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2023年青年工作总结参考6篇

出色的工作总结能够凸显出我们的工作态度,大多数职场人都知道,工作总结是为了记录我们一个阶段的工作情况,文笔巴巴小编今天就为您带来了2023年青年工作总结参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年青年工作总结参考6篇

2023年青年工作总结篇1

本学年我担任五年级语文教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学年的教学情况总结。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的普通话教学,同学们还不能适应。另一方面,本班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。

因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

2023年青年工作总结篇2

有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。在骨干教师传帮带工作中我深深感到身上的责任和压力,一直以来,我本着“共同学习,互帮互助”的理念,给年轻人机会,给年轻人压力的宗旨,用实际行动影响着她们。在我们师徒帮教工作中,共同收获了辛苦与快乐。

一、自己就是的教材。

我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,率先垂范。我一直严格要求自己,处处以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她们发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。平时的工作中我严格要求自己,同时也以自己的言行潜移默化的影响着我帮教的吴少玲和李德畅,她们在我的影响下工作非常严谨,而且积极主动的承担工作任务。

二、让我们一起成长。

1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给这两位年轻教师。我是一名语文老师,认真钻研教材、坚持听课,认真反思,不灰心、不放弃。我们一起共听、共评每一节课,真正做到了学而不厌。在老师们遇到困难时给予真诚的关心与帮助,扶持她们走出困境。一直以来,只要我能想到的工作和注意事项,都及时提醒她们,避免她们走弯路。教学的功夫应放在平时,把自己以前好的做法和她们一起分享,毫无保留,我时刻谨记,自己也年轻过,自己也不是一个完美的人。

2、在指导工作中,注意加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,在工作的同时,鼓励她们多阅读教育理论书籍,时刻不忘提高自己的自身素质。

3、在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高年轻老师的课堂教学能力。从听课中,我发现李x畅老师课堂时间的把握不妥当,有些语言强调的不到位,课后及时提出可行性建议,他十分谦虚的接受我的建议,并在课堂教学中不断改进自己的教学,现在他的课堂调控能力提升很快。在听了吴少玲课之后,我发现她有些心急,给学生思考的时间不充分,教学生知识再生成的部分挖掘的不到位,课后我和她进行交流,并指导她改进教学的方式方法,她是一位上进心较强的年轻教师,听了我的建议很快改进了自己的教学侧重点,教学技能提升的较快。

三、年轻教师的进步足迹。

李x畅老师我带她听课,指导他上课,教他管理班级的方法,在我的言传身教帮助下,李德畅老师成长的很快,上课的质量明显提升,在学校的课改展示课上得到了大家的好评,获得了学校颁发的奖状,他是一位勤学上进的年轻教师,平时常和我探讨教育教学方面的问题,谦虚好学的她令我欣赏,现在他在教育教学方面是年轻教师中的佼佼者,看到他的成长我很欣慰。

吴x玲自参加工作以来也是我一直帮教她,指导她如何上课,如何和学生交流,如何领会课改精神,如何管理班级等等,我是一位严谨的老师,我在帮教她的时候也传授给她为师的理念,每当她在教学中或生活中遇到困惑时我都想照顾孩子一样的帮助她,鼓励她树立信心,以阳光的心态接收工作、生活的洗礼,读书时她是我的学生,工作时她是我的徒弟,我们师生的缘分真是源远流长啊!在我的帮教指导下,吴少玲的教学工作能力提升很快,现在她不但能在三公开活动中展示精彩的公开课,平时的教学成绩也明显提升,班级整体发展良好,是一位很有发展前途的青年教师。

回顾指导青年教师的过程,我自身也得到了不断地进步。她们走的路就像自己的昨天,今天她们多的是信任、帮助、支持,同时压力和机会也不能逃避。在今后的工作中我们师徒会一如既往的携手并进,为开发区九年一贯制学校的发展贡献我们的力量。

2023年青年工作总结篇3

是一个词语,可做动词,也可作名词,另外也是一种应用文体。下面是小编整理的青年志愿者协会工作总结范文,希望对你有帮助!

青年志愿者协会工作总结??

杭州师范大学青年志愿者协会是在校党委和杭州市志愿者工作指导中心领导和学校团委指导下,由广大青年学生组成的公益性学生组织。自xx年杭州师范大学青年志愿者协会成立以来,我校志愿者工作始终坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者宗旨,围绕学校的中心工作和杭州市的社会发展需要,坚持“捧着一颗心来,不带一根草去”的精神,脚踏实地,锐意进取,在志愿服务领域取得了丰硕的成果。

即将过去的20xx年,是我校志愿服务事业发展历史进程中不平凡的一年。据不完全统计,我校于20xx年共组织86次志愿服务,11250人参与志愿服务工作,总计服务时数达33812小时,现共有服务基地26个,下属志愿服务队伍25个,专职工作人员256名。借今天这个契机,请允许我代表杭州师范大学青年志愿者协会第五届委员向全体志愿者们总结本年度志愿者工作。

一、加强志愿服务机制

经过四年的发展,我校的志愿者已经是一支队伍完备、专业设备齐全、服务热情高涨、综合素质较高的组织了,在校志愿者工作中充分发挥着带头作用,良好的协调各学院青年志愿者分会和其他公益性学生组织的服务作用。但是随着志愿者队伍的壮大,许多问题也随之涌现,健全完善的迫在眉睫。于是,通过召开四次全委会,倾听建议,交流探讨,重新完善了财务制度、会议制度、值班制度、考核制度,制定了培训方案、时数认证方案和志愿者注册方案,成立了七支服务队和少年宫基金等。特别是协会内部,为了适应组织机构的发展和进一步深化部门职能,将机构中心化,以宣传对外中心和活动中心为试点,尤其是活动中心,现新设基地管理部、服务队建设部、分会联络部和权益维护部以便于优化活动的管理和实施。同时为了规范志愿者队伍,校青协对志愿者进行统一的注册和严格的时数认证,并以此作为评优考核的基本依据。

二、广泛弘扬志愿服务精神

我校志愿者队伍通过新闻媒体、网络平台、培训课堂等阵地,深入宣传《杭州市志愿服务条例》,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。以“志愿杭州·品质生活”为主题,通过广泛开展纪念“3·5”、“12·5”等主题志愿服务活动,结合志愿服务组织项目展示暨广场集中服务日、志愿者先进事迹报告会、志愿者文艺表演等活动载体和项目,积极投身于西博会、世博会、休博会、微笑亭、交通指挥、文明劝导、浙江省科技馆、钱江新城、杭州市青少年活动中心、青苹果乐园、保护京杭大运河、杭州市第一届赛伯乐杯创业大赛、援助青川等贫困山区支教的活动中,服务社会,展示志愿者形象,弘扬志愿者精神,推广志愿服务理念,为促进社会的和谐发展贡献力量。

三、团结凝聚志愿者的力量

我校学科建设齐全,综合性强,志愿服务资源丰富,校青协作为杭州师范大学青年志愿者工作的核心,正逐步发挥协会在整合校内志愿服务资源,帮助与指导各级志愿服务组织的作用。现今,校青协通过组建服务队和打造“七彩1+1”品牌活动,已与各青协分会及电子diy、青源环保协会、校心理协会、叶帆戏剧社、绿之翼环保协会、太阳花摄影协会等达成了友好合作关系,这发挥着校青协集中力量办大事的优势,团结了一切可团结的志愿者力量。同时,通过启动“十佳志愿者”、“志愿者先进个人”、“3·5”学雷锋优秀志愿者、环保志愿者的评选和表彰,树立榜样人物,鼓舞和激励志愿者,不断壮大志愿者队伍,凝聚志愿者力量。

现代社会使人们越来越生活在一个经济全球化、文化多元化的共同环境中,志愿服务体现的精神关怀、自我完善、共同进步成为志愿者价值追求的崭新境界。志愿服务是选择与生活态度相适应的精神面貌和道德力量,是内在与外在兼收并蓄的和谐统一。“与人玫瑰,手有余香”,助人自助的志愿服务实践正让越来越多的人真切感受到人生的真谛,不断品尝付出后的幸福和快乐,并转化为很多人的生活方式。

让我们团结起来,秉承“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨,用我们的双手和爱心,为建设我们最可爱的青年志愿者协会,为大力促进我校的青年志愿者工作,为切实服务那些等待我们帮助和关爱的人们,为营造一个“爱满人间”的世界而努力奋斗共创辉煌!

青年志愿者协会工作总结二

一学期接近尾声了。回首展望,青协在漫长的前进道路上又增添了一段辉煌。组委会没有了上学期的稚嫩,多了更多的成熟。在改进以往的缺点和不足的同时,每位志愿者都全身心的投入到青协发展事业中来,立足校园的同时向校外发展,服务师生的同时,服务全社会。现将这学期工作总结如下:

开学初,组委会经过协商,制定出一套严密的奖惩制度,实行积分制,是青协成为一个有纪律,有组织的团体。而后又制定了“志愿之星”评选细则,每月评出一名“志愿之星”,充分调动志愿者们的积极性。

3月12日是意一年一度的植树节,在团委的组织与领导下,青协开展了种植药材——厚林的活动,志愿者们冒着大雨,挥着铁锹,劲头十足的包一棵棵小树苗种植到小山坡上,学校领导也参与了活动,青协的优秀表现得到了他们的称赞。此次药材种植,美化了校园环境,为同学老师创造了良好的学习和生活氛围,同时也使志愿者们增添了知识,意义重大。

4月1日,青协组织志愿者们去湾里二中开展义教活动对于志愿者们的再次到来。湾里二中显出了比以往更高的热情。此次义教活动不同以往,不在拘泥于呆板的课本知识,各位学生教师恁发挥各自特长,学到了不少知识。漫长的40分钟在此刻如一眨眼功夫。义教活动的开展让湾里二中的学生更多的了解了课外的东西,对于志愿者也是一次良好的锻炼机会。此次活动再次受到了湾里二中领导的称赞和表扬。4月底志愿者们应邀到了湾里二中帮其整理图书,他们牺牲了双休日,在图书馆中为图书编号、分类,累得腰酸腿痛,可从没喊过苦,这不正是志愿者精神的充分体现吗?

4月5日清明节这天,青协组织20多名志愿者去江西革命进行义务劳动,经过庄严的烈士纪念碑前宣誓之后,大家都投入到了热火朝天的劳动之中,把整个革命纪念馆扫得干干净净。之后还参观了革命烈士遗物。此次活动重大,受到江西电视台等多家媒体的关注,并对其进行了采访报道。

针对校园内随意践踏草坪的现象,青协与督察部环保协会联合倡议“拒绝践踏草坪”,之后还组织人员每周六、周日定期到各草坪进行看护。此次活动颇有成效,践踏草坪的现象大大减少,草坪渐渐又恢复了往日生机。

五一长假为火车站客流高峰期,志愿者们来到火车站为旅客们帮忙搬运行李,一脸倦意的旅客看到志愿者们的热心表现,都大加称赞,表示感谢。

五月中旬,针对校园内竹林被破坏的现象,青协与后勤总公司联合开展了“竹林在哭泣”大型保护竹林活动,创作图片进行宣传,达到良好效果,此外青协还组织人员深入竹林,清除杂草,为竹林创造良好的生存环境,同时也美化了校园,为师生们创造了良好生活环境。

5月18日,为叫强志愿者们对医疗知识的了解,青协特邀专业老师前来讲解“急救自救”方面的知识,通过培训,志愿者们提高了自身的知识水平,对以后相关活动的开张椰油很大的帮助。

除开展各项活动之外,青协每周五定期打扫责任区的卫生,并且平时加以防护。对于其他部门的活动,青协都予以大力支持。从每个成员身上都可以看到志愿者所特有的无私奉献的精神。

青协迈着稳健的步伐,走过了这一学期,总体来说作出了不少成绩,每位志愿者都付出了汗水。但由于各方面的原因,工作之中难免尊在疏漏,一些细节上的问题曾被忽略掉了。不过,前进之中我们在不断的改进,一步步的积累经验,每位志愿者都发挥着作用。青协并不满足于现状,要打拼,要让更多的人知道江中的青协,要让志愿者的精神发扬到每一个角落。相信,青协的明天会更辉煌。

当我们走过一段难忘的经历,多多少少会有一点感悟,不如将他记录下来。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“青年志愿者协会的工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年x月来到南京信息工程大学,xx月很荣幸地加入了青年志愿者协会,从此成为一名普通的青年志愿者,开始了一段不同寻常的大学生活,生命里开始有了青协一深一浅的印记,我的记忆也烙上了志愿的字迹。

青协给我最深印象就是忙,几乎把一切课余时间都奉献给青协了,有时还觉得课余时间不够用,总有做不完的事,开不完的会。忙是忙,可乐在其中,在青协就是不停地奔波,做好自己应该做的事,做好志愿服务,在忙碌中找到志愿带来的快乐,并将这份快乐传递给他人。

“青年志愿者协会”在我看来,包括青年、志愿者、协会三个含义。

青年。作为青年志愿者协会的一员,应当饱含热情地做每一项活动。青协的大半年,自己虽然不能把每件事做到尽善尽美,但也都尽心尽力地去做每一件事,为青协多少也尽了自己的绵薄之力,也贡献了自己小小的智慧。虽然不能给青协带来太大的帮助,但也是一名小小的志愿者小小的贡献,也是唯一能做的。

志愿者。进青协大半年,物质上没有什么收获,也不求什么回报,精神上倒是得到了不少的满足,志愿服务是一项不求回报却有无限回报的工作。在青协如果怀着一颗求回报的心工作,恐怕也不会获得什么应有的回报。作为一名志愿者,就应该在志愿的信念中越走越远,在志愿的目的中不断完善自己和志愿工作。

协会。既然是一个协会,就必然有它的组织性和纪律性,没有组织,没有纪律,青协这么多活动就不会这么出色地完成。作为一名青年志愿者,就应该在青协的大家庭里不断地成长,在集体中志愿服务,在奉献中实现人生价值。在青协的这么多日子,确实感受到家的存在,大家一起做活动,一起开心一起笑,一起伤心一起哭。青协是一个具有凝聚力的集体,大家在集体中越走越远。

半年多做的最多的活动便是助残和社区。在这两个方面自己也有一些心得,自认为积累了一些叫做经验的东西吧。几次带院里志愿者去福利院做活动也熟悉了活动的流程,也能有一些自己的想法和看法了,和院里志愿者也基本熟悉了,这对于以后的工作开展应该会有不小的帮助。大厂福利院和龙山养老院也我校建立的社区志愿服务基地,也是我的志愿服务主阵地,半年活动下来对福利院和养老院的情况也大体有了了解,和院里志愿者也建立了良好的关系。

青协的半年也暴露出自己的不少问题。青协的活动很多,由于时间的冲突,去小学和幼儿园支教的次数相对于助残和社区要少得多,参加同伴教育的次数也很少,这是我在青协半年的一大失误。此外,没有处理好青协工作与学习的关系,往往两头不能兼顾,不能协调发展。还有自己与他人交往的能力也有待在以后的工作中加强。

对于下学期乃至以后更长时间的志愿工作,自己还是有一些展望的。今后的志愿服务还是以助残和社区为主,毕竟在这一方面还是有一些自己的体会与感悟的。至于其他方面的志愿工作,会尽可能地去参加,因为只有熟悉青协的每一项工作,开展自己感兴趣的常规活动的时候才能游刃有余。

还有在校外乃至在省外活动中,自己也期待着有更大的发展。安徽的支教活动、下关区乐龄老年公寓的志愿服务,自己也有不少的体味,自己组织一次活动确实具备不少的条件,下关区老年公寓的活动中确实发现了自身的很多不足,这一点有待于在以后的活动中不断改善。希望在以后能够更多地参加校外的一些活动,希望在这样的活动中,能有更好的发展,不断提高自身的能力。

时光飞逝,日月如梭,不知不觉这学期已接近尾声。回首过去的一学年里,秘书部成员在学长与学姐的带领下,圆满完成了各项活动。各成员相互合作,共同努力,尽心尽力,全力以赴的做好每次活动,继续发扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,继续帮助需要我们帮助的人。

回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在青协这块令人瞩目的平台上付出的太少了,并不能完全诠释出我所应当承担的责任。但为只有总结过去,才能更好的提高自己,以至于更好的开展以后的工作。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,但我坚信,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。不是因为看到希望才坚持,而是坚持了才有希望。

在思想成长方面:我很喜欢每一次的例会,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书,他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,伴随着自己全身心的投入每一次志愿的活动,我的责任感变得更强了,组织能力也有了很大的提升。

在学习和生活中:我不是一个喜欢忙忙碌碌的人,总想有自已的自由时间,但是在其位,谋其政,既然肩上承担着这份责任,就要争

取把它做好,在今后的工作和学习生活中,我应该进一步合理安排自己的时间,在不耽误学习的同时,做好协会的工作。

在这一学期的工作里,我必须要感谢的是我的部长还有与我一起工作的成员们,感谢部长对我工作上的指导与鼓励,在他的帮助下,我才能够更好地保持每份工作的质量,还要感谢的是我们秘书部的所有成员,虽然中途有人退出,虽然秘书部的工作很是繁琐,各种小事掺杂在一起,并且各种活动中都必须要有秘书部的身影,但是我们秘书处的成员没有一个同学找理由推脱,所安排的任务都能够保质保量完成。

总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结、和谐、默契、相亲相爱。最后预祝今后青协的工作顺利展开,我们将以全新的姿态迎接今后工作的到来,争取取得更大的成绩。

青协迈着稳健的步伐,走过了这一学期,总体来说作出了不少成绩,协会的每位成员都付出了汗水。但由于各方面的原因,工作之中难免存在疏漏,一些细节上的问题曾被忽略掉了。不过,在前进之中不断的改进,一步步的积累经验。我将继续努力,做好志愿者的工作,并带动更多的同学加入到志愿者的行列中,帮助更多需要我们帮助的人,实践志愿者的精神!在公益的道路上,让我们播撒下希望的种子,因为我们都是志愿者。相信,青协的明天会更辉煌。

我们政发学院的青年志愿者协会在上个学期出现了一张张新的面孔,开始了新的征点,协会在这新的一批血液注入的得到了发展和完善。不知不觉作为新鲜血液的我们已经度过了大学的第一个学期,我也在青协秘书部工作了一个学期。我们政发的青协始终本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,立足校园,服务社会,组织开展了各种志愿者活动,有协会11届会员动员大会、xx小学之行、清除校园牛皮癣,共建环保美家园、开智学校支教活动、康复中心志愿活动等等。在这一段时间里,协会干部与志愿者们共同努力,大胆探索,锐意创新,取得了可嘉可贺的成绩,也认识到自身的不足。

我们秘书部上个学期主要是负责会务工作,日常文书工作,财务的管理,收集整理协会的重要文件及资料,报道的追踪报道,每个月的活动总结等只要是涉及到日常工作中的琐碎事务,秘书部的同学都一一包揽,力求做得更好。事无大小,秘书部的努力促进了各部门间沟通交流和配合,同时也协调好其他部门的工作开展。

在上个学期青协活动以及秘书部的工作中,我认识到了以下几点:

1、掌握了秘书部的基本工作和技能。懂得了如何写好志愿者活动的报道、计划书和总结书。学会了在每次活动中,每个人如何更好的协作:

2、但是上个学期,由于各种原因,参加的活动没有很多,希望在今后能参加更多的活动。

新学期的工作计划:

新的学期已经开始了,经过上个学期的锻炼,已经逐渐掌握了秘书部的工作。面对新的一个续期,我希望在以后的工作中不断改进,以下为下半年我决心做好的几个方面:

1.按时完成青协安排的工作,做到保质,保时,高效完成工作。

2.要发挥个人的专业特长,做一名合格的秘书部理事,充分发挥自己所掌握的知识。

3.积极配合其它部门,携手搞好青协内部工作

4.积极参与青协组织的各项活动,多做一些志愿服务。

5.加强这方面知识水平的提高,不断拓展自己的知识面,争取在实践中不断积累更多的经验,努力使自己成为一名多面手的人才。

6.加强部门成员之间的分工合作,使其各司其职,做好统计工作,从而提高工作效率和工作质量。

7.做出的报道能更加面向社会,围绕社会公益事业开展主题志愿服务活动,在构建和谐社会中发挥生力军的作用。

8.认真贯彻落实志愿者章程,加强志愿者思想道德建设,培养志愿者的服务意识和奉献意识。

在新的学年里,青协服务部会以更好的追求在工作中不断改进,不断创新,努力提高工作效率和工作水平。力求在新的一段时间里,志愿者工作取得辉煌的成绩!

时间飞逝,不知不觉中,进入校青协组织部已有近一段时间时间。在这一段时间中,这个组织带给我很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情…。回首近一段时间以来走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光源。自己在成长,这个光荣的组织也在不断走向成熟…。作为其中一员,在此,我想发自内心地对她说一声:“青协,谢谢你!”

对“青年志愿者协会”的再认识:

起初,青协在我眼中或许只是一个简单的服务团体,组织一些志愿服务活动,而自己作为志愿者,职责便是参加志愿服务活动。经过这一段时间的工作,我对校青协有了更为深刻的认识。她将全校青年志愿者地爱心汇集在一起,时刻洞察社会问题,与时俱进,在校园、社会需要的时候,这个庞大的爱心队伍,将毫不犹豫的伸出爱心之手。作为校青协组织部的成员,自己不但要参加到志愿服务活动其中,更要站在一个志愿服务活动组织者的角度,时时处处维护志愿者们的利益,拓展志愿服务范围,并使这些活动的内容和形式更为丰富、多样。正是因为有了这样的认识,才使得自己在这一段时间中不断通过各种途径关注社会志愿服务,从而拓展思维,使志愿服务活动更为新颖、别致。

从形式多样的活动中学到很:

进入校青协一段时间以来,给我印象最深刻的是素质拓展执教活动,从前期宣传到志愿者招募,从报名者面试到培训,再到带队到小学执教,整个过程环环相扣,其中任何一个环节的松懈都可能导致下一步无法正常进行。因为流感病毒及小学方面的授课科目及人数多方面的原因,我们的执教过程中也经历了许多波折,但不论如何,永不改变的是志愿者们无限热情。他们有的需要克服临时的加课冲突,有的因需要更换教授科目,但不管遇到任何情况,我们的志愿者们都会克服困难,认真备课,按时进入课堂。作为组织者,我将一点一滴都看在眼里,也将感动刻在心中。通过这次活动的开展使我充分认识到只要树立坚定的信念,就会达到理想的目标。与此同时,上学期临近期末组织的扫雪活动也使我深受感动。偶然的一场大雪给校园各项活动的开展造成很大不便。为此,校青协组织了一系列扫雪活动,如清扫中院操场、踊路积雪,清理方北路人行道积雪等。尽管天气十分寒冷,但大家奉献的热情却依然高涨。每当看到近百名青协干事戴着红色的帽子干得热火朝天时,心中都不禁为自己身为其中一员而高兴、自豪。从这些活动中,总是能体会到青协这个组织强大的战斗力和集体凝聚力,这也在无形中是我自身树立起了较强的团队意识。

2023年青年工作总结篇4

又一年过去,又一次站在这里,想着四年前刚踏进实验初中校门,那时的你,那时的我,那时的实验,不禁感慨万千,度青年教师个人年度工作总结。我们就这样一年一年地在时间的缝隙中彳亍着前行,而许多事许多人都发生了很大的变化:实验从创办之初杨校长带着为数不多的“开荒者”借实验中学的地方艰苦办学,到今天由陆校长带领大家将实验发展成这样一个有着自己的美丽校园、有这样一群立足本职、业务精湛、乐岗敬业的好教师,并创造了属于自己一次次辉煌成绩的名牌学校,作为实验的一员,我在感到骄傲的同时也在不断内省:只有对自我有更高的要求并不断调整、提高、完善自我,才能跟得上实验的步伐,成为一名真正优秀的实验教师。20xx年,我在实践中摸索,在摸索中实践,摔了一些跟头,积累了一些经验,收获了一些感动。下面我就教学工作和班主任工作两块来与大家分享我的20xx。

一、教育教学方面

本学年年初,我就给自己制定了继续把讲台站好、努力把讲台站活的大体目标,进而从备课、上课、课后反思三个环节着手对自己的教学工作进行改进。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大,这三个环节中我都努力做到因材施教,让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。作为语文教师,我始终注重培养学生的写作能力,用文如其人的理念来感染和塑造他们的气质及人格。

通过努力,我所教的班级语文成绩在年级名列前茅,辅导学生多次在报刊杂志上发表文章,并在多次作文比赛中获奖,教师个人工作总结《度青年教师个人年度工作总结》。其中,学生耿广航在20xx“姑苏晚报杯”第八届中小学生小荷当场作文大赛中,凭借《一年》一文荣获初中组特等奖第一名,所教八(5)班有近三分之一的学生(共13人)获得此次比赛的特等奖。学生沈雨新在20xx年苏州姑苏晚报限时阅读作文大赛中获特等奖,徐笑在20xx江苏省 “中学生与社会”作文大赛苏州高新区现场作文比赛中获二等奖。我本人也获得苏州市首届“江枫杯”主题作文大赛优秀指导老师二等奖。

二、教育管理方面

身为八(5)班的班主任,我感到光荣和骄傲,但更多的是责任与压力。面对这样一群成绩优秀、个性独特、心理脆弱、主见性强的孩子,管理是需要技巧的。我花了很多心思,在班级常规管理上,尽量书面化、条文化,实现学生的能动自主管理。我在培养他们个性特长的同时更强化他们的集体意识;紧抓成绩的同时更加关注他们身心的健康发展。最为重要的是,我用心与他们交流,用爱作为我们交流的语言。本学年,班级的各项工作都开展得有声有色。班级因为表现突出,本学年两个学期连续被评为优秀班级,我也被评为优秀班主任。

班主任工作琐碎而艰辛,面对工作中的压力和困难,我也曾想过放弃和逃避,让我坚持下来的是与生俱来的作为教师的责任心,是校领导的鼓励,是所有同事的关心支持,是学生们纯真的笑脸。清晰地记得12月10号我生日那天,当两个课代表想法把我“骗” 到教室后,我打开门的一瞬:45张笑脸、异口同声的一句话、黑板上写满的祝福……我感动到语塞之际,从心底里流露出一句:人生最大的幸福莫过于此!

我就这样享受着我痛并快乐的教师生涯,我就这样认定了脚下的路,我就这样摸索并实践着最简单也最深奥的真理:付出,然后收获。谢谢!

2023年青年工作总结篇5

20xx年10初,银川一职,银川一职西校区,银川一职北校区和银川二职的四个校区通过重新整合,入驻银川职教中心,建立了一个宁夏境内规模最大的中等职业技术教育中心。新的学校建立,一切都要从头做起。在这所新学校进入了全面的整合时期后,除了将所有的教职员工整合到一起,成立新的系部和各级领导班子,当务之急的`首要任务就是要将所有来自各校区的各学科教师的教学基本形式,教学理念,教育思想,工作态度和工作纪律等都要整合到一起,要有一个统一的规范教学模式。由原来各个校区经过多年所形成的各种管理形式和管理方法全部纳入到一个统一的管理轨道上来,要有一个统一的管理机制,可见任务十分艰巨。

经过四个校区的整合后,最为突现的一个问题就是近5年来进入各校区的青年教师数量比较大。有专业院校毕业的大专生,有普通大学毕业的本科生,也有重点大学毕业的研究生。有外聘的青年教师,也有在编的青年教师。他们在各校区的不同管理模式下形成了许多种不同的工作模式和教学习惯,再加上原来各校区对教师的基本要求不尽相同,在有些地方差异还比较大,要想在最短的时间内完成全面的融合也是一件比较困难的事情。为了学校今后的进一步可持续的大发展,学校领导根据以前银川一职东校区的做法,继续安排有比较有丰富的教学经验,思想意识强,能被大多数青年教师所认可的专职教师担任培养青年教师的部分糸列工作。这项系列工作中的最重要一个环节就是首先从对青年教师进行追踪式的听课和比较客观而公正的面对面的评课与思想交流。

对于一个刚刚重新整合的宁夏第一所规模比较大的中职院校来讲,培养人的问题就显的十分突出,将来不论做什么事情,都需要人来做,都需要专门的教育教学人材。学校各级领导十分关注学校未来的发展,也十分关注教师的未来发展,也很注重教师个人价值、伦理价值、和专业价值。教师这个职业具有双专业性的特点。在大学里学习的知识只能解决“教什么”的问题,而教育学的知识和技巧解决的是“怎么教”的问题。要很好的解决“怎么教”的问题在大学里是根本学不到的,只有在社会实践中通过一定时间的摸索和实践才能真正学到。

由于本人以前在银川一职东校区担任过培养青年教师听评课这一重要环节的指导工作,积累了一些经验,在本学期新整合的银川职教中心,领导又安排我继续担任这一重要工作,我感到工作压力很大。银川职教中心和以前的银川一职不同,青年教师数量比较大,人员成份比较复杂,思想意识和思想觉悟也比较复杂。尤其是面对众多的青年教师,对他们的个人理想,个人兴趣爱好和个人性格基本上不了解。要在较短时间内完成组织交给的任务,心里也感到十分矛盾,如果搞的好,皆大欢喜;如果搞不好的话,将会使自己处于十分不利的境地。

面对学校领导对自己的信任,并委以重托,促使我不能不想办法做好这项工作。首先将青年教师在年龄段上做了两大类的划分,分为教龄在3年以下的青年教师,教龄在5年至3年的青年教师。然后又根据所教的专业不同也做了划分,分为文化课青年教师和专业理念与技能课青年教师两大类。又根据我校初次建校,许多实验设备没能到位,教学工作还很不完善的情况,分批次对青年教师进行听评课的培养系列活动。

第一阶段先重点对教龄在3年以下的文化课教师进行听课和面对面的个别评课和交流活动。先使这批青年教师在教学规范上有一个全新的认识,以此来指导自已的教学活动。

第二阶段则重点对教龄在3年至5年的文化课教师进行听课和评课活动。帮助他们认真总结自己的教学风格和教学方法以及教学经验,指出他们在教学工作中还存在的不足,使这批有着一定教学经验的青年教师对自己也有一个全面的认识,从中能找到自己所存在的差距,以此来不断修正自己的教学活动。

第三阶段对教龄在3至5年的专业理论技能课教师进行听课和评课活动。这时许多系部的实验室基本能使用。或有些器材能搬运到教室内进行现场讲课。通过听课和评课,帮助这些青年教师总结教学经验,克服缺点,修正教学中存在的一些问题。

最后一个阶段是对教龄在3年以下的专业理论技能课教师进行听课和评课活动。在这期间,学校和系部都也进行了优质课和公开课的比赛,通过听课活动,青年教师在感性上对课堂教学的原则和形式有了一些基本的认识,学校也具有了一些实验设备,多媒体教室也相继投入使用。也能使这批青年教师能有机会大显身手的机会,从中也能暴露出一些教学活动中的问题,有针对性的帮助青年教师部总结教学经验,纠正缺点,使这批青年教师能快速成长。

经过三个月的听课和评课以及单独的面对面的思想交流活动。目前许多青年教师都有不同程度的提高和进步,至少明确了什么样的课是好课,是规范的课。在这些年青教师中,有许多人具有较高的个人潜质,经过几年的实践锻炼,一定会成为银川职教中心的栋梁。也有一些青年教师还需要不断的去磨练,百变成钢。当然也有些青年教师进取心不是很强,责任心也不是很强,需要在今后的工作中端正思想态度,迎头赶上来。

通过对近40多名青年教师的听课、评课和面对面的交流活动,大多数青年教师都显示出在不同方面的优点,有很多的闪光点,非常需要我们去认真总结和挖掘的。我们也感觉到了在他们身上有许多非常值得我们这些中、老年教师去学习的地方。这些优点和闪光点具体突出表现为:

一.课前认真做好收集素材的准备工作,精心设计教案,制作精美课件和教学挂图等。

比如汽车工程部的青年教师李静,为了讲好一节《制图》课,使学生能直观的理解6种视图及之间的相互关系,李老师除了将一个机器部件展示给学生观看外,还精心准备了教学挂图,通在黑板上的拼接与摆位,不但引起学生的高度的学习只趣,而且达到预先设计的教学目标。

还比如计算机工程部的陈诺,精心制作了教学课件,收集了大量的精美广告图片,为教学的成功打下了良好的基础。还有计算机工程部的万鹏,事先精心准备好教学卡片,通过在黑板上让学生进行拼接的方式,使原本比较枯燥的《五笔字型》教学中的《汉字识别码》一课,让学生们学得有情趣高涨,教学效果显著。

二.认真设置丰富多彩的教学情境,用以增强学生的学习兴趣。

比如电子工程部的青年教师胡晶晶,在优质课比赛中创设了与众不同的教学情境;先让一名学生干部出场,向大家述了少年爱因斯坦的小故事,从而引出了一节课题名为《性格与调整》的生动而活泼的德育课。将生硬的政治说教课变成学生大面积参与,积极参与,合作讨论的优质课。

比如基础国际部的美术教师蒋如生在讲述图形的联想与创意这一章节时,先通旧课《正方形的联想与创意》进行简单复习,并对学生已经完成的作品用事物投影仪展示与精彩点评后自然过渡到新课《圆形的联想与创意》。教学效果明显,学生学习兴趣始终保持到下课后。

2023年青年工作总结篇6

一、培育目标:

1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

2、具有扎实的基础理论和专业知识,扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育手段,能够独当一面,胜任毕业班工作。

第一步:学上课。新教师参加工作第一年,按照教学的一般规律,初步掌握教学规律,懂得课堂设计,能够调控课堂。

第二步:会上课。教学第二年要按照落实新课程标准,总结经验,改进完善教学方法,养成良好的教学习惯。

第三步:上好课。教学第三年在吸收他人经验的基础上初步形成自己的教学风格,能胜任任何一个年级的教学任务。

3、具备较强的教学管理能力,能够胜任班主任工作

二、培养措施

我们把培养青年教师的业务能力作为培养的重点,通过学校教研室和教研组两层培养,在最短时间内使年青教师的专业知识,教学技能教学艺术等方向的水平和能力得到提高。

1、组建“一对一结对子”的帮带关系,落实青年教师教学工作培训

xx年11月经学校办公会议决定,在各学科范围内挑选了19位指导教师与青年教师结对子,形成了师徒帮带关系,挑选的指导教师都有三届以上任教初三经历,教学成绩优异,责任心强的骨干教师承担,而青年教师都是刚参加工作或30岁以下没有带过初三的教师,对他们的要求是:

a、指导教师要指导青年教师树立先进的教育观念,全程指导常规教学的各个环节,具体包括教学计划(每一学期一份)教案的格式、每周布置的作业量及批改情况和习题的选编等。

b、指导教师每周至少跟踪听课一节并及时对青年教师进行交流。

c、青年教师要求每周至少听指导教师的1节课。经过一年的实践,证明了这种“师傅带徒弟”式的培养措施卓有成效。

2、学校通过教研室开展教研活动,落实青年教师的培训。

c、为了尽快让青年教师站稳讲台,会上课,教研室从去年11月起组织了多媒体公开课讲评活动。各教研组组织听课、评课,给青年教师创建了学习培训的条件和机会。营造了学习氛围。

e、学校教研室在每次期中期末考试后都分别以年级组和教研组为单位对每学科的每位教师的学生成绩作出公正、公平的评价,尤其是对青年教师的成绩,教研组和指导教师都认真帮助查找问题所在的原因,提出合理、科学的提高成绩的方法,经过一年的努力,以下几位教师的成绩进步较大:

三、成绩与不足

经过一年的培养与青年教师的个人努力,我们在听课中发现这些青年教师能:

1、引课、复习能与本节课的内容紧密相连,自然。

2、紧紧围绕本节课的重点展开,都能完成每节课的教学目标

3、郭夏明、杨文英等老师设计和制作的课件都能很好的帮助学生理解和掌握课时目标,给听课老师留下了深刻印象。当然,还有许多不足的方面,需今后努力。

1、普遍板书不理想,主要因为粉笔字写的不好。甚至有的老师认为多媒体课件可代替板书。

2、上课平淡,缺乏激情,声音不够宏亮,没有充分调动学生的参与愿望。

4、备教材多,备学生少

5、缺乏语言精炼,准确,引导学生方法不够灵活(深刻理解概念的基础上才能表达清晰)。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,青年教师的未来是教育的希望,培养青年教师的任务艰巨,但只要指导思想正确,目标准确,实施方法得当,并坚持不懈地抓下去,就一定有成效。

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