活动总结可以帮助我们分析活动的成功因素和失败原因,活动总结能够帮助我们发现和总结出活动中的亮点和创新点,为活动的持续发展提供动力,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的敬老活动的活动总结范文7篇,供大家参考。
敬老活动的活动总结范文篇1
这天,“小数点”青年志愿者队三分队举办了“走进敬老院”的活动。本人是第二次参加这种活动,但这一次却有着不一样的感动。
下午一点整,大家顶着浓浓的睡意从学校出发。在经历了近一个小时的漫长颠簸后,大家怀着期盼的情绪最之后到了“华圣苑”敬老院。大家分为4个小队,每一个小队都在一个本地同学的带领下开始进行活动。
我遇见的第一个老人是一个和蔼的老婆婆,当我看见她时,她也正笑盈盈的望着我,从她的眼中我看不见岁月留下来的风霜,只剩下一种超然与淡泊。在接下来的谈话中,我才了解到这位老奶奶下个月就要被儿女接回家去了。顿时,我发现她那和蔼笑容的背后——是对亲情和关爱的渴望。
由于前一个老奶奶会普通话,于是我留下我的队员,独自一人继续寻找需要关怀的老人。就在这时,我看见一位老爷爷一个人坐在林荫里的坐凳上休息,他目光浑浊,一言不发静静的望着远方。我立刻走上前去亲切地打着招呼:“爷爷好!能聊几句吗?”老爷爷仍然一动不动地坐在那里,就在我要问第二遍的时候,老爷爷回过头来,微微一笑,说:“我明白你来了,坐吧。”我歉意的笑了笑,便坐在老爷爷的身旁。开始时老爷爷给我讲了他年轻时见过的山山水水,但也许是时光过得太久,对于这些的亲身经历老爷爷讲得断断续续的。之后我们又从中国的古代史讲到近代史,但由于老爷爷的记性不好和我对历史的不熟悉,使得对话的开展很艰难。在我看见一个玩手机的路人后,我灵机一动,用手机百度了各个朝代的重大历史事件,使得对话得以愉快的进行下去。临走时,老爷爷从小箱子里拿出两个橘子笑呵呵的塞到我手里,说:“你的同学都走了,多谢你肯和我这个老头子说这么久。”刹那间,我发现,老人们真的很孤单,只是很简单的一次对话都能换来他们最诚挚的回报,但事实上呢?就连这小小的要求社会也满足不了,这到底是谁的疏忽造成了这样的结果?是你,是我还是我们每一个人?
眨眼间,我再一次坐在了电脑面前,这一次我没像以前那样打开游戏,而是点击了“word文档”记录下我这那一瞬间的感受——期望我的只言片语能照亮你内心里爱的角落。
敬老活动的活动总结范文篇2
为老人献爱心,对学生进行德孝文化教育,将德孝文化落到实处,特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事,弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚,把温暖送到敬老院,我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。现将活动总结如下:
在学校的组织下以及广大同学的积极参与下,我们到x村老年活动中心进行走访慰问活动,开展“送温暖、献爱心”的活动,与老人们度过快乐的一天,同时让广大同学受到了很好的教育和学习,献出了爱心,调动了同学们的热情,活动取得了圆满成功。
我们的前往,受到了老人们的热烈欢迎,不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们,大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目,有些没节目的同学,就在台下为老人们捶背按摩,有的还给老人剪指甲。
或许是我们的热情点燃了老人们的激情,一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目,还有位老奶奶讲了对我们的寄语,她希望我们好好学习,将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话,心里很是感动。
在活动过程中,不断有老人给我们提出意见与建议,例如,节目应该多些与老人有关的,老人爱好的,还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之,就是活动应多位老人考虑,这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动,拉拉家常,不要因活动而活动。
通过这次活动,给老人带去快乐和慰问的同时,也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人,关心老人,如何尽自己的能力去让老人开心;也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识,还要继承传统美德,积极参与到实践之中,献出爱心温暖社会,尽自己的能力去帮助和关心他人。
敬老活动的活动总结范文篇3
为了大力弘扬中华民族尊老敬老传统美德,进一步营造爱老助老社会氛围,结合本村实际情况。按照锦丰镇老龄办对“敬老月”活动工作的统一部署。我村发动各志愿者、志愿团体,扎扎实实地开展敬老月活动,精心组织了一系列敬老爱老活动,把全村敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将我村敬老月活动总结如下:
一、提高认识,宣传到位
为了组织好“敬老月”活动,充分体现xx村老年人的精神风貌,我村首先拟定了“敬老月”活动具体实施方案。从村实际出发,开展如送温暖到贫困老人、送医至五保老人、开展老年法宣传咨询等各具特色的爱老敬老活动,得到了村领导的高度重视和大力支持;其次利用板报、宣传栏、宣传标语等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的节日氛围,强化了全村的爱老敬老意识。
二、求真务实,工作到位
敬老月期间,全村各单位积极主动为老年人办好事、实事,工作到位不走过场。
1、关爱七十周岁以上老年人。村委会对七十周岁以上老年人开展了慰问工作,将色拉油、糕点、白糖及时送到了老人手中,共发放人数计472人,发放金额近1万元。
2、上门走访慰问我村五老对象。在敬老月活动期间,镇领导陈卫菊等一行上门走访慰问了我村退休老干部姚庚俊,并送上了慰问金和慰问品,带去了节日的祝福。
2、开展法律咨询活动。在农闲期间,为老年人进行普法宣传,组织法律讲座,受益人达200余人,深受老年人的欢迎。
3、关爱周围的孤寡老人和贫困老人,志愿者利用早晚时间陪同老人聊天、谈心,使他们的心理不再孤独,并为他们干一些力所能及的家务活,使老人感受到春天般的温暖。
三、依法维权、保障到位
在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化全社会维护老年人合法权益的意识,村委会确定专人接待老年人信访,发挥调解组织的作用,解决赡养、继承等家庭纠纷,最大限度维护了老年人的合法权益。
我村将继续坚持“敬老、爱老”的观念,不断提高为老服务水平,积极做好老龄工作。在市、镇老龄委及市民政局的领导和支持下不断开拓创新、求真务实,努力开创本村老龄工作的新局面。
敬老活动的活动总结范文篇4
今年10月5日(农历九月初九)是中华民族传统的敬老节日——重阳节。也是我区第25个老人节。根据《淄博市人民政府办公厅关于在全市开展第八个敬老月活动的通知》(淄政办字〔20___〕102号)精神,幼儿园领导按照文件要求研究决定,9月10日至10月9日在全园开展以“弘扬尊老敬老美德,亲老敬老从我做起”为主题的敬老月活动。内容包括四个方面:
一、开展亲老敬老宣传教育,努力营造浓厚的亲老敬老氛围。
幼儿园领导高度重视,以庆祝我区第25个老人节为契机,研究制定了切实可行的“敬老月”活动方案,在9月19日召开了“亲老敬老从我做起”为主题的研讨会,成立了以任翠华园长为组长,穆立娜副园长为副组长,各科室、各班组长为组员的领导小组,会议要求,结合幼儿园实际情况,各科室、各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开,以多种形式向老人祝贺节日,努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。
二、开展走访慰问活动,向老年人送温暖。
老人节期间,任翠华园长带领党政工成员走访慰问幼儿园退休的老职工,送上了全园教职工的温馨话语、慰问品,切实关心老年人的生活,帮助他们解决实际困难。
三、积极为老人做事,掀起亲老敬老服务活动高潮。
各科室、各班级都采取了多种形式,掀起了为老人做事、做好事,亲老、敬老服务高潮。做什么事应该先想到老人,再想到自己。教育孩子应该帮助老人,为老人做一些事情,不要嫌弃老人,不仅要尊敬家里的老人,还要尊敬别人的老人。比如没有儿孙的老人,如果是我们的邻居,就抽空跟他聊聊天,热情的打招呼等。
我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,比如,先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,碰到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展“孝在我家,亲老人”活动,引导幼儿积极参与敬老亲老活动。
四、深入开展“童老趣”文体活动,丰富老人精神文化生活。
各班级以丰富多彩的形式热烈庆祝我区第25个老人节。开展了丰富多彩的童老趣文化活动,小班幼儿年龄较小,为使重阳节活动更好的开展,将主题为《给母亲的妈妈送甜蜜》和重阳节相结合,活动初班级围绕《送甜蜜》游戏,给朋友送甜蜜,给老师送甜蜜。并谈一谈自己收到甜蜜时心里的感受。想想怎样将甜蜜送给爷爷奶奶?开展了延伸活动《给爷爷奶奶送一个甜甜的吻》。
大班幼儿和自己的爷爷奶奶们一起联欢、登高,为老人们表演儿歌;和老人们一起唱歌、跳舞;体贴的为老人敲敲背、锤锤腿;还有的孩子亲手剥橘子给老人吃等,通过这些活动,孩子们不仅懂得了“索取”含义,更加领悟到了“回报”的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我亲您、爱您!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的高潮!
敬老活动的活动总结范文篇5
假期里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓x,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"x奶奶!”她也开心地应了一声。x奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的.生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!可能这些老人的孩子有些忘记了父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,那该怎么办啊?
这短短的实践活动我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名高中生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
敬老活动的活动总结范文篇6
实践目的:
其一,随着人口老龄化问题的日趋严重,老年人的身心健康越来越受人们的关注。由于有多数老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人行动不便,又无人照顾,即便进了敬老院,有时内心也感受不到温暖,希望通过实践,可以呼吁社会关注被遗忘的老人,也关注他们身心健康,丰富他们的日常生活。
其二,让我们当代的小学生多一次人生经历,进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和学生志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在社会上形成扶贫济困、助人为乐的良好习惯和尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围,更丰富自己人生宝贵的财富,开视野、长见识!
实践内容:
1:送爱的礼进爱的心
8月仍然烈日炎炎,我和几个同学几位家长一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们抢着把水果送到他们手里,礼物虽小,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们很淳朴,长满皱纹的脸颊上露出了美丽的笑容,还拉着我们的手谈起心来,一个劲地问我们问题,举手投足之间也让我们感受到了关爱,他们向我们说起当年年轻时的故事,眼睛里还流露出兴奋的表情,让我们感受他们的一生夹杂着许多的酸甜苦辣。他们滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时还泪如雨下。
2:伸我的手将爱表达
聊了会天,我们仔细打量着周围的环境,开始帮他们打扫卫生,修剪指甲,把爱付诸了实际行动,大家说干就干,我们分工明确,热火朝天地动手干了起来,每个人都是带着关爱的心,做着关爱的事,有人打扫楼道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人还陪老人们一起下着象棋,还有人抢着在一旁择菜呢......看着我们老少同乐,心中有说不出的温暖。
3:用心实践深入调查
我们找到了敬老院的院长伯伯,聊起了敬老院的情况,院长告诉我们:“院里的老人们基本物质需要是有保障的,而且衣食住行还算丰富,但是精神生活太贫乏了,老人们内心其实和孩子们一样,他们也害怕孤独,也渴望得到关爱和温暖,可能外表看起来很开朗,但内心却把自己关了起来。”
实践结果:
通过这次实践活动,可以看出老人们其实很怕孤独,他们需要家人的陪伴,儿女的陪伴,甚至社会人士的关爱,一点点的关爱就可以融化他们封闭的心。快乐其实很简单,一点关心、一点倾听、一点奉献就可以给别人带来快乐。伸出你的手,奉献你的爱,你就可以快乐无比。
问题建议:
关爱老人的身心健康,从精神方面送给老人七个“伴”。
1.众伴——走出封闭的狭小生活空间,远离孤独,多多与人接触交流,彼此交融,相互信任,相互帮助,以此增强安全感,从而达到延年益寿的目的。
2.乐伴——笑,大声的笑,是乐观豁达的象征,是美丽心情的自然流露,从而来减轻心理上的疲惫和痛苦,使老人们更加地心平气和、神清气爽。
3.动伴——让老人们能够从事一些适宜的劳动和运动,可以通血脉、活筋骨、利关节、丰肌肉。
4.说伴——无论是高兴的事还是烦恼的事,无论是喜事还是坏事,让他们学会一吐为快,因为有事不说憋在心里,时间久了就容易生病。对老人来言,说也是一种通气化瘀的良药。
5.爱伴——爱家庭、爱社会、爱生活、爱身边的大自然。不仅停留在满足被别人来爱,也要注重自己奉献出爱。奉献爱的过程是使人心怀感恩的过程,会让心境更好、心态健康。
6.书伴——老人们要经常看书读报,使自己能天天用用脑,益智增神,知天文地理,晓国家大事,让生活充满乐趣,延缓身心的衰老。
7.德伴——加强道德修养,做到乐善好施、助人为乐、事事通达、心胸宽广,结果必然使老人的心里获得平衡。
收获与感想:
有人认为敬老院是老人们安享晚年的快乐天堂,但这次的实践活动改变了我的一些想法。没有亲人的嘘寒问暖,没有朋友间的谈天说地,他们还是会感到孤独,房子再大也不能填满心中的空虚,金钱再多也仍然买不到欢笑。我们每个人都有老去的一天,所以我们不要嘲笑老人的思想落后,因为将来有一天我们也会跟不上时代;不要嘲笑老人的行动迟缓,因为以后我们也会如此;也不要嫌弃老人不讲卫生,他们吃的苦比我们吃的盐还多;更不要抱怨老人的唠叨,这是他们爱的一种方式,只是这种方式有时作为年轻的我们不喜欢,甚至厌烦。都说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们要多一点关怀,少一点抱怨。敬老光荣,忤逆可耻!因此,再忙,别忘了打个电话,再烦,也别对老人发脾气。关爱老人不是只有付出金钱,不要吝啬我们的言语、握手、拥抱,关爱老人,从心灵交流开始!其实他们没有太多的要求,只要有人能陪他们聊聊天,说说话,他们就高兴得合不拢嘴了。多一些关爱,多一些倾听,他们便不再觉得孤独,也可以让他们感到温暖。
很感谢那些可爱的老人们给了我们这样一个机会,让我从中想到了很多,老人们的经历、老人们的期盼、老人们的欢乐与忧愁......也让我学到了很多,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,更让我懂得了,我们稍微多一点点的关怀、倾听、奉献就可以给别人带来快乐,关爱老年人是我们每一个青少年应该主动做的事。谁言寸草心,报得三春晖。我们队老人应该是关爱,应该是尊敬,应该是尽孝。所以,我们还会再来,继续我们的实践,希望我们的努力,明天的社会更和谐,世界更美好。
在这里祝愿所有的老人有幸福的晚年!
敬老活动的活动总结范文篇7
10月16日上午,希望小学五(1)班35位学生走进了江敬老院,给老人们送去贴心的温暖。同学们为老人打扫卫生,整理房间。忙碌了近两个小时,敬老院里焕然一新。休息时,同学们还表演了节目,逗得老人们哈哈大笑。最后,同学们将带去的水果一一分发到各位老人手中,并且与老人热情聊天,了解老人平时的生活情况。临走,与老人们合影留念。
此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着那群因孤独而相伴终老的老人们,那忧郁的眼神,饱经风霜的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。每一个参加此次活动的学生都感受到了不一样的体验,更加深刻地体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的意义。每一位学生心中都有一个希冀,希望他们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。
本次活动圆满结束。
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