我们写的工作总结是要有实际的工作依据的,我们在日常工作中难免会遇到要写工作总结的情况,文笔巴巴小编今天就为您带来了志愿工作个人工作总结优质8篇,相信一定会对你有所帮助。
志愿工作个人工作总结篇1
xx社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,积极推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋,不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开拓工作领域加强项目建设,得到了群众的充分肯定,产生了良好的社会影响。
开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动,取得了较大的进步。社区志愿者活动无论从服务形式和服务内容上均有新突破,为全社区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出了重要贡献。
一、指导思想和总体目标
在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分整合各种社会资源,建立街道社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社区志愿者服务事业。
二、建立健全机制,全面拓宽服务领域
我社区组建以社区党委书记为首的社区志愿者服务站组织机构,规范了社区志愿者的招募、管理制度。建立以党总支为总站,志愿者组织机构为龙头,以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。
三、以服务他人,社会为依托,积极探索志愿者服务的新思路,新方法
全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的社区志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。
我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,进步的准则。为社会提供志愿服务,提高社区志愿者素质,为社区文明和谐、社区的全面进步作出贡献。
在开展社区志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以社区党总支为龙头,由社区志愿者服务站组织牵头,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。
充分利用社区内部资源,通过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息。xx年上半年,我社区志愿者活动共开展大小活动xx余次,先后开展了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。
在活动中,我们力求发挥志愿者特色,为社区群众提供了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人、残疾人、特困户等提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。
志愿工作个人工作总结篇2
自20xx年xx月xx日抵雅加达,乘飞机到麻里巴板正式开始志愿者教学工作,屈指算算已经六个月了。这里暂将这段时间里工作和生活上的一些所感所想,如实汇报。
由于签证问题本应七月份来到印度尼西亚的我们十一月份才到,在我们没来之前的华语课堂是由当地华语老师替我们上的,这中间有的老师这节有课不能过来,有的老师那节没课可以过来,这就造成了学生接受华语知识感知的机会不均等,同样的,水平和兴趣也都或多或少地有了落差。据学校要求,从中国来的华语老师,语音面貌好,所以由我来负责整个高一年级,即一共八个班的课程。开始上课我才知道,并不是每个班每个人都有华语课本的,但上课的时候两个人看一本基本也可以跟得上教学进度。但是一年五班和一年八班,整个班级都没有一本书,一边督促学生买书的同时一边我就必须把所学的内容用笔抄写在黑板上让学生记在笔记本上,一来一去耽搁了不少时间,进度缓慢,而且没有华语课本另外一个难题就是,留作业的时候特别不方便。假如我留抄写生词一个写五遍,但是学生抄在本子上的并不可能完全如我所写的标准,小小的误差并没有关系,但是写到后来不经心地夸大,就变成一个错了,这是其一。其二就是写在黑板上的内容不能够过多,因为过多学生看着多就起厌学情绪,必须让他们感觉到自己学得还不错,可以看得到学习的效果他们才会起劲学,感觉到学习华语的乐趣,不会再看到汉就头疼。相应的问题就出来了,有的学生抄写过程中并不是按照老师写在黑板上的顺序,而老师本身写在黑板上板书的内容一节课下来也都是两次三次,让学生准确理解作业的范围也成了一个小难题,每次我都是一个个指着学生的作业本给他们划定范围,如果你不这样做,学生有了借口,作业就写得很乱。两个没有书的班级里五班的情况又特殊一些,在我没来之前这个班只上了一节华语课,别的班都学完了第三课准备学习第四课了,而这个班却还在预备课打转,连拼音都没有学全。国立学校的华语课是每个星期才只有一大节即一个半小时的华语课,我来给这个班的学生上了两次课就期中考试了,考试范围是从第一课到第四课,于是几乎整个班的华语分数都沦陷了。xx年新学期开始,每次上这个班的课我都相应地降低难度,再尽量赶齐和其他班教学进度差距的同时,将预备课以及前几课的内容分成小模块一点点地加进来,化整为零。在四月初的期中考试里,五班成绩终于提上来了,全班都及格了,倍感欣慰。
虽然我教的都是高中学生,年龄上也没差几岁,但仍然觉得他们是孩子,好胜、自尊、敏感、渴望被关注,回答问题正确了,一个“好”就可以让他们雀跃半天,小小的奖励哪怕只是一小盒饼干也高兴得手舞足蹈,简简单单的快乐也温暖着我。一个班级四十多名学生,水平不能一概而论,经常下课之后我都会留在教室里给稍差的同学补习,力争让学生能够做到当堂课的内容当堂课消化。课堂教学中,我发现三种教学法非常实用,一是提问法。教学实践中,提问法的使用是贯穿始终的。刚一上课学生可能还处于课下放松的气氛中回味不已,这时适当的提问就可以让大家回复到上课的状态,提问内容是上节课学过的东西,正好做一个复习回顾,用以了解学生对于所学内容掌握的真实情况,如果感觉哪个地方学生学得不够好就再用别的方法让学生吸收,重新讲解一遍,然后再进行提问检查。开始新课,将整堂课教学的内容分成一个个的小模块,进行模块教学。完成一个模块的教学内容后立马进行提问检查,确定内容学生掌握之后再时行下一个模块。课堂结束要提前几分钟针对所学模块内容进行总的提问复习,让所学内容在学生脑海中过两遍这样才便于学生记忆。提问法的使用也需要注意以下几点:
(一)、提问对象的选取。
一般先是让全班回答问题,这样给所有学生一个准备的机会。然后再单独叫学生来回答,有重点的抽查。针对学生不同的心理,有些学生学得不是特别好,信心不太足那就尽量选取简单的问题给学生来回答,增强信心让他们更有兴趣。学得很棒的同学就提难度大一些的问题,也让其它同学通过他的回答了解更多功能知识。同时,对一些相对简单的小问题也可以先叫一个同学来回答,提起大家对这个问题的注意力,再过渡到新的知识。但要注意一点是选取的提问对象应该是能够做答的,如果第一个学生回答不出来后面的学生可能就会有畏难心理,再加上从众心理作用,提问就很难进行下去了。
(二)、提问中及时反馈
学生回答问题要及时给予反馈,回答正确的学生一定要给予肯定,简简单单两个“对了”,或者用手势在空中打一个对号,还有点头微笑示意都可。有的学生回答不出来也一定不要横眉怒目,那样只会让刚接触华语的学生产生抵触心理。有三种方法,一是再问一遍,提醒并鼓励学生自己改正。二是请学生再说一遍,学生自然明白刚才是说错了,再说一遍就会说对了。三是由老师领着学生大家把正确的句子说一遍,跟说是全班的集体活动,这样不会使个别学生紧张。在这个过程中要注意自己的态度,微笑引导他说出正确的答案。除此之外,还可以让学生寻求外援。回答正确的学生要给予肯定,尤其是回答得相当出色地要给予表扬,这样会最大程度激发起他们学习的热情。
(三)、提问时点面结合
记忆是一个从无到有的过程,需要通过反复不断的操练达到理解运用的程度。个别学生回答问题,如果回答对了,要记得让全班跟着他一起再说一遍。这样回答问题的学生有当小老师的感觉,洋洋得意之余对华语兴趣提升了,自己印象也更深了,同时其他没被提问到的同学也通过这样的方式参与了进来。如果回答错了,老师引导或者其他同学提醒,让他自己再重复一遍,然后全班一起重复一遍。这其中强调的是所有学生的参与,最大程度的集中所有学生的注意力,提高课堂教学效率。
(四)、提问内容由浅入深
提问的时候提问内容要由浅入深,先是相对简单的生词、短语,再到句型的问答。可以将课文里的句型提出来,打乱顺序提问,最大限度开动学生的脑筋。然后还可以写几个关键的生词在黑板上,引导学生一起背诵课文,再进行提问检查。
(五)、提问方式灵活
相同的内容,不同的语速语调就会带给学生不同的听觉冲激。所以在提问的时候要经常变化自己的语速语调来引起学生的注意,特别在对新学内容的检查提问中语速和语调的变化就更为重要。刚开始语速略慢,慢慢加快,再多加一些语调的变化。同一个句子也可以做一下处理,或短或长,来询问学生,让他们理解这些都是可以表达类似的意思。比如说,课本上有这样一个句子:“请问,现在几点了?”,我们可以这样提问,也可以将句子直接缩短成“现在几点了?”,甚至直接问“几点了”。
二是翻译法。虽然在对外汉语教学法中翻译法算是元老级的古董了,但是事实证明教学活动中适当运用翻译法还是很有必要的。教生词的时候,每个新生词的右边都会有相应的印尼语翻译,但是如果你不强调的话,学生跟读的时候也只是跟着你的读音,对于这个生词是什么意思,许多学生根本无瑕顾及。结果读了许多遍学生似乎也读得挺不错,但是完全不知所云,成为了没有丝毫意义的语音片断。对此,我常采取的一个办法就是领读齐读学生个别读之后,开始由我来说华语然后让学生来说印尼语,最开始的时候是按照生词的顺序来由学生集体翻译,慢慢开始变换顺序,并奖励第一个回答正确的学生。几遍下来让学生至少有一个初步的印象,再让学生齐读生词,加上右手边的翻译。再步入课文教学的过程中,当学生能够齐读甚至齐背课文之后,让学生按照自己的理解将课文翻译成印尼文。这样可以复习刚刚所学的生词以及课文中包含着的已学过的生词,加深对课文内容的理解。就拿第四课《你家住在哪儿》第一篇短文为例,其中有两个重点句型,分别是“你家住在哪儿?”“你家有几口人”及其回答,只有让学生在理解的基础上自己翻译转换成自己语言系统里所能够消化吸收的东西你才能够让学生根据自己的实际情况作答,“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七课《你们去哪里》第一篇短文为例,其中有两个句子,“我的华语课本呢”“在你的书包里吗?”,我在让学生翻译的过程中就发现很多学生并不能够理解这两句话的意思,学生并不知道第一句话是领略了“在哪里”这三人,显得很困惑,顺带也就不理解下面的句子是作何解,让学生自己发现问题解决问题,这对于他们而言是能力的提升,同时也增强了学习华语的自信心。
另外,情景教学法也是非常有效的。还拿第七课《你们去哪里》第一篇短文为例,叫两个学生上来分别扮演王云龙和哈山,要求能够流利说出对话并做出相应的动作。先准备好道具——华语课本和书包,然后要选择地叫两组学生上来表演。在这之前要确保全班同学都能将这个对话流利背诵,还有选取的教学对象能够配合你来进行表演,如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就会起反作用了。我是在八班首先进行这个会话表演的,第一组上来的两个学生其中一个是残疾人,他没有手,嘴也有缺陷,说话有时候会吐不太清楚,但是每次他都会很认真地大声跟读,每次他大声回答问题并且答对了的时候就表扬他,。上来表演的时候他不知道是紧张还是什么原因,在说最后一个句子“哦,真的在我的书包里”这个句子时不知道配合动作,底下的同学们就一起告诉他要拿一下书包,在同学们的帮助下他顺利完成了这个情景对话的表演。同时底下的同学也参与其中,大家都把“书包”这个生词和实物联系了起来。这种到讲台前面来做会话的教学对象选取很重要,一个班一节课上一般也只就选两到三组学生来进行此类练习,次数太多学生也会感觉到无味。其实还有很多方式来让学生扮演角色,将全班分成两个大组,每一大组的学生说相应角色的句子,两大组合起来就是一整篇短文。然后再从两大组中每组随机选取一个学生站在各自的座位上进行对话,或者由组员推荐进行口语比赛皆可。
志愿工作个人工作总结篇3
我是__级的一名青年志愿者,____年9月,我加入了广西工学院鹿山学院青年志愿者协会。在学长学姐的带领下,组织并参与了一些校内外的公益活动,尽自我的所能去帮忙需要那些需要帮忙的人。传递自我的欢乐和爱心的同时,收获着我们自我的欢乐和信念,并且让志愿者的奉献精神传承下去。
有人说,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的确,加入志愿者协会两年多来,让我受益匪浅。首先,丰富了我的个人阅历。作为一名普通的大学生,不单单要学习,还要进行全方面的素质拓展,在学习中成长,在实践中成才。而此刻我肩负着不单是普通大学生的职责,而是一名志愿者。作为一名志愿者,我比普通人更多的是活力、热心和奉献精神。仅有做更多的志愿服务,才能帮忙更多需要帮忙的人,才能收获更多的欢乐。其次,锻炼了我的协调本事。作为一名志愿者,这就要求我们能协调好自我的工作与学习时间,很多时候工作与学习时间是有冲突的。学生的主要任务是学习,我们不能只顾工作将学习落下,又不能只顾学习而不工作。在这两年的时间里,我学会了充分协调好工作与学习的关系,两者兼顾。更重要的是:我明确了社会服务的意义。作为一名志愿者,我们应当明白自我做的都是无偿义务活动,价值是不能用金钱来衡量的,是一笔无形的精神财富。我们要用实际行动告诉人们,用心服务,传承志愿者的无私奉献精神,让这精神像阳光一样洒满社会各个角落。
脚踏实地,坚持不懈,才能登上峰顶。踏踏实实的走好每一步,留下的足迹虽然会渐渐消失,可是却教会了我们学会积累。无论做什么事情,态度最重要。有时候我们真心的为每一件事情做好了腕足的准备,但却以失败告终,可是我们不会气馁,我们会逐渐从中获得爬起来的勇气。虽然失败了,却离成功更近了。我们青年志愿者在工作中,也有拼成失败痛楚的时候,可是我们需要做的,是整理好心理笔记,端正态度。只要一向坚持着良好的态度,坚持努力不放弃,我们会慢慢成长,成熟,直至成为一个耀眼的星团。切实的为人们做实事,这便让人们心中温存了热,温存了让人欢乐,让人感激的热。
进入青协一年以来,我们的干部干事秉着“我们是一家人”的思想,大家拧成一股绳,一齐努力奋斗。家人,就是有困难的时候我们一齐度过,欢乐一齐分享。这个家庭里,充满温暖,协作,宽容和欢乐。我们一齐工作,一齐学习,一齐帮忙需要帮忙的人,我们一齐进退,青协的荣辱与我们每个人都息息相关。我们学会付出,让别人得到暖心热,我们学会宽容,让别人得到更多的机会,我们学会给予,让别人收到更多的甜果。青协是一个值得信赖的团体,我们相信,我们能用我们灼热的心,融化冷漠和无情,让世界处处充满爱,处处都有志愿精神。
我相信,只要人人都献出自我的一点爱,世界将变得更加完美。不论时间怎样变,我们助人为乐的传统美德没有变。不论人们怎样变,我们的爱心没有变。时间在前进,志愿者们的精神也再前进。
志愿工作个人工作总结篇4
上周我很幸运的加入了我们管理学院的青分队,刚刚开始,我对这个组织的活动和项目不是很了解,但是我认为青分队绝对是一个很培养锻炼能力的地方,既然选择了它,我希望自己可以努力工作,为青分队奉献我的一份力量。
通过几天的学习。我认识到:
第一,应该多向有经验的学长学姐学习。当你做活动之前听听同学和其他干部的意见,向队长和学生会干事咨询,可以使你的活动的思路更加新颖,计划更加完美,宣传更加到位,这样我们的工作和开展活动就会更好。有时我们自己做活动的时候,认为自己可能做的不错了,但有时和其他院系的同学一起交流的时候,就可以更加的看到他们在工作时的优点和他们好的工作特点,我们完全可以互相补充,相得益彰。同时,现在网络十分方便,我们应该通过互联网,在网上看看别的大学的青年志愿者协会是怎么做的,看看各个城市的青年志愿者们是怎么为大家服务的。从中找到新的活动的灵感。对于别的部门别的院系开展的活动,多多留意,学习他们活动的优点,发现他们的不足,从而为以后本部门做好类似的活动积累经验。
第二,在做项目和安排志愿者服务活动时,注意活动本身的效果与后期总结与宣传,注意无意义活动与有意义活动。尽量让活动开展得有效果,做就要使我们开展的活动真正有意义,让同学们得到了什么或使别人得到了什么,做就做在校内外有影响的活动,利用各种新闻媒体和宣传平台。可能有意外的情况使活动无法达到预期的效果,也可以汲取经验,写好总结。
第三,我发现一个注意的问题就是:很多同学反映经常有各种活动是要青年志愿者参加帮忙甚至是凑人数做什么事情,同学们好不容易去了反而别人态度还不好,这样确实很打击同学们的热情。所以我们应该注意与同学之间的关系。作为干部是同学们中先进分子,积极分子,必须做到严格要求自己,给同学们带个好头。这样同学才可以相信你,支持你,拥护你,愿意参加你策划开展的活动。而开展青年志愿者活动更是如此,我们更是能让不是很想愿意参加活动的同学参加我们的活动,在活动中让他们得到快乐,感受到喜悦,体会到收获,这样我们的活动也达到了目的。
志愿工作个人工作总结篇5
六个月的时间在人的一生当中转瞬即逝,我们在云南的服务已经过半,只剩下三个月不到的时间了,我们已经开始留恋在这里的岁月,为了让更多更美好的回忆留在我们的脑海里,留在当地老百姓的心里,我们每位志愿者都在认真地做好援滇服务,都在自己的服务岗位上兢兢业业的工作着。
医疗志愿者们在当地医院服务门诊量达到553人次,教学查房53例,会诊17人次,主持、参与各类手553例,抢救危重病人17例,主持医疗培训39次,受益人数达到1196人次,下乡义诊或者扶贫69次,累计行程15708公里,受益1554人次,发放药品累计金额6000元。心理辅导受益240人次。
有些手术或者操作已经填补了当地医疗技术空白,比如甲状腺细针穿刺技术,这些也只是前三个月的工作,相信随着工作的深入,在以后的三个月时间里我们的医疗队伍会做出更大的贡献。
教师队伍目前已累计授课82课时,举办教学讲座及培训43次,普洱分队的志愿者们为了传授先进的特殊教育理念,提升特校教师教学与康复训练能力,为特校搭建常态化、可持续的教育平台,向全社会募集到10万元左右的特教物资及善款,在普洱市特殊教育学校筹建了一间梦想教室,希望让志愿者的服务延续下去,也希望全社会给予特殊教育、特殊学生更多的关注与支持。
农技志愿者在当地进行知识培训、农技推广等8余次。志愿者杨秋萍同维西农科局专家至攀天阁考察世界最高海拔水稻种植基地,指导病虫害绿色防控技术。
各个分队的志愿者们还募集或者募捐各类衣物、书籍、书架、文具、鞋子以及体育用品17000多件,为当地贫困儿童及老百姓解决生活、学习困难。楚雄分队的志愿者们主动联系上海爱心企业,出资10万元建设己衣乡己衣学校图书馆,红河分队的志愿者们执笔协助团州委成功取得“为了明天”青少年预防艾滋病教育项目6万元资金,查振良志愿者更是以个人名义捐助“金秋圆梦,爱心助学”活动1万元整。到目前为止,各个分队共筹集各类款项达28万元。
除此之外,我们赴滇服务接力队的公众号在前三个月的时间里推送各类文章50篇,还有很多电视台、广播电台、各种新闻报刊对我们的宣传也达到了7次。队员们在志愿服务的同时也在不停的总结、改进,让更多的人关注到志愿服务工作。
志愿工作个人工作总结篇6
加入文传系青协这个大家庭已经有一年多的时光了,从干事到副会,职位在转变,思维也随之转变。我已经不能停留在干事的角度上想事情,看待问题了。干事以干事为出发点来想问题,而副会也需要以副会的角度去看待问题,每一个职位,都有自己的思维方式,去适应协会的工作,最后都有一个共同目标,就是把协会的工作做的更好,把青协的精神发扬下去。
通过这一年多在青协里的工作,我明白了,如何用一颗真诚的心去对待每一个人,如何用心去感化别人,而不是强制性地说服别人,要求别人做事情。不过每个人都有自己的思维方式和处事方式,而对于我,我更喜欢以心待人,因为我觉得这样更能使别人接受我的观点、我的建议,更能让别人知道怎么去把真诚的心传递给身边其他人。我获得了很多社会、人际交往等方面的经验,让我受益匪浅。
总结这一年多的工作,我明白了一些道理。
首先是做人,要对得起自己的良心。昧着良心做事,违背自己良心,会和青协本身的性质不相符合,甚至变质了。这样即使做好一件事情,别人看来却都是没意义的,因为别人知道你不是用自己的良心去争取而得来的。
同时,还要本着良心说话,绝对不要当面或者在人家背后说别人,有什么问题可以当面商量,并提出解决的方法。其次,重视细节,一丝不苟。这可能与协会工作的性质有关,但不仅仅是针对协会的工作,对于每一件事都一样,无论大事小事,都应该认真对待,即使有些事在你看来并不是什么事,并没有什么意义,但工作就是工作,作为青协一份子,就是不计报酬地做事。
第三,对待工作要有高度的责任感,做事情要负责任,特别是当你是负责人的时候,更要以身作则,带领好下属,使下属服从你的命令或安排。
第四,要有很强的时间观念。在没有事先告知的情况下,不能有缺席、迟到的现象。首先没有事先告知就缺席或迟到,可以看出你对这件事情的态度怎么样,还有你的为人处事方式是怎么样的。这些小细节,都能体现一个人的基本素质。所以,做每一件事情,都要有头有尾,都要有所交代。
第五,团结才是力量,对于一个部门、组织甚至公司企业来说,团结这个词直接关系到部门或组织能否正常运行。一旦出现权力失衡的现象,将无法继续正常运行下去,所以凡事要以大局为重,注重内部的团结和和谐。
第六,做为副会,应该懂得如何去激励干事。从管理学的角度来说,激励对人的行动起激发、推动和加强的作用。一个好的领导,应该以下属为出发点,考虑他们的需求,并作有效的激励措施。所以做为副会,要更好地领导干事,激励措施是必不可少的。
第七,要努力提高主观能动性。要在部门或组织里受到好评,就要不断表现自己,并善于表现自己。有些事情,一定要做出来给人看,别人才知道。社会就是这样,不善于表现的人,很快就会被社会所淘汰。低调做人,高调做事,永远是真理。
第八,做事要注重效率与质量的结合。注重效率但不注重质量,会让人觉得你做事很草草了事,就像应付工作一样。而注重质量但不注重效率,会让人觉得你很没有时间观念。所以,只有提高效率同时提高工作质量,工作才能在最短的时间内做到。最后,做人要有主见,要有创新意识。不要人家叫你做什么,你就做什么,没有自己的想法。协会需要的不是这种人,而是在这个基础上同时能有自己的主见,并提出意见或建议的人。创新能促进人的进步。在工作中,如果遇到一些问题比较棘手的,可以想想有什么方法能让这个问题变得简单。不能像机器人一样死板地做每一件事,这样就违背了效率与质量相结合的原则。
以上是我从进入青协以来所得到的东西,虽然从以上的总结中可以看出自己在很多方面还存在着不足,但我会在以后的日子里继续努力,继续总结自己,不管在工作上,还是生活、学习上。毕竟,人是要从善于自我总结的基础上不断升华自己的。
个人认为,自己进入青协,追求的不是结果,只是过程。结果不是很重要,享受过程才是最完美的。追求自己想要追求的东西,不管是物质上的还是精神上的。虽然你要做的事情并没有想象中那么完美、精彩,但只要用心去发掘,去体会,还是会有所收获点。
其实很多事,都要看你如何对待。我想,乐观地面对工作和生活、学习,面对正在发生的事情,你会从中得到很多意想不到的东西的。对于个人,首先要给自己一个定位。一旦定下了,就要努力付出,先别想结果会怎样,努力付出的过程,才是值得一生去回味的,有时也不必计较太多东西,这样只会让自己更痛苦。心胸放宽点,心情就会开朗点。每个人都会有失败的时候,关键是看失败后的你如何面对失败。在这一年多的时间里,我已经得到我想要的东西了,那么已经知足了,知足常乐。最后引用前会长的一句话:"或许事情做到最后并没有得到物质上的收获,但起码得到了心灵上的洗涤。"希望大家好好体会。
最后祝愿文学与传媒系青协在以后的日子中能越走越顺利,也祝愿青协的明天会更好!
志愿工作个人工作总结篇7
光阴似箭,岁月如梭,转眼一年的时间已经过去了。回想当初伴随着时代强音:“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”,进取响应祖国的号召,20__年7月我光荣地成为一名大学生西部计划志愿者,在市团委委20__年大学生西部计划项目办的统一部署下,以及县团县委的安排下我被分到开县文峰街道办事处从事服务工作。转眼间一年的时间即将结束,服务期间领导的培养、帮忙和服务单位同事们的关心、支持下我逐步完成了从象牙塔到基层服务人员的转变和适应。经过一年的志愿服务经历,我在工作本事、思想素质等方面都有了进一步的认识和提高。现将一年的志愿服务工作总结如下:
一、加强学习、提升工作本事、以最短的时间熟悉和适应工作环境。
当今社会发展很快,能够说是日新月异,各种新知识、新科技、新创造层出不穷,我们应对的世情、国情、党情都发生了很大的变化,作为一名刚走出校门的大学生志愿者,如何才能更快更好地把自我所学的知识用于工作,造福于基层群众,更好地跟上时代发展的步伐,有效地应对各种新情景、新问题呢这就需要我们不断的加强学习,提高自我,这样才能够担当重任,更好地完成历史赋予我们的使命。作为一名大学生志愿者我认为要做到以下几点:
(一)要提高认识,端正态度。首先要克服片面性认识,既要把学习当成自身的一项基础性工作,同时也要把工作当成一种学习的重要途径,把学习当成提高素质,增长才干的重要途径,学习也是推动工作的需要,仅有学习好党和国家的大政方针,才能有效地推动工作。同时善于学习也是一种本事,不愿学习、不肯学习、不会学习的人是要被社会淘汰的。学习更是一项政治职责,是干事创业做好各项工作的基础。所以必须要养成坚持学习的好习惯。其次要增强学习的自觉性和主动性,加强学习是我们应对新情景迎接新挑战的重要手段。要把基层当成锻炼和成长的平台,把干好工作当成一种磨练,在干中学,学中干,在工作中学习,在学习中提高,在提高中成长,勤于思考,善于思考,勤于实践,善于实践,在服务群众、促进基层建设和发展中提高自我,增强为民服务的本领永葆革命和干事创业的生命力。
(二)要讲究方法,注重效果。运用科学的学习方法,制定明确的学习目标。合理安排工作和学习的时间,提高学习的效率和效果,真正做到“两不误两促进”。在工作中要坚持向书本学,向群众学,向实践学,基层工作比较艰苦,难免会遇到复杂的情景和困难,遇到问题多思考,在把学到的知识运用到实践中时,也要在实践中进一步加深对各种知识的理解。处处留心皆学问,在工作中要做一个有心人,不断地积累经验,总结教训,不断自我完善,在实践中巩固和提高自我,在基层文化的广阔舞台上尽情挥洒自我的青春和智慧、辛勤和汗水。
在志愿服务期间,我认真学习了党的群众教育实践活动,努力提高自我的理论水平与政治素质,确保自我在思想上和党坚持一致。以服务社会为核心,不断提高自我的政治党悟和思想认识。业务学习方面虚心向身边的同事请教,经过多看、多听、多想、多问、多做、努力使自我在最短的时间内熟悉工作环境和业务,保证全身心地投入到工作当中。同时,认真学习团市委关于西部计划大学生志愿者的有关文件精神,结合自身实际,认真做好志愿服务工作。
二、爱岗敬业、踏实肯干,以高效率地完成各项工作任务。
有一种热情叫做奉献,有一种坚守叫做执着,有一种青春叫做无悔。作为一名志愿者,我深知仅有稳固的理论基础,以及踏实的工作作风,才能提高自我的思想意识,才能更好地为基层文化供给更为优质的服务。在开县文峰街道办事处的一年里,每逢有政治学习,理论知识学习的机会,我都踊跃参加。从观看爱国教育影片,到中央的“八项规定,六项禁止”的学习,到如今党的群众教育实践活动的学习讨论。我在不断地学习中树立了正确的世界观、人生观和价值观。
一年如一日的工作热情造就了“勤奋、务实、高效、优质”的工作作风,凭着“干一行,爱一行”的倔劲,为能尽快掌握调解经验,提高自身业务水平,也抓紧点滴时间,勤学苦练,进取主动参加业务培训,下班后还经常阅览一些专业上的书籍资料,认真钻研。利用业余时间搜集、阅读了很多国内外相关资料,作了很多的学习笔记。虽然我的业务水平和工作本事得到了领导和同时的好评,但我并没有所以满足,是因为随着社会的不断提高,各类技术的突飞猛进,更让人有一种挑战和压力。
在志愿服务期间,认真遵守街道办事处工作职能。进取参加文化站举办的各项活动,如:人民调解法知识竞赛、文艺表演等。在服务中、我收获了很多,感触也很深。这让我的生活有了一个新的开始,也让我的思想有了前瞻性的提高,让我很快了解基层工作并快速地进入了基层工作人员的主角中。
三、具体工作开展情景
在文化所,我主管从事社区矫正、安置帮教、普法宣传、卷宗整理、文化调解员等。还担任政府内的一些工作琐碎,为搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自我摸索实践,在一年的时间内便熟悉了工作环境,明确了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具体的工作中构成了一个清楚的工作思路,能够顺利地开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
这一年里,我本着“履行志愿者义务,立足本职工作”这一目标,进取圆满地完成了一下工作:
1、注重个性化矫正人性化管理。分类施教,因人施教,不断提高他们的悔罪意识、自新意识,转变他们的思想观念是我们教育社区服刑人员的基本方法,社区服刑人员居住分散,大多无固定工作、无固定收入、均是文化素质低的无业游民,针对这一特点我们将社区服刑人员每月到所里报到的时间基本都定在每月的27日,保证了社区服刑人员能按时到所里报到。
2、注重每个教育环节。每月组织集中学习教育一次,资料包括政策形势、法律法规、社区矫正文件精神、公民道德等。并将文化局印制的社区矫正知识手册发到每个社区服刑人员手中,要求他们业余时间认真自学,经过多种教育资料和形式,不断提高他们遵纪守法意识。
3、注重帮困解难。我们十分注重社区服刑人员的帮困解难工作。在工作中,我们及时了解社区服刑人员的现实思想、生活状况,以帮忙他们解决实际困难和问题,确保社区服刑人员不脱管、不失控,并安心改造,限度的预防其重新犯罪。
4、法治宣传工作。在全街道开展法治理念教育活动中,协助所长,学校以及各村进行法治宣传,取得较好的法律效果和社会效果。也得到了各群众的好评。
四、今后努力的方向
每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息,构成了波澜壮阔。社会需要志愿者,人类的发展需要志愿者。
最终,真心的感激市团委给予了我这样一次难得的、意义深远的志愿者机会,在期间,我得到的不仅仅是一些理论知识,同样得到了许多书本上永远所学不到宝贵人生财富,如果再有这样的机会,我依然会努力去争取,尽自我的所能给社会一点回报。总结一年的工作,我实现了从学校到社会、从学生到工作人员的转变,履行了志愿服务义务,取得了必须的提高和成绩,服务单位对我个人的工作都比较满意。但在有些方面还存在不足,如工作思路不够灵活、调解纠纷经验不足等。在这一年里我学到了很多,今后我会用“奉献、有爱、互助、提高”的志愿服务经历来鞭策自我、继续弘扬志愿精神、为社会做出自我应尽的义务和贡献。
志愿工作个人工作总结篇8
当我们带好志愿者团队中需要的米面油之类的生活用品以后就开始了对贫困户的拜访,由于之前和当地村干部进行过志愿者服务的联系,所以当我们到达以后还是得到了一些人的热情接待,可是鉴于志愿者活动还没完成的缘故,所以我们分为不一样的小组以后前往了需要帮忙的贫困户家中,和我一齐搭档的是一名大三的学姐以及大二的学长,我们需要前往的是一名六十多岁的孤寡老人家中,正在后院负责除草的老人家看到我们后当即表示欢迎,而我们也按照往常的惯例询问了老人家中的一些近况,老人家中除了一块菜地以外还有两亩田地,可是由于身体原因不得不租给其他人进行栽种。
在对老人进行采访的时候我发现他的家中虽然没有太多的家具,可是可能因为老人自身比较爱干净的缘故还是十分整洁的,当了解到老人最近需要处理的工作事务以后,我们当即表示要帮忙老人进行除草以及清扫工作。高升的烈阳以及泥泞的土地让我这般很少出门的大学生感受到了生活的艰辛,如果不是以往有着军训的经历的话很可能会坚持不下去,我们在帮忙除草的时候也能够得到老人的一些教授,至少不会出现将某些菜的幼苗当成杂草的尴尬局面。
青翠的草地上,有着一缕特殊的风景,身穿河北工程大学大学水电学院院服的二十多名青年志愿者来到服务社区,开始了四点钟课堂义务执教。我们用大学生所学到的知识,所了解的历史故事,所玩过的小游戏和社区的小学生交流。共同在同样的教学环境中学习,玩耍。让我们所有的志愿者和社区的小学生体会到一个小小的家庭的欢乐。
这个长期性的志愿者活动,我感受到了志愿者的热情,我们用真诚的微笑和细致的服务。让社区的小学生得到了知识,让社区的家长得到了放心,让我们得到了欢乐。志愿者的一份微薄之力,创造着完美未来。团结在一齐,心连心,手拉手,真诚的心,服务他人。将志愿者的精神弘扬继承下去。
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