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教育股干部的述职报告6篇

通过写述职报告,我们能总结归纳出工作中存在的问题,述职报告的内容是领导评议我们个人工作能力的重要依据,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的教育股干部的述职报告6篇,供大家参考。

教育股干部的述职报告6篇

教育股干部的述职报告篇1

一、主要工作成绩:

(一)致力于干部队伍建设

1.严格程序竞争选拔中层干部

按照局党委要求,按照规定的程序和要求,公开进行中层干部竞争上岗选拔,新选出的4名中层干部,谦虚好学,谨慎做事,有较强敬业精神和合作意识,对新岗位很快适应,并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来许多新变化、新突破,经过一年的实践考验,得到了全校师生的高度认可。

2.开设干部讲坛,促干部专业成长

通过开设干部讲坛,逼迫校干学理论、学专业、勤实践,要求各位校干结合自己的专业、岗位特点,把所学所思、经验收获与教师分享,并带动一批骨干教师走上讲坛。

3.压担子,促岗位成才

对校干在思想上严要求、工作上高标准,要求他们既要承担教学工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼数职,承担了繁重的教学任务和管理职责,但校干们不但在教学上起到了带头作用,而且在管理岗位上创出了许多新思路、新措施,校干良好的工作态度、高涨的工作热情和卓越的工作成绩都为学校的发展注入了活力。

(二)继续抓好学校文化建设

1.完善学校文化建设策略

通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创建等活动,充分调动师生参与文化建设的积极性、主动性,增强对学校文化的认同感。

2.规范学校文化节活动开展

进一步规划好学校文化节的展示项目、时间、内容,重申每类文化活动的程序、主办人,落实各类文化活动的实效性,鼓励创新性。

(三)强化学校特色建设

1.狠抓生存教育课程体系建设

继续带领课题组成员开展“智障儿童生存教育”课题研究,以构建生存教育课程体系为重点,编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题准备工作,比较顺利的完成了既定的科研目标,形成了丰硕的科研成果:撰写了五万余字的研究报告、编写了十余册电子教材、编印教师成果案例和故事集两册、组织主编了《智障儿童生存教育的行动研究》一书。

2.突出康复、艺体两大特色项目

继续强化学前康复工作,招生范围、规模又一次扩大,办学模式逐渐成熟,康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助项目在我校扎实开展,受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。

学校继续推进艺术体育工作。从学期初制定计划抓起,鼓励教师进行课堂教学改革,要求每门艺体学科都要有特色项目,每学期都要举办一次成果展示活动,最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能,让师生品尝到成功的快乐,让孩子拥有健康的体魄,享受到艺术的熏陶。

(四)不遗余力地抓好学校安全工作

作为安全工作第一责任人,把安全工作列入学校头等议事日程,健全了各种制度,理顺了各类人员的安全职责,与有关人员层层签订目标责任书,制定了各种安全工作应急预案,把安全工作纳入各类人员年度考核指标。投入四万余元,逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等安全设施,建立了安全隐患排查机制;建立了领导班子日常值班、值班教师安全监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度,把师生人身安全放在首位;扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作,防止阻断流行病、传染病的流行和蔓延;针对教师、家长、学生的各自不同,分别进行了防意外伤害、安全急救、家庭环境卫生、饮食卫生、交通安全、防火防震、预防疾病、防止拐骗等多方面的的安全教育,自行开发了安全教育校本教材,并在课程中实施;组织了多次地震、火灾情况下应急逃生演练活动,大大提高了全体教职员工的安全责任意识和学生的安全自护能力。

(五)努力改善学校办学条件

特殊教育仪器配备全部到位。完成了包含医疗康复、学科教学、信息技术、通用器材、家具厨具等方面的第两期特殊教育仪器配备工程,招标资金达40万元;购买3万元师生用图书充实学校图书室;对校园网、广播、有线电视系统进行了改造升级。本次仪器配备配置标准高、质量有保障,完全达到了省特殊教育学校教学仪器设备配备要求,顺利通过了省督导室的仪器配备检查验收。

新建手工教室、脑瘫康复室、综合康复室、肢体康复室、多媒体教室等功能教室六处;两座教学楼内墙全部粉刷,南楼走廊、教室地面全部安装地板砖;灭火器、消毒灯、监控录像等安全设施按上级要求配齐,两座教学楼全部安装了无障碍扶手。办学条件基本达到了省级规范化学校标准要求。

二、存在主要缺点与不足

1.管理方式还显粗放,精细程度还不够。全员参与管理、全部工作精细处理的氛围还没有形成。

2.守旧思想严重,接受新事物较慢,缺乏创新精神和思辩能力;个人专业发展的愿望不再强烈,主动发展、积极发展的意识淡薄。

3.教师队伍建设缺乏有效措施,特别是对青年干部和骨干教师培养找不到抓手、措施不够得力,名师发展步伐迟滞,引领带动作用不够明显。

三、整改措施

1.积极参与上级行政部门组织的各种学习培训和实践,多向

其他优秀校长学习取经,培养创新精神;增加学习理论、阅读书籍的时间和精力,不断提高自己的人文素养和专业能力。

2.把更多精力投入到学校规划、学校管理和科研教改工作上。挤出更多时间深入教学一线,多参与教研活动,多与教师谈心,多和家长沟通,在交流中发现经验,培育典型,找出问题,商讨解决,不断提高教育教学质量。

3.争取做反思型、研究型校长。对自己的工作勤于反思、勤于总结、勤于积累,实事求是地分析本校存在的问题,多思考学校的发展之道,多学习外地兄弟学校的办学经验,找准学校发展突破口

教育股干部的述职报告篇2

20xx年是我专业发展较快的一年,总结这一年的工作,有收获,也有困惑,肯定成绩,改进不足,以利于今后更好的工作。

一、师德

热爱教育事业,从教26年来,时时处处注意为人师表。遵纪守法,遵守学校一切规章制度。关心爱护学生,经常为生病的学生和学习困难的学生补习功课。从来不做有偿家教。

二、读书

读书、教书、写作,是我的生活方式。作为教师,读书至关重要。一个教师不读书是走不了多远的。读书是增加底气,有了底气才谈得上灵气,才有豪气。这一年我主要读了《诗意语文课谱》《中国新教育》《第56号教室的奇迹》《刘心武揭秘红楼梦》《王崧舟讲语文》《此生未完成》《活着》《活着已值得庆祝》《于丹趣品人生》《书生傻气》《中国智慧》以及教育报刊杂志。读名人传记,激发自己走向成功的欲望,同时在名人传记中体悟到“当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”读教育名著,走进教育家的心灵,领悟教育的真谛。读文学名著,使自己的精神境界丰富起来,使自己的底蕴丰厚起来。读教育报刊杂志,掌握最新消息,知道同行在研究些什么,研究得如何。

三、教书

我喜爱语文教学,精心准备每一节语文课。我的语文课深受学生喜爱,家长也对我的语文教学给予很高的评价。我给家长写了四封信,谈孩子的语文学习问题,深受家长的好评。我乐意传播自己的教学经验,经常应邀外出讲学:3月,在郑州作报告《中国传统文化课程的开发》。4月,在浙江大学作报告《追求高效的语文课堂》。5月,在无锡市芦庄第二实验小学作报告《语文课致力于语言文字的运用》。7月,在上海作报告。9月,在四川大学作报告。11月,应邀赴广州讲学,老师们反馈:“诸老师是一位拥有深厚文学和教学功底,富有爱心、童心和耐心,风趣但不失严谨,能走进孩子们心中的好老师”。

四、写作

作为教师,既要活得精彩,也要写得精彩。勇于探索、勤于笔耕。今年在省级以上刊物发表6篇文章:《在徐州上课》发表于《小学语文教师》第4期;《一路寻梦》发表于《江苏教育》第5期;《月光启蒙教学辩课》发表于《小学语文教师》第6期;《小露珠教学实录》发表于《小学教学》第8期;《让童年与鲁迅结缘》发表于《新语文学习》第5期;《让语文课充满智力挑战》发表于《语文教学通讯》第10期。

五、管理

身为副校长,谨记二十一字方针:“定位、到位、不越位;跟从、听从、不盲从;建功、立功、不居功”,配合校长创造性地做好分管工作。做好省级课题《激励教育背景下小学学习共同体研究》开题工作。“着眼校本,着力课程”,抓好校本课题、校本教研、校本培训、校本课程。与“现代与经典”组委会合作,成功承办第15届“现代与经典”名师观摩会语文、数学专场,锻炼了青年骨干教师,全员培训语文、数学教师,展现学生风采。鼓励教师发表论文,为教师修改、推荐论文,魏峰老师的论文在我的推荐下发表于《小学语文教师》第12期,张效杰老师的论文发表于《通俗歌曲》第11期。为浙江大学校长研修班作报告《校长的“三导”修炼》,受到一致好评。

六、带徒

诸向阳名师工作室于2011年9月成立,在认真开展“五个一工程”的基础上,2012年工作室继续踏实前行。今年,诸向阳名师工作室搭建平台,让工作室每一位成员共同成长。5位学员上区级以上展示课,多位学员的论文在省级以上刊物发表。

今年我还担任了全国名师班导师,带教了山东省的六位学员,与他们一起听随堂课,一起研讨,如切如琢两个星期。受到学员的一致好评。一位学员在《印象诸向阳》一文中写道:

现今的许多语文课是热闹的`花样百出的。很多老师把大量的精力用在了形式、花样的翻新上:精选音乐美图,精心制作flash课件,课上的表演成分很大。这样的课堂,也许看起来悦目,却往往达不到良好的效果。再看诸老师的课,有时间的话,会用上一个简单的课件,里面的内容,多是课上的重点;若是没有时间,幻灯片也是会省掉,诸老师会一支粉笔一本书站在讲台侃侃而谈——当然,课上他的话不是很多,往往是抛出问题,引导学生深入文本,通过细致的读促进感悟……线条如此简单的课,却最能考验一个老师的功力。同行的牛春梅老师感叹道:“美味佳肴固诱人,家常小菜最见功啊!”是的,我们最常吃的,是家常小菜,家常菜做好了才是最重要的。我们的课也是这样,我们最常面对的、学生最常接触的,就是一节节家常课,只有下工夫将这一堂堂家常课打磨清楚,将教学要解决的核心目标落实,才能让我们的学生真正学有所思学有所得。大道至简,通过最简单的方法、步骤,达到最佳的效果,这是顶尖高手才具备的能力,而诸老师,正是一位具备此等超群能力的“武林高手”。

教育股干部的述职报告篇3

本人现任教育局副局长,具体分管综治、维稳工作。一年来,本人按照县综治委年初制定的目标要求,积极做好综治、维稳工作,努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下:

一、狠抓队伍建设,切实做好综治、维稳工作

要做好综治、维稳工作,必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作,完成综治、维稳工作的目标任务,全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员,具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是:

1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作;

2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;

3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;

4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;

5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作;

6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作,预防和减少未成年人犯罪;

7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作;

8、做好综治及安全的月报工作;

9、按人防、物防、技防要求,做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;

10、做好和谐平安校园创建工作。

二、狠抓制度建设,认真落实综治、维稳工作措施

制度是管理的基础,是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来,充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此,十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如:对原__练习者和早期民办代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。

三、狠抓文明校园创建,构建和谐平安校园

为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长,根据《寻乌县教育局关于印发t;寻乌县中小学创建“和谐校园”活动方案>的通知》要求,全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动,全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。

四、狠抓安全工作管理,确保学校稳定

今年,我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理,完善了安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次,乡级每月一次、局级每季一次的安全隐患排查,重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落实了安全隐患整改、报告制度,对于排查出的安全隐患,学校能整改的要采取措施及时整改,学校一时难以解决则要及时报告有关部门。目前,我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告,每一个环节的工作都实现了制度化、经常化。

五、狠抓周边环境整治,净化学校周边环境

对学校校园及周边环境进行整治,是学校综治、维稳工作的重要内容。今年五月,我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组,对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了执法检查,收缴盗版图书238本,盗版音像光盘380盒,处罚容留未成年人及超时经营的电子游戏室、网吧各11家,取缔黑网吧2家。五月,我们与公安、工商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组,对县城及部分乡镇学校周边的商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查,取缔无证经营的商店、小卖部、游商地摊等26个,收缴并销毁“三无”食品300多袋。今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动,下发了整改通知书,消除了一定的安全隐患,提高了校长、老师的安全意识。高考、中考期间,我们与公安、环保等部门一道,在学校周边昼夜巡查,要求噪音严重的建筑装修工地一律停工,歌舞厅、卡拉ok厅等一律经营;高考英语听力考试时,对县城至芋子窝路段进行交通管制约40分钟,有效防止了噪声扰校扰生影响考生考试的现象。通过整治,改善了校园及周边环境。一年来,全县未发生一起侵害师生人身安全,损害学校财物,扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。

总之,本人一年来按综治、维稳的工作要求,狠抓了综治、维稳工作,切实地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下,校园及周边环境不断改善,教育事业不断发展。

教育股干部的述职报告篇4

各位领导、同志:

20__年,在区委、区政府的正确领导下,在区人大、区政协的关心支持下,我和班子成员一道带领全区广大教育工作者坚持以_为指导,以“做学生爱戴的老师、建家长信赖的学校、办人民满意教育”为宗旨,突出“促均衡、强队伍、提质量、创特色、树形象”工作重点,开拓进取、真抓实干,全区教育事业实现健康快速发展。现将自己一年来的学习、工作和廉政建设情况汇报如下:

一、坚持学以致用,推进教育事业科学发展

学习内容上,我坚持重点学_、《_重要论述摘编》、全国、省、市教育工作会议精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20__-20__年)等党和国家的方针政策和教育法规条例;认真研读《中国教育报》《人民教育》《中小学管理》等教育类报刊杂志,及时了解教育发展改革最新动态。学习形式上,我坚持将个人自学与参加组织培训相结合;坚持参加局党委_和机关政治学习;坚持调查研究,学习考察,汲取先进经验,完成读书笔记2万余字。学习绩效上,通过边工作、边学习、边思考,不断深化对全区教育情况的认识,并对事关全区大局的一些重大实际问题进行深入思考,完成理论文章和调研报告?篇(《建家长放心的学校办人民满意的教育》《凝心聚力奋发进取努力开创____基础教育工作新局面》《规范办学行为加强安全管理》等),从战略高度确立工作思路,不断提高驾驭全局的实践能力、决策能力和统筹能力,努力提升人民群众对教育工作的满意率。

二、认真履行职责,推进教育事业跨越发展

1.增优质资源,调整教育布局。

圆满完成区20__年“双十工程”实事项目——改扩建西羊市幼儿园、区实验幼儿园工程项目;高效率启动建设北路小学、柏杨树街小学、享堂南街小学新建项目建设工程;合理整合区三中、六中;平稳分流柳溪街小学、____坊小学、星火一校等教育资源;高标准完成五一路小学、新建路小学和后小河小学三个“百校兴学”工程续建项目并于20__新学年开学前投入使用;以公办性质接管富力城小区配套小学、幼儿园,命名为____区实验小学、第一幼儿园,9月1日顺利开学。以上一系列以打造优质教育资源为目标的举措和成效,促进了办学条件的高位均衡。

2.抓规范办学,严格依法治校。

我坚持依法治教,不断加强常规管理,切实规范办学行为。一方面强化监管力度。与全系统各级8类共61所学校(幼儿园)签订《学校重点工作目标责任书》,全面实施督学责任区制度,对学校进行重点工作目标责任考核和教育工作督导检查。一方面全方位提升学校管理力度。以《教师廉洁从教八项规定及责任追究办法》《教育乱收费责任追究办法》《____区中小学师德师风管理办法》为准则对全区教师的从教行为进行严格约束,认真执行绩效考核制度、加强师德师风建设、完善安全体系、聘请师德师风监督员、进行教育教学常规管理检查、开展校长接待日活动、实施“四评”(学生评教师、教师评领导、家长评学校、学校评机关)民主评议,不断提高学校常规管理水平,促进了办学行为的有序规范。

3.抓队伍建设,打造一流师资。

一是将“校长教研员培训工作”“音体美教师技能培训比赛”“加强教研室建设”列入局五件实事中。通过推选优秀校长、教学副校长和教研员赴上海挂职培训,对全区各中小学书记、校长、副校长、教研员进行暑期新课程培训,组织举办音体美教师基本功培训和比赛,努力提升全系统干部素质和音体美教师教学水平;在教研科研中心筹备、兴建过程中,积极充实教科研队伍,使专职教研员由17人上升为27人,学科配齐率100%。9月23日,____区教研科研中心顺利通过我省对县级教研室建设的督导评估验收,____市教育局划拨10万元教研科研经费予以奖励。

二是在培训、送教中增添教师才干。组织全区中小学幼儿园在岗教师参加教育技术能力远程培训、师德培训;由我区小学8位特级教师牵头,组成以省学科带头人、省骨干教师、省教学能手和市学科带头人、市教学标兵为成员的8个送教团队,为10所薄弱学校送教共计30次,送教教师达102人次,参训教师达554人次;组织教研员参加网上新课标培训、“国培计划”培训、述职演讲培训、资料分类培训;对20__年招聘的178位新教师进行集中培训和从20__年10月至20__年10月为期1年的跟踪培训;进行理化仿真实验教学软件应用培训等。

三是在各类教学比赛和观摩研讨活动中提升教师专业水平。成功举办全区中小学市教学标兵选拔赛、小学思品、综合实践活动、科学学科的课堂教学大赛以及____区“成长杯”课堂教学大赛,并从中选拔优胜者参加国家、省、市课堂教学比赛,屡获特等奖、一等奖殊荣。在20__年____市首届中小学教师“成长杯”课堂教学团体赛中,我区获小学组一等奖,并记“集体一等功”(____市有五个单位获“集体一等功”),三名小学教师获“个人一等奖”,其中两人记“个人一等功”(____市小学有三人记一等功);获初中组二等奖。

组织全区中小学教师参加省市组织的“名师课堂教学观摩课”活动、课堂教学观摩研讨活动等,积极强化师资队伍建设。

4.抓素质教育,彰显学校特色。

高度重视德育工作,继续强化班风、校风建设;小学教育教学质量稳居全市领先地位,初中教学质量稳步提升。积极推进课程改革,规范开设体卫艺、科技、信息技术课程,认真落实“全国亿万青少年学生阳光体育运动”,组织开展“阳光下成长”____区中小学生文艺汇演、科普“五小”竞赛、国学经典诵读大赛、“理想点亮人生”读书演讲比赛等活动。周三“无作业日”制度为学生留出充足的课外时间,切实培养学生的个性特长。

“创建特色学校示范校”是20__年局五件实事之一。在20__年对全区16所学校进行特色学校示范校命名的基础上,20__年,召开“____区推进创建特色学校示范校工作汇报暨现场展示会”,强化典型的引领和示范作用,命名10所创建特色学校示范校并予以挂牌奖励,初步形成了特色立校、特色兴校、特色强校的学校发展态势。

5.抓统筹发展,完善教育体系。

20__年,我们全面超额完成市里下达的学前教育、义务教育等各项指标。一所新成立、两所改扩建完成的公办幼儿园显著提升了我区幼儿园的品牌形象,扩大了优质教育资源。与此同时,我们把“加强民办园管理”作为局五件实事之一狠抓落实,健全完善民办园管理制度,建立民办幼儿园与公办幼儿园平等的运行机制,开展送教下园、师德培训、安全教育、区域活动观摩等多种形式的培训,实施星级管理,提高了民办幼儿园办园水平,规范了民办幼儿园办学秩序。在职业教育方面,投资34.95万元用于区中等职业技术学校实训室建设,中职学校在校生免学费覆盖率达100%,免学费资金按规定落实到位,并圆满完成市下达的招生任务。以“学习周”“大讲堂”“辅导员送教送学进社区”为载体,坚持每月开展全民终身学习大讲堂活动,全年开展各类大讲堂320场,参与人数达4万人,推进了社区教育的深入开展。

6.抓惠民实事,解民所急所需。

按照市、区为人民群众“办实事、解难事”活动要求,免费为全区近五万名中小学学生进行健康体检;积极开展民办学校为民“办实事、解难事”教育帮扶活动,40余所民办培训机构为700多名学生减免学费20余万元,安排55所学校开展了150场“20__年全民终身学习活动周”公益课堂进社区活动;组织幼儿园在全区范围内对幼儿家长进行公益培训活动交流;进行“交互式电子白板应用”教师全员培训;共解决外来人员(从业)子女在我区就读11631人(其中小学9820人,中学1811人)。

继续深入开展“访贫问寒送温暖”活动,开展志愿服务活动144次,为群众办实事好事3216件,扶残助残捐款100000余元,“慈善一日捐”166885元。为全区246名贫困大学生办理了助学贷款,为全区28名贫困大学生提供了家庭经济困难大学新生入学资助金共计21000元。并继续认真落实“两免一补”政策,使全区农村学校学生广为受益。

7.抓德育工作,陶冶师生情操

一是以市、区开展的“向人民汇报,请人民评议”、教师节表彰“模范校长”“模范教师”“师德标兵”、为人民群众“办实事、解难事”等活动为契机,以全国各地发生的幼儿园“虐童”事件及违反教师职业道德的典型案例为反面教材,紧紧围绕“爱与责任”这一主题,大力开展师德大讨论、师德建设座谈会、师德标兵巡回演讲、教师公开承诺、“关爱师生”活动、开门评议等“六大系列活动”,扎实搞好教育行风建设和师德师风集中教育活动,不断加强德育队伍建设,全面提升全区教师师德素养和专业水平。

二是建立健全学校德育管理机制,坚持“严、实、细、小”的原则,发挥课堂教学主渠道作用,并充分结合法定节日、重大纪念日开展形式多样的主题教育活动,将禁毒、安全、法制、国防、未成年人道德建设等专项教育落到实处;在全区推广《____市学校养成教育精细化评估标准(试行)》,加强行为习惯的养成教育;创新校园文化建设,优化育人环境;加强家校沟通,多管齐下,使德育更上一个台阶。

8.抓安全稳定,促进教育和谐。

健全了教育系统安全工作网络,高度重视“三防建设”和安全教育及演练,以学校自查、教育局督查、相关部门联合检查、学初视导等形式多次组织中小学安全检查和回头看工作,不断强化校园保安、食品卫生、大型集体活动、课外活动、交通等方面的安全防范措施和师生安全意识,全年无重大安全责任事故。坚持日研判、周例会、零报告和每天的信访值班接待工作,形成了统筹安排、齐抓共管的维稳局面。

三、坚持廉洁自律,推进教育事业健康发展

努力提高自身廉政意识。通过观看反腐败宣传教育片,参加多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育活动,我进一步树立了正确的权力观、地位观和利益观,进一步认识到了廉政建设的重要性和廉洁自律的必要性,提高了在新形势下拒腐防变和自我约束能力以及自我警省能力。按照省、市、区纪委规定和关于党风廉政建设责任制的要求,我自觉遵守党纪党规,努力做到廉洁自律,严格管好家属和身边工作人员,不以任何形式为个人谋私利,不搞特殊化,做到了管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事。

不断加强系统廉政建设。对上级关于党风廉政建设的各项规定和关于领导干部廉洁自律的要求,不仅坚持自己带头执行,而且注意用自身的表率行动和制度规范来影响和管好班子、带好队伍。在往来接待中不搞超标准接待,不吃请,不收礼;凡到学校检查工作不收受任何礼品,为干部职工树立了榜样。同时加强监督检查,严格责任考核,组织机关科室负责人分组下学校检查、调研,了解各校党风廉政建设情况,做到奖惩分明,措施得力,使教育系统党风廉政建设得到稳步发展。围绕勤政廉政,坚持实行群众信访首问责任制、限时办结制、领导信访接待日制度,提高机关工作人员的责任意识。深化政务公开,加强民主监督,机关设立政务公开栏、意见箱、监督电话,对教育局重大决策、财务收支、重大事项等社会关注的热点、焦点和难点问题置于广大教职工和社会各界的监督之下,增加了工作透明度。

四、坚持自省自警,推进教育事业和谐发展

回顾一年来的工作,虽取得了一些成绩,但离上级领导的要求、基层干部群众的期望还有一定差距。在工作上,虽然能认真履行职责,但是创新的方法还不够多;在学习上,虽然能做到长期坚持,但是也还存在因工作忙而缩短学习时间的现象,思考的深度、理论联系实际的能力还需进一步加强。在今后工作中,我将进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步坚定正确的政治方向和理想信念,进一步强化安全意识、责任意识和服务意识,自觉当好人民的公仆,切实履行好党和人民赋予的职责,励精图治,恪尽职守,在办实事、解难事及提高工作执行力上多下功夫,为全区教育事业的发展做出应有的贡献。

最后,诚恳地欢迎大家对我的述职述廉提出宝贵意见,对我的工作进行批评指正。

述职人:__

20__年__月__日

教育股干部的述职报告篇5

20__年,区教育局领导班子紧紧围绕区委、区政府的决策部署,以办人民满意教育为目标,以改革创新为动力,以质量提升为核心,凝神聚力,开拓创新,取得令人满意的成绩。以总评97分、全市第二、全省第一方阵的位次顺利通过“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)”评估验收。

一、抓好“三重一大”项目建设,为提高教育教学质量创造良好的办学条件

1.全面完成“城建重点工程”任务。__师范大学附属实验学校一期工程竣工投入使用,建筑面积达4.68万平米。城西和新华路幼儿园于今年暑期完工,新华路幼儿园与徐幼集团实现合作办学,已于9月1日开始招生,城西幼儿园拟于寒假开学办班。总建筑面积13849平米的泉城小学、幼儿园工程主体已竣工,并于11月底顺利通过验收。完成14片中小学运动场地塑胶化建设工程,总计12.7万平米。

2.加快推进“为民办实事”工程。一年来,全区中小学校舍建设、维修改造面积共计88631平米,累计投入约2.8亿元。其中,包含师大附校和泉城小学建设,另外新建柳园小学教学楼5500平米;重建塔山葛湖小学、闫庄小学、耿集王集小学、紫庄新吴窑小学教学楼共计8982平米;加固维修青山泉中学、江庄中心小学、大吴夏庄小学(已移交开发区)教学楼共计13500平米。新建紫庄赵庄、彭庄,江庄前马等9所农村幼儿园,现已投入使用。团结、工业园中心和江庄前马3所幼儿园创建为省优质园,大吴马庄、潘安湖,工业园岗子等5所幼儿园创建为市优质园。

二、抓好教育信息化建设,为提高教育教学质量提供技术支撑

1.加强学校教育技术装备建设。为申报省教育现代化学校创建的10余所学校采购多媒体设备140余套。投入近1000万元为泉城中学采购教学设备,使该校拥有当前最先进的多点触控电子白板和云技术平台。实施光纤提速工程,全区中心小学及中学实现光纤100m到校,村小及幼儿园10 m到校。

2.提升教师对现代教育技术应用水平。通过开展培训、举行现代教育技术技能竞赛、评选优秀课件、优秀功能室及优秀管理员等手段提高全区教师现代教育技术应用水平。在第十届全国中小学校园影视节目评选中,我局选送的两件作品《幸福像花儿一样》和《美丽童年寻访美好未来》分获全国综合类金奖及专题类银奖。8名师生在__市自制教具评选中获奖,10名教师在__市中学理科优秀实验设计和初中物理实验技能大赛中获奖。

三、抓好队伍建设,为提高教育教学质量提供人力和智力支持

1.合理调剂师资,促进教育均衡发展。为解决学科、区域、学段师资不均衡的矛盾,结合小学生源反弹的现状,暑期共调剂教师524人,其中调整校干12人,分流贾汪中专教职工91人、实验中学教职工28人,移交开发区62人。同时新招聘12名幼儿教师,为师大附校引进53名区外名特优教师,招聘8名初中教师、3名高中教师。

2.搭建培训平台,提升教师专业素质。成立教师发展中心,搭建教师成长平台,全年选派骨干教师参加区级以上培训1108人次。选派8名校长、教师出国培训,分两批组织63名中小学校干赴海门挂职锻炼。一年来,有49人被评为区级第三批名师名校长,9人被评为市级名师名校长。

四、抓好“有效课堂”建设,为提高教育教学质量夯实载体

1.规范课堂教学,提高实效性。将不同学段教育教学常规、过程性考核管理常规落到实处。对全区中小学进行4次学情调研抽测并及时反馈,组织教师到__永威、南通海门、连云港等地听课观摩共8次,听课1000多节,认真落实“先学后教,当堂训练”及“四清”教学思路。

2.科学备考,提升中高考质量。认真分析20__年中高考存在问题及原因,积极探索中高考复习策略。两次组织高三教师参加20__年高考论坛,组织部分高三教师到南京、海安学习交流,邀请市、区级专家10人次开设专题讲座。加大中考模拟联考力度,进行模拟仿真演练。20__年高考我区本科上线率22.1%,比20__年提高5.76%个百分点,稳居全市第一方阵。20__年中考我区总均分提升14分,提升幅度居全市第二名,低分率控制减少11个百分点,提升幅度位居全市第二。

3.加强课程基地建设,推进课程改革。完善徐州七中省级绿色能源课程基地建设,建成校园光伏电站和太阳能浴室工程。贾汪中学地理科普课程基地、建平中学心育育心课程基地创建为市级课程基地,贾汪中学地理科普课程基地还创建为省级培育项目。贾庄中学创建为省级语文课程建设项目,玉龙湾幼儿园创建为市级学前教育课程示范基地,耿集中学的外语课程建设项目顺利通过省级验收。

教育股干部的述职报告篇6

一年来,本人注重自身各种素质的提高,不断学习政治时事以及业务知识和一些小学管理方法,在学区领导班子中摆正和找准自己的位置,特别是和新校长精诚合作,甘当新校长了解沟通各村校领导、老师,以及各村两委领导人和社会知名人士的“向导”和“导游”,并坦诚地把自己对这些人的了解和看法毫不保留地介绍给张文成校长,以便他能更快、更准确进入角色,搞好学校全面工作。同时和教导处团结一致,使大家心往一处想、力往一处使,努力为xx中心小学教育教学工作做自己力所能及的努力。

今年中心校分工,我主抓业务、分管幼教、负责计生、主抓安全等多重任务,为此我深深感到自己肩上的重任,唯恐“力不从心”,但我自认为并不是怕压力的人,为此我十分注重提高自身素质,注重学习:一是学习理论知识,充分利用时间,学习中央领导的最新讲话,进一步学习,明确党的教育方针,路线、政策,尤其是教育方面的法规、文件,以进一步坚定政治立场,把握政治方向,明确党和国家新时期的教育改革和发展的方向;二是学习业务知识,抽时间不厌其烦地再学习小学语文教育大纲,特别是有关教育改革,有关素质教育的材料,并结合中心校教研,教学研讨会等形式来进一步充实自身的业务知识。特别是新学期,新校长改革以往教研形式,采用全员参与,各科任人人上台说课,人人当评委,选出最优秀的老师,当天借班上课,而且是十二科每科必试,本人从一年级到六年级的语文科每次必到,既当组织者,又是参与者,带动了全中心校全体教师积极参与教研的高潮,也使新的教研取得了意料不到的好效果;三是虚心向老前辈学习,到中心校工作多年来,我从不以领导的身份出现,在中心校第一线工作人员中,不乏有丰富经验的人,我总是像一位小学生一样虚心地向他们请教,学习他们的专业特长,学习他们的敬业精神,直至他们的为人之道;四是学习年轻人的创新意识,或喜欢和年轻人打成一片,我觉得年轻人思想活跃加上精力充沛,特别是富有创新意识,我常和他们一起有意无意地与他们共讨人生观、道德观、探究教育教学的改革方向与改革方法,有时也听听他们对学校管理的'一些看法和意见,从中得到了不少的领悟,真是受益匪浅。

教学工作是学校工作的生命线,是学校工作的中心。而要提高教育教学质量,必须从实实在在的工作抓起,比如:老师的备课、编写教案、上好每堂课,做到少讲精讲、讲到点子上,适量布置作业,并及时批改、及时反馈,还有试卷的批改、质量分析等等……工作虽细,但个个不容忽视,为了落实这些关键环节,我做到“三个勤”:即勤下校、勤检查、勤咨询。我总是挤时间到各完小校听听课,看看教案、作业、试卷等,并找一些老师、一些学生交谈,实实在在地跟踪落实每项工作,对存在的问题,当场不含糊、态度明朗地实话实说,并限期改正。由于实实在在地订计划、订制度,也实实在在地抓落实,今年的xx中心小学教学教育质量一定会出现实实在在的成果。

幼教工作,由于现实情况的复杂,私办幼儿班、幼儿园相继出现,原各村办幼儿园也不少变相转为“私立化”,管理不像以往那样单纯,但全镇幼儿园教师的工作热情还是有增无减,由于市场的竞争,他们以更高昂的工作态度,更加倍努力工作,xx幼儿教育工作在全县中还是一面高高飘扬的红旗,倍受县、市幼教领导的赞赏。

但由于本人性格外向,心直口快,在实际工作中,有时不注意场合,批评或建议时言语不委婉,偶尔会使一些人一时难以理解,但我相信,我以诚待人、没有恶意,最终是会得到大家的理解和认同。

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