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2023年学校书记述职报告8篇

述职报告也是工作结束之后写的,主要内容是对工作情况的汇报,认真做好述职报告,可以帮助大家陈述任职情况,汲取失败教训,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的2023年学校书记述职报告8篇,供大家参考。

2023年学校书记述职报告8篇

2023年学校书记述职报告篇1

尊敬的各位领导大家好!

一年来,在教育局党组和xx党委的正确领导下,我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以抓党建促校建,抓党风促校风为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和党的群众路线教育实践活动为抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建第一责任人的职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下:

一、个人履职情况

党支部各项工作,始终围绕学校工作健康发展这一中心开展,充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。

(一)不断加强思想政治教育,提升师生的政治素养。

1.加强对党员干部、教职工的政治学习,年初由自己拟定学习计划,坚持支部党员月月有学习活动学习制度。今年以来我们组织党员及全体教师进行学习的主要内容有:的一系列重要讲话,省、市、区委领导关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话,中央、省、市、区关于开展党的群众路线教育实践活动以及其他相关文件,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的报告,xx届三中全会精神,认真学习了中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头和区委七项要求;研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料,组织教师观看群众路线教育片《焦裕禄》、《放牛班的春天》、《吴仁宝》等,组织全体党员参加视频学习,深刻学习领会指导河北省班子专题民主生活会时的讲话等。党中央xx届四中全会召开后,我们及时组织教师全文学习了《中国共产党xx届四中全会公报》、《中共中央关于全面推进依法治国若干问题的重大决定》等。通过学习和讨论,提升了广大教职工的思想认识,统一思想,指导行动。

2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持德育主任的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使之放开手脚积极开展工作。今年以来,学校德育工作有很大的进步,各项活动扎实有序开展,取得了实效,得到了有关部门和广大师生及家长的认可。

(二)健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交班子集体研究讨论决定,对集体研究形成的意见,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

2.坚持三会一课制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

3.组织党员开展好各项活动,增强党组织活力,今年我们利用七一、国庆都组织了党员活动,广大党员思想觉悟得到极大提升。

4.做好新形势下发展工作,努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来,积极引导中青年教师向党组织靠拢。

5.建立了党员e家,要求党员加入共产党员微信。使每个党员都可以从网上学习,拓宽了学习视野。

(三)深入开展党的群众路线教育实践活动。一年来,我按照教育局党组、xx镇党委的要求,以党的落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我能认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的xx届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队伍管理,充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点,认真拟定了党支部年度工作计划。根据中央、省、市、区等各级要求和部署,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以为民务实清廉为主题,以切实解决四风突出问题、转变工作作风为重点,成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了各个环节活动实施方案,严格按照时间节点,认真深入开展了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改提高,建章立制三个环节党的群众路线教育实践活动。

在整个活动中,我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神,积极参加教育局党组组织的各项理论学习培训,先后参加了xx区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,参加了xx镇党委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,带头撰写学习心得体会文章,带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研,带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议,带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单,在专题组织组织生活会上,带头批评和自我批评、剖析问题根源,带头制定整改措施和提纲,带头严格执行八项规定及实施办法,真正把自己摆进去,接受群众的批评和监督。3月26日召开了教育实践活动动员大会,我作了动员讲话,亲自对活动进行了具体部署和要求。在学习教育、听取意见过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来,与教育教学工作提高教学质量结合起来,与结对帮扶结合起来,与为学生、家长解决实际问题结合起来。

通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员四风问题,进一步明确和规范了学校党的群众路线教育实践活动领导小组的职责及工作制度,坚持做好每个时段的工作,每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。设立学校领导班子及成员四风问题举报箱、公布电子邮箱等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,走访社区领导、群众和辖区家长,了解他们对学校发展中的意见和建议,在师生和家长中开展问卷调查,认真查找学校领导班子及成员在四风方面的突出问题。坚持对学校三公经费的支出情况进行了认真审查;同时对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查,要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议32条,其中,班子18条,班子个人14条,针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

在8月26日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的标杆作用,得到教育局督导组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦四风问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到红脸出汗的效果。

通过深入开展党的群众路线教育实践活动,活动开展扎实有序。全体党员干部积极响应、行动迅速、认真投入,严格按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,深入实际,查找问题,及时整改,解决了教职工关心的热点难点问题,赢得了全校教职工的广泛认可。整个活动井然有序,达到了预期目的,取得了很好成效。

(四)继续开展保持党员先进性教育和争先创优活动。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。

1.在支部和行政的倡导下,组织全体教师对学生家庭进行了大走访活动,走访面达100%,党员干部还对困难学生家庭进行了专访和慰问。

2.组织全体党员在校园周边开展义务劳动,美化周边环境。通过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。

(五)注重师德师风建设。

年初拟定学校师德师风建设方案,并负责监督实施,在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关心学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

(六)认真开展党风廉政建设

年,袁家坝小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律这一主线始终。

(七)综治维稳工作

1.年初拟定了年学校综治维稳工作意见,加强学校的安全稳定工作,大力加强师生的安全教育,增强安全意识,防止安全事故的发生。

2.化解各类矛盾,特别注重教师之间、干群之间、家校之间的关系。不发生冲突。

3.为维护各方面的稳定,根据四川省人民政府办公厅《关于妥善解决中小学代课教师问题的实施意见的通知》(川办函20xx184号)和市、区有关指示精神,按照上级要求,我们对20xx年以前被辞退的民办代课教师进行了调查审核统计上报工作,并做好了他们的思想稳定工作,确保不越级上访。

(八)加强对工会的领导

1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。如:组织教职工开展参观红军文化园活动;平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用,切实履行教职工民主当家的职责,维护教职工权益。

2.关心教职工生活,注重人文关怀。关心离退休教职工,他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献,关心帮助他们,切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议,请他们为学校工作提建议讲要求,为学校发展献计献策,请他们和教工一起联欢。带领干部利用节日,走家串户进行慰问。凡遇教师生病住院或遇其他困难,我们都要组织相关人员去看望和慰问,关心他们的疾苦。通过这些活动,拉近了和他们的距离,也温暖了他们的心。

(九)廉洁自律情况:

按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到四个带头,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为身体力行、雷厉风行、修身洁行的干部;一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

一年来,按照区教育局党组和镇党委的要求,认真履行第一责任人的职责,努力工作,完成了上级交给的各项任务。取得了一定的成绩,但还存在一些不足,需在今后的工作中进一步改进。

二、存在的主要问题及原因分析

(一)努力抓业务,对党建有所放松。

在教育局布局调整后,本人对新合并的学校教职工了解不深入。通过观察,发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题,于是在很长一段时间内,主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善,以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义,造成这项工作在会议上提得多,行动上落实得较少,以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

(二)重视干部的使用,忽略了对年轻人的培养锻炼。

学校事务繁杂,需要大量的人手从事日常管理,完成上级下达的各种事务。而往往我们的干部队伍主要成员,还承担了繁重的教学工作,很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记,我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的干部队伍提高自身水平,导致我们干部队伍的管理水平提升滞后。

(三)对党员的继续教育没有很好的落实。支部重视入党积极分子的培养,忽视党员的再教育。具体表现为:党组织对组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足;对入党介绍人的作用发挥不够,培养联系人只注重入党前的关心和培养,入党后往往就停止了联系和教育;对预备党员应定期汇报思想,找党员谈心、交流强调不够;党支部在讨论预备党员转正时,没有入党时那么认真、广泛地听取党内外群众的广泛意见,只在党内议一议,过得去就行。

(四)自身对于党建工作学习不够。学校党建工作队伍整体状况是良好的,但作为支部书记,我自身也存在很多不足,具体表现为:第一,业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作,对党建工作不细致、不深入,缺乏从事党务工作的经验,对党的路线、方针、政策也没有吃透,从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二,理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够,自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要,不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息,从而导致个别党员思想政治教育的松懈。

三、今后努力方向和改进措施

1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

年,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。

以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正!

2023年学校书记述职报告篇2

在*区委区政府的关怀下,在上级教育主管部门的领导下,*党支部于 2020 年*月成立。下面,我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下:

培训学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

一、主要工作:

(一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以习主席新时代学习新思想,掌握新本领,创造新业绩为导向,以创先争优为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展一个支部,一个堡垒,一个党员,一面旗帜活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届*中、*中全会精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部和区委及社区的指导和大力支持下,始终围绕学习新思想,掌握新本领,创造新业绩这一中心,开展了让爱传递,阳光助教活动*余次,直接受益孩子*余人,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度,班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。

(二)讲党性、重品行,深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,带头开展工作,做到亲自谋划、亲自抓;带头发现问题,研究问题,解决问题;带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉

性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为身体力行、雷厉风行、修身洁行的干部。自支部成立以来,我校开展参观优秀支部学习活动*次,制作*廉洁手册*册,观看廉政影片*余部,撰写观看心得*来篇。

(三)下功夫、想办法,全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的一训三风,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果,按照区教育局和区办事处要求,结合我校实际,在全校师生中开展了送教下乡活动*次,帮扶学生*于人,创造了良好的教书育人环境。

二、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。比如,作息时间的不统一,直接影响了部分组织活动的开展等。

(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及组织活动,部分党员总感觉工作性质的特殊性,总感觉事不关己,有点高高挂起的感觉。

(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因,与职工谈话较少,导致部分工作落实的不及时等。

分析存在以上问题的原因:一是学习主动性不强,存在以干代学、依赖集中组织学习的现象,没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习,适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强,满足于完成面临的事务性工作,缺乏整体规划和长远布局的意识,对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严,致使党员同志扎根基层的心态不够稳实,模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部,年轻人稍显浮躁,扎根基层的决心不够坚定。

三、2021 年工作打算

(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。以创建五星支部为目标,做好履职尽责,保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书,利用我校教师资源,以社区四点半学校为平台每月开展送学服务进社区活动。

(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)守正创新抓意识形态。利用 qq、微信群、公众号的平台,每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动,每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习,利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片,进行党员先进性教育活动,每季度利用社区文明实践站场地开展新时代、新党员、新作

为党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下,秉承着以学生为根本,让每一个学生变得更加优秀的办学理念,以习主席新时代学习新思想,掌握新本领,创造新业绩为导向,一路前行,不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。*在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与区委区政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019 年,我将进一步解放思想,创新思路,按照区委、区政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为*区的教育事业作出新的更大的贡献。

以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正

2023年学校书记述职报告篇3

首先衷心感谢在座的各位领导在工作上及其他各方面给予我的关心帮助和支持理解。下面我将今年抓党建工作的情况从以下几个方面向各位领导同志汇报:

一、学校党组织情况:

一年来,在上级党委和学院党委的正确领导下,按照“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,我努力抓好我们学校的党建工作,全面加强党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,各项工作取得明显成效。

二、党建工作主要做法:

(一)加强学习,严于律己,提高自身素质。

作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履行职责的重要任务,努力做到重视学习,认真学习,坚持学习,阅读了多部教育专论和政策法规专著,撰写了读书笔记和学习心得。带头上好廉政党课、做好理论辅导报告、深入课堂听课达80节次,特别是对新调入教师,做到普遍听课,并及时与教师进行交流,深入备课组、教研组参加教学教研活动。

我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教师参加的活动,党员干部一定走在前头,身体力行,率先垂范,在实践活动中提高自己的政治理论素养和政策管理水平。

(二)以人为本,强化内部管理,抓好组织建设。

在“以人为本,为学生终生发展奠基”的办学理念指导下,发挥学校党组织政治核心作用,指导学校的教育教学工作,努力办好让人民满意的教育。

1.抓班子建设,做好示范引领。建立了一支以学校党总支为领导核心的党建工作队伍,召开专门会议,研究学校党建工作,组织学习党的路线、方针和政策,校级领导包靠党支部。校委会成员、业务领导包靠级部和学科,同时兼课,且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节,及时参与评课,提出意见和建议,并与教师结对子,当好领头人。

2.落实党内工作制度,加强党的自身建设。我们落实了党员学习教育制度、一岗双责制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度、一会两公开制度等党建制度,认真落实党内民主建设“三重一大”制度及实施办法。在全校党员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。进一步修改和完善《教师全过程量化细则》、《处室职员综合考评办法》、《班级量化考评制度》等制度。

(三)注重队伍管理,促进教育教学工作。

充分发挥党组织的凝聚力、战斗力,发挥党员教师的先锋模范作用,践行师德,推动学校各项工作。

1.开展主题实践活动,强化师德建设。组织领导班子制定了《学校创先争优活动考核评价办法》,要求全体党员亮明身份,发出“向我看齐”的号召,做到创先争优同工作岗位相结合,践行公开承诺,做到一季度一承诺一点评;在广大党员教师中开展“争当学生喜爱的老师,争做教师学习的表率”活动,评选出“我最喜爱的老师”80余人;开展“重师德,当先锋”活动,将师德列为教师考核的首要指标,通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见,评选出师德标兵30人。

2.实施“全员育人导师制”,落实“三联三示范”制度。在学校实施的“全员育人导师制”活动中,党员干部充分发挥了模范带头作用,做到“三联三示范”:每一位党员干部包靠一个班级,与非党员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题,担任班级后进生的导师,确保这些孩子健康成长。

3.实施“双培”工程,培养名师名生。党总支积极落实“把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员”的“双培”工程,通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。

(四)加强党风廉政建设,实行党务校务公开。

学校制订了党风廉政工作计划,层层签订党风廉政责任书,进行责任分解。每年组织一次述职述廉活动。今年校级领导干部向县委组织部述职述廉,中层领导、教研组长向学校党总支和校委会述职述廉,考评小组现场打分。根据打分结果和汇总意见,我分别与有关人员约谈,一分为二地肯定成绩,提出改进意见。该项活动的开展,让广大党员干部时刻铭记使命,担当责任,勇挑重担。落实党务校务公开制度,不断深化学校民主管理工作。加强阵地建设,设立专版专栏进行党务校务公开;通过教代会等方式,保障教师的知情权。

三、当前学校党建工作存在的问题:

回顾一年来的工作,我充分认识到有许多工作尚未做好,离领导的要求和老师们的希望还有一定差距。

一是党建工作落实力度还不够大,党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度,党建理论研究不够。

四、下步思路目标和举措:

1.进一步加强支部建设,增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,探索党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

2.强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心,始终以党性教育为根本,强化党员意识,以增强其光荣感、责任感,增强他们的党性修养,保持先进性。

3.拓宽教育阵地,创新管理模式。充分利用校校通、班班通,建立党员远程教育中心,扩大工作覆盖面,增强影响力,为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动,提高党员的自我教育、自我管理能力。

在今后的工作中,我会以更高的政治意识和创新意识,与时俱进,虚心学习,勤奋工作,全面落实学校的各项工作任务,为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。

2023年学校书记述职报告篇4

在过去的一学年里,校团委以学习贯彻xx为主线,以团区委xx届x次全体(扩大)会议精神为指导,本着服务于学校,服务于团员的宗旨,在校党支部的领导下,结合新时期初中共青团面临的问题,加强自身建设,深化各项工作,为我校开展的各项活动作出共青团的贡献。现将一学年工作总结如下:

一、加强理论业务的学习,提高自身素质。

1、作为党员又作为团委书记,政治思想上与上级领导保持一致,严格履行党员义务,忠诚于党的教育事业,在学校中起到模范带头作用。

2、遵守学校的各项规章制度,深入团支部与学生交流思想,了解他们的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展各项活动。

3、平时工作认真,严格要求自己,力争在团的岗位上做出成绩。

校团委在20xx年度被评为“xx区团队基础建设四单位”、xx老师被评为20xx年度xx市教育系统优秀团干部,xx同学被评为20xx年度xx市教育系统优秀团员,八(2)团支部获20xx年度xx市教育系统“五四红旗团支部”。

二、踏实认真工作,积极努力创新。

1、20xx年3月5日是毛主席号召“向雷锋学习”xx周年,校团委以此为契机,开展“学雷锋,树新风,展示青年志愿者风采”活动。组织高二团支部18名团员志愿者走上xx市民健身广场(高中旁),清洁卫生,充分发挥青年志愿者在群众服务方面的作用。

2、为配合学校第十x届田径运动会的顺利召开,校团委组织28名团员青年志愿者担任运动会的裁判,运动员检录,文秘,校园卫生监督工作,充分展示团员青年志愿者风采。

3、4月1日举行清明节祭扫xx烈士墓暨新团员入团宣誓仪式,大力宣传爱国主义精神,引导团员继承革命传统,发扬革命精神,诚实守纪,努力学习。

4、认真组织开展“四好少年”成长在武进暨“万名少年争戴‘四好少年’奖章”活动,高一(6)班xx被评为xx省“四好少年”,高一(1)班xx等4名同学被评为xx市“四好少年”,高一(1)班xx等15名同学被评为xx区“四好少年”。

5、组织学生参加第x届xx市“生命之水”主题教育活动,我校高二(4)班xx的作品获“生命之水”主题教育活动摄影三等奖高三(5)班xx和高三(6)班xx的绘画获“生命之水”主题绘画比赛二、三等奖,高二(3)班xx和高二(2)班xx的书法作品获“生命之水”主题书法比赛二、三等奖,指导老师xx。

6、我校喜获全国青少年“我们的价值观”读书活动“优秀组织奖”荣誉称号(我区共5所学校),这是我校20xx年荣获全国青少年“中国梦”读书活动“读书育人特色学校后,第二次在全国青少年读书活动中荣获集体荣誉大奖。

我校高三(3)班xx同学的征文同时获全国青少年“我们的价值观”读书活动一等奖;xx老师获xx区青少年“我们的价值观”读书活动“优秀指导奖”。

7、开展20xx年“依法治国”全国读书教育活动,制定学校读书活动计划,开展黑板报评比、手抄报评比活动、摄影比赛、读书征文等活动,并把我校参赛作品和读书活动总结与6月30日寄送xx区读书活动组委会。

8、6月16日下午,xx高中高二年级学生聚集学校阶梯教室,一参加我校的“十八岁青春仪式”。xx团区委学少部xx部长、xx镇团委xx、我校xx校长、xx副校长、区西片大队总辅导员xx,区西片各中小学团书记、大队辅导员,家长代表等出席了本次青春仪式。

三、教学工作和政教处工作

本学年,我教高二(4)、(6)两班物理教学,物理成绩较好。本学期负责政教处周一升旗工作,安排班级、确定主题、及时新闻报导,都能较好完成。教室卫生、黑板报由学生会负责检查,月底汇总班级常规考核网上公示。

今后的一学年,我校团委将围绕学校的中心工作开展活动,进一步加强共青团的思想政治建设和组织建设,不断增强团队的凝聚力和号召力,服务青少年成长成才,作出共青团应有的贡献。

2023年学校书记述职报告篇5

我于今年5月,经社区党支部换届选举担任含元西路社区党支部书记,主要负责社区党建工作、“一居一品”创建工作及创建省级文明城区工作,一年来,在上级的正确领导和关心下,在社管科的具体指导下,在同志们和社区居民群众的帮助支持下,我始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的十七届四中全会精神,较好地完成了组织交给的任务,现将__年度从德、能、勤、绩、廉几方面的情况向到会的各位领导、各位代表报告如下:

一、德:一年来的工作实践中,我认识到,作为社区党支部队伍中的一名新兵,学习是提高思想水平,搞好本职工作的基矗我始终坚持不懈学理论,用“十八大”精神和“三个代表”重要思想武装头脑,深入学习十七届四中全会精神,贯彻落实科学发展观,时刻不放松世界观的改造。要求自己做学习上的有心人,积极参加政治理论学习和区、街等部门组织的各种业务培训,通过这些学习和培训,自己的思想政治素质有了长足的进步,思想觉悟和政策理论及业务水平得到了进一步提高,各方面得到了锻炼。

二、能:作为社区党支部书记,我牢记自己的职责和使命,按照领导要求,积极努力解决问题,只要是工作需要,无论是党支部工作还是其他工作,都不分份内份外,尽心竭力去做好,时时处处以团结为重,事业为重,顾全大局,不计较个人得失。对待同志以诚相待,团结合作,协作其他同志完成社区的各项工作。勇于开展批评和自我批评,以对工作、对组织、对同志负责的态度,不隐瞒观点,以实际行动维护社区良好形象。

三、勤:遵守各项规章制度。严格遵守作息时间,遵守社区纪律,以身作则,工作积极肯干,认真负责,经常加班加点,不计报酬。

四、绩:作为社区党部书记,时刻把社区党建工作始终摆在重要位置,提升社区党建工作水准。

一是注重党支部发展党员工作,为支部不断吸收优秀的年青血液。在基层组织建设工作中,我发现社区党组织发展党员存在一定滞后性和局限性,便迅速采取措施,积极和支委会成员进行沟通,针对社区党支部存在突出问题,通过宣传、动员及一系列活动,迅速为党组织吸收新的活力。2014年一年,向党支部递交入党申请书的有21人,现列入积极分子的8人,参加培训的有6人,共发展党员2人,为党支部注入的新的血液。

二是进一步做好开放型党组织生活,丰富党员生活。来社区后,在对开放型党组织生活有了初步认识以后,在社区原有活动的模式上,进一步进行开拓思维,开展了一系列有社区特色的活动。09年底组织了“纪念改革开放30周年系列活(转载自,请保留此标记。)动”,其中包括,10月23日组织党支部全体党员前往环城西苑参观“走进历史、感受巨变——改革开放30周年大型图片展”,10月24日组织喜洋洋艺术团在怡康医药超市门前开展“纪念改革开放30周年文艺演出”,10月25日在社区会议室开展“改革开放30周知识竞赛”,等等。

今年5月,又组织了纪念汶川地震系列活动,其中包括,5月10日在八府庄十字开展“纪念汶川地震爱心演出”,5月12日下午在社区会议室开展“纪念汶川遇难同胞一周年”默哀活动,5月中旬在辖区内开展“邻里互助,传承抗震救灾精神”活动,等等。七一前后,开展“迎七一、促和-谐,庆建党88周年”系列活动,6月底组织慰问了戴明、韩年等几位老党员;7月1日上午接收了王廷宁同志为预备党员,并组织全体党员面对党旗进行宣誓,重温誓词,增强党性;7月1日下午又在华荣风景大院门口举办了文艺汇演,营造喜庆气氛。

三是积极做好社区团建工作。团组织是党组织的后备力量,而到社区以后,我发现社区并没有团组织,青少年的团员意识淡薄,很多人都没有积极向团组织靠拢的意向,对团组织的认识也不高,对自己一生是否参加政治组织觉得无所谓,社区根本就没有团组织,这就为基层的团建工作带来了更多的困难。为此,我和支部几个委员商议后,首先对辖区18岁到35岁的青少年及团员情况进行了仔细摸排,并组织开展一些内容健康、形式多样的活动来吸引青少年积极向团组织靠拢,并充分利用纪念日、重大历史事件,开展"寓教于乐"的团队活动,使广大青少年接受到先进文化思想的熏陶,激发他们自愿投身到和-谐社区的建设之中。现社区向有关部申请成立团组织,目前还正在审批当中。

四是深入开展学习实践科学发展观活动。根据区委及街道办事处对开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见及安排部署,我社区党支部在年底的四个月左右的时间里深入开展学习实践科学发展观活动。社区紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,以街道提出的“抓住大明宫开发机遇、推进街道经济发展、构建和谐街区”为指导,提出“以人为本,科学发展,推进特色社区建设”为本次活动主题,以优化发展方式、提高服务水平、改进工作作风为着力点,以切实为居民群众办实事、办好事为落脚点,进一步解放思想、实事求是,扎实深入开展学习实践活动,经历学习调研阶段、分析检查阶段、落实整改阶段三个阶段,总结出了社区建设及社区党建工作中存在的一系列突出问题,并得了解决,同时也为辖区居民办了一系列的好事实事,得到了居民群众的一致好评。

2023年学校书记述职报告篇6

20__年,在市委的坚强领导下,凉州区委认真贯彻党要管党、从严治党方针,严格落实党建工作责任,抓基层、建机制、强基础、激活力,基层党建工作得到进一步加强。

一、主要工作情况

一是健全完善机制,严格落实党建主体责任。建立落实定期研究基层党建工作制度,区委会先后4次专题研究基层党建工作。制定实施贯彻从严治党方针加强基层党组织建设的实施意见,修订完善基层党建工作例会、定期报告、检查通报、述职评议4项制度,按季度对基层党建工作进行评比公示,年底基层党组织书记向区委全委会述职,评议结果作为基层党建考核的重要依据,党建工作在实绩考核中的赋分权重达到20%。

二是选优配强班子,筑牢基层组织战斗堡垒。全面完成443个村两委换届工作。建立软弱涣散党组织定期筛查整顿机制,整顿转化软弱涣散党组织159个。推进双联行动与基层党建深度融合,选派132名机关干部担任双联村党支部副书记,选派27名机关党员干部和37名大学生村官到贫困村、后进村工作。

三是从严教育管理,切实加强党员队伍建设。集中开展专项整治月活动,问题整改率达99.8%。发展党员396名,培训党组织书记8583人(次),处置不合格党员31名。研究制定凉州区村干部监督管理办法,查处村干部违纪违法案件71件104人。

四是坚持分类推进,着力加强基层组织建设。推进薄弱领域党的建设,非公企业实现党组织应建尽建,农村中小学校党组织组建率达83.7%。开展固本强基创建基层服务型党组织专项行动,建成乡镇街道社区一站式服务大厅105个。深化民情流水线工程,建设三维数字社会服务管理中心,培树掌上西关、青鸟课堂等党建品牌。

五是创新活动载体,发挥党员先锋引领作用。开展在职党员进社区、志愿服务做奉献活动,全区13977名在职党员到居住地社区报到,结成帮扶对子1520个,开展服务活动312场(次),解决群众困难599件。深入推进先锋引领行动,建成党员示范棚1568个、党员示范林1.7万亩,带动群众新建设施农牧业7.35万亩、特色林果15.36万亩,新建新型农村社区住宅10209户。

六是强化财政保障,着力夯实基层党建基础。深入推进统筹城乡基层党建示范区建设,筹资1017万元新建村、社区综合服务中心3个,新建、改建、维修村级活动场所27个,建成区域性乡镇示范党校11所。建立健全村干部年薪待遇、离任补助等九项激励机制,村干部年人均报酬增长到1.02万元,村级组织公用经费提高到1.5万元,社区办公经费提高到2万元,累计选拔190名优秀村干部享受年薪待遇,为1735名离任村干部发放生活补助710万元。

二、存在的主要问题及原因

一是对基层党建工作研究不够,学习党建新理论、新知识不经常、不深入、不系统;对基层党建工作中存在的问题掌握不透;结合区情,围绕发展,推动基层党建与中心工作深度融合不够。

二是抓基层党建职责落实不到位,对个别基层党组织党员教育监督管理不到位、组织生活开展不规范等问题,思考研究不深,解决办法不多,整治措施不硬。

三是党建工作不够平衡的问题仍然突出,两新组织党建工作相对薄弱,企业党员流动性大、教育管理难的问题没有得到根本解决,个别基层党组织注重党建示范点建设、忽视党建工作均衡发展。

四是基层组织服务能力不足,基层党组织服务群众、服务发展、引领致富的载体不多、渠道不宽、成效不好;基层党建工作活力不够。

五是基层党建投入保障不足,基层党建工作基础保障仍然比较薄弱,全区443个村中仍有66个危旧阵地,34个社区中9个社区租借办公场所,农村、社区、两新组织党员教育培训经费没有有效保障。

产生问题的主要原因:一是从严治党的要求没有完全落实到位,对抓基层党建工作思想上重视不够,基层党组织书记主责主业意识不强,党建工作制度落实不够到位。二是向基层党组织书记交任务、压担子、传导压力不够,对基层党组织负责人履行党建工作职责督促指导力度不大。三是没有真正树立重视基层、大抓基层的鲜明导向,基层基础保障上有等靠思想,下大力气解决基层组织活动场所、经费保障等方面问题的决心不够。

三、下一步工作思路和主要措施

20x年,将全面落实从严治党要求,强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职意识,认真履行区委主体责任和书记第一责任,健全党委管党建、书记抓党建责任落实机制,聚精会神抓、亲力亲为抓、深入持久抓,严管干部,善待群众,干好主业,尽好主责,努力推动基层党建工作再上新台阶。

一是强化从严管党治党责任。督促各级党组织及其主要负责人强化主业主责意识,认真履行主体责任和第一责任。健全责任落实机制,进一步明确抓党建的责任清单,细化到人、量化到岗,充分运用责任机制传导压力,推动形成党委抓、书记抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。严格落实区委会定期听取和研究党建工作制度,每季度听取一次乡镇、街道和部门党委书记专题汇报,全年开展基层党建调研5次以上。

二是加强基层组织和党员队伍建设。牢固树立抓基层强基础的鲜明导向,分领域制定党组织规范化建设标准,分类建立评价体系、开展评星定级。积极开展五项争创活动,大力深化先锋引领行动。按照不低于5%的比例从严整顿软弱涣散党组织,每年轮训一次基层党组织书记。严格落实发展党员全程记实制度,切实提高发展党员质量。制定从严管理党员、民主评议党员实施办法,严格规范组织生活,认真落实三会一课、民主评议党员等制度。

三是创新基层党建活动载体。在农村开展产业链党组织建设年活动,学习推广民勤县沙滩村党建引领、产业富民经验,建成40个农村产业型党组织示范点,新建8个农村社区型党组织。在街道社区开展民情流水线工程深化拓展年活动,建成西大街三维数字社会服务管理中心,创建10个社区服务型党组织示范点。在机关单位开展群众满意机关创建年活动,创建10个特色鲜明、群众满意的服务窗口。在两新组织开展规范化建设年活动,扩大组织覆盖,提升服务能力,激发社会活力,助推企业发展。

四是加强乡镇干部队伍建设。坚持正确用人导向,从严从优建设乡镇干部队伍。修订完善乡镇科学发展业绩考核办法,科学划分乡镇考核类别,加大党建考核力度,把党建工作作为评价乡镇党委书记政治素质和工作业绩的重要标准。建立乡镇干部巡回轮训机制,探索实行乡镇干部定期轮岗交流。落实乡镇干部职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度,着力打造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的乡镇干部队伍。

五是加大基层党建投入力度。将党建工作经费全额纳入财政预算,村级工作经费增加到2万元,城市社区工作经费增加到10万元,农村社区工作经费增加到7万元,村干部报酬增加到1.6万元。继续实施村干部九项激励机制,全面完成乡镇五小工程建设任务。区财政连续两年每年安排600万元资金,整合各类项目资金,彻底解决基层组织活动场所不达标问题。每年安排80万元基层党组织活动场所维修改造专项资金,建立党员教育培训专项经费,为非公企业党组织列支专项活动经费,不断提升基层组织基础保障水平。

2023年学校书记述职报告篇7

一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照十九大精神的要求,围绕培养什么样的人,怎样培养人,办什么样的学校,怎样办的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

1.认真开展形势政策宣传教育活动。

深入学习党的十九大精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。

我们的具体做法是一个目标,二个重点,三个突破。一个目标:着眼于建成一所在xx市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所积极进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;二个重点:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生全面发展,多项成才;三个突破:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。

做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的三带头制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基??

1.以人为本,着力构建促进学生生命发展的活力课堂。

学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由讲堂向学堂的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施减负增效策略:倡导要让教师下题海,不让学生下题海,规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天必须批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立学生学情日日清公告栏,按照分层优化,整体提高的思路,在堂堂清周周清月月清上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《教育》专题报道了我校的课改经验。

2.开门办学,让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次千名家长进课堂活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

1.突出抓好思想政治建设。

认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和建议,提供党组织决策。广泛开展学党章、树新风主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

2.切实加强队伍建设。

按照提高执政能力的要求,不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识,努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的四好班子和五好干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。

3.重点加强作风建设。

认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改进作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。

倡导教师敬业、爱生、奉献精神,学为人师、行为世范,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。

我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行积分卡制,形成了全员参与的习惯养成教育网络。

每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等,做到了一周一小结,一月一公示。

我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

四、开展主题创建活动,不断推进党组织文明建设

1.继续开展好创建学习型党组织活动。

坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能的四讲、四向、四学活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。

重点以党的十九大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。

我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施青蓝工程,通过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行教师评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

3.大力推进学校各项文明创建工作。

校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化育人为本、德育为先的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把校园文化作为对学生进行教育的隐性课程,让校园处处会说话,学生处处受教育。

三中校园环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……校园文化也是形式多样:开展了尊师月、推普周、科技周、爱心日学生才艺秀、竞选学生会等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们积极开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,通过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

五、今后工作思路明确:科学发展创品牌

1.提高思想认识,解决理念问题。

我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质名校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。

2.提高党员素质。

要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以加强师德修养、弘扬新风正气为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3.创新管理机制。

要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照继承发展,持续改进和制度管人,数据说话的原则,探索适应学校发展的评价体系。

4.推进科学发展。

努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力,不断推进我校教育科学和谐发展,进一步形成学校的办学特色,打造学校品牌,增强学校发展的后劲。

办人民满意的教育,为学生终生发展奠基始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标,学校也正驶入以内涵建设提升教育品位的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导,积极创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会提供优质教育,使学校又快又好持续发展,创造三中教育新的辉煌!

2023年学校书记述职报告篇8

根据区委教育工委要求,现将本人2019年度履行抓基层党建工作第一责任人职责情况报告如下:一、履职情况一是主题教育工作扎实开展,成效显著。1.在理论学习方面,我支部广大党员通过学习和交流,党员自身的思想觉悟、道德修养都得到了很好地提升。2.在思想政治方面,领导班子思想得到了洗礼,知行合一,工作效率明显提升。3.在干事创业方面,中层班子成员重新找准了自己的位置,工作热情被点燃。4.在为民服务方面,主动解决了教职工住宅区照明问题。为教苑新邨小区整治了环境卫生。发动党员为贫困学生捐赠衣物,特别是党员干部结对帮扶帮教10名家庭经济困难且家庭教育缺失的学生。5.在清正廉洁方面,学校购物,小型工程承包等工作程序更加公开透明。二是党日规定活动不走样,创新活动有特色。5月11日-12日党员来到新四军军部旧址等地开展追寻革命足迹 重温入党誓词主题红色教育活动。10月10日党支部结合深学细悟笃行·庆祝新中国成立七十周年主题和不忘初心牢记使命主题教育开展了传承红色基因主题党日活动。11月23日开展了主题党日活动暨党员志愿服务活动。三是三会一课遵常规,发挥作用求质量。纪念中国共产党成立98周年大会暨党史教育日,请六安市委党校鲍立凡副校长上《中国共产党人的初心和使命》主题党课。本人讲了建国70周年伟大历程专题党课、红色故事专题党课、十九届四中全会精神领会专题党课、支部书记主题教育四个讲清专题党课。2019年12月9日高质量地开好了领导班子不忘初心,牢记使命专题民主生活会,得到了巡回指导组的肯定。四是学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和xxx总书记系列讲话精神,加强师生思想道德建设。1.推进学习型党组织建设。2.开展放飞中国梦 奋进强中华系列活动。3.加强师德师风教育。组织教师学习《中小学教师行为规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《新时代教师职业行为十项准则》等,进一步规范教师从教行为。五是党员干部率先垂范,进一步加强党的组织建设。1.努力打造三型支部。2.发挥党员的先锋模范作用。3.认真做好发展党员工作。本年度培养了预备党员倪晓庆、储士鹤。六是加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设。1.加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职工的桥梁作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。2.加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导政教处、团委、综合组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。3.加强校园文化建设。广泛开展创建文明校园活动,通过开展歌咏比赛、文艺汇演、趣味运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活。通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。二、存在的主要问题及原因一是巩固主题教育成果还没能与学校的发展相结合。2019年主题教育工作开展以来取得了一系列成果,但是有些成果没能及时转化为学校发展的动力。比如中职招生工作,2020年春招虽然预招了111名新生,但是距离办学水平评估要求在校学历教育学生数差距还大,还没有能够让职业教育政策和重要意义深入到老百姓心中,还没能争取到上级政府和主管部门的坚强支持。二是领导班子整体上政治理论学习还待进一步加强。虽然当前领导班子政治理论学习比之以往从学习用时和质量上都有了很大提高,但是整体上看在学深悟透上差距还较大,理论联系实际方面做得还远不够,领导班子在深入教师群体加强调研让需要加强。三是对于党员管理还存在宽松软现象。由于历史原因,叶集职业学校党支部党员在参加三会一课、党日活动、党员志愿者活动等方面还不够积极,党员管理仍存在宽松软现象。在党组织管理上领导班子总体上还没有发挥带头作用,急需进一步改进工作作风。四是对于学校教师师德师风建设有待加强,教职工队伍管理制度执行不到位。产生上述问题的主要原因,一是广大党员对于学习的思想认识不到位,不少同志存在学习党的政治理论与己无关的麻痹松懈意识。二是领导班子中存在批评和自我批评中红脸、出汗勇气,管理之中不愿得罪人。三是部分党员责任意识、大局意识不强,少数领导班子担当不够。四是部分领导班子工作中创新力不够,工作主动意识不强。三、下一步工作思路和主要措施2020年,我将以此次会议为契机,进一步落实新时代党的组织路线和党的建设总要求,以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,以提升组织力为重点,突出政治功能,推动叶集职业学校党支部基层党建工作高质量开展。一要认真抓好支委成员、全体党员的学习。坚持集中学习和自学相结合,不断创新学习形式,丰富学习内涵,努力营造学习型组织的氛围,进一步提高学习质量和带动效应。支委会成员每周学习不少于3小时,其他党员学习每周不少于1小时。学习强国平台学习每月一评比,学习笔记每月一检查,并将评比检查作为优秀党员评选依据之一。

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