学校祭英烈的活动总结7篇

活动总结有助于识别活动中可能存在的组织、安排或执行方面的问题，从而提升下次活动的质量，在活动总结中我们探寻着更高效的工作方式，迎接更大的挑战，文笔巴巴小编今天就为您带来了学校祭英烈的活动总结7篇，相信一定会对你有所帮助。

学校祭英烈的活动总结7篇

学校祭英烈的活动总结篇1

在我国传统的清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，xx实验学校(小学部)结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了以“我们的节日?清明”为主题的系列教育活动。

一、加强革命传统教育

首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神；利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义；利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。

二、颂爱国诗篇

各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、组织网上祭英烈

为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与xx网)、xx网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的哀思。各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。

四、祭扫爱国烈士墓

4月1日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到xx烈士墓，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。

缕缕春风，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，队员们心潮起伏，激动的心久久不能平静，他们的心酸了，他们的眼睛湿润了……

五、参观纪念馆

为贯彻落实如xx市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》的文件精神， 3月22日-24日，xx实验学校组织四—九年级2000多名师生来到xx刑侦纪念馆、xx纪念馆和xx艺术博物馆，开展了“馆校衔接”校外教育实践活动。

此次“馆校衔接”活动的顺利开展，使同学们由衷感受到家乡丰富的文化资源和深厚的文化底蕴，有效地激发了同学们“爱我家乡，学习科技，报效祖国”的壮志豪情。同学们誓将发扬“腾江越海，登高致远”的新时期如xx精神，为建设美好的未来发奋学习。

通过一系列的教育活动，我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，他们深深懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示，要以自己的实际行动继承革命先烈精神，接过先辈的旗帜，争做一名优秀的少先队员。

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我们经常说：时间就是生命，可这快乐的时光还是这么快就流走了，我们接下来要做的就是把活动的总结给编辑好。在总结中，可以找出缺点与不足，吸取经验教训。所以，就算清明节活动已经结束很久了，还是不能落下总结！只是，我们要以怎样的方式来写好清明节活动总结呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“清明节网上祭英烈活动总结学校”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

为了缅怀革命先烈们的丰功伟绩，继承先烈遗志，帮助团员青年了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，弘扬我们学院“成长，成人，成才，成功”的校训，激发同学们的爱国主义情感，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观。

4月4日，由我校主办的清明节扫墓活动，在xx市烈士陵园隆重举行。活动以“缅怀先烈，不忘历史，珍惜现在，走向未来”为主题。参加本次活动全校500余人。

下午1:30分，同学们乘车浩浩荡荡的驶向烈士陵园。2点整同学们已经排好队整齐地站到人民英雄纪念碑前，“人民英雄永垂不朽”八个大字让人们肃然起敬。校长宣布活动开始后，所有人都以最虔诚的姿势向革命烈士默哀三分钟，后向革命烈士敬献花圈，xx主任郑重向烈士们宣誓，优秀学生代表发言，全体同学认真聆听讲解员讲解英雄的事迹，从中学习并深刻体会奉献社会的意义，闫校长作了激励人心的讲话，现场掌声阵阵，最后，同学们纷纷将胸前的小白花献给烈士们。

此次扫墓时间不长，但意义重大:

一、深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，以表达我们的思念之情。

二、鼓励广大团员从我做起，继承和发扬英雄们不屈不挠的精神，为民族的伟大复兴奋斗！

三、发扬“在逆境中崛起，在忧患中奋进，在辉煌中卓越”的华政精神，发扬艰苦奋斗精神、戒骄戒躁的优良作风，践行社会主义荣辱观

四、做先进文化的传播者，时代精神的弘扬者，人民利益的维护者，为构建社会主义和谐社会奋斗不息。

时值清明，为缅怀革命先烈，铭记革命历史，感念先辈恩德，进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育，我们xx级8班利用清明节契机，在班主任鲍老师和家委会的共同组织下，开展了以“缅怀先烈，感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。

4月5日上午，天上的阴云越堆越厚，风越刮越冷，气温渐渐下降，但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——xx广场。广场中央，矗立着高大的xx塑像。同学们到来的第一时间，看到塑像，总是惊呼、高喊着“xx”“xx”，稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永远怀念xx。

寒风料峭，阴霾的天空透着沉重的气氛。同学们来到人民英雄纪念碑前，献上鲜花，寄托哀思，表达无比敬仰之情。高耸入云的英雄纪念碑，给人以不尽的追思与永远的缅怀，同时也赋予同学们神圣的使命：“我们是祖国的未来，新世纪的接班人。”

同学们列队安静有序地走进xx纪念馆。在陈列厅，看着反映xx的一幅幅照片、文字，还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物：牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件，当年指战员使用过的望远镜、武器等；聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹，同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代，在思想上接受了一次革命的洗礼，深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，要更加珍惜！

在全景画馆，只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射，战火熊熊燃烧；耳边炮声隆隆，枪声四起，冲锋号声嘹亮。栩栩如生的3d画面，让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场，感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着：那是xx！那是xx！多么强烈的视觉和心灵震撼啊！当年满目疮痍的惨烈战场，今天如诗似画的美丽风景区！抚今追昔，使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。

通过此次活动，同学们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，激发了爱国热情，增强了历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。

为了弘扬中华民族传统文化，缅怀革命先烈，让学生过一个有意义的清明节，xx镇xx小学开展“传递亲情、弘扬文化、缅怀先烈、传承家风”清明节主题教育活动。

首先学校利用升国旗的时间对全体学生进行爱国教育，各班主任利用班会晨会对学生进一步教育，召开了“传递亲情、弘扬文化、缅怀先烈、传承家风”主题班会，并且开展了一系列的活动。包括：读一本革命书籍，学唱一首革命歌曲，办一期清明节手抄报，搜集了解清明节的来历和习俗，并积极参加20xx年xx网网上祭英烈活动，引导广大少先队员铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神。

通过清明节一系列的活动，既缅怀了先烈、寄托了哀思，又给学生上了深刻的爱国主义教育课，学生感触很深，懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，要珍惜今天的生活，努力学习科学文化知识，为实现伟大的“中国梦”而贡献自己的.力量。

一、围绕主题，活动纷呈。

让庆祝每一个生命特有的璀灿，让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天，各项活动如期开展，我校清明节活动“形式多样，活动纷呈”。

1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。

2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次，让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。

3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

二、成效显著，影响深远。

缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了……

通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展清明节系列活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视，统一部署

接到教体局“关于广泛开展清明祭英烈活动的通知后，学校领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“清明祭英烈活动”方案，及时召开师生大会，就活动做了安排部署。

二、形式新颖，内容丰富。

1、手抄报等形式组织“祭英烈，共铸中华魂”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的手抄报，每个班的手抄报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心；各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。

2、开展 “讲英雄故事，忆革命先烈”清明故事比赛活动。

4月2日下午，学校三至五年级在四楼活动室举行“讲英雄故事，忆革命先烈”清明故事比赛活动。参赛同学精神饱满，故事生动富有激情吗，活动收到了良好的教育效果，使全体少先队员更好的缅怀革命先烈，传承革命精神，受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。

3、组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。

4.组织开展“感怀清明，唱响红歌”合唱比赛

清明之际，缅怀先烈，传承红色文明。4月3日下午，里岔小学全体学生在教学楼前集合，举行“感怀清明〃唱响红歌”歌唱比赛活动。赛中，同学们激情合唱《义勇军进行曲》、《少先队队歌》等歌曲，场气氛热烈，掌声频频。本次活动弘扬和传承民族精神，增强学生的爱国情怀，激发了学生珍惜幸福生活，为理想志向奋斗的热情。

三、效果明显,意义深远

本次清明节系列活动给全体学生的心灵又一次受到了启迪，它带给学生的影响却是深刻而又长久的，它激发了学生们强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

学校祭英烈的活动总结篇2

清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校积极制定活动方案，以 “网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，以各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。

具体活动汇报如下：

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组。

一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报校园广播，班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。

为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室，登陆“中国文明网，进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言50条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料。

举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍。

记好读书笔记，写好心得体会。或到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育。

5、结合感恩教育。

积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校中开展了祭文征集活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。

通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

学校祭英烈的活动总结篇3

清明节是缅怀先烈、先贤、先人的传统节日，也是最重要的祭祀节日。为大力弘扬中华优秀传统文化，发挥传统节日的思想熏陶和文化教育普及功能，提升广大队员的文明素质，xx市xx中心小学在全校范围内开展了以“缅怀革命先烈弘扬传统文化”为主题的清明节系列活动。

1.4月2日，利用升旗仪式进行了以“缅怀革命先烈

弘扬传统文化”为主题的国旗下演讲；课下，同学们妙笔生花，制作了庄严肃穆的清明节主题手抄报；下午班会课，各班召开了清明节主题班会。

2.4月3日，全体师生参加了“网上祭英烈”活动，大家利用郑州文明网开设的“清明祭英烈”网上互动平台，发表祭奠感言，向先烈鞠躬、献花、留言，高年级同学还撰写了“网上祭英烈”的心得体会，以表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰之情。

3.4月4日，学校红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。五二班的小小主播围绕清明节主题，宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，使队员们受到了革命传统教育和爱国主义教育。

4.4月2日至4日，各班利用音乐课开展中华经典诵读之“红歌大家唱”活动，同学们学红歌、唱红歌，满满的爱国热情和报效祖国的远大志向在嘹亮的歌声中体现。

5.4月4日上午，为了倡导文明、低碳环保的绿色祭祀理念，引导广大师生开展移风易俗、文明祭祀活动，xx主任利用集会时间对全体师生进行了清明节主题教育讲话。

6.4月5日至7日，为了响应市少工委开展植树绿化、沐春踏青活动的文件精神。学校倡导同学们利用假期时间跟随家长走进大自然、关爱大自然、沐春踏青，同学们一张张天真可爱的笑脸饱含着亲近自然的幸福感。

通过一系列清明节活动的开展，不仅让同学们了解了传统节日，重温了先烈们不屈不挠、英勇斗争的英雄事迹，增强了民族自豪感，也让他们懂得了今天的幸福生活来之不易，并下定决心踏着革命先烈的足迹刻苦学习、健康成长。

学校祭英烈的活动总结篇4

在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：

一、领导重视，统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，团委拟写了“尚文中学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各支部召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。团员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用信息课时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

三、延伸校外，整合资源。

我校在4月3日上午，由校团委组织初一年级50名学生到烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显，意义深远。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

学校祭英烈的活动总结篇5

时光飞逝，在不经意之间，这次的清明节活动就这样子过去了，我们现在要花点时间把今天的活动总结给写好了。现在写的总结，可以在一定程度上，推动下一次的活动进行。是的，这次的总结是不会被我们落下的！那么，清明节活动总结要怎么写才能显得独特呢？下面是工作总结之家小编精心为您整理的“清明祭英烈学校活动总结2022”，但愿对您的学习工作带来帮助。

在清明节之际， **县教育系统按照xxx等文件要求，紧紧围绕立德树人根本任务，以缅怀烈士、弘扬烈士精神，继承发扬革命传统为主题，组织青少年学生开展形式多样的烈士纪念活动，对学生进行爱党爱国教育，积极引导未成年人学习党史国史地方史和英模事迹，教育引导中小学生学习烈士崇高精神，继承发扬优良传统，激励他们进一步弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成才。

一、烈士陵园祭英烈

4月3日，**小学组织400余名学生来到**县烈士林园，偌大的烈士陵园，静悄悄的，不是因为没有人，而是每个人的心情都很沉重。师生们聚在烈士纪念碑前，为烈士默哀、送鲜花、清扫纪念碑、听英雄事迹、诵读爱国诗词、唱少先队队歌、各自献上小白花以表哀思，整个过程庄严肃穆，井然有序。随后同学们以小组为单位席地而坐，一起交流革命先烈的英雄故事。作为**小学的学生，参观**纪念馆是此次活动的重点之一，同学们在老师的带领下，通过参观**纪念馆，更深刻地领悟校园文化精神，传承爱国主义精神。最后同学们怀着沉重的心情在英雄们的墓碑前敬礼离开。

二、了解清明节的传统习俗，弘扬传统文化

在清明节来临之际，各中小学校通过集会、班会、宣传栏等途径，宣传清明节的相关知识，让广大青少年学生认识清明节传统节日，了解清明节踏青、放风筝、扫墓、植树等传统习俗，并组织学生春游等社会实践活动。

部分学校还组织学生制作小报设计“清明小报”，描绘出自己对清明风俗的理解和感受；举办清明节黑板报和手抄报，介绍清明节这个传统节日的来历和习俗。

三、开展“网上祭英烈”活动

组织学生登陆中国文明网等网站，在“中国文明网网上祭英烈”专栏向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，积极引导学生从小立志继承先烈遗志、珍惜幸福生活、传承民族精神，立志担当建设祖国的重任。

四、开展清明主题班会

各中小学校组织以“清明祭英烈”为主题的班、团队会。活动中，向孩子们讲述了有关清明节的来历，清明节的习俗，清明节的诗歌，观看革命电影、阅读革命书籍、讲演革命故事，让学生了解革命烈士事迹，学习革命先辈爱国精神，继承革命的优良传统，增强为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的责任感和使命感。

五、致家长一封信

**小学等学校还通过校讯通给家长一封信，告知家长要以身作则，坚决抵制封建迷信活动，不燃放烟火、不烧纸钱，以免造成生态污染和铺张浪费，文明祭祀，主动承担起引领文明祭拜新风尚的责任，过一个风清气正的清明节。

桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心。3月31日清晨，xx县xx中学青年志愿者及部分学生代表来到xx革命烈士陵园进行祭扫活动。同学们怀着崇高的敬意向革命烈士纪念碑敬献花圈，并默哀一分钟，以寄托对革命先烈的深深哀思。校团委书记xx勉励大家，继承先烈遗志，发扬革命传统，勤奋刻苦，努力学习，用自己的实际行动报效祖国，为建设繁荣富强的国家做好充分的准备。同学们面对纪念碑宣誓：“牢记教诲，诚实做人，遵纪守法，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌！”

今日神州看奋起，陵园千古慰忠魂。在先烈墓碑前，xx县中小学生在心灵深处接受了一次血雨腥风的洗礼，他们抒发誓言，表达对先烈的崇敬，对祖国的热爱，表示将牢记革命历史，弘扬革命精神，开创民族未来，永远不辱使命。

在中华民族的传统节日清明节之际，为了号召我班学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，我班积极响应，结合学校德育工作的实际情况，组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：

1、自接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展网上祭英烈活动的通知”后，我们积极上网搜集信息，宣传英烈事迹。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我班利用自习课时间安排学生上网。学生们可以依次点击向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀情。我班全体学生在网上献了花，留了言。

学生们用自己的心诉说着对英雄的敬仰。祭英烈活动弘扬和培育民族精神，激励学生们为自己的信念与理想，为学校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹。

心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

为弘扬革命传统、培养当代中学生爱国主义精神，丰富学生课余文化生活。学校团委、政教处于-月--日上午组织七年级、八年级全体师生到xx烈士陵园举行祭扫革命烈士活动。

为了保证活动顺利安全进行，本次活动由政教处xx同志亲自带队督促，并安排了团委和七年级、八年级年级主任等三位领导随行监督，各班班主任和任课老师参与此次活动，负责学生安全。

出发前一天夕会，各班班主任对学生进行了活动目的的讲解，并对活动过程中安全问题提出要求。所有参与师生于上午8:00准时集合，xx同志在出发前做了安全事项的强调和祭扫工作的安排。

为彰显对革命烈士的崇敬，亲身体验革命烈士艰苦卓绝的奋斗历程，本次祭扫，学校安排所有同学在老师的带领下，徒步前往xx烈士陵园。队伍以班级为单位分两列行进，各班班主任亲自带队，所有教师紧随队伍两旁，保证学生安全。

沿途学生们能够严格遵守纪律，队伍整齐划一，严格遵守交通规则，表现出了--中学生优良的素质。到达烈士陵园，学生们安静肃穆，在纪念碑前，同学们集体宣读誓词，并怀着崇敬的心情向革命烈士纪念碑三鞠躬，宣誓结束，所有同学整齐有序地向烈士纪念碑敬献了鲜花，并瞻仰英雄纪念碑。随后，学生们自由活动，并参观了革命烈士纪念馆，学习了革命烈士的英勇事迹。

上午10:30，学生们准时有序地集合在纪念碑前，各班清点学生人数，并在领导老师的带领下，沿原路安全返回校园。

通过本次活动中，参与人员对革命先烈表示了极大的敬意与缅怀，同学们了解了革命先烈的不朽事迹，弘扬了革命烈士不畏艰险、艰苦奋斗的优良传统，使同学们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育，增强了同学们的民族自豪感，和爱国热情。

我们相信，同学们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进！为将来报效国家做好充分准备。

学校祭英烈的活动总结篇6

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进精神文明建设，清明节期间我校开展了“清明节”主题活动。

1开展缅怀先烈活动。

全校有部分学生参加了缅怀行列的活动。有去xx纪念馆为遇难同袍扫墓的，有去xx烈士林园为烈士们祭扫陵墓的；有的学生来到xx纪念碑为烈士们献上了一束菊花；还有的学生去xx纪念馆祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈先辈的感恩怀念。

2开展文明祭扫活动。

清明祭扫已故亲人墓，孩子们用鲜花和给已故亲人寄信的方式表达对先人的怀念之情。

3志愿服务。

清明既是一个节日也是一个节气，在这个日子里外出踏青也是必不可少的，许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境，并主动进行你扔我捡的活动，受到了造价的一致好评。

一年级的孩子虽然加入少先队不久，但是已经成立了志愿小队，利用人们外出踏青的时间，在公园里摆放上书籍供大家阅读，同时提醒大家要保护环境，注意卫生。