大多数都知道记录实践报告,是我们跟大家分享实践情况的一种方式,实践报告可以帮助我们不断提升和发展,争取获得宝贵的经验,下面是文笔巴巴小编为您分享的支教活动实践报告6篇,感谢您的参阅。
支教活动实践报告篇1
支教的十天时间转瞬即逝,脑海中还是一张铺满报纸的架子床,一个小小的办公桌,和四十三个孩子的笑脸,而他们将是我始终的朋友。
此次支教的意义也许并不是我们给孩子们带去多少知识,而更多的也许是他们给我们带来了多少想法,多少感动。起初呢作为三年级一班的班主任我是很高兴的,因为这样可以和更多的孩子们更好地接触,可以和他们打成一片。但是接下来的结果却超乎我的所料,也许在他们的世界中朋友就只是朋友,所以他们一度没有把我放在眼里。但是我认为玩是孩子的天性。而这种天性才是他们的个性。就是在玩中他们才感受到了这个世界,所以我认为做一个朋友比做一个老师能从他们身上了解得更多。
我惊讶他们天马星空的想象力,或许我们已经丧失了这种天赋。我渴望他们勇敢果断的行动力,但或许在生活中不断的压力让我们越来越懒惰。我羡慕仅仅一个笑脸的感染力,就是那种天真和纯真、还有那份无所谓、没有心事、没有烦恼,在他们的世界里也许笑是最普通的。从他们身上我找到了许多自己丢掉的东西,甚至他们就是曾经的我们,他们比我们有着更加丰富的生活。这次去支教他们才是老师,而我们是一个没有好好听课的学生。
生活中总有发生不完的惊喜烂漫和无可奈何,我们一点一点成长着,一点一点找回自己丢掉的东西,再一点一点学习新的东西。这便是最大的道理吧。就像有些事做一次会记一辈子。
支教活动实践报告篇2
令人兴奋的大一暑期实践结束了,现在想起来仍然意犹未尽。我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。这次实践的初衷是锻炼的能力并且对高中学生的学习进行一下指导,但是我们还有很多意想不到的收获。
这次活动从酝酿到结束都始终都不是一个两个人的事,而是大家一起在商量准备。从结果来看,大家的准备还是相当充分的,无论活动行程安排,记录工作还是吃饭住宿,安全工作都认真做了考虑,让我们看到了集体的力量之强大。
我们去滨州的首要任务当然是去支教,为了熟悉学生的学习环境及精神面貌,第一天我们首先分组听了几节课,发现了一些普遍存在的,像作业完不成,听课效率低等等。第二天白天大家便针对这些问题积极备课,有的选择带领大家复习,有的选择回答大家问题。因为我和徐志强被分在讲化学那一组里,而各班讲课进度不同,又因为我们俩都是山东老乡,就选择让大家提问了。晚上上台时自己真的非常紧张,但是等大家提问时发现那些问题真是自己曾经碰到过的,不论是问具体题目还是学习方法,自己都能得心应手地回答,那种感觉让人特别有成就感。高一的学生因为刚进高中,对高中学习还不太适应,而且也不知道将来自己需要面对些什么,所以显得比较迷茫,我主要还是就学习方法方面给大家作指导,也让大家不必太在意高一的成绩,尽量减轻心理压力,等分科后学习的科目减少就轻松很多了。我们本来打算每人讲两节课,现在成了两人一起讲两节课。但是由于学校师生特别热情,我们两人又被高二的一个班级情去做了个报告和简短的交流,主要跟大家讲了一些大学课程的安排和活动,让大家对大学生活有个憧憬,并告诉大家美好的大学生活是现在努力的结果,现在大家不要考虑综合素质,最重要的是把学习搞好,有了成绩以后进一所好大学,发展的机会就多的是了。讲完课之后大家都已经感觉口干舌燥了,但是大家却都异常兴奋,毕竟这是第一次站在台上展示自己,收获是非常大的。第三天晚上是和高二优秀学生的座谈,从他们身上仿佛找回了自己往日的影子,料到结束大家还意犹未尽,徐志强同学干脆高歌一曲清华校歌,算是对大家的一个激励吧。第四天也是我们支教的最后一天是最为隆重的报告会,由于时间原因自己没能上,但是看到大家,特别是姜宇资同学的优秀表现,我由衷的为我们支队感到高兴,我们的支教任务圆满完成。我们应该感谢阳信二中师生的热情招待,感谢他们给了我们这么宝贵的锻炼机会,也希望我们的活动能给他们一些启发,这是我们最希望看到的。
离开阳信,我们去了小飞机场。座谈上,双方感觉都有些尴尬,错误在我们。因为我们对该飞机场的估计错误导致我们的问题有些不合领导们的胃口,但是他们都一一详细作了解答。其后我们才知道这个小飞机场只生产固定机型,没有技术专利是一个典型的小飞机组装厂。这让我们看到了国内小飞机研发技术的落后,更加明确了我们航空报国的志向。下午我们对小飞机的生产流程作了参观,完全模具使得生产流程,让我们有些乏味,我们只能期待国家低空开放能够促进国家自主小飞机技术的进步。
至此实践活动告一段落,但是我们收获的不止这些。在阳信时,大家一起找饭吃,一起看世界杯,一起三国杀到深夜,发展到后来喝醉酒后玩真心话大冒险,让我们着实感觉到了一种家的温暖。实践过后大家可以掏心窝地说话了,男女生之间也可以毫无顾忌的谈些感情问题(对灯发过誓的,莫提),让我们感觉到这个集体获得了前所未有的凝聚力。其后许多同学去了泰山,看了日出,而我选择了回家。现在我有些后悔,我觉得自己如果能够和大家一起在泰山之巅看日出,那将是我毕生难忘的经历。
实践结束了,但是余味会永远萦绕在我们每个支队成员的心间……
支教活动实践报告篇3
为满足孩子们对知识的渴望,倡导更多的人关爱留守儿童,助力农村教育事业发展。7月24日,中国石油大学春晖公益组织“聊望未来”支教队一行18人来到山东省聊城市莘县八里庄小学开始了15天的暑期支教。
炎炎夏日,莘莘学子
炎热的天气也阻挡不了孩子们的学习热情。听闻支教队即将到达,附近的孩子们便早早地来到了校园,八里庄小学校长杜守荣召开开学动员大会,为孩子们讲解日常安排。
百变课堂,寓教于乐
为了开拓孩子们的视野,支教老师们精心准备了趣味数学、美术、天文、历史等丰富的课程。在课前的自我介绍中,老师采用各种各样的自我介绍方法给予每个孩子展现自己的机会,这也增进了孩子们之间的感情。
相比于教学成果,支教队队员更注重教学过程,寓教于乐,让孩子们获取知识的同时,还能收获一份快乐,实现乡村孩子与大学生的共同成长。
在美术课上,支教老师耐心讲解手工绘画过程,教孩子们设计自己的.名片、制作黏土“玉米”…课堂上老师积极解答每个孩子的疑问,协助孩子们完成作品,培养每个孩子们的动手能力。这些作品也将成为每一个孩子这个夏天最难忘的记忆,最特别的礼物。
在体育课上,老师首先让孩子们进行课前热身,防止不必要的意外伤害。随后,老师教给孩子们手语操、幼儿舞蹈、啦啦操等体育课程,旨在强化孩子们身体机制,培养孩子之间的合作能力。
在安全课上,老师给孩子们讲解了各类自然灾害,教孩子们自然灾害预防方法和自然灾害发生时的做法。安全课教给孩子们安全常识和应急方法,让孩子们能够在日常生活中,懂得提高自我保护能力,培养良好应急心态。
在地理课上,老师给孩子们讲解地理常识。“老师,我们的家在哪里啊?”看到山东省地图后,孩子们问道。老师为孩子们指出聊城在山东省的位置。地理课让孩子们学习到了地理知识,开阔了孩子们的视野。
趣味百科进乡村,学习游戏两不误
为助力乡村教育发展,实现大学生与乡村小孩子的共同成长,针对不同年级的孩子,支教老师们开设百科课程,举办了百科竞赛。
每一个农村孩子都对外面的世界有着很大的好奇心,为了向孩子们普及更多的常识,让孩子们学会更多的实用知识,吸纳更多外界的新鲜事物。在支教期间,紧贴孩子们的年龄段和学习阶段,支教老师开设百科课程。除此之外,针对比较难以理解的事物,支教老师利用动画片的形式,以一种孩子们更容易接纳的方式让孩子们学会知识。
同时,为了检验孩子们学到东西,经过一天的准备,支教老师们于7月31日当天举办百科竞赛。将游戏与学习结合,寓学于乐,让孩子们在感受比赛的气氛中,也能学会更多知识。
此外,支教老师在百科竞赛中设置了必答题和抢答题。在必答题答题过程中,为增进孩子们之间的感情,培养孩子们合作交流能力,支教老师将孩子们进行分组,每一个小组可以进行讨论,必须回答出必答题中的题目。在抢答题环节,为让孩子们更深切感受比赛的气氛,支教老师采用积分制的形式,答对整个团队加分,答错则扣分。在这个环节中,孩子们争先恐后,踊跃发言。
“百科竞赛对于我们还有孩子们都有好处,它不仅检验了孩子们在前半段支教期间是否学到了东西,加深了孩子们对知识的记忆,而且能检查每一个老师的教学成果。”举办百科竞赛的老师索一鸣说。
据悉,在本次百科竞赛后,支教队还将举办“故事圈”、文艺汇演等活动。“我觉得这次活动最重要的意义,是让平时比较安静的同学也能参与其中,积极发言。”支教队队长印涌强说道。
“聊望未来”,薪火相传
“这是我第二年来莘县实践地,我发现这些小孩子还认得我,现在我一到教室,这些小孩子都会围上来喊着‘老师’”支教老师金冶良说。
“纵使力量微薄,只要能为孩子们送去一份希望,便已足够。”队长印涌强鼓励支教队员。这是“聊望未来”支教队今年暑期支教的第一天,也是他们来到莘县实践地的第十二个年头。支教长路漫漫,还需每个支教队员脚踏实地,一步一个脚印,不忘初心,方得始终。
支教活动实践报告篇4
今年暑假,我怀着满腔热血踏上了支教的征途。我与5名同学一同来到了山东省泰安市泰山区桑家疃小学进行为期5天的支教活动。此次支教活动让我受益匪浅,也让我过得更充实,更丰富,更精彩。现将支教情况报告如下:
一、教学工作方面
1、承担教学情况
支教期间,我们主要辅导一年级至五年级学生的课程,所开设的课程主要包括语文、数学、英语、美术、音乐、体育以及手工制作课。我们努力创造开放而又有活力的课堂环境,营造平等、民主和谐的师生关系,提高课堂效率。
2、招生情况
由于我们只有5天的支教时间,用最短的时间教会他们更多的东西使我们一致的目标。到那的'第一天我们就开始组织招生,由于学校老师在临近放假时已经通知了孩子们我们要来的消息,再加上我们在村里的广播,孩子们都踊跃报名,当天下午就有四十多个学生报名。随着课程的开展,孩子们也陆续来报名,就连最后一天还有报名的,孩子的家长说:“就是让孩子学一天也行。”截至最后一天,我们共收到80名学生。虽然工作量很大,但我们心里很高兴,这是我们得到肯定的最有力的证明。
3、课堂情况
所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正教给他们一些东西。通过与孩子们的交流,感受到的是他们的纯真、善良、聪明、可爱与调皮,他们心中充满梦想,那些梦想是那样的感人,让我们仿佛回到了自己的童年。在我们这小小的课堂上强人百出,三个年级三个班长全部到齐,他们在这七天中也充分发挥他们的带头作用,他们学习认真,回答问题积极,使得整个课堂氛围其乐融融。
二、工作启示
总体来说,这次下乡支教工作的开展比较成功,达到了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些原因,仍然出现了一些问题,这都需要我们在以后的支教工作中注意吸取经验教训,多加注意,做更充分的准备。支教生活虽然短暂,但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。我们队员是支教的行动者,我们亲眼看到学生们对我们的喜爱,他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,我们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信,每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的能力,为以后步入社会打基础。在农村人口占多数的中国,农村教育是我国教育的重中之重。据调查我国农村偏远地区以老龄教师为主。在师资和教育方面相对落后的农村,新课标更是难以实行。大学生下乡支教的活动更是给农村教育带来了新的活力,带来新的教育思想和方法,并且对农村产生了巨大的影响。
支教活动实践报告篇5
六月份我报名参加了院里的暑期社会实践—xxx支教,又十分荣幸、十分幸运的成为了十六名队员中的一位。我当时十分期待大学里的第一个别样的暑假。但是不幸的消息传来了,由于今年的气候条件不是很好,很多南方地区发生洪涝灾害,我们地理科学学院大别山基地处于山区存在很大的安全隐患。最后学校和院经过综合考虑,取消了此次大别山之旅。听到此消息的我当时十分失落,心想自己的暑假不知怎么过了。
最后,队长xxx为了不让我们失落,经过百般艰难,终于在苏北宿迁联系到了一所学校。听到此消息,我又十分高兴,期待着自己人生中第一次暑期支教。最后我们的队伍成员也由16名减至14名,十分可惜啊。20xx年7月4号我和其他队员一起踏上了前往xxxx九年制学校暑期社会实践的艰辛之路。
现如今暑期社会实践归来已经好些天了,享受着家里空调、西瓜的清凉,摆脱期末熬夜复习的阴影,卸下实践时的疲劳,如今提笔来记录它,15天的生活犹如电影画面般在脑海中一一浮现,15天的生活对于我来说是一笔宝贵的财富,我将永远珍藏。
由于xxxxx队长刚联系上的,今年我们第一次去,所以此次去还有个重要任务就是建我们地科院的暑期基地。为了表示我们的热情与友好,我们前期做了书本募捐活动,捐了大量的书,还去采购了一些书等学生用品。我院还捐了一台台式电脑。这些募捐的东西都要我们运过去,我们还要带自己的一些东西,加起来就不少了。所以这对于我们来说到达目的地是十分困难的。
7月4号那天我们每个人背着好几个大包、小包从北区到70路底站,再乘70路到长途汽车东站,再转车到桥北车站,这一路我们的衣服都湿了。大家都汗流浃背。但我相信大家的心都是热的。在去淮安的长途汽车上,我们都睡着了,睡的是那么甜美,那么舒服。我想大家都在想着那边的情况,那边的孩子,那边的一切一切……到了淮安,我们还要拎着我们的爱心坐汽车到目的地。
这一路走来,之中的艰辛只能也只有自我才体会到。经过了5个小时左右的颠簸之后,过程可真是相当的坎坷啊!就这样,我们抱着期待的心情到达了目的地。
来到这里后,刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这里xxx生活呢。学校照顾的很是周到,是他们供应我们一日三餐,这大大减轻了我们的负担。
我们每天要在6:00左右起床,6:30吃早饭,11:30吃午饭,6:00吃晚饭。可以说真正做到了一日三餐正常吃的健康饮食。还有我们每天吃着原始、绿色、有机、健康的天然食物——苏北农家土菜,入口就有一股清新之感,但这丝毫不影响我们的胃口,每个人都吃得津津有味,就像动漫里吃到美食时的夸张表现,那种满足感就是幸福吧。支教结束后,大家都说自己长肉了。
初来乍到,毕竟有地域和文化、水土等方面差异。困难总是有的。
比如晚上我们男生就是站在厕所旁用冷水洗的澡。虽然睡在有空调的校长室,但我还是在凌晨3点多就被蚊子咬醒。在实践中,类似的困难有很多,比如说,有时男生的不合作;队员对队长的不理解;有时个人的任性等等。这些都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都越过了,感到欣慰,开心,坦然。在这之中,我们拥有了很多:坚强,勇敢,宽容,信任,克服了种种困难,越过了种种障碍,延续了我们的友谊,达到了我们即定的目标。
但这些困难都是小困难,我最终将其一一克服。我认为这就是真正的社会实践。我们当代大学生几乎都是被爸妈宠大的,在温室里培养出来的。经常听老者说你不去社会上走一遭,你就不知社会是什么样的。社会实践的目的就是要让我们大学生自己去遇到困难、发现困难、解决困难;了解社会、接触社会,以便以后我们融入社会。这是一种生存能力的锻炼。我们都知道社会上的困难艰辛是何其多。那么没有困难的社会实践算什么社会实践!不是说现在的小困难都是你通向成功的绊脚石吗?没有现在的困难就没有以后的成功。所以直面苦难,无所畏惧,乐观生活,必能成功是我此次社会实践所体会到的。
我们地之韵暑期社会实践小分队这次的社会实践和以往的有所不同,因为我们此次是将实践的重点放在了支教上,所以连续15天我们都准备为那里的孩子进行了上课、辅导、答疑等一系列的支教活动和课外活动。我们团队始终强调15天能带给孩子们的知识是有限的,关键的是我们要以大学生的素质和形象感染他们,多与他们接触、联系、谈心,能触动他们心灵深处的那根弦,能提升他们的人生观、价值观、社会观。
今年我们又是第一次去,对那边的情况不了解。刚开始因为学生安全问题以及对我们不知等原因,我们还怕没有学生参加这样的夏令营活动,采取了张贴告示的形式。但随后越来越多的同学的加入,看到一张张家长签过字的安全协议书,我心里甚是开心。虽然学生很多,但层次不齐各个年龄的都有。我们将那些孩子分为幼儿组、小学组、初中组。而我则是担任初中组的数学的教学,15天一直是我在课堂上与他们用数学语言聊知识。从一开始他们对我的陌生到逐渐熟悉,最后成为朋友,让我收获了快乐与信任,感动与真诚。虽然我与他们
有过小矛盾——数学作业布置的太多、太难,但我希望他们能理解我。确实,对于数学这门学科,他们的接受程度和喜好都较语文和英语低,也就说白了,他们都不怎么喜欢数学。数学与语文和英语相比之下缺少灵活性与趣味性,无法开展一系列特别吸引他们的活动。但我相信一句不怎么成文的话:东西是死的,人是活的。我会在支教活动中,向着把一些知识和一些趣味融合的数学带给学生,让学生渐渐喜欢上数学,爱上数学。也许是我对他们的要求太高,也许是数学学科的特性所致,也许是我对他们的期望,也许,也许……
孩子们的热情是给我的第一印象,他们拉着我的手问我这问我那,要和我合影,要我的联系号码,还给我吃小零食,把自己亲手做的挂件送给我,这一切都出于他们单纯的童真,孩子们是简单的,用最明了的方法表达他们的感情。最后的汇报表演结束后,女同学们几乎都哭了,我们的女老师的眼泪也夺眶而出。此时空气中弥漫着不舍之情。记得那个孩子王,全班属他最调皮,但在最后一天一直跟着我们,送我们上离开的汽车,只有他单独的声影迟迟留在那边。我知道他们都不舍得我们的离开,其实不知他们是否也知道我们也很舍不得他们。
那里的孩子在教育上没有很好的条件,但是问及他们的理想,有的人想当优秀演员,有的想那个当明星,有的想当国家兵乓球选手,有的,有的,……。他们理想宏大,在这里我也衷心的祝愿他们健康成长,学业有成,梦想成真,幸福快乐,拥有美好的未来!
15天里,我们一起学习了初中的一些数学知识,一起在活动课上玩各种大学里的各种有意义的小游戏等等。这十五天见证了我们一起快乐成长。而这一切远远不够,我多希望把自己会的全都教给他们每一个人,可是这也是我们美丽而又易碎的梦吧……
感谢我们这个优秀的团队,让我体会到团队的力量;感谢我们队长让我加入这个团队,让作为学弟的我学到很多,得到很多历练;感谢张圩乡九年制学校,让我们这帮还是小孩子的老师得以得到一次非凡的历练,让我们学会感恩;感谢当地的小朋友们,虽然你们很调皮,但在老师心里你们永远是最可爱的、最聪明的',你们有时也让老师们感动,也教会老师们一些东西,我想这就是教学相长吧;感谢一直照顾我们饮食的史校长和史校长的夫人,是你们让我们能吃到苏北特色美味,让我们在那边仅仅十五天就都长肉了;感谢严主任,让我们感觉受宠若惊,对我们照顾的无微不至;感谢乡里的钱书记、武校长,让我们对下次支教活动充满信心……
我想我要感谢的还有很多很多。你们我永远不会忘记,你们将是我人生中美好的回忆!
实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思考和解决问题。生活之中有太多的东西,需要我们去学习,去体会,去感悟人生的艰辛和美好。一个小小的细节就能体会出一个人的思想品德,一个细微的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到。对一件事有自我的见解,能被别人接受,采纳就是成功,这就是实践的成功。不管我们做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思考,有被接受,采纳,就是实践的成功!而此次我想我们的成员都做到了,我们都曾付出过,努力过,实践过……我认为我们本次暑期支教社会实践是相当的成功的!
我很幸运地参与了这次的实践,虽然很苦,虽然很累,可是我依然乐在其中,因为我成长了,我收获了,满怀着累累精神硕果,我回来了,但是实践的精神会依然教导我,无论是在以后的学习和生活中,我都会以全新的角度审视一切,珍惜所拥有的。
支教活动实践报告篇6
眼看着寒假就要来临了,学校有寒假的社会实践活动,刚好我也想在家附近找点有意义的事做,为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标,所以我就对家附近的一些企业单位四处观察了下,也上网查阅了一些相关资料。由于我个人比较喜欢和小孩子玩闹,对他们也比较有耐心,妈妈就建议我找下幼儿园或者寒假补习班之类的,所以我选择了未来主打星幼儿园。这是我自大学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会,同时又喂我的大学生涯增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……
一、对未来主打星幼儿园的资料调查
未来主打星幼儿园成立于2005年,未来主打星实验楼,建筑面积2500平方,坐落于繁华的中国电器之都、百强镇柳市,交通便利,是一所经浙江省温州市教育行政部门批准的民办幼儿园。开设托、小、中、大班等多个教学班。童趣的色彩,童真的风格,童心的布局,过硬的设施,用雄厚的师资,一流的服务,一流的管理,一流的设施,一流的教学成果,造就一流的学前精英。自建园以来始终坚持一切为了幼儿,为了幼儿的一切的办园理念,秉持活泼、好学、自信、健美的学风,紧跟幼教改革发展的步伐,不懈努力,竭诚为您和孩子们服务。
在教学方面,幼儿园采用"寓教于乐"的艺术文化相结合的教学方式,使幼儿的个性、情绪和能力得到生动活泼的发展,开启思维,注重生活和适应能力的训练,开展双语、钢琴、主持、绘画、围棋、舞蹈、珠心算、跆拳道、奥夫尔音乐、亚太智能体操等特色教学,现代的教育理念、独特的教学方式,使每个幼儿都能从最佳起点出发,激发了幼儿对不同领域的学习兴趣,促进每一个幼儿获得全面、和谐的个性化发展。孩子们在我园不但可以得到全面的照顾,还能受到良好的教育,在身心全面发展的同时,为今后的学习打下坚实的基础。我们根据孩子的兴趣开展各种活动,每学期还会有多次的大型演出,户外活动,为您的孩子提供展示才能的空间和机会。现各类生活设施设备先进、完善,建有功能齐全的现代化教室,开设大型多功能厅、专业舞蹈室、娱乐室等适合幼儿生活、游戏、学习的温馨场所。
二、我的任务与职责
幼儿园放假了,很多先朋友们都被自己亲爱的爸爸妈妈们带走了,回到温馨的家里去感受那洋溢的幸福。但也有一部分小朋友是全托在这里的,他们只能在这里静静地等候他们陌生又熟悉的爸爸妈妈,只能羡慕的和每一个被爸爸妈妈带走的小朋友挥手告别,只能扶着彩色的栏杆,望这他们远去的背影,同时也期盼着那久违了的至亲。而我的任务和职责就是和另外一名文文老师一起照顾剩下来的二十几个小朋友,带领他们学习和游戏,带领他们驱逐那本不该属于这个年龄的忧愁!或许孩子的天性就是快乐无忧的吧,带着他们玩了下幼儿园里的玩具滑滑梯就又看见他们那天真的笑脸了。接下来还要带领他们去上课,作为新老师的我只是坐在一旁静静的看文文老师怎样上课,怎样吸引小朋友们的注意力和好奇心!经过文文老师的一番介绍,终于轮到我了,轮到我人生的第一堂课!
第一堂课,始终是第一次认认真真的给别人上课,除了紧张还是紧张,心中忐忑不安,始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责,担心自己是否能够吸引小朋友们,是否会有调皮捣蛋的小朋友……可当我站在讲台前面望着那一双双清澈透明的双眼时,我才知道刚所想的一切,担心的一切都是多余的。我的责任就是陪着这些小朋友们一起学习,一起玩闹,让他们开心的笑,快乐的等待爸爸妈妈的到来!我是新来的老师,他们对我毕竟是陌生的,不敢和我太亲近,只知道我是小老师!所以我的第一堂课是和小朋友们一起猜谜语和吃糖果中度过的,每个小朋友都有两颗糖,可以猜对我出的谜语就可以在拿到一颗糖,最后看谁的糖最多就是冠军,就是我们的猜谜之星!小朋友们很活跃,气氛一下子就热闹了,很快我们就熟悉的打成一片了,也都很听我的话。从那以后上课我就自然多了,我教了他们英文字母歌,乐清童谣。听着他们用稚嫩的声音一遍遍的说着,我的心里洋溢着一种不知名的东西,只觉得很充实很快乐,或许这就是小小的成就感吧!
小朋友上课上累了我就带他们去玩,玩幼儿园里有的玩具,拼图,,还带他们玩手牵手和贴鼻子的游戏。不过他们最喜欢的是在吃完午饭后午睡的时候让我给他们讲故事,讲《小飞侠彼得.潘》的故事。看着他们渐渐睡去,你会倍感安详和宁静……帮他们一一盖好被子,看着那一张张熟睡的脸,不禁感叹:他们是花朵,是祖国娇艳的花朵;他们是希望,是中国未来的希望;他们是天使,是家庭幸福天使!我要让他们都送一份最特殊的新年礼物给爸爸妈妈!我开始慢慢的细心的教他们唱《感恩的心》和学习《感恩的心》手语,并要求他们在爸爸妈妈来接他的时候表演给爸爸妈妈看。但这进行的并不是特别顺利,***部分还不错,就是有些小朋友在手语部分频频出错,我只能一遍又一遍的教。可怜天下父母心,没有那个父母愿意在孩子这么小的时候就离开他,或许只为生活所迫,为了让小朋友们将来过更好的生活。我希望这首《感恩的心》是给在外劳累了一年的爸爸妈妈们最好的安慰!
在不知不觉中又要和那一张张刚熟悉的天浪漫的笑脸挥手告别了,心中难免有一份不舍……小朋友们在爸爸妈妈来接的时候都一一表演了《感恩的心》,好多父母在孩子稚嫩的歌声中湿润了眼,紧紧的抱着孩子们。在父母们的一声声感谢声和小朋友甜甜的道别声中,我不禁回想起第一次见到他们的样子……还记得我刚来的时候,小朋友们都用奇怪的眼神望着我!当园长向他们介绍我是新来的小老师时,他们用最甜美的笑脸迎接我,用稚嫩的小手用力地鼓掌欢迎我。而我感到那么的骄傲,我不再是以前崇拜的望着老师,渴望成为老师的我,而是站在台上接受小朋友们用目光洗礼的老师,此时我是感到那么的荣幸,老师是那么崇高!
三、对于未来主打星幼儿园的建议和感言
转眼间,一个寒冷热闹的假期就要圆满结束了。蓦然回首,不禁感慨光阴似箭,真当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。老师对于我来说是最熟悉的,曾经是我自己一声声的呼唤崇敬的老师;老师对于我来说也是陌生称谓,从不敢奢望自己有天能站在老师的位子去教导小朋友们。但现在的我对于老师这个称谓不再陌生,当别人称呼我老师时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了教师的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的'自豪感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……
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