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入学礼活动方案5篇

提前准备活动方案是开展活动的必要工作,在方案制定的过程中,需要对问题进行分析,文笔巴巴小编今天就为您带来了入学礼活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

入学礼活动方案5篇

入学礼活动方案篇1

一、 活动时间:20xx年9月5日星期一上午第一节课。

二、 活动地点:大操场

三、 参加人员:一年级学生、老师、家长、校领导。

四、 活动准备:小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、

五、 活动程序:

(一) 老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)

(二) 整装习礼

?弟子规》云:“冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌和修养。

——家长指导学生整理衣冠。

(三)孝亲敬师

1.孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼,表示尊敬。

——老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。

2. 父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。

——学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩;

——学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。

(四)点智破蒙

点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

(五)宣誓明志

老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

(六)名师开笔

开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的人。

1.——老师教学生书写“人”字。

2.——家长指导孩子书写人字。

(七)击鼓奋进

敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。

——老师带领学生敲钟击鼓。

(八)礼成颁证

由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

开笔开志 立志立德

——xx小学新生开笔礼仪式总结

20xx年9月5日上午,xx小学组织刚入学的`一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式,用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯快乐的第一课。

首先,梁洁梅校长给一年级新生及家长们,做了热情洋溢的讲话。接着在大队辅导员何诗韵老师的带领下,新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。随后,梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和老师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

在“启蒙描红”环节,由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字,并寄望同学们要做一位善良、正直的人。接着,同学们在老师的指导下,手执毛笔学写“人”字,以此寓意他们踏上人生之路,堂堂正正做人,顶天立地做事。最后,同学们在老师的带领下敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,快乐成长。

本次开笔礼仪式,不仅给孩子们感受到了传统文化的神圣,也让孩子们认识到尊师重道是我国传统美德。从小让他们树立良好的品德品质,学文化先学做人。相信孩子们也会为今天隆重的开笔礼仪式铭记终身。

入学礼活动方案篇2

一、活动时间

9月2日上午7:50~8:30

二、活动主题

我上学,我成长,我快乐。

三、活动参与人员:

一年级新生及家长,六年级全体同学。

四、活动准备

(班主任通知到学生及家长):一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物(可以是书籍、玩具、学习用品等)。

五、活动流程

1、宣布一年级新生入学仪式开始

2、升旗仪式(徐xx负责)

3、赵校长致辞

4、学生代表互述心声(杨xx和1个一年级孩子李xx负责)

5、一年级新生开学诵诗(各班班主任负责)

6、“心相连,爱传递”赠送仪式(

7、留下最美瞬间:班级合影(带活动结束后,各班有序地到升旗台上合影)

8、宣布活动结束(各班有序退场)

(一)宣布一年级新生入学仪式开始

师:尊敬的各位家长、各位老师,

生:亲爱的同学们,大家

合:早上好!

师:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,

生:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。

师:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。

生:欣喜,是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。

师:亲爱的同学们,“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?(全体学生答)

师:我宣布xx小学20xx年秋季一年级新生入学仪式现在开始。

(二)升旗仪式

生:全体立正。升国旗,唱国歌,敬礼。(国歌响起)

生:礼毕。

(三)校长致辞

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!

首先,请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭,成为一名正式的小学生。我叫赵红星,是这所学校的校长,希望在今后的日子里,我能成为孩子们的大朋友、各位家长的合作伙伴。

现在我要问一年级的同学一个问题:你们知道德胜小学的特色是什么?

是啊,我们德胜小学的特色是德文化:它主要体现在礼、智、勇三个方面。礼就是讲文明有礼貌,我们学校是全国青少年礼仪教育实践基地、xx省礼仪教育示范学校。智就是科技航模,我们学校是xx省科技教育特色学校,每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银。勇就是体艺特长,学校羽毛球队连续多年荣获xx市团体亚军,乒乓球曾获海门市团体冠军,去年是团体第六,小足球去年是团体第四名,礼仪剧《我获得礼仪卡了》获xx市一等奖……

德胜小学之所以特色鲜明,办学水平一直位于xx市第一方阵,是因为我们有一大批敬业爱生的优秀老师。今年一年级的六位老师主要由两方面组成:一批是原来任教六年级的优秀老师,一批是去年外出支教返校的骨干老师,从年龄结构看一老带五青,结构合理,专业优秀,相信她们一定会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生!

各位同学,现在你们已经正式成为一名小学生了,今后六年,我们将一起学习,一起生活,一起运动,一起欢笑,一起成长。在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我希望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的孩子。我们会期待着你们的精彩!谢谢大家!

师:嘹亮的歌声激励着我们勇往直前,殷切的希望鞭策着我们天天向上。

下面让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。(赵校长致辞)

生:谢谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

(四)六年级学生礼仪操展示

(五)学生代表互述心声

师:亲爱的一年级的孩子们,你们是德小校园里的新成员,从今天起,你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的校园生活,希望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们,无论在学习上、生活上,你们都要热心的去帮助牵着你手的小弟弟、小妹妹们。

师:下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎!

(六)一年级新生开学诵诗

师:新同学的到来为我们学校注入新的活力,下面请一年级新生开学诵诗。

(七)“心相连,爱传递”赠送仪式

师:下面举行“心相连,爱传递”赠送仪式。首先请一年级的孩子们大声说出自己的心愿,并将心愿卡交给班主任老师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最后请家长们将精心准备的礼物送给自己的孩子,并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。

(八)宣布仪式结束

生:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。

师:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,用良好的礼仪、文明的行为、高尚的道德为美丽的xx小学再添光彩。

合:xx小学20xx年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。

师:请有序地道升旗台上来进行班级合影!感谢家长朋友们、老师们及六年级同学们的参与和配合!谢谢大家!

入学礼活动方案篇3

一、指导思想:

1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。

2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。

3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,全面提高我校学生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。

二、教育目标:

通过开展入学教育活动,加强学生的纪律观点,促进日常行为习惯的形成和养成,培养学生的团队精神,锻炼学生的'意志品质,让学生尽快适应校园生活的节奏,以崭新的面貌迎接新学期的到来。

三、领导小组及分工:

组长:xxxx(全面指导入学教育的各项工作)

副组长:xxxx(负责督促实施)

成员:各年级班主任 (具体落实入学教育的各项活动)

六、具体安排:

第一天(9月1日):

时间

活动内容

负责人

早上

打扫环境卫生

班主任老师

上午

学校开学典礼

吉清和辅导员

下午

班级安全教育

班主任老师

第二天(9月2日)

时间

活动内容

负责人

上午

小学日常行为规范

班主任老师

下午

班级纪律教育

班主任老师

入学礼活动方案篇4

一、活动目的:

开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的.精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动主题:给力新学期,做最好的自己

三、活动时间:20xx年9月3日上午8:00

四、活动地点:学校操场

五、参加人员:全体师生

六、活动主持:戴xx

七、活动流程:

1、开场

2、欢迎新生

3、一年级新生代表发??

4、新教师自我介绍、新教师代表发??

5、升旗仪式

6、校长“开学第一讲”活动

7、主持人小结讲话,宣布典礼结束

8、集会后采访:教师、家长、学生

八、活动要求:

1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

2、各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

九、具体安排:

1、德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)

2、班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

3、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx)

4、办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许xx)

5、陈x老师负责开学典礼全程摄像。

希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

入学礼活动方案篇5

一、指导思想:

新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生,初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇,还保留着幼儿好玩、多动的特点,对学校的制度要求不熟悉、不习惯,其行为也往往单以兴趣出发,专注性和持续性较差,许多行为还带有感情冲动和模仿的特点,我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友,因此,我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的环境,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,养成良好的学习、行为习惯,帮助孩子们迈好入学的第一步。

二、活动目标:

总目标:通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。

分目标:1、让学生在老师创设的.情境中感受到做一名小学生的自豪;

2、熟悉校园学习生活环境,初步了规章制度;

3、认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍;

4、通过常规学习,明确要做什么,为什么要这样做,怎样做,让学生在活动中树立学习的信心;

5、入学教育规范,各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。

三、活动时间:

20xx年8月29日——9月5日

四、活动组织:

陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责,课任教师协助班主任。

五:活动安排:

8月28日:上午:一年级班主任及课任老师培训(龚主任培训)

下午:各班主任打扫教室,美化教室,黑板报以“我上一年级了”“欢迎你,小朋友”“上学真开心”等设计为主题,准备迎接新生

8月29日:上午:8:30一年级新生报到,班主任需做好以下工作:

1、安排座位,师生进行自我介绍,互相认识

2、熟悉和了解新环境,认识学校里的各个区域

3、了解小学与幼儿园的不同,简单介绍上课和活动的规范要求

9:00家长培训:如何帮助孩子迈好入学第一步(培训材料附后)

8月30日全天:一至六年级学生报到,打扫教室,分发新书,做好常规训练

1、整队训练,提出放学路队和放学要求

2、上下课的要求训练

3、课堂常规训练

4、劳动训练

5、学习自理能力培养

8月31日:学生休息

9月1日:开学典礼(具体安排附后)

1、安排志愿者迎接新生

2、升旗仪式

3、安排校长、教师代表、家长代表、学生代表

9月1日~9月5日:各班进行常规训练

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