为了工作能够圆满完成,我们需要将工作计划制定好,提前制定好工作计划可以约束自己的惰性,文笔巴巴小编今天就为您带来了高一上班级工作计划模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
高一上班级工作计划篇1
一.班级基本情况:
高一(17)班是一个由50同学组成的新集体,其中女同学24人,男同学26人。全班住校生人数33人,其中男同学16人,女同学17人。50位同学来自于市内21所中学,分布面很广,除莞中毕业进入本班的人数多达13人、东华初中升入本班的有3人、莞城一中有3人、望牛敦有6人之外,其余学校基本上是1、2名同学,所以同学与同学之间充满着陌生感。
从学生所提供的基本情况来看,初中阶段大部分同学都曾担任过学校、班级干部或者课代表等,获三好学生、优秀学生干部、优秀团干、各级各类学生竞赛荣誉等也大有人才,尤其有几名同学在计算机信息技术方面取得过优异的成绩。应该说,这是一个由一大批优秀学生的组成的班集体。
本学期班级工作的基本思路是:保护学生的各种积极性,增强班级向心力、凝聚力,着力培养学生的自我管理意识和自我管理能力,形成良好的班风和学风?
二.工作的主要内容有
??.开展入学教育工作
作为一个新组建的班集体,同学之间是陌生的,同学对学校环境是陌生的,所以,开学后的十天内,必须让同学之间尽快相互熟悉,尽快熟悉校园环境,尽快熟悉莞中的常规管理制度。所以,入学教育侧重于以下三个方面的内容:
1.常规管理制度的学习:
主要是学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《莞中先进班评比实施细则》以及黄校长在开学典礼上的讲话等。
2.适应性教育:
从初三升入到高中,学生在生理和心理上都有一个质的变化,这种变化很可能会带来某种程度的不适应。一些同学随着原来初中阶段的优越感的消失,很可能会产生失落感和压抑感,由此很可能会产生心态的变化,高中阶段教学方式、方法的变化也可能使学生产生不适应,从而影响学习的正常进行,所以,有必要进行适应性教育,让学生尽快适应高中新生活。措施:①班主任集体教育或个别谈话教育,②主题班会——如何面对高中新生活,实现学生认识自我、发展自我、完善自我、超越自我的目的。
3.责任感教育和集体荣誉感教育:通过教育,使学生树立起对社会、对学校、对班级的责任感、使命感。将“为莞中添光彩”、“为班级争荣耀”落实到实际行动中。
??.着眼于学生的自主发展
班级管理工作紧紧围绕着黄校长在开学典礼上对全体同学提出的两建议,让学生学会自主发展,学会关爱。着力培养学生的自我管理意识和自我管理能力,加强学生的思想品德教育,增强班级的凝聚力,形成良好的学风和班风。
1.组建一个高效团结的班干部集体,既明确职责,又互助协作。班委和团支部的组建原则:考虑个人经历、特长能力和个人愿意,乐意为班级管理出力,乐于为班级服务,然后由全体同学民主选举。新选举组建的班委到期时间是第十周左右;期间,班主任将大力协助、培养,并监督班干的工作。
2.着力培养班干部的工作能力。对班干部既严格要求,又鼓励他们大胆放手工作,明确向他们承诺:工作上的成功是他们的荣耀,工作上的失误是班主任的责任。
3.着眼于学生的个性发展,为学生施展自己的才华搭建平台,创造条件。为此,拟在班上组建以下一些工作小组。
①纪检小组:由副班长兼纪律委员袁汝婷负责,四个大组的组长为组员,一起来敦促全部同学遵守校规、校纪等学校各项规章制度。
②墙报编辑小组:由团支部书记罗渊负责,其它团支部干部协助。
③班级主页制作小组:有副班长兼电教员何创立负责。
④报刊收发管理小组:由生活委员郑晓纯、何静负责。
⑤课外活动管理小组:由体育委员黄文锋负责。
⑥宿生生活管理小组:由生活委员郑晓纯、何静和各宿舍室长负责。
⑦学习管理小组:学习委员张锡铃、沈一华(负责)、各科科代表为成员。
4.把班会的自主权交给学生,由他们负责主题班会的选题和活动形式,班主任为班会的指导者和参与者。
5.组织若干文娱、体育活动,张扬学生个性和特长,争取在学校的体育节和艺术节中有良好的表现。
6.加强对“弱势”学生的观察和教育,及时注意他们的思想动态。
附表:
周次活动内容
1组建班委、团委,讨论通过班级计划,培训班干部,制定值日制度,学习校规校纪
2-4学习黄校长开学典礼上的讲话系列活动活动一:关爱同学,班内同学自我介绍,谈理想,谈感受,谈计划活动二:关爱老师,配合第20个教师节开展活动活动
三:关爱父母,要求同学们为父母做一两件事
5庆国庆知识竞赛,文娱活动,出黑板报
6制定学习计划
7交流入学以来的感受
8班级兴亡,我的责任——我为班级献良策
9-10期中复习、考试考风考纪教育
11-12期中成绩分析、奖励家长会
13学习方法经验交流
14诚信教育
15组织参加学校艺术节
16安全教育
17班级演讲比赛
18组织一次班级辩论会
19动员学生认真复习,迎接期终考试
20-22期终复习、考试、评先
高一上班级工作计划篇2
学生报到至今,我们经历了短短的几个月,在这几个月里我们高一年一班一起创造辉煌,一起追寻那属于我们的青春岁月里的里程碑。一座座的里程碑诠释了我们集体的努力及成就,我们班级在参加学校及年段组织的一系列活动中获取了属于我们的荣誉,这让“为荣誉而战 为未来而战”的班训在实践中得到体现。
这一学期我们面对的是更多更成熟的机遇及挑战!我们全体一班的成员将坚持不懈的朝着我们所制定的方向及目标不断推进,去诠释属于我们自己的青春,让未来回忆中的青春岁月更加火红更加激扬。
本学期的工作计划安排主要针对学生上学期出现的问题进行计划,尽量让学生在新的学期中充满自信及希望的投入到本学期的高中一年级的学习及生活中。计划从以下几个方面推进:
一 期初的德育工作
1.收心工作准确到位
期初的收心工作是班级的重要工作方向。收心工作包括德育和学习方面。经过了春节许多同学在家里养成的生活习惯不是很合理,回到学校后由于生物钟停留在放假期间状况,因此如何调整过来成为期初的重点工作。同时,长时间的学习工作的停滞,使得学生更加懒于学习,如何让学生将心思扭转到学习上又是一大收心工作。
针对学生的期初状态,开展一系列校园年段或班级的适应性活动,促进学生适应校园生活是一种重要的方式;班级利用第一次主题班会积极开展座谈会,让学生畅想2012自己的目标及付出等
2.仪容仪表常抓不懈
年段在仪容仪表的管理上比较到位明确,上学期年段女生几乎实现了“蘑菇头”,男生头发也在整改中走在了年段的前列,校服着装及首饰佩戴问题在各个班级中并没多大问题。经过了上学期的整顿及强调本学期的易容仪表工作相对比较轻松,但是仪容仪表工作同样是班级常抓不懈常规工作。
3.手机问题下大力度
手机问题是“经久不衰”的话题。现在的学生的手机更加普遍,当时许多同学都不能合理的运用手机,经常在课堂中使用(主要:上网 玩游戏聊天等)对学业的冲击大。手机问题以上学期措施进行推进,以妥当的方式进行处理。
4.零食问题必须解决
“禁止零食进教室”。教室是学习的场所,学生习惯把一些饮料或者零食带到教室使得教室俨然成为一个“大超市”,值日生工作开展难,教室卫生成为问题,本学习在班级管理制度上将强调“禁止零食进教室”。
5.宿舍作息再行跟踪
宿舍的作息是影响白天学习精力的重要因素。本学期,在宿舍管理方面将更加注意学生在宿舍的养成问题,让学生的作息得到应有的保证。
6.每周一歌继续推进
每周一歌继续开展,针对学生每周所学习的歌曲,汇集成册,在阶段性的班级会议上开展歌唱晚会(组织的歌唱晚会方案再行制定)。
7.值日工作完整到位
值日生工作包括班级卫生及年段大公共卫生区工作,年段值日工作的工作量较为重,本学习继续延续上学期的值日工作做到切实把值日工作贯彻到位,不打折扣。
二 学习工作的促进
1.学习氛围的营造
期初,学生普遍对学习倦怠,学生的心仍然非常放,因此做好班级学习氛围的营造是期初的重点工作之一。班级将召开学习成绩较为优异的学生会议,鼓励学生树立信心,引导学生在新学期制定自己的学期目标月目标 周目标及日目标等;召开晚自修留下学习到11:30的学生会议,引导该批学生养成良好的学习习惯。
2.加强对学习委员及各科各代表的培训
学习委员是班级学习的典型代表,树典型是营造班级学习氛围的重要措施。各科课代表是各科学习工作的开展和推进的保障。加强对这支队伍的培训对这支队伍的成长及班级的学习氛围的营造有至关重要的作用。筹划召开学习委员及各科各代表会议,明确各自职责,及如何促进班级同学的学习。
3.纪律是学习稳定进行的保障
从上学期暴露的问题上看,课堂纪律及晚自修纪律是班级学生最为头疼的问题。为了促进学习,营造学习氛围,加强对班级纪律的整顿和管理成为必要。针对课堂纪律对学生提出相关要求(在班会课),对晚自修的纪律问题采取制度上桌的方式,禁止晚自修上课期间讨论及作出相关的处罚警告措施。
4.开展学习方面的竞赛活动
组织开展班级学科内容上的竞赛活动,如化学科:方程式或者实验技巧大赛
英语科:单词大赛 数学竞赛等等。可由学生自行报名,参赛获奖的同学给予适当的奖励及几年纪念。
5.结合科任老师课堂反馈情况调整班级学习
制定促进学习的相关措施。根据科任老师的课堂反馈,结合科任老师建议,组织开展课堂学习的相关工作。如晚自修的听力 名著导读方程式的记忆等等。(结合会考时候的促进方式,具体化的让学生有目标的有任务的学习。)
三 班级计划活动
本学期班级计划活动简要摘列:
1.开展主题性的活动。本学习争取开展一次主题班会活动。
2.有计划的观看励志影片(结合主题进行安排)
3.召开各个层次的学生会议(针对班级工作,不同层次的学生 不同主题等)
4.开展班级文体活动
5.进行阶段的问卷调查,时刻了解学生的动态(有反馈 有措施 有实效)
6.学生座谈会
7.家访工作继续开展
8.收集班级活动相片及剪影,制作班级纪念册
高一上班级工作计划篇3
今年下半年,我很幸运的被学校任命为高一xx班的班主任,为了能够更好的教会这些刚步入高中的孩子,为了能够更好的引导他们。故做出了以下班主任工作计划:
一、指导思想
深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标
将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、本学期班主任工作基本要点
1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体。
通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍。
通过阅读学生档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行。
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……
每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯。
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步。
每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。
6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作。
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。
进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。
7、加强家校联系,同心协力培育学生成才。
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
高一上班级工作计划篇4
来到xx学校成为了一名实习班主任,看着学生殷殷期盼的目光我感受到了责任,感受到了压力里为了工作也为了任务,我制定了工作的计划。
一、教学准备工作
我想教好学生,也想做好老师,所以我打算从教学开始,我的教学经验不足,但是我能够做到的是提前准备,在来到岗位之后我请教过很多好事清楚知道教师的责任,明白教师的工作任务,所以我会在今后的工作中做到提前备课,提前复习,提前做好课前通知。
备课是为了把课本上复杂的内容简单化,把纷杂不清的知识点罗列出来让学生们清楚明白其中的道理了解其中的缘由做好工作,用ppt把课程与现代化教育结合,让学生能够轻易的了解明白从而掌握课程,这是制作ppt的目次,也是为了提高学生们学习的效率更高效的让学生学到东西。
对于课本上的课程我会选择时间预习,如果一个老师上课居然都不知道自己上课要教导什么东西,只知道拿着课本照着书本念这样的教学又有什么意义,要老师有合作用呢?不能怕麻烦,也不能为了省事就不把这些工作做好,这都关系到学生的学习,如果教不好如何向学生的家长交代,如何向学生交代。
没每次要教导新的内容时都要给他们提前通知,让他们找时间复习,做好复习工作,这样教导起来也轻松容易些,也可以更方便教导学生。
二、负责尽职
作为班主任需要管理学生的衣食住行,需要考虑很多事情,不是一个简单的任务,为了做好班主任,我规定每天都会把班级的基本情况了解清楚,明白其中的道理,不会随意的去犯下错误,令所有人都相信,服从我们,不会轻易的犯错,对成绩好的学生及时鼓励他们让他们在学习的过程中更近一步,对于学习差的学生,会想办法给他们提供帮助让他们学到更多的恭喜,尽量辅导他们学习,尽量告诫他们学习让他们可以学好,可以学到更多。
三、积极学习总结
我是一个新老师,对于教学这一块有很大的欠缺,也有很大的问题,需要我一点一点的去弥补,在今后工作中我打算向其他同事班主任请教如何教导好一个班级并且在工作的时候及时找到自己的问题,并解决掉自己工作出现的毛病,避免发出错误,避免出现差错,及时丛好基本工作完成基本任务。自学教学相关书籍,在学习中成长,做一个积极进取的好老师,不因为自己能力不足就轻易放弃学生,教导不好才会有很多差生,逍遥教导好学习是一个关键,也是我要抓住的地方,我不会轻易的放弃,更不会轻易的工作。做老师就要全力工作。
高一上班级工作计划篇5
在全面实施素质教育的今天,在课改的大背景下,教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改变,在这种理念下,制定了20xx—20xx学年高一上学期班级工作计划。计划如下:
一、工作目标。
班级现有65人,其中女生人,男生人。在未来的整个学期中,这41个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力。有特长的学生能充分施展其才干。
二、指导思想
以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践,关注每一位学生的成长,引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程,建立一个积极向上的班集体,创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作,以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。
三、本学期班级管理要解决的问题要达到预定的目标,本学期在班级管理上要努力解决以下问题
1,学生行为习惯养成问题。
2,良好的班级舆论如何形成问题。
3、学生基础知识、基本能力悬殊,如何协调的问题;
4、可能有部分学生学习目的不明确、学习动力不足的问题;
5、可能有部分学生作风散漫、行为不轨的问题;
6、可能有部分学生自卑、自信不强的问题;
7、可能有部分学生以自我为中心、集体意识不强的问题;
8、可能有部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。
四、主要工作措施与设想
(1)在开学后三天内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度,试行高一(3)班自我管理制度并加强检查落实,在一周内规范。
(2试行班干轮换制度,在开学后二天内明确班干职责,明确分工、职责到人,并加强检查监督落实。
(3)加强每天的巡视,发现问题,及时解决。
(4)在开学后二周内召开一次家长会,调查了解学生在家表现情况提出班级要求,与家长形成共识。
(5)在开学一个月内与每位学生谈心一到二次,了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作。
(6)强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗计划,并加强检查落实。
(7)主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决。
(8)在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。
(9)每天及时表彰有阶段性进步的学生,鼓励先进,引导后进。
(10)充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。
(11)抓住每日早、中、晚几个关键时间点,严格要求、规范学生的行为,以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。
(12)关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。
(13)关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现,发现问题,及时解决。
(14)充分利用单元测验、月考、期中考、期末考等各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐。
(15)加强与任课老师的沟通联系,协同作战。
(16)充分利用学生相互鼓励的巨大作用,利用好学生做后进生的思想工作,以好学生的行为思想引导后进生。
总体而言,今年高一(276)班的班级工作,应从大处着眼,小处入手,全程监控,深入灵魂,引导帮助,用纪律作约束,用制度为框架,用舆论为导向,以氛围为重心,以合力为关键。一个月初见成效,半年内大见成效,最终实现人人发展,人人成材的目标。
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