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游戏双12活动策划6篇

打工人们在整理活动策划的过程中,务必要强调态度端正,小伙伴们知道活动策划在写的过程中有哪些需要当心的事项吗,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的游戏双12活动策划6篇,供大家参考。

游戏双12活动策划6篇

游戏双12活动策划篇1

一、活动时间:

4月1号(愚人节)

二、活动主题:

愚人节之“愚人魔法学院”party

三、参与合作单位:

媒体合作(待定)

四、活动地点:

in pub(北京南路)

五、活动概念

愚人节一个充满游戏性的节日聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假招待会。并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄,成为法国流行的风俗。让今年的愚人节在in bar以魔术的形式出现;让in bar充满着魔术和神秘的色彩;也许魔术师将变出整人的道具;也许哥哥(张国荣)在这样一个特殊的日子里将以特殊的方式出现。

六、派对布景(布景将以简单的'模式出现)

1、门口入门口处将做个大型的魔方的门(客人从魔方里面走入 里面安装投影机 播放有些比较神奇的视频)

2、场内悬挂异型魔方(可提前一星期挂好)

七、现场活动配合

1、魔术变变变:将请10—15名魔术师在现场打扮成各种造型的人物在现场与客人一起互动 让整个in bar充满着神奇的色彩与整人的气氛 魔术师道具以整人的为主:

2、魔法学堂:在咖啡区设立魔法学堂 (安排2名魔术师在现场教客人魔术)前10名最快学会的可获本酒吧送出的酒水或者礼品一套(具体待定)参加者都可获得魔术师送出的整人道具一份

3、整人鸡尾酒:活动当天吧台特调出1—2款鸡尾酒里面做内容销售可签送给客人整客人,(白色:盐水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、酱油;)快人如果被整销售应该开玩笑的跟客人说 哥“愚人节快乐”!

游戏双12活动策划篇2

活动主题:

相约xx,绽放你、我、他

活动目的:

丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。

活动宗旨:

娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。

活动背景:

在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的.站上考场,取得优异的成绩。

主办单位:

xx教育学校

承办单位:

xx教育学校xx班

支持单位:

xx武警部队

活动时间:

活动地点:

xx武警训练基地

活动设备:

音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套。(武警部队内部设备)

活动流程

1、7:30集合

2、8:00出发(xx班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)

3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)

4、xx班学生在去到训练基地后,xx班负责会场布置(按分组来完成)

5、午饭时间视情况而定,暂定12:00至13:00。

6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)

7、xx班活动时间负责布置会场。

8、晚饭时间暂定为17:30至18:30

9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。

10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。

12月8日

9:00活动开始(xx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时)

10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)

11:30或12:00午餐(暂定)

14:00—14:30(活动开始)待定

一、礼仪组接待领导进场

二、各小组安排各班级入场

三、14:30主持人介绍各到会领导。嘉宾

四、请梁校。马总致词发??

五、各班级专业展示

a音乐班、bxx班(10—20人诗歌朗诵)、c美术班(美术作品走秀)

六、各领导根据学生表演致词

七、学生的文艺演出

a音乐班、bxx班(舞蹈等)、c美术班

八、音乐班两个节目,xx班四个节目,美术班两个

九、请领导总结致词

十、17:00晚餐(暂定)

18:30篝火晚会开始

一、发放水果,瓜子(美术班两袋,xx班一袋,音乐班半袋)

二、做游戏

三、各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)

四、跳左脚舞

备注:领导发放奖品

活动人员安排

第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。)

第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责)

第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装,女生8—10人吴海梅、王娅主要负责)

游戏双12活动策划篇3

一、设计意图

为了提倡绿色低碳生活,提高孩子的环保生态意识,大二班开展了一场热闹的[亲子环保时装秀"。这次活动以家庭为小组,宝贝和家长们一起发挥想象,巧妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装可谓低碳环保又不失魅力。

二、活动目的

1、鼓励幼儿和家长大胆创新,尝试用各种材料设计、制作时装,并扮演模特秀一场。

2、锻炼孩子们的胆量,使他们敢于在公开场合展示自己。

3、增进孩子与家人之间的情感,帮助大班孩子体验亲子活动的乐趣。重点:有一定的.表现欲望

难点:能设计、制作出新颖、与众不同的时装

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点:

xxx幼儿园

五、活动对象:

大二班全体家长和幼儿

六、活动准备

1、事先和家长交流活动的内容。

2、请家长准备各种材料(各种纸、布、环保袋等)。

七、活动过程

1、室内活动

(1)看时装表演录像,引起设计时装的欲望。

师:小朋友你们喜欢这些时装表演吗?今天请小朋友和爸爸妈妈一起来准备一场时装表演,你们有信心吗?

小朋友,看看我们这里有那么多材料,请你和爸爸妈妈一起,用它来设计制作一件美丽的衣服,一会儿我们穿上自己设计的衣服一起去参加舞会,好不好?

(2)播放音乐,幼儿和爸爸妈妈大胆创新、设计、制作时装。

爸爸妈妈制作服装,小朋友服装装饰(如涂鸦,贴造型等)。

(3)教师巡视采访幼儿:小设计师,你设计了什么时装?

幼儿简单介绍自己和家人设计的时装。

2、室外活动

(1)扮演小模特,来一场时装秀。

师:首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,共同分享孩子们童年的快乐,对你们的到来,我们用最热烈的掌声表示欢迎。每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想,今天就让小朋友们和爸爸妈妈携手一起放飞梦想。接下来我们就把舞台交给我们的孩子。

(2)幼儿在背景音乐中,进行时装表演。

(3)家长和幼儿一起进行时装表演。

3、请小朋友分享过程与感受。

师总结:今天小朋友们里欢声笑语;今天幼儿园里翩翩起舞;我们张扬着梦想,为孩子们创造着美好的童年回忆;我们放飞着童心,和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!环保时装秀到此结束。

游戏双12活动策划篇4

亲子游戏:钓鱼游戏

周末,年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!

利用物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 步骤

1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 你可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内你可以得多少分。 好了,钓鱼比赛开始了!

家长开放日——快乐而不平凡的一天

今天是我们幼儿园的家长开放日,由于提前通知了,因此家长都安排好了自己的工作赶来了,参加这难得而又有意义的活动。

早上孩子们来园明显晚了,因为今天是和爸爸妈妈一起来的,8:00左右陆续的拉着手,一脸微笑的'走来。晨间活动是在户外玩皮球和高跷,(原来安排的是轮胎,由于场地和环境的因素:草地上都是露水,临时作了调整。)在爸爸妈妈的协助下,孩子们灵活的踩着高跷来回穿梭,神气极了,我不由为孩子竖起了大拇指!

短暂的谈话、盥洗过后开始了第一个教学活动:奇妙的小水滴。从孩子身边的生活经验出发,找找、说说身边的小水滴,感受水的用处及和人们生活的关系。孩子们能根据经验进行判断讲述,找到了各种各样的水,了解了水的不同用处,让孩子获得了一些生活的知识。只是在活动中孩子语言的完整性不够,他们只用简单的词语进行应答;孩子积极参与回应的面还不够广,有一小部分孩子注意力不够集中,也许和座位的摆放有关。

课间操时,温暖的阳光照耀着,孩子们都能愉快地投入着,合着音乐的节奏舞动身体。第二个教学活动是:蔬菜拼盘,孩子欣赏着各种拼盘作品,嘴里由衷的发出惊叹:哇!有细致地观察、详细地讲解,家长的协助,我们的小厨师们开始动手了……二十分钟后,一盘盘精心、精美、精致的作品呈现在我们面前,有花蝴蝶的乐园、奇特的手、我是女生、乌龟、娃娃、花朵、汉堡粉末登场啦,孩子和家长的脸上洋溢着成功、自信的笑容。

亲子游戏很受家长的关注,今天我们安排的是二人三足,请爸爸妈妈和孩子一起游戏。在游戏中,家长们似乎又回到了童年,感受着儿时游戏的快乐,孩子们则又一次体验了在同伴面前和爸爸妈妈同游戏的乐趣。

开心地笑着、快乐的跑着,小肚子们也早已咕咕叫了,盥洗准备开饭了,大鸡腿、豆腐干、芹菜虾皮蛋花汤,再加一碗白米饭,阿呜阿呜吃得香。在家长的注视下,小嘴巴大口大口的吃着,很多家长都说:在幼儿园吃的要好,吃得又多。是呀。我们要快快长大嘛!

半天的活动到这里告一段落,虽然还有个别的孩子有些不舍,但家长通过半日开放活动,了解了幼儿园的生活,对教师的工作也给予了更多的理解和支持。相信有这样的互动交流,家园配合会更默契、亲子情感会再升华!

幼儿园中班家长开放日材料

活动时间:20xx年3月18

活动地点:中二班

参与对象:中二班孩子及家长

组织者:孟秋芳 赵敏

活动流程:

一、活动前准备:

1、发放家长开放日通知:本周五(3月18日)上午8:30在本班举行家长开放日活动,进行亲子手工制作,自带笔,望家长朋友积极参加。

2、准备活动材料。

孩子:每人提前带两个蛋壳。一卷双面胶或透明胶。

老师:彩纸、皱纹纸、卡纸,分别存放在操作盆内。

二、活动过程:

1、 接待家长。

(1) 为家长准备好合适的位置观看孩子操作区角材料。

(2) 有针对性的和家长交流孩子情况。

(3) 发放家长开放日活动记录表。

2、 展示活动安排:

(1) 做操展示。

(2)教学内容展示

赵老师:歌曲《不再麻烦好妈妈》《小乌鸦》《卷炮仗》英语律动等。

孟老师:儿歌《窗花》《贺新年》《小鞭炮》

(3) 亲子手工活动:有趣的蛋壳玩具。

(4)孩子和家长合影留念并展示制作的作品。

(5) 活动结束:家长填写开放日记录表并收集起来。

活动反思:

本次活动我们班共来了39位孩子,相应的来了39位家长。虽然教室内比较拥挤,但孩子和家长参与活动的积极性特别高,当然最快乐的还是我们的孩子们,可以说孩子们度过了永久难忘的美好时光。通过本次活动,家长不仅了解到了孩子在园丰富的生活,还使家长充分了解到我们老师的工作的艰辛,有不少的家长发出这样的感慨:你们面对这么多不懂事的孩子真是太不容易了,在家我们面对一个孩子我们还常常束手无策。大大拉近了我们的距离。我们还了解到:家长非常赞同搞这样的活动,他们非常迫切看到孩子的成长历程。使我们收获更大的是,我们发现我们的家长中有许多心灵手巧的家长,他们的聪明智慧是我们不可缺少的教育资源,从中我们看到我们家长的力量是巨大的,相信有我们家长的支持,我们的工作会一路顺风,我们的孩子会更加快乐的成长。

游戏双12活动策划篇5

1、揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

游戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

2、猜爸爸妈妈

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:小椅5—6把,蒙眼巾5—6条。

玩法:幼儿5—6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:

1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

3、小心陷井

目标:培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

准备:空奶瓶4个,火柴棍若干。

玩法:发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

4、找宝宝

准备:花床单6——8条,大帽子6——8顶,小红花若干。

游戏:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的.家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

建议:游戏可分成两组进行,3——4个家庭为一组。

5、穿珠比赛

游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。

游戏规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行

游戏双12活动策划篇6

游戏目的:

增进幼儿手臂的力量,发展灵活性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的能力。

适宜年龄及游戏人数:

适合5岁~6岁孩子,多人竞赛。

游戏准备:

绳子若干。

游戏玩法:

1.游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长10米的路作为比赛场地。

2.以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。

注意事项:注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。

城堡大战

游戏目的:反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。

适宜年龄及游戏人数:2岁~4岁的孩子,一个家庭一组。

游戏准备:每组小球一个,积木或盒子若干。

游戏玩法:

1.爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

2.爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

3.大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。

4.爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。

注意事项:

1.孩子的力量或许不足,可以考虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何瞄准目标物。

2.如果用的是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。

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