作领导小组

组长:彭x(监督、管理)

副组长:李x(指导、审核、监督、组织、管理)

组员:

张x(具体负责全国中职学生信息管理系统工作及信息、资料收集、审核、上报工作)

田x、黄x(学校财务人员负责资金领取及发放)

一、二年级中职各班主任:

06级(1)班罗x、田x、06级(2)班朱x

07级(1)班刘x、07级(2)班孔x、07级(3)班卢x

xx—xx学年的助学金发放情况

1)、xx-xx学年初,我校中等职业学校全日制在校生共x人,其中xx级x人、xx级x人、xx级x人。xx—xx学年第一学期,受国家助学金资助对象为06级、07级(共x3人),具体情况如下:

2)、我校xx年元月第一次上报应得国家助学金人数x人,(每人两月计x元)收教委拨款x,x元,实际支付人数2x人,付款金额x,x元,本次结清。

3)、第二次上报应得国家助学金人数x人(每人共三个月x0元),收教委拨款1x,x元,实际支付人数x人,付款金额105,x元,本次结余x元。

二)、xx—xx年度报告

1、助学金工作领导小组

组长:彭x(监督、管理)

副组长:李x(指导、审核、监督、组织、管理)

组员:

张x(具体负责学生信息、资料收集、审核、上报工作及全国中职学生信息管理系统工作)

田x、黄x(学校财务人员负责资金领取及发放、专账建立)

一、二年级中职各班主任:

07级(1)班刘x、07级(2)班孔凤珠、07级(3)班卢x

08级(1)班罗x、08级(2)班袁x、07级(3)班周x

2、xx-xx学年的助学金发放情况

1)、xx-xx学年初,我校中等职业学校全日制在校生共x人,其中xx级x人、xx级x人、xx级x人。xx—xx学年第一学期,受国家助学金资助对象为07级、08级(共271人),具体情况如下:

2)、xx-xx学年度第一学期的助学金:第三次(xx年7月份),上报应得国家助学金人数x人(每人x元)收教委拨款x,x元(本期应收拨款1x,x元,除去上期结余x元)实际支付人数x人,支付金额x,x元,本次结余4,x元,两次共结余5,x元。

3)、xx-xx学年度第二学期的助学金:我校xx年9月至11月第四次受助国家助学金学生人数x人,(每人x元)收教委拨款1x0元。实际发放学生人数261人,发放金额1x元。待发学生x人,待发金额x元(已附带待发学生花名册)。第五次xx年12月至xx年1月受助国家助学金学生人数x人(每人x元),教委拨款x元。全部发放到学生银行卡上,无结余。

三)、xx—xx年度报告

(格式如上面)

四、我校国家助学金管理程序

根据x市教委、x市财政的指导精神,我校对国家助学金的管理实行申请、审批、报送、发放等严格程序,明确规定国家助学金发放到学生本人银行储蓄卡中,一律不得以实物等形式抵顶或扣减国家助学金。且分门别类地建立专门档案,将学生助学金发放有关凭证和工作情况档案存档备查,确保公平、公正、公开。由于中职学校学生流动性比较大,为了解各班当月享受国家助学金的学生人数,每月由班主任把本班受助学生的名单报送到校资助管理中心,资助管理工作人员根据班主任所报的名单,到班级逐个确认。要求专管员在当月初发送电子表格,纸质报表必须经校领导签字后,加盖公章呈送教育局职教科和财务科。

xx年开始发放形式为银行卡,为尽量减少学生负担,我校积极与银行协商,在为学生办理国家助学金的存放银行卡时,免收手续费和年费共计10元,让利于学生,为学生提供尽可能多的优惠政策。这些举措都进一步落实和深化了中职学校国家助学金发放与管理。

五、严格执行政策,加强剩余资金管理

自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,学校对于国家助学金实行财务专业管理。助学金发放后剩余的金额,均存放在学校账户,从未有过虚报人数、弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。结余助学金及时上报处理。

六、工作中的几点问题

学校的中职资助工作取得了一定成绩,但也存在着一些不足之处,主要表现在:

1、学生对申请资助需要那些材料不能及时上缴,材料不齐全,个别转学学生的原就读学校故意刁难不及时办理手续,导致不能及时申请助学金。

2、学校至今仍未建立助学金专款专帐管理。

3、学校对于宣传的力度还应加强,让学生有更深的理解和认识

4、我们发现有的学生拿到资助后,有乱花钱的现象,以后我们应对学生进行思想教育,让他们懂得国家资助来之不易,应花在对学习有帮助的`地方。

七、几点建议

1、由于中职生的助学金是以银行卡的形式发放,但目前中职学生年龄偏小,对于银行卡方面的常识较少,常出现银行卡丢失或被盗后不知所措情况。建议适时开展学校和银行组织的讲座活动,帮助学生解决这方面的问题;

2、信息审核过程中,存在着部分学生确实在本校,但与其他学校出现学籍重复不予积极配合且有故意刁难的现象,影响了这一部分学生的助学金发放,建议国家和省教育厅制订针对某些学校学生学籍查重的专项政策法规。

八、《全国中等职业学生信息管理系统》中存在的问题

一是数据维护权限太小。数据一经上报,无法立即更改,退回的权限不在我们这里,需联系市教育局才能更改。二是系统容量不够,特别是临近上报最后期限,全国各地的学校同时登录,系统变得非常慢,有时还登录不上。三是系统显示慢。数据审批后要隔夜甚至要好多天才能出结果,有的学校上报后一直出不了结果。四是数据状态混乱。一般情况下,查重时审核不能通过就退回。有的学校数据提交了,却看不到,只好等待。五是系统本身要求填报的报表相当多,但要报哪些表,文件并没有明确,无形中加大了工作量。

以上是我校在这次自查过程中的情况汇报,在今后的工作中,我校将继续在市教育局和相关部门的指导下把此项工作做好,将国家的惠民政策贯彻实落实到每一位学生身上。今后的工作我们应从以下几方面努力:一是加大国家中职资助的宣传,并且多组织一些宣传活动;二、管理人员要不断的努力,进一步提高信息报送的质量和效率。多多积累经验,再接再励,争取做得更好!

助学金自查报告篇5

尊敬的领导:

为加强中职学生国家助学金管理力度,确保家庭经济困难学生资助工作顺利开展实施,我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施,确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《湖北省审计厅关于审计湖北省农业广播电视学校20xx至20xx年助学金专项资金的通知》的精神,我校对学生资助工作情况进行检查,现将自查情况汇报如下:

一、 加强组织领导

为切实做好此项工作,学校成立了以校长为组长,分管教学管理的副校长为副组长,财务科负责人为成员的国家助学金工作小组,另设立国家助学金工作办公室,安排工作人员3名,其中专职工作人员1人,兼职工作人员2人,计算机、档案柜等办公设施齐全。

二、大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心

为使这项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,在录取新生时,将《国家助学金申请表》录取通知书一并发给学生,要求学生如实填写。新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释国家助学金政策。

三、建立健全管理体系,规范工作流程

(1)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

(2)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审;

(3)学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总核对。

(4)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于7个工作日的`公示;

(5)公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正;

(6)为符合条件学生办理银行储蓄卡,以班级为单位,按时、足额将国家助学金发放到学生手中。

四、资金落实情况

我校20xx年享受资助208人、20xx年168人,20xx年109人(暂没办理ic卡资助还没到位)其中20xx年学生并享受除生活费外还享受了一个学期的学费补贴。从20xx年至今国家拨发给我校学生的助学金已全部落实发放到位。

五、国家助学金发放管理情况

学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、上级领导监督、受助学生签字的工作制度,校长为第一责任人。学校负责为每位受助学生分别办理银行储蓄卡,并为学生免除储蓄卡成本费和第一年年费,及时将国家助学金发放到学生手中,受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。

我校以上自查也还存在很多不足,请上级领导给予指正,以便于我们进一步提高,更加完善的做好国家对中职生的资助这一神圣的工作。

专此报告。

xxx农业广播电视学校xx校区

20xx-2-27

助学金自查报告篇6

蒙城县华东武校中职资助工作自查报告过去的20xx年度里,在县教育主管单位的关心和支持下,我校认真贯彻蒙城县人民政府《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发【20xx】xx号)和财政部、教育部制订的关于《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》(财、教【20xx】84号)等文件精神。我校严格按照学校制定的学生资助的实施管理办法执行,以下是我校对本项工作的自查:

一、我校中等职业学校学生资助工作地基本情况20xx~2009学年第一学期。我校中等职业学校全日制在校生118人,助学金资助人数为118人。

我校在中等职业学校学生资助工作中,能够认真按照上级要求,及时成立了学生资助管理领导机构,由校长亲任组长,主要负责对国家助学金发放和监督,确保我校家庭经济困难学生都能按时领到助学金,顺利完成学业。具体做法是:

我校领导高度重视中职助学金资助工作,一接到有关中职资助文件,马上批准成立的校的中职资助管理领导小组,带领大家反复认真地学习文件,领会文件精神实质,随即作了具体分工,要求大家各司其职,积极工作,一定要把这项惠民政策抓实办好。根据《蒙城县中等职业学校国家助学金管理暂行办法》的指导精神,对我校国家助学金的管理实行申请、审批、报送、发放等严格程篇二:助学金自查报告20xx甘肃省理工中等专业学校国家助学金工作自查报告为进一步落实中等职业教育国家助学金和免学费政策,巩固去年中职学生资助工作检查成果,根据《教育部办公厅关于开展中等职业教育国家助学金和免学费政策落实情况检查工作的通知》(教监厅[20xx]xx号)和甘肃省教育厅决定开展中等职业教育国家助学金和免学费政策落实情况检查工作的通知要求,我校在去年自查自纠的基础上,又进一步对20xx年秋季至20xx年春季中职国家助学金落实情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、健全工作机构,确保政策落实

学校领导高度重视资助工作。为加强领导,学校设立了以校长为组长,分管学生工作的副校长为副组长,学生处,财务负责人为成员的国家助学金工作领导小组,专职干事2名,具体负责国家助学金的审核与发放管理等工作。与此同时,学生处及团委负责开展学生奖学金,勤工助学金等其他方式的学生资助工作,建立完整的学生资助体系。

二、宣传国家政策,加强制度建设

我校根据《甘肃省中等职业学校国家助学金管理办法》,结合我校实际,特制定了《甘肃省理工中等专业学校国家助学金管理实施办法》确保国家助学金和多种形式资助政策的贯彻落实。不断完善政策宣传,规范操作程序,减少工作失误,提升工作效能。

三、建立健全管理体系,规范工作流程

学校根据国家《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》,《甘肃省理工中等专业学校学校国家助学金管理实施办法》,明确工作流程:

1、开学初以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

2、各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审;

3、学校助学金管理小组对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总、核对,信息核对无误后,将全部学生资助信息导入工作,提交学生资助管理系统审核;

4、将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于5个工作日的公示,并提供国家助学金反映电话;

5、公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以复核、调整和修正;

6、为符合条件的学生办理,以班级为单位,按时、足额将国家助学金的拨发到学生的银行储蓄卡上。

7、班主任以手机短信或电话告知的形式,通知家长和学生凭学生身份证和学生证到银行领取国家助学金。

四、我校国家助学金

从20xx年春学期开始在工商银行以办理银行卡的形式给学生集中发放国家助学金,20xx秋学期按照国家政策要求正式转换为中职资助卡发放方式。

五、学籍异动情况

1、20xx年11月24日前已清查注销了156名退学学生学籍(其中08学籍1人,09学籍xx0人,10春学籍15人,10秋学籍10人)。

2、20xx年10月我校国家助学金到位后,严格按照《甘肃省中等职业学校国家助学金管理办法》执行。国家助学金的发放都有发放名册、发放票据及原始记录和审核资料等。绝没有骗取、套取、挤占和挪用国家助学金的现象。对于的滞留的部分国家助学金余额暂时在国家助学金专用账户存放。

六、存在的问题

截止20xx春学期,我校学生国家助学金一直实行按学期发放,没有细化到按月发放;

七、整改措施

1、及时清查注销退学学生学籍;

2、20xx秋学期起,全部在甘肃省资助中心招标指定的中国建设银行办理中职资助卡,集中发放国家助学金。

助学金自查报告篇7

为切实贯彻落实国家、省和学校各项资助政策和措施,我班严格按照国家政策和学校规定,组织班级同学集中认真得实行此项工作,确保学校关于国家奖助学金等资助工作的顺利开展实施,让需要助学金的困难同学能够享受到助学金待遇并能按时足额领取。提请院领导对我班助学金的相关工作进行检查。现将自查工作情况报告如下:我班师生加强了认识,统一了思想,树立良好的社会形象。

我们主要围绕国家奖助学金工作做好了自查自纠工作:

1、成立班级奖助学金评选小组

助学金的意义在于帮助家庭贫困的同学,减轻生活中的困难,助其顺利完成学业。为了切实加强此项工作,我班专门成立了由辅导员、班主任任组长,班长、生活委员及各寝室对于班级情况比较了解且态度认真的学生代表等9位同学为成员的国家奖助学金评议小组。为了使此项工作更加规范有序,我班还结合省国家助学金发放的有关文件精神,认真学习了《运城幼儿师范高等专科学校家庭经济困难学生评定实施细则》,从制度上保证了此项工作的科学化、规范化。评定前将申报同学的信息收集起来,并对信息的真实性进行核实,然后根据申报同学的情况进行推选。为了评选工作的顺利进行,班主任、辅导员也全程参与了,并在评选过程出现问题时及时解决。

2、公正负责地进行评选具体流程如下:

(1)、由班长在班级进行通知:有意向申请的学生先在高校资助管理

系统进行建档,并要求交齐申请所需的所有材料(申请书、贫困证明、家庭情况调查表、认定表,一式两份)。

(2)、召开初次评议会议

会议主持人:评选机构全体组员

会议主题:关于奖助学金的初次评议

会议主要内容:

a,认真学习了关于此次评议的符合条件。

b,强调全体评议人员必须做到:公开、公平、公正的原则

c,会议通过投票的方式选出贫困生,及国家助学金奖学金暂定名单。

d,将通过投票的方式选出贫困生,及国家助学金奖学金暂定名单班上进行公示,无异议后将初审结果和相关材料一并送交学院国家助学金评定工作小组。

在申请之前,班主任组织了班级同学认真学习了国家有关资助政策规定和学校相关文件精神,并在班级里对关于申请的步骤,条件以及申请内容等各种情况予以了说明;在同学进行申报后,组织符合条件的同学填写《高等学校学生及家庭情况调查表》、《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》,同时在班级内成立奖助学金评定小组并公开评选小组成员名单。小组成员首先负责核实和汇总申报的学生信息,再根据申报同学不同的家庭经济状况将其分为“特殊困难”、“困难”和“一般困难”三类。信息确认后,小组成员根据申报同学的具体情况,客观公正地进行推选,对家庭生活状况特别困难和单亲家庭

的同学予以优先考虑。推选结束后,把确定的`名单在班级和群网站进行公示(不少于三天),号召大家共同监督,公示结束无异议后,上报院部。

3、国家助学金发放管理情况

我班认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家奖助学金的情况,从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家奖助学金行为。推选结束后,获得奖助学金、补助的同学均使用个人身份证到银行办理银行卡,并自行保管。目前,20xx-20xx学年所有奖助学金、生活补助等已全部发放到我班学生手中。评选工作的顺利进行,使得奖助学金及时发放,缓解了困难同学的生活问题,减轻了他们的负担,同时让大家对于助学金的意义有了更深的认识。

4、是办好了宣传栏和做好了宣传工作。

我郑重承诺:在以前和今后的奖助学金发放过程中,不以任何名义向奖助学金同学索取费用,截留、平分学生奖助学金,严格按照国家政策和学校规定,足额、公平、公开、及时的将奖助学金评选出和发放。如若在评审发放过程中违规操作,违反规定,本人愿承担一切责任,接受学校的党政纪律处分或处理!

助学金自查报告篇8

为加强高中学生国家助学金管理,确保家庭经济困难学生资助工作顺利实施,我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施。确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《普通高中国家助学金政策落实情况专项检查的通知》精神。重点做好以下五方面:

一、加强组织领导

为切实做好此项工作,学校成立了以校长为组长,分管学生德育工作的副校长为副组长,学校中层、年级组和学生代表为成员的国家助学金工作领导小组,另设立国家助学金工作办公室,安排工作人员3名,其中,专职工作人员1人,兼职工作人员2人,计算机、档案柜等办公设施齐全。

二、大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心

为使这项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释国家助学金政策。

三、建立健全管理体系,规范工作流程

学校根据国家《普通高中国家助学金管理暂行办法》,制定了《普通高中学生资助工作暂行办法》和《普通高中国家助学金管理及发放实施细则》,明确工作流程:

(1)首先召开领导班子会议公平、公正、公开确定各班发放比列。

(2)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

(3)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审;

(4)学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,信息核对无误后,将全部学生资助信息输入工作,提交学生资助管理表中审核;

(5)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于5个工作日的公示;

(6)公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正;

(7)以班级为单位,按时、足额将国家助学金的发放到学生手中。

四、加强信息填报工作管理,及时完成资助信息填报

五、自检情况:

我校于4月30日对学生资助工作情况进行检查。

(一)检查方式

以校长为组长,副校长为副组长成立检查小组,深入到学生中调查。

(二)检查内容

1、调查学生的贫困程度及范围

2、调查贫困学生的评定过程

3、资助金的发放管理情况:

学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、校领导监督、受助学生签字的工作制度,校长为第一责任人。学校负责将国家助学金全部发放到学生手中,受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

(三) 检查结果:

1、由于资助程度有限,贫困学生多,导致部分贫困学生不能享受资助;

2、根据学生管理手册对违纪学生取消各项资助资格,由另一部分没有享受资助的学生代替;

3、有部分学生年龄太少不能办理银行卡,资助资金只能暂时打到家长或同学的卡上,再通过家长或同学转交。

自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项

资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。

特此报告。

20xx年5月4日

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