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局科普工作计划推荐7篇

工作计划提出来以后,一定要落实在行动上,通过写工作计划,可以按步骤完成各项工作目标,文笔巴巴小编今天就为您带来了局科普工作计划推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

局科普工作计划推荐7篇

局科普工作计划篇1

一、活动宗旨:

为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

二、活动组织机构:

总策划:何xx

负责人:田xx

三、活动时间:

xx年年3月26日——3月30日

四、活动安排:

1、科学小发明、小制作比赛

参赛对象:中、高年级学生。

作品要求:

(1)小发明必须是自己的原创。

(2)作品应是制作好的实物,小发明要求用文字形式书写自己的创意和设计。

作品数量:各中队至少推荐3件作品。

收缴时间:3月23日下午放学前。

收缴负责人:朱春林

评比标准:

(1)创新性(40分)

(2)实用性(40分)

(3)制作工艺(20分)

奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。

2、科幻画比赛

参赛对象:1——6年级学生。

作品要求:

(1)主题不限

(2)作品要能充分体现科技未来的幻想。

(3)作品尺寸: 8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。

(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。

(5)仅限个人作品,不得抄袭。

作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。

收缴时间:3月23日下午放学前。

收缴负责人:谢海燕

评选标准:

(1)想象力:选题、创意和新颖程度。

(2)科学性:科学依据、逻辑思维。

(3)绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。

奖项设置:视作品的数量确定奖次。

3、观看科普电影

对象:全体学生

活动组织安排:刘双全

时间:一年级:3月21日下午;

二年级:3月22日下午

三年级:3月23日下午

四年级:3月26日下午

五年级:3月27日下午

六年级:3月28日下午

地点:校阶梯教室

4、科学小故事演讲比赛

题材:(1)科学家的故事;

(2)生活中的科学,科学给生活带来的变化。

对象:3——6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。

上报学生名单时间:3月23日下午放学前

收缴、比赛负责人:张xx

比赛时间:3月29日下午

5、外出参观

(1)组织学生去市天文台观星。

对象:4——6年级,每班各选派10名。

要求:参加的学生必须由家长负责接、送。

名单上报时间:3月17日下午放学前。

时间初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一个年级。

活动负责:谢海燕及各班主任老师

备注:1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。

2、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。

3、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。

(2)组织学生参观市气象台。

对象:1——3年级全体学生。

活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。

活动时间:3月26日下午

(3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。

对象:5——6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。

活动负责:王斯馨

活动时间:3月20日

6、表彰总结会

时间:3月30日下午

地点:阶梯教室

内容:

(1)观看活动的dv录象

(2)科学小故事演讲

(3)颁奖

(4)领导讲话

局科普工作计划篇2

一、宣传工作

1、认真贯彻学习并积极宣传《中华人民共和国科学技术普及法》、《中华人民共和国宪法》等法规知识,每个季度换一期科普板报及科普画廊。

2、利用宣传月、宣传日结合社区实际开展各项科普知识宣传活动,提高居民的科学意识。

二、青少年科技活动站工作

青少年是祖国的花朵,人类的未来,21世纪的主力军。面向青少年开展科技活动,使他们从小学科学、爱科学是我社区科普工作的一项重要任务,为此、我社区结合实际,特制定了以下活动安排:

1、突出重点,抓住一些吸引力大、影响面广的活动,比如:数、理、化兴趣小组、爱迪生班,以及各类学科竞赛。

2、为青少年走向社会或参加家庭劳动学会一些基本劳动技能和生活科学知识所办的有关活动。如:电工、家用电器维修、种植、编织等实用技术班组。

3、为青少年走向未来、走向世界、开阔视野、活跃思想、增强科技意识,树立雄心壮志等的有关活动,如各种新知识、新技术、新学说的讲解、演示、阅读、讨论、参观、考察、以及专题知识竞赛、夏令营等。

三、科普活动

1、充分利用驻区的各级学会(协会)、医学等社会资源的智力优势、人才优势和信息优势,开展特色的"科教进社区"活动。

2、为把"身边科学"输送到千家万户,倡导科学、健康、文明的生活方式,我社区积极组织社区居民的知识讲座和对科技人员继续教育活动。

3、要发展,人才是关键。引进科技管理及专业人才,及时向上级部门报有关人才申请表,积极统计辖区单位的专业技术人才。

四、其他工作

1、按时参加上级部门组织的科教文化会议及各类关于科教文化的业务培训。

2、严格按照"科普之家"的标准,创建科普文明家庭,向上级部门推荐"优秀科普之家"。

3、及时向办事处报送有关科普活动信息。

认真贯彻*同志关于"科学技术是第一生产力"的思想,深入实施科教兴区战略,大力发展社区科学服务这一主题,促进科学技术和经济建设的发展,突出廉政教育,提高自身素质,要通过学习进一步加强精神文明建设,营造奋进的工作局面,以自加压力,结合我社区实际,将科普活动开展的有声有色,确保科普全年工作取得更好的成绩。

局科普工作计划篇3

科普活动图片链接:

1、参观天文台 2、参观气象站 3、参观杨梅林 4、科普演讲赛 5、科普表彰会

一、活动宗旨:

为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

二、活动组织机构:

总策划:何强

负责人:田曙光

成 员: 王斯馨 刘双全 胡龙滨 谢海燕 张斗文 张康

三、活动时间:

xx年年3月26日——3月30日

四、活动安排:

1、科学小发明、小制作比赛

参赛对象:中、高年级学生。作品数量:各中队至少推荐3件作品。

收缴时间:3月23日下午放学前。

收缴负责人:朱春林 奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。

2、科幻画比赛

参赛对象:1——6年级学生。

作品要求:(1)主题不限

(2)作品要能充分体现科技未来的幻想。

(3)作品尺寸: 8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。

(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。

(5)仅限个人作品,不得抄袭。

作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。

收缴时间:3月23日下午放学前。

收缴负责人:谢海燕 奖项设置:视作品的数量确定奖次。

3、观看科普电影

对象:全体学生

活动组织安排:刘双全 三年级:3月23日下午 四年级:3月26日下午

五年级:3月27日下午 六年级:3月28日下午

地点:校阶梯教室

4、科学小故事演讲比赛 对象:3——6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。

上报学生名单时间:3月23日下午放学前

收缴、比赛负责人:张康

比赛时间:3月29日下午

5、外出参观

(1)组织学生去市天文台观星。

对象:4——6年级,每班各选派10名。

要求:参加的学生必须由家长负责接、送。

名单上报时间:3月17日下午放学前。 活动负责:谢海燕及各班主任老师

备注:1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。

1、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。

2、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。

(2)组织学生参观市气象台。

对象:1——3年级全体学生。

活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。

活动时间:3月26日下午

(3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。

对象:5——6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。

活动负责:王斯馨

活动时间:3月20日

6、表彰总结会

时间:3月30日下午

地点:阶梯教室

内容:

(1)观看活动的dv录象

(2)科学小故事演讲

(3)颁奖

(4)领导讲话

场地布置:胡龙滨 张斗文

总结会主持:田曙光

局科普工作计划篇4

为提高我市农民的科技文化素质,推进农业及农村产业结构调整,帮助农民增收致富,培育发展特色农业,建立完善的农民科技培训体系,特制订20xx年xx市农村科普服务工作队培训计划。

1、20xx年,农村科普服务工作队在继续做好解决农民的技术难题、围绕主导产业开展科技培训的同时,要重点帮助各镇解决带有共性的技术难题,扶持发展重点产业。要加大服务力度和深度,采取强强联合等形式扩展培训服务方式,各专业农村科普服务工作队和各小分队全年开展农业科技培训100场,培训人数1万人。

2、加强对35个农民科技地的协调指导服务,让广大农民充分感受到依靠科技致富的重要性,进一步提高农民的科技文化素质。35个基地每年开展农业科技培训至少200场,培训人数2万人以上。

3、20xx年,继续实施科技中心户培训工程。年培训人数将比xx年有所增加。

4、充分发挥xx市农民科技协会作用,为农村经济发展贡献力量。

4、积极探索新的培训方式,充分利用电视台、电台等新闻媒体的作用,加大科技培训覆盖面。进一步调动各镇科技培训的积极性和创造性,努力培养科技示范户并在乡镇的科技培训中发挥重要作用。

局科普工作计划篇5

20xx年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下,紧密围绕社区党委和居委会的中心工作,以“创省级科普示范社区”为目标,提高社区居民的科学文化素质为目的,结合社区实际情况,根据社区内不同人群的需求,普及科学知识,努力营造社区良好的科普氛围,从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,以提升广大居民群众的科学文化素质。同时,为了在新的一年里,我社区的科普工作能迈上一个新的台阶,现制定20xx年工作计划:

一、进一步健全组织网络,夯实科普工作基础;

社区将在创建“市级科普示范社区”的基础上,进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组,继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。

二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围;

社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、开展丰富多彩的科普活动,提升辖区整体科普水平;

1月份结合冬季特点,开展防火防盗的普及宣传;

2月份结合春节特点,开展宣传烟花爆竹禁放工作;

3月份结合综治宣传月和“3·15”消费者活动日,开展法律咨询服务;

4月份结合计划生育的特点,开展优生优育科普知识宣传;

5月份结合“五·一”劳动节的特点,开展安全生产的宣传活动;

6月份结合“六·一”儿童节特点,开展青少年科普知识讲座;

7月份结合党的生日,开展革命传统教育;

8月份结合“八·一”建军节,开展国防知识讲座;

9月份开展食品卫生知识宣传活动;

10月份结合国庆节及九九重阳节,开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育;

11月份开展“生活小窍门”知识讲座;

12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座;

20xx年,我社区将继续以党的精神为指引,发挥社区的最大优势职能,为促进社区居民科学意识的进一步提升,争创“省级科普示范社区”继续迈进!

局科普工作计划篇6

为了进一步动员全村力量深入扎实地开展科普工作,通过创新机制,不断探索将社会性、群众性、经常性的科普活动建立起长效机制,全面提高广大群众的素质,推动农村各项事业发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,促进社会主义新农村建设,根据联营村具体情况,特制定本村科普工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》的精神和“以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观”;通过政府的组织领导和强化科普工作措施,实现科普资源大集成、促进部门大联动,推动我村科普事业的发展。

二、主要任务

(一)统一思想,提高认识。要把科普工作作为贯彻落实《科普条例》和科普能力建设的重要举措,认真抓实抓好。加强《科普法》及科普知识的宣传教育活动,提高村民的科学文化素养。继续利用街道、社区宣传栏、黑板报等形式,广泛宣传《中华人民共和国科学技术进步法》,不定期举办科学知识讲座、咨询等活动,扩大科普知识的普及率。

(二)注重实效,拓宽渠道。在开展科普工作中,要注重从实际出发,针对实际需要开展形式多样的科普宣传活动,使科普的服务对象更加广泛化,提高科普工作的实效性,突显“恩泽四方”的科技传播的社会魅力。

(三)发送农业科技手机短信服务。由市科技局组织涉农部门科技人员结合农时季节,编辑农业技术手机短信内容,与联通公司合作,每天至少发送一条科普知识短信,满足不同层次、不同人群的科普需求。

(四)加强科普宣传,提高科普覆盖率。借助现代远程教育信息技术,利用网络资源搜寻农民致富科普教育信息,做到信息量大、图文并茂、通谷易懂。发挥新闻传媒的作用,发动现有科普人员并聘请专家,撰写科普知识讲座内容,广泛开展科普知识教育,贴近实际、贴近生活、贴近群众,扩大科普宣传的社会影响。

(五)探索新形势下科普运行机制。在充分挖掘全镇科普资源的基础上,把我镇设施蔬菜、优质粮食、林果、养殖、食用菌等产业,通过市场运作,吸引企业、社会资金投入农村科普事业中来。引导与扶持企业通过培训农民,推广新技术新产品,促进农村科普事业深入持久开展。

三、保障措施

(一)加强领导。科普工作是政府的一项公益性事业,是一项永久的得民心、顺民意、合民情工程,全村要以对党的事业和群众利益高度负责的态度,加强领导,加大力度,精心组织,狠抓落实,把科普工作抓紧抓好,抓出成效。

(二)认真组织好科技活动周及送科技下基层等活动,发挥大型科普活动的社会功能。结合“科技三下乡”、“科技活动周”活动和“世界环境日”、“世界卫生日”、“世界爱牙日”、“爱鸟周”等国际性的纪念周(日)和我国传统节日活动,要作到主题明确,面向基层群众,开展内容丰富、形式多样的活动。同时,结合开展送科技下基层活动,通过科技讲座、咨询、培训以及赠送科技图书、资料、音像制品等形式,把科学知识直接送到农民群众中去。

(三)加强督促检查,运用科普经费。政府将每年划拨一定足额的专项经费用于科普工作,村里要规范科普经费使用管理,做到专款专用,提高科普经费的使用绩效。

(四)加强科普联席会议制度的沟通和合作。加强与科普牵头单位联系,经常邀请有关单位,视察科普工作,通报工作情况,商谈工作新措施,定期检查公布科普计划落实情况。

(五)进一步加强科普工作宣传力度。重大科普活动新闻媒体应提前预告,并积极报道活动情况。同时,在科普栏目、专栏中大力宣传普及科学技术知识,报道科普工作先进单位、先进个人的典型事迹。

四、实现目标

(一)全体村民对农业科技知识有一定的了解。通过学习班的学习和讲座的形式实现农业知识的普及。

(二)养殖和种植大户对自己所需农业知识的掌握更加深入,能自己解决实际生产中遇到的难题。

(三)带到其他村民科技致富,实现村集体经济的跨越式发展。

通过此次活动增强村民的科技致富门路,实现经济的良好发展,为新农村建设搭建良好基础,同时我们大学生也提高了农业技术水平,为更好的服务农村提供坚实的知识保障。

局科普工作计划篇7

为进一步推进全体学生对自然的热爱,对生命的热爱,充分感受四季之美,我校将以发现和感受四季之美作为20xx年科普教育活动的主题,并制定如下活动计划:

一、活动主题:

四季之美

二、活动对象及具体要求:

1、活动对象:全体师生。

2、具体要求:

(1)以班级为单位,各班主任为科技辅导员,其余学科教师为兼职辅导员。兼职辅导员须全力配合班主任开展各项活动;

(2)各班可根据不同的爱好成立多种的科技兴趣小组,学校可根据学生的分组情况成立校级的科技兴趣活动小组;

(3)各活动小组除要求根据学校的活动计划开展活动外,也可根据实际需要,在有安全保障的情况下,自行开展各种不同形式的科技活动。三、活动目标:

1.通过系列活动,提高学生在植物标本制作、照片或视频拍摄、贴画作品创作、作文描写等方面的能力;

2.提高学生对自然之美的发现力、鉴赏力、表现力和创新力;

3.培养学生对自然和生命的热爱之情,自觉养成爱护环境的良好行为习惯。

四、成果表现形式:

1.树叶的采集与标本的制作;

2.四季摄影数码照片;

3.由叶、花、标本制作的书签或贺卡;

4.叶、花或种子的贴画作品;

5.反映四季或某个季节的绘画作品、作文;

6.黑板报作品。

五、活动内容和主要措施:

1.加大宣传力度,营造浓厚活动氛围

利用学校专门的“科普教育”宣传橱窗、校园网站、论坛、校讯通等媒体,加大宣传和教育力度,努力营造浓厚活动氛围。

2.深化课程改革,强化科普教育

将科普教育工作与学科教学,特别是科学、信息技术、综合实践、劳技、美术等应用学科课程相结合,充分发挥学科特点和优势,培养学生在学习和实践活动中的创新意识。主要做法是:

(1)扎实开展实验教学,培养学生严谨的科学态度和认真的操作经验;

(2)确实按学科要求开足、开齐、开好每一节综合学科课程,让学生的知识水平和动手能力在实践活动中得到有效提高;

(3)组织和成立各种不同的科技兴趣小组。

3.广泛开展活动,搭建广阔平台

(1)深化“书香校园”活动,鼓励学生通过读书或上网搜集资料等方式获取更多的科普知识;

(2)成立校级、班级科技活动小组开展相应活动;

(3)定期或不定期开展制作竞赛或科技创新大赛。

4、注重教师培养,促进专业成长

(1)多鼓励学科教师通过各种不同途径,提高自身专业技术水平:

(2)积极向上争取多名专职学科教师,以优化我校教师结构;

(3)各学科教师要养成自我增强科普教育的意识,应结合教材内容和教学要求,在学科教学中渗透科普教育的内容;

(4)多鼓励和要求学科教师在课堂教学中要多注意对学生观察能力、科学思维能力等方面的训练和培养;

(5)积极推荐相关教师参与各级各类专项科技培训。

六、具体活动安排:

一月

制定20xx年工作计划

20xx年科普活动宣传、教育月;

二月

指导活动方法。

在校园网站上发布活动学习资料或视频;

三月

利用植树节开展黑板报展评活动;

开展植物标本制作专题学习活动。

开展植物树叶采集和制作活动;

四月

组织有条件的学生和家长学习简单的摄影技巧。

举行制作树叶书签或贺卡活动;

五月

组织开展摄影、绘画、写作等活动。

利用“六一”节展出第一次成果作品;

六月

开展第二次植物标本采集和制作

利用假期采集、制作树叶或花的标本或贺卡;

七、八月

利用假期出游的机会拍摄各地不同风景照片或收集一些当地的植物叶、花活动。

利用“教师节”开展一次制作树叶或风景的贺卡赠送活动;

九月

开展第三次植物标本采集和制作。

利用国庆出游机会拍摄各地不同风景照片或收集一些当地的植

十月

物叶、花、种子活动;

将收集到的植物样本制作成相应的标本。

开展与四季相关的作文竞赛;

十一月

组织学习种子画的设计和制作方法;

十二月

在全校范围内开展各种不同的制作或绘画活动;月份一月活动项目

组织举行第二届科技节,评选“科技之星”和校级“优秀科技辅导员”;

材料组织归档。

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