活动方案是活动策划和管理的核心工具活动方案为实现成功的活动提供了框架和指导,通过活动方案的制定为团队提供了一个明确的行动路线图,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的少先队入队活动方案优质7篇,供大家参考。
少先队入队活动方案篇1
一、指导思想:
一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验合作的快乐,感受集体浓厚的氛围,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感。
二、活动时间:
20xx年6月1日下午第二、三节课
三、活动地点:
各班教室
四、活动内容:
1、节目内容符合儿童实际、积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。
2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目,也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏,如:击鼓传花、成语接龙等。
3、高年级的同学表演内容可以丰富一些,如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。
五、活动要求:
1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地,体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化,内容要丰富。黑板上主题要突出,字体要美观。
2、安排两名主持人,准备好主持词,对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。
3、提前列好节目单,节目要安排学生进行排练,节目单于活动结束后上交学工处。
4、保持环境卫生整洁。
5、各级部、各班要准备好相机,将活动中的精彩瞬间拍下来,每班拍摄3张照片,于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。
6、放学时间要准时,与平时放学一致,不得早放学或晚放学。
少先队入队活动方案篇2
活动目的:
通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间:
20xx年10月13日
活动地点:
各班教室
活动班级及人员:
全体队员
活动过程:
一、播放少先队队歌。
同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?
二、少先队知识问答
通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁?
2、你知道成立少先队的目的是什么?
3、少先队的队歌是什么?
4、少先队的队旗是由什么组成的?
5、少先队的队徽是由什么组成的?
6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?
7、少先队设有哪几个基层组织?
8、少先队的入队誓词是什么?
9、我们少先队的呼号是什么?
10、你知道红领巾意味着什么吗?
三、学生讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的'各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?
(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)
五、议一议:
少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。
3、大家议一议,发表自己的看法。
六、活动总结
老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。
少先队入队活动方案篇3
一、活动目的:
1、为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。
2、开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。
3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
二、活动时间、地点:
20__年5月31日下午15:15——17:00
(一)新队员入队15:15—15:30操场。
(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15:30—16:30操场。
(三)班级集中16:30—17:00课室。
三、参加人员:
1、全校师生。
2、校外辅导员。
四、活动安排:
(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式。
1、黄校长讲话。。
2、新队员入队仪式。
(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”。
1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。
2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。
3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。
4、活动内容
游园项目:年级项目名称规则
一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”(二人三足)2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。
二年级同心协力(背靠背夹球接力)20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河)每班选15人参加,角选出最大力的`班级。
三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶(运球接力)10人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。
五、六年级功夫足球赛每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。
5分钟为一场,得分最多者为胜。菱波微步(铺卡片接力)20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。
“大喇叭”啦啦队比赛:奖励最优秀的啦啦队比团结:谁的口号最嘹亮比智慧:谁的标志物最醒目比领袖:哪个领队最能干。
少先队入队活动方案篇4
一、活动目的:
教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神,增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展,少先队新队员入队仪式活动方案。通过举行隆重的入队仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。
二、准备阶段:
11月14日—11月21日:组织做好队前教育和入队前各项准备工作。
11月19日:各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作,学唱队歌,学敬队礼,学戴红领巾,宣誓等。
三、活动时间:
20xx年11月22日(周二)
四、活动地点:
学校操场
五、参加人员:
1、全体师生。
2、旗手、护旗手:
3、全校学生统一要求穿校服,佩戴好红领巾。
六、准备事项:
1、红领巾176面(新购买,与新队员人数一致)
2、大队旗1面,中队旗6面,
3、音乐:国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。
4、相机、录像机、横幅。
5、新队员名单。
6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”:
(1)入队“六知”:
①知道我们的队名:中国少年先锋队。
②知道我们的队旗:五角星和火炬组成的红旗(让学生看一看)。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
③知道我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。
④知道我们的队礼:右手五指并紧,高举头上,表示“人民的利益高于一切”。
⑤知道我们队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。
⑥知道我们队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结,规划方案
(2)入队“四会”:
①会戴红领巾
教师边示范边叙述下面口诀:
左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。
②会行队礼
教师示范,要求:五指并拢,由胸前上举(礼毕后从胸前放下),高举过头,小臂与手掌成自然直线,手掌心对着自己的左前下方。
③会唱队歌
要求学生能跟着音乐唱出歌词。
④会呼号
呼号时,右手握拳,举到太阳穴旁,辅导员呼:“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答:“时刻准备着!”
(3)入队“一做”:
队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。教师提出要求,并及时反馈:了解做了没有?做了什么事?
七、活动流程:(主持:丁佳硕、程喆焕)
1、整队,全体立正,各班举着队旗按顺序入场。
2、奏国歌
3、出旗、敬礼(放《出旗曲》,少先队员行队礼)。
4、奏队歌、唱队歌。(放《中国少年先锋队队歌》)
我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
5、少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。
6、大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。
7、老队员给新队员佩戴红领巾。
8、新队员宣誓。(宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前,由辅导员领誓。)
少先队入队活动方案篇5
为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:
一、活动主题:
激扬的旋律、欢快的六??
二、活动时间:
20xx年6月1日
三、活动地点:
xxx小学操场
四、活动内容:
新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛
五、活动组织:
组委会主任:xx
策划:xxxxxxx
组委会成员:全校教师
六、活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;
(2)大队部组织委员批准新队员名单;
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;
(4)宣誓;
(5)新队员代表发言;
(6)呼号;
(8)退旗、敬礼、奏乐。
4、我读书、我快乐朗诵比赛
5、幼儿园庆六一文艺表演
七、安全预案:
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育;
(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
少先队入队活动方案篇6
活动宗旨:
为一步丰富校园生活,培养新老队员综合素质,激励大家团结上进,求实创新,以更饱满的热情投入到新一年的学习中去,借此元旦即将来临之际,特开展一系列活动。
活动主题:
拥抱新年快乐飞翔
活动时间:
12月9日——12月31日
活动对象:
全校师生
活动安排:
(一)新生队前教育
1、一年级各班利用晨会,班会时间,对学生进行队知识教育。(负责人:班主任)
2、听一次入队前队知识教育讲座(负责人:大队辅导员)
时间:12月10日下午第三节
地点:校学术报告厅
3、队礼仪比赛
时间:12月19日中午
地点:校下沉广场
(二)“20xx,我们共同携手走过”中队风采展
内容:全校36个中队全部参加,将本中队在20xx年发生的难忘故事,取得的成绩,点滴收获以及对20xx年的展望等制作成小报。
要求:为了便于展出,请务必制作在a3彩色卡纸上,版面清晰,图文并茂,观赏性较强,可适当用照片。
截止日期:20xx年12月18日
(三)“拥抱新年快乐飞翔”主题大队会
时间:20xx年12月26日下午第二、三节
大会第一项:
出旗敬礼唱《中国少年先锋队队歌》
大会第二项:
李校长发表“辞旧迎新”讲话
大会第三项:
少先队员献词:《20xx,向着梦想出发》
大会第四项:
举行新队员入队仪式
1、大队组织部部长宣读新队员名单
2、授予队员标志,六年级的队员们为一年级新队员戴红领巾
3、大队长吴宜家带领新队员宣誓
4、新队员代表讲话,新队员家长代表给予祝愿
5、李校长宣读批准新中队及各中队辅导员名单
6、新中队辅导员上台接受红领巾,少先队员代表上台为辅导员老师佩戴红领巾
7、辅导员老师授予新中队中队旗,一年级的六位中队长上来接旗
8、新辅导员代表
诗朗诵:《致红领巾的诗》
大会第五项:
“校级小公民”颁奖仪式
大会第六项:
“新年礼物大放送”抽奖活动
大会第七项:
歌舞表演:《我相信》
大会第八项:
呼号、退旗
(四)“和和美美迎新年”中队庆祝活动
少先队入队活动方案篇7
一、活动目的:
在建队xx周年来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一年级新生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间:20xx.10.13下午第一节课
三、活动地点:内操场
四、活动要求:全体学生穿校服、队员佩带红领巾
五、准备工作:
(一)大队部
1.大手拉小手互助活动:大队委对新生进行队前教育。
2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法,正确的'队礼姿势,为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。
3.训练主持人、旗手。
4.训练2-6年级的中队长整队报告人数,做到规范。
5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。
6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。
7.悬挂横幅:“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。
(二)班主任
1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿),收取红领巾费2元。
2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育,学习少先队知识
3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词20xx年少先队入队活动方案活动方案。一年级各班还要训练好宣誓词。
4. 各班主任要了解入队仪式过程,一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。
5. 六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。
六、活动流程
(一)宣布活动开始
(二)整队、报告人数
(三)出旗仪式
(四)唱队歌
(五)辅导员宣布新队员名单
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