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小学教师工作个人述职报告优质5篇

进行述职报告时,员工应该客观、准确地反映自己的工作实绩,述职报告通常需要在截止日期前提交,以确保及时的反馈和评估,下面是文笔巴巴小编为您分享的小学教师工作个人述职报告优质5篇,感谢您的参阅。

小学教师工作个人述职报告优质5篇

小学教师工作个人述职报告篇1

一年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,我从五方面工作做以下总结:

一、德

我严格要求自己,仔细学习和领悟社会主义核心价值观,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。我自觉遵守职业道德规范,顾全大局,团结同事,顺当完成各项任务。我深知要教育好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师,在工作中我时刻留意自身的师表形象,潜移默化中影响他们的一言一行。

二、能

作为班主任,我可以说事事亲为,也“有所不为”,对于一些可以放手的事,我让同学自己动手动脑,学会解决,从小事上培育班干部的管理力量,全班同学的解决问题力量。

作为五(5)班的语文老师,以及五班级三个班的品社老师,在教学上,我仔细备好课,做好课前预备,上好每一节课,想方设法让同学通过听说读写各种活动,获得学习的乐趣,养成良好的学习习惯,提高自学力量,培育健康的共性。主要以提高同学分析问题和解决问题力量为目标,培育同学的创新思维和制造力量,并且关心同学拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。

三、勤

本学年,我仔细遵守学校规章制度,准时上下班,乐观参与各种学习活动,仔细听课。此外,我还乐观参与校级、区级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的.记录。从不因个人问题,耽搁工作,不旷工、不旷课。平常参考胜利教案结合本班特点制造性的备课,仔细开展教育活动,课间仔细辅导同学,提优补差,做一个合格称职的老师。

四、绩

本年度,我加强了同学对独立思索问题的重视,培育了他们解决问题的力量。建立了完善的班干部队伍,培育了同学的管理班级和解决突发大事的力量。对于后进生,平常多沟通、多指导、多关怀,增加他们的自信念及提高学习成果。同时,我与家长建立了良好的合作关系,常常相互反馈同学的状况,促进同学的健康全面进展。

在个人学习讨论上,课题《学校高班级语文作文教学现状调查讨论》通过了校级课题立项,《爱,不只是说说而已》获得校教育随笔征文二等奖。

五、廉

学高为师,身正为范,作为一名老师,就要安于乐教,要有剧烈的工作责任心,做个“为人师表”的真老师。我要求自己自尊、自爱、自重,不为外界各种诱惑所动,自觉与不正之风划清界限,要秉持心中的信念,对同学负责,对自己的行为负责,坚守至终。

在这一年中,我收获颇丰,当然我还有很多不足。在今后的教学工作中,我将一如既往,连续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。

小学教师工作个人述职报告篇2

尊敬的领导:

您好!

本人于20__年_月正式成为__市__中学体育特岗教师,转瞬三年,服务期满之际,百感交集。以下是本人三年来的工作回顾及今后打算,仅供领导同志参阅。

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

认真参加学校组织的各项政治理论学习,关心时事政策,在工作和学习中认真践行重要理论和科学发展观重要思想。利用余暇时间,通过上网,看电视,阅读书籍报刊获取新知识,新信息,不断充实自己。

二、尽心尽职,上好每节课

教学质量是学校的生命线,三年来我学校的体育工作,深感肩负责任之重大,不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据所教学生特点,精心设计学年教学计划,单元教学计划,课时计划,认真组织每节课,课后布置适当形式的家庭作业,努力提高学生的健康水平,培养学生良好的锻炼习惯和意志品质。

三、课外体育活动遍地开花,促进学生全面发展

大课间活动开展根据本校特点有声有色,形式多样,手段新颖实际。既锻炼了学生身体,激发了学生的运动兴趣。

四、狠抓训练队训练,提高学校体育竞技水平

针对运动员的实际情况,提出相应的目标,量身制定个人训练计划和全队训练计划,每周一进行测验,根据结果及时更新训练方法。在校领导的支持和运动员的不懈努力下,曾获市运会团体第二名,为上级学校输送多名篮球人才,20__级毕业考试体育平均成绩居全市之首。

五、严守师德规范,为人师表

三年来,本人严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人,同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。牢固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,始终保持饱满的工作热情,克服困难,团结同事,积极搞好体育教学和训练,模范地履行了一名中学教师的职责和义务。

六、存在的不足

三年以来,在学校老师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展,但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重。

今后打算:

三年特岗教师生活,成功地完成了我从学生到教师的过渡,准确地定位了自己的人生目标:教书育人,为祖国教育事业抛头颅洒热血。

此致

敬礼!

小学教师工作个人述职报告篇3

时间飞速流逝,转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、紧张和忙碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人快乐。现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习,不断充实自己的头脑

为了在平时的教学中更加能体现加强学习,并运用好新的课程理念,我认真阅读《语文课程标准》《教师教学用书》、等书,潜心钻研新教材、新课标、新教法,认真体会、领悟其间的精髓,为不断提高教学水平奠定了基础。另外,在紧张、忙碌的工作之于,我还要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志,如《小学语文教学》《语文教、学通讯》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要经常上网,查阅一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题,另外,经常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些好的教学经验,以理论来指导自己的教学工作。

二、勇于创新,不断提高课堂教学效率

课堂是学生获取知识与培养能勇于创新,力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获取知识,不断提高学生的自主学习能力。此外,在课堂上,我特别关注暂困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,对学习产生浓厚的兴趣。我觉得,班里的学生都挺喜欢上语文课的,因为他们在自主探究、合作交流的学习方式下,找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。

三、积极参加教研活动,促使自身业务水平的提高

一学期以来,在担积极参加教研活动,任教研组长的工作中,我处处以身作则,积极参加、组织各种教研活动,和同组教师经常互相切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课”能力。另外,本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的能力。在平时的教学中,遇到问题时,大家一起交流、讨论,有了好的方法思路彼此推荐介绍,教研的气氛非常浓厚。此外,我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特别注重采用边实践边反思边总结经验的方法来深入教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展学生之间存在着差异,

四、加强培优辅差工作

为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展,我采取“抓两头,扶中间”的方法。不但注重培养优生的特长,而且注重暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生,使同学之间形成互帮互学的氛围,互相取长补短,共同发展进步。在平时的教学中,我对“暂困生”投入更多的关注与了解,我每天观察他们,琢磨他们,与他们聊天、游戏,拉进师生的距离。他们愿意和我交流,愿意把心里话告诉我,这样我才能走进学生的心灵世界,才能找到适合他们的教育方法。孩子们都喜欢听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他,帮助其树立自信心,告诉他只要努力,你就是最好的、最棒的。我经常会当着全班同学的面对某某暂困生说,你的字写得真漂亮;你真热爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是神奇的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下快乐学习。

五、尽职尽责做好班主任工作

1、思想教育常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进行思想。思想教育常抓不懈:品德教育,行为习惯教育,卫生、纪律、安全等方面教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定。发挥“小干部”的大作用:班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学。经常与任课教师取得联系,生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班。关心学生身体健康,级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,。经常与家长保持联系,指导家长正确教育子女等。

小学教师工作个人述职报告篇4

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作情况述职如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学年,本人担任六年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。我在教育教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的`同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。

以上报告,如有不妥,敬请领导同事批评指正。

小学教师工作个人述职报告篇5

这个学期我担任xx班语文老师,同时还担任xx班班主任,工作忙碌充实,守候这祖国的花朵的发展,守候小朋友的成长我倍感荣幸。结束了一个学期的工作,现在总结一些吧。

一、科学教学,兴趣结合

很多时候我们都会忽略学生们的兴趣,有时候兴趣是最好的老师,抓住学生们的兴趣才能让学生学到更多的东西,我在教学的时候发现这一点,也利用这一点来教学,在每天教学的过程中去寻找学生们感兴趣的事情,尤其返现学生最喜欢的就是故事的结合,为了教导好学生我会为每一个成语都找到一个好的故事,在课堂上通过与学生互动,让学生在快乐中学习,在快乐中成长,既然感兴趣那就培养学生的兴趣,利用兴趣教导学生可以说很多时候都是事半功倍的效果对于我们来说这是非常重要的,一味的高压,意味的给学生布置作业指挥让学生被沉重的作业压得喘不过气来,丢失了童年的乐趣没有了成长的快乐这就让他们没有了自己的兴趣爱好,死读书虽然也有一定效果,但是永远没有兴趣学习来的高效并且这样也不会损害到同学们的发生。

作为老师我们要做的就是让百花齐放,让他们各自展现出不同的风采这才是我们要做的,如果把这些如同白纸般的幼苗培养成人工下的林园虽然好看却也失去了活性,虽然美丽却没有了自己的精神色彩,这不是我们要培养的人才,我们想要培养的是精英,培养的是祖国栋梁之才,这才是我们要做的,把他们培养成学习的机器人这有什么用呢?

二、注重学生全面发展

一座大楼不能缺失任何一角,缺失一角的后果就是坍塌,学生也是一样如果他们学习的时候有的科目学的不好对他们的发展也是非常重大的影响,这样的影响非常深远,甚至会影响到以后的发展。就如一个木桶决定木桶水位高低的永远是最低的一块木板,我不希望自己的学生出现这样的.情况,所以我非常重视这一块,对于学生的全面发展也都非常认真,不会轻易的就放弃,他们既然是我的学生,我是班主任就要尽可能的帮助到他们,所以我都会询问班级里面各个科目的老师询问每一个学生的情况,掌握到他们发展的轨迹,如果有人走偏了或者走的不对,我就有责任也会抽时间去纠正他们的错误让他们重新走上正轨,因为他们现在还是打基础的阶段,基础牢不牢靠就考验老师教育的结果,同时也缺少不了我这个班主任的监督,过去一个学期因为我的努力至少我们班的同学每一个人都没有太大的短板,没有明显的缺陷,每一门课都认真学习,这让我感到欣慰也感到自豪,一个学期的努力没有白费,至少我尽到了自己身为班主任的责任。

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