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2023年工作村工作计划6篇

即使是最完美的工作计划,也需要灵活应对实际情况,优秀的工作计划可以使我们的工作内容更加完善哦,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的2023年工作村工作计划6篇,供大家参考。

2023年工作村工作计划6篇

2023年工作村工作计划篇1

今年我县的畜牧工作在县委、县政府的领导下,全面贯彻落实科学发展观,以市场为导向,以小区建设为重点,以提高畜产品质量安全、增收农民为目的,以“一创双优”活动为动力,以“选课题,攻难题,送技术,提效益”活动为抓手,大力推广畜牧新技术,落实补贴政策,强化畜产品质量安全,完善动物疫病防控措施,全方位服务好招商企业,圆满完成了年初制定的各项工作和目标,有力促进了我县畜牧业持续快速发展。

今年完成了省定的生猪无公害畜产品生产基地示范基县、畜牧技术推广体系改革与建设补助项目、生猪标准化改造等项目建设。畜牧技术推广体系改革与建设补助项目在全省绩效考核中被评为全省第一名,增加项目资金10万元,由去年的30万元,增加到今年的40万元。1家养殖企业被定为省级标准化示范场,我县3个畜牧项目被市政府列入重点工作。濮阳市领锐牧业有限公司在天津股权交易所成功进行股权交易,首资融资201.5万元,鸣响了全市生猪产业股权交易第一锣,翻开了畜牧产业资本运作新篇章。赢得了濮阳市畜牧工作现场会来我县参观。市政协来我县调研畜牧业发展。县老促会对我县畜牧发展进行调研等。

预计今年,肉类总产5.9万吨,较去年同期增长5.4%;蛋类总产达7.2万吨,较去年同期增长2.5%;奶类总产达1.65万吨,与去年同期增长8%。

1、10个畜牧养殖项目完成情况:

(1)投资2.2亿元的双庙张顺翔肉鸡产业化项目完成了西安上肉鸡养殖小区、王家种鸡场、和18万吨饲料厂基础设施建设。

(2)投资1.6亿元的古城乡拓展肉牛、奶牛项目完成了牛舍、青贮池、办公区等级基础设施建设。

(3)投资20xx万元的盛源羊场,完成了基础设施建设,引进肉羊500只。

(4)投资3000万元的牧晟达养殖有限公司羊场建设,建设标准化羊舍14间,引进种羊300只。

(5)投资1500万元的阳邵乡三餐源万只羊场,完成基础设施建设,存栏肉羊5000余只,出栏肉6000余只。

(6)投资1200万元的联合胜佳3000亩苜蓿草种植在古城乡种植苜蓿草3000余亩,通过省畜牧局组织的验收。

(7)投资7000万元的利群农牧科技有限公司猪场扩群

新引进种猪1000余头,存栏生猪4000余头。

(8)投资5000万元的雨泽牧业有限公司二期扩建,新建猪舍6栋,1200平方米料库,1000立方米沼气池等。

(9)投资20xx万元的恒达牧业完成猪舍建设12栋,300立方米沼气、办公室建设等。

(10)投资20xx万元的祥锐牧业扩群,引进种猪300头,现存栏生猪20xx余头。

2、今年全县新建、改扩建养殖场

全县新建、改扩建养殖场(小区)38个,其中新建改扩建猪场21个,牛场8个,禽场6个,羊场3个。其中年出栏生猪10000头以上的3个,年出栏生猪5000头以上的10个;新建改扩建年出栏50万只以上的肉禽场5个,改扩建存栏50000只以上的蛋鸡场1个。

3、春秋集中免疫工作完成情况:

共使用禽流感疫苗281.75毫升,新流二联疫苗192万羽份,猪瘟疫苗133.8万头份,高致病性蓝耳病疫苗70.2万头份,猪口蹄疫疫苗130万毫升,牛羊口蹄疫疫苗26.5万毫升。

4、畜牧业投入品(瘦肉精)监督管理情况

根据市局工作安排,开展2次拉网式抽检行动,全县共出动监测人员1350人次,监测养殖场320户,养殖环节共抽检1650份,屠宰环节抽检1612份,出栏贩运环节2988份检测结果均为阴性.年初就规模猪场、肉牛、羊瘦肉精自检工作下达了文件、分配自检任务,要求其在养殖、出栏前进行自检,确保无瘦肉精事件发生。

5、引进总投资1亿元以上项目完成情况。

河南顺翔集团投资2.2的元在双庙乡大翟湾建设年产18万吨饲料加工厂1座,王家建设32万套种鸡厂1座,西安上建设年出400万只的肉鸡养殖小区1座。

2023年工作村工作计划篇2

本局档案工作在市档案局的业务指导下,克服人少手、时间紧等困难,取得了一定成绩,档案整理较为规范,档案建立较为科学,档案分类较为严格,档案利用效果较好。现就一年来档案工作情况总结如下:

一、加强学习,努力提高业务能力

坚持业务学习,局档案管理人员不仅自学了国家档案局“8”号令《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》等相关法律法规,还专门订阅了《中国档案报》、《中国档案》等报刊杂志,及时掌握最新的理论知识。对在实际工作中不懂的问题,能及时主动地与市档案局联系,进行咨询请教,严格按照相关规定执行。

二、明确责任,全面完成立卷归档

根据局领导分工负责制及机关工作人员岗位责任制,明确了由副局长杨春玲同志为第一责任人,办公室副主任科员袁君建同志具体负责的档案工作责任体系,责任分工明确,确保了全局档案管理准确有序,整理积极有效。由于我局属经济主管部门,年度考核指标数量多、任务繁重,人手紧张,往往一人身兼数职。为了确保按时完成档案归档工作,抽出专人负责。

**年度档案工作计划:

1、**年1月30日前完成**年度行政审批和行政处罚卷宗的归档工作。

2、**年2月份前完成局文书档案的'收集工作。

3、**年5月份前完成文书档案的归档工作并将归档目录送市档案局备案。

4、争取完成**年度会计档案的归档工作。

总之,一年来,我局的档案管理工作在全局上下的共同努力下,档案工作不断进步,档案的管理逐步得到规范。在**年档案工作中,克服不足之处,创新档案管理工作模式,积极开发档案信息资源,充分利用现代化手段,为全市商务工作提供更方便、快捷的服务。

2023年工作村工作计划篇3

一、量化指标

(一)学员要求

1、关于读书笔记

每位学员推荐两本文学书籍、两本教育书籍,经导师指点和大家商讨后统一制定清单,利用分享和推荐的方式,购买书籍作为我们本学期读书沙龙的内容。

⑴大家利用寒假时间,抽空想想推荐哪四部作品,并完成表格,写上推荐理由。寒假回来后我们统一商讨,确定购买清单。

⑵每月开展“我爱阅读”读书沙龙活动,每期由四位学员上台进行阅读书推荐演讲,然后学员之间进行读书沙龙交流活动。演讲后学员上交演讲稿电子稿,以丰富网站内容,(学期每人至少上交读书笔记两篇,演讲稿2篇。)

2、关于论文撰写

每位学员在导师指导下完成一篇具有一定质量的教学论文(或随笔、案例分析、课题研究报告)。

学员参与导师的课题研究,在导师的指导下要求有两篇教学论文在省级以上刊物发表或获市级二等奖以上。(成长作文课题研究)

不定期在qq群里上传各类投稿信息,希望各位学员积极参与投稿活动。

3、关于成长档案袋

每位学员,制定个人发展规划,着手学年研修计划,写好个人总结。

制作个人成长档案袋,记录自己在教学中的成长,或以图文的方式,或以文字叙述的方式,或以录像实录等方式记录自己的成长和收获。学期结束后,工作室组织大家在一起,对自己的成长档案袋进行展示交流。(有可能的话制作成宣传小册子,进行全区学习交流)

4。关于课堂实践

与区教研室携手,进行区语文教研活动,此次区教研活动的教学主题为“作文先导,回归儿童言语本真”,学员上两节展示课,导师主题讲座。要求各位学员,在导师的指导下,依据《作文先导式》一书,在寒假里构思一堂课,三月中旬左右进行第一次磨课,选出两节课。四月初,我们一起继续打磨这两节课,四月底区参加区主题教研活动的展示。

五月底,与罗树庚名师工作室携手,选派部分学员上课。

5。关于网络建设

每位学员每周至少上传一篇文章,最好写发生在身边的教育故事,用记叙的方式记录教育教学的细节和点滴,写下自己的思考。

6、关于听课活动

每位学员在导师的带领下,能够经常参加听课活动,提高教学能力,听课不少于8次。(如有外出活动,在qq群里通知。)

7、关于通讯宣传

及时向《高新教育》、高新区教科网和各级各类教育媒体报道工作室活动情况。

制作工作室活动简报,报道工作室活动,推广工作室成果,提高工作室知名度。(每月一期)

(二)导师要求

1、主持或指导学员主持开展工作室活动不少于8次。

2、对每个学员的深入课堂指导不少于4次。

3、开展对学员及学科教师的.听评课活动不少于20次。

4、开设至少一次包括学员以外区内教师参与的讲座、示范课或研讨活动。

5、导师主持并带领学员开展课题研究,立项、结题、获奖或成功推广。

6、有1篇以上教学论文在省级以上刊物发表或获市级二等奖以上。

二、研究方向

1、研究儿童诗教学,为下一主题的教研活动积累素材。(下学期教学重点)

2、《小学语文教师》开展阅读“漂流”活动,可以组织学校3—年级学生进行阅读传递,培养阅读兴趣。到时候相关老师进行摄影和文字报道,发于《小学语文教师》读读写写栏目。(等通知一到只会大家)

3、利用每次主题课堂教学实践的机会,把活动图片,活动报道,教学实录,教学展示,教学研究,主题讲座等资料编辑成小册子,三年后编辑成书并出版。

4、每位学员要用心记录自己在教学上的成长,把在教育中的成长故事,把在教学中成长的细节,把在导师的悉心指导下的蜕变,把自己对教育工作的感悟记录下来,所有这些就汇聚成了学员在教学指导中的成长,在工作室锻炼中的蜕变,如能出一本书,最好。(网站已经开辟一个“我与工作室的成长故事”栏目,大家把相关资料传上去。)

2023年工作村工作计划篇4

20xx年新的一年,新的开端。拟对以下三方面的20xx年销售人员书:

一、公司方面

1、根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。

2、做好公司人力资源规划工作,协助各部门做好部门人力资源规划。

3、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位。

4、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘;强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选。

5、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效计划、绩效监控与辅导、绩效考核、绩效反馈面谈、绩效改进、绩效结果的运用进行全过程关注与跟踪。

6、努力打造有竞争力的薪酬福利,根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情,结合公司具体情况,及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作,及时为符合条件员工办理社会。

7、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。

8、努力经营和谐的员工关系,善待员工,规划好员工在本企业的职业生涯发展。

9、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。

二、办公室及后勤保障方面

1、准备到铁通公司市北分局开通800(400)免费电话,年前已经交过订金300元(商客部曹岩经理代收)。

2、外协大厦物业管理,交电费、取邮件、咨询物业管理事宜等。

3、协助王伟琴经理做好办公室工作计划。

4、确保电脑、打印复印一体机正常运行,注意日常操作。

5、为外出跑业务的市场拓展部各位经理搞好各类后勤保障。

6、与王经理分工协作,打招商电话。

三、实际招商开发操作方面

1、学习招商资料,对3+2+3组合式营销模式领会透彻;抓好例会学习,取长补短,向出业绩的先进员工讨教,及时领会掌握运用别人的先进经验。

2、做好每天的工作,详细记录每天上市场情况。

4、继续回访徐州六县区酒水商,把年前限于时间关系没有回访的三个县区:新沂市、丰县、沛县,回访完毕。在回访的同时,补充完善新的酒水商资料。

5、回访完毕电话跟踪,继续上门洽谈,做好成单、跟单工作。

2023年工作村工作计划篇5

一、指导思想

努力贯彻科学发展观和党的教育方针,以《中学德育工作大纲》、《公民道德建设实施纲要》和学校工作计划为指导,以促进全体学生全面发展为目标,围绕学校工作中心,实施科学管理,面向全体学生,全面推进“以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育,全面育人。从基础德育入手,狠抓学生的文明礼仪教育和行为素质养成教育。密切关注青少年思想生活实际,有针对性开展德育教育活动,注重创新,培养品德高尚、人格健全的时代新人。加强班级管理,深入开展学生自主管理活动,为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“细化、深化、实化、强化”德育工作,努力提高德育工作的有效性,力争使我校德育工作上新台阶。

二、工作目标

1、学生安全。加强安全防范知识教育,加强大休接送生工作的组织管理,强化校园安全管理,举行校园安全疏散演练,建设和谐校园,杜绝各类事故发生。

2、切实加强班风建设、校风建设,把文明礼仪教育贯彻于学校各项工作中,进一步规范学生行为,促进学生身心健康全面发展。

3、分年级采取不同形式很抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,认真落实《中学生日常行为规范》,评选文明班级、文明学生。

4、加强校园文化建设,使学生在良好的文化氛围中受到熏陶和教育,使学生文明行为和素养有新的提高。

5、完善德育网络,优化德育资源,抓住典型个案强化对学生的教育效果,注重榜样示范性。

6、充分发挥年级组及班主任在德育工作中的核心作用,发挥年级组教师的整体作用,形成合力,建立校内外全员、全程、全方位的德育体系,使德育教育寓于学校各项工作中。

7、开展国旗下的讲话、主题班会教育活动,每大周有一个德育主题,一项德育活动。

8、不断完善学校德育工作档案,组织班主任撰写德育工作论文、教育故事、教育感想。

9、继续开展学生自治管理活动,加强常规管理检查

10、组织评选文明班级、三好学生等各项优秀学生。期末评出优秀班主任、优秀副班主任。

11、加强对学生的法制教育,邀请法制副校长到校做法制报告会一次。

12、加强对学生的心理健康教育,邀请心理教育专家到校作报告。

13、努力完成教育局、学校交办的各项任务。

三、管理目标:

德育管理的总目标是:完善德育管理网络,分层管理,即校长室----德育处、团委--年级组--班主任—学生自治会—任课老师——班委会管理。

学生的德育培养目标是:学会读书,学会生活自理,心理健康,有乐于助人的精神,爱家人、爱学校、爱祖国。

四、工作要点

1、重视学校文化环境建设,构建文化校园,优化育人环境

为优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们应该从办学观念、师生规范、学生管理、校园标识等方面综合考虑,构建有鲜明特色、统一和谐的校园形象。本学期要继续重视班级文化建设、宿舍文化建设、办公室和教学楼的`环境布置,校园、教室的整洁优美,实现以优美的环境教育人、熏陶人的目标。同时,要重点加强学生自治会、团组织、班委会等社团建设,按照学生的兴趣、爱好和特长组建学校健美操舞蹈队、合唱队、各种器乐兴趣小组、乒乓球、篮球爱好者协会等学生社团,并通过开展内容丰富,生动活泼,形式多样的活动,对学生进行政治、道德品质、身体、心理、文化知识和综合能力等方面的培养和训练,充分挖掘和发挥他们的天赋,促进他们德、智、体全面发展,丰富校园生活,陶冶学生情操。

2、转化问题学生,落实学生导师制和家校联系。

对问题学生实施导师制,指定专门领导、老师做问题学生的导师,导师要主动与学生联系,了解学生思想动态,加强心理健康辅导,尤其是安全意识心理辅导,积累个案资料,提高心理辅导质量。非毕业年级要深入开展行为规范强化教育活动,有中心有重点地确立每月行为规范训练要求,严格训练;高度重视学生安全,学校大型活动要制定安全工作预案。

在班主任工作中推行“走近学生家长,走进学生心灵”的家访联系活动,充分利用“家校通”平台,教师应该用心去感化每一个学生,让学生知道并深切地体会到教师的爱心与关心。家校联系不应该是告状,应该成为教师关注每一个学生成长的一个重要手段。家访的对象是学生的个体和家庭,它能让学生觉得老师非常关注他(她)的一切,尤其对中等生和学困生、问题生进行家访要形成制度和规范。班主任利用各种方法加强与家长的沟通联系,德育处制定好活动方案和班主任家访制度,并进行调查考核。

3、加强网络使用教育,引导学生健康使用网络。

互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分,对青少年的影响已经越来越大,在此情况下,单纯靠堵的方式已经无法在与互联网争夺学生的斗争中取胜,盲目的堵和禁止只会在师生之间造成隔阂,降低老师在学生心中的形象和威信。应该采取的正确方式是:加强对学生的网络素养教育,提高他们对信息的判断和处理能力,增强他们的责任意识、自律意识,培养学生的自控能力,让学生成为网络的正确使用者,为他们的学习服务,而不使他们沉迷于网络,成为网络的俘虏。

4、围绕招生工作中心,配合招生服务处加大宣传工作力度,扩大学校影响。首先是在总结以前年度经验的基础上制定切实可行的招生宣传计划,对招生工作及宣传统筹安排,避免打乱仗;二是设计好20xx年的招生宣传品,做到新颖实用,让潜在生源容易接受,三是组织好各类媒体上的宣传工作,为学校优秀教师扬名,为学校扬名。四是把握好时机,在各宣传媒体上作好广告宣传,力争用最少的钱,最大限度地提高学校知名度。

5、继续深入开展新形象、新风尚文明教育活动。

通过开展“新形象、新风尚”文明教育活动,重点抓青少年文明习惯的培养和学校环境卫生的改善,学校将通过规范主题班会、加强常规管理检查、文明班级检查评比,促进学校“三风”建设,建设文明的校园环境。

五、德育方法措施

1、贯彻行为规范教育养成,很抓常规教育和养成教育。一是宣传教育。组织全体学生认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《中学生礼仪常规》等,举行《中学日常行为规范》等常规教育考核,开展以养成教育为主题的知识竞赛和实践活动,让学生真正理解,内化为实际行动。二是行为落实。二月份开展“健康卫生教育”主题班会活动;三月份开展爱家人爱母亲活动、“环保小卫士”志愿活动、“学雷锋,树新风”主题活动;四月份开展“文明礼仪”、常规管理主题活动;五月份以八年校庆文化艺术节为主题,培养学生综合实践能力、创新能力;六月份开展“我为班级添光彩”主题活动,进一步规范学生行为,评选各类优秀学生。三是检查落实。德育处依据主题,分别制定活动细则,做到每天检查,每周公布,每月评比,期末总评,使养成教育活动落到实处。

2、开展学生思想教育活动。一是各班制定详实的德育目标计划,以指导班级德育活动的开展;二是通过品德课、班会等手段,采取不同形式,对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。教育学生学会做人,学会学习,学会吃苦,学会生存,养成良好的行为习惯。三是利用重大节日,组织学生参与社会实践活动。清明节扫墓、“学雷锋见行动”、“我为母校添光彩”、演讲赛、校园文化艺术节等活动,丰富学生生活,培养学生品质。

3、加强班级管理,促使良好班风形成。一是发挥班主任的核心作用,管理中要多发现,抓苗头,强化学生行为规范。二是抓班级组织、思想、班风三大建设,利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的是非观,提高全班学生的整体素质。三是充分发挥班干部的助手作用,协助班主任搞好班级工作。四是召开班主任每周例会和期中、期末班主任经验交流会议,互相学习,取长补短。五是实行德育处、教务处、年级多元化管理,坚持家校联系。六是德育处加大对班级管理的检查力度,继续落实日检查,周公布,月考核,期总结的办法。

4、继续组建学生自治会,深入开展学生自主管理活动,提高学生管理能力,做到有计划、有布置、有检查、有落实、有结果。各检查组要做好活动记录,纳入学校量化考核之中。

5、德育主题教育:围绕学校德育主题和办学宗旨,每月确定一个主题,内容包括爱国主义教育、常规管理教育、安全教育、卫生健康教育以及毒品预防教育等,促使良好品质形成;开展主题班会赛讲活动

6、配合团委加强团队管理。突出办好小记者站、校报,鼓励师生积极参与撰稿,对学生进行全方位的教育,小记者要积极采访教育信息,及时报道校园新闻。同时开展“我为团旗添光彩”活动,争当优秀团员。搞好青年教师的文化娱乐活动和健身锻炼活动。

7、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、团会、宣传栏等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,继续实行大休接送生制度,实行大休返校宿舍、教室例行安全检查制度,组织校园安全疏散演练,确保学生人身安全落到实处。三是实行安全工作责任制和一票否决制。

8、做好国旗下讲话安排,有主题地进行德育教育。

9、各种材料及时归档,做到随要随拿,及时提供所需材料。

10、完成学校安排的有关工作。

六、德育内容及主要工作

(一)爱国主义教育

1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育,如:三八节、清明节、五一节等。

2、利用希望工程、手拉手行动进行爱国主义教育,让学生奉献一份爱心,为同一片蓝天下的同龄人撑起一片天地。

3、配合团委利用学校重大活动进行爱国主义教育,如升旗仪式、入团宣誓、祭扫烈士等。

4、利用重大时事热点进行爱国主义教育。

(二)行为规范教育

行为规范教育是德育工作的主要内容。强化学生文明礼仪、校园环境卫生、广播操等校园形象,任何时候都保持窗口形象。切实加强行为规范教育方面的宣传力度,重检查、评比,及时反馈,狠抓落实。各班继续重视抓好学生的规范认知与养成教育”;培养一支态度认真、工作能力强的学生自治会和班级干部队伍;进一步重视日常管理检查,切实做好班级日常组织工作。同时,加强班干部值日管理,培养学生自我管理能力。团委要组建志愿者服务队,检查校园内的卫生死角。要进一步加强团支部建设,着重抓好团员形象的树立,规范化程度要力求进一步提高

(三)法制、安全教育

1、利用三会(校会、班会、夕会),思品课宣传或电影等形式,对全体学生进行法制纪律教育,不断增强学生的法制意识和自我保护意识。让每一位学生做到学法、知法、懂法和守法。

2、通过建立问题学生导师制度,对纪律行为偏差生进行重点帮教,以真诚和爱心来教育和感化学生。

3、邀请法制副校长到校做法制报告,讲解典型的学生违法案例,加强法制意识教育。

(四)加强队伍建设

1、班主任队伍建设:加强对班主任的培训,不断提高管理水平;落实班主任的考核制度,兑现适合我校实际的激励机制;加强德育科研建设。同时,重视做好青年班主任培养、指导工作。

班主任周例会培训计划:

①如何做好班级日常管理,建设班集体。主讲人:杨绪兵

②如何做好问题学生的沟通交流管理。主讲人:张家成

③如何做好和学生家长的沟通交流。主讲人:单进清

④德育工作的主要内容及班主任工作要求。主讲人:杜军方

⑤怎样帮助学习后进的学生,教给学生合适的学习方法。主讲人:刘保⑥怎样对学生进行心理辅导,做学生的知心朋友。主讲人:周兵

⑦怎样组织学生活动活跃班级气氛。主讲人;李峰

⑧怎样搞好班级、宿舍文化建设。主讲人:杜军方

⑨总结经验撰写班级管理体会小论文。主讲人:谢殿春

⑩怎样安排假期学生活动做好家校交流。主讲人:杨国诗

2、年级组管理:加强年级组的常规管理,充分发挥年级组的纽带作用,根据年级学生的年龄特点,创造性地开展富有特色的教育活动,让学生得到成功的体验。年级组按照学期计划开展工作并认真做好总结。

3.争做心理健康辅导员。人人当好德育工作者,更要当好心理健康辅导员,平时加强对学生进行心理健康教育与指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受性挫折和适应环境的能力。

4.做好家校联系,建设好“家校通平台”,有效地开展家庭教育指导活动。继续办好家长学校,通过家访、家长来校、广播宣传等形式,向家长宣传正确的教子观,学校、家庭齐抓共管,形成合力。

(五)配合团委工作

团队工作历来是德育工作的重心,抓好团队工作,有利于学校、班级各项工作的正常运作,有利于积极向上的校园文化的形成。

1、配合团委进一步加强班级团支部建设。

a、团支部工作的规范化程度要进一步提高。

b、开展团课讲座:《共青团的光辉历史》、《共青团的性质、任务及奋斗目标》等。

c、着重抓好团员形象的树立,继续加强志愿者服务。

2、搞好校园文化建设工作。

3、配合团委加强共青团工作的组织建设。

a、配合团委开好团代会。

b、开展“学生自主管理小干部”能力培训。

c、开展“爱校、爱公物、爱卫生”系列教育活动。

d、协同团委多举办一些学生活动。如环保志愿着、小记者采访参观、歌咏比赛、讲故事比赛等,丰富他们的校园生活。

附一:华杰双语学校德育处20xx年1—7月每月工作行事历

2、3月:

1、行为规范教育强力禁止校园乱丢乱扔现象。

2、美化校园、校园文化建设

3、庆祝三八节给妈妈写一封信(第二大周3月3日)

4、世界水日(322)“保护水资源”主题班会(第三大周)

5、学雷锋青年志愿者活动:清理垃圾保护环境(第四大周330)

4月

1、组织部分学生外出社会考察实践活动:祭扫抗日上烈士墓(第四大周清明节前后)

2、法制教育,法制副校长做法制报告。(第五大周)

3、迎接期中考试

4、校庆八周年书画艺术作品竞赛及文艺演出活动。(第六大周)

5月:

1、庆“五四青年节”活动:七、八年级“爱我校园远离网吧”演讲比赛。(第六大周)

2、期中考试总结及学习经验交流会(第七大周)

3、纪念汶川地震安全教育:致家长的一封信:关爱生命注重安全;校园安全教育及校园安全疏散演练(第七大周)

4、招生宣传(家校通平台使用情况调查)(第七大周)

5、期中考试后校园纪律强化要求及整顿。(第七大周)

6月:

1、班主任完成学生素质评价有关工作(第八大周)

2、先进班级评选,班级优秀学生评选工作(第九大周)

3、暑假夏令营工作安排(第九大周)

4、假期工作安排(第十大周)

5、高考、中考考场整理要求(6月6、7、8、9)(6月17、18、19、20)

6、加强坐班检查,严格请假纪律。强调招生期间的请假手续。

7、办公室、教室校园环境卫生检查

8、送生组长、学生自治会工作总结、表彰。(第十大周)

2023年工作村工作计划篇6

根据《咸阳市名师带动计划实施意见》和《咸阳市教育局关于印发的通知》文件精神,结合彬政教发【20xx】22号文件《关于启动县级名师工作室的通知》要求,现就我县幼儿教育名师工作室20xx年工作制定如下计划:一、指导思想

严格按照培养骨干教师、开展课题研究、实施课程改革、承担教师培训和指导校本研修等5个方面的工作要求,以网络为主要载体开展研究活动,集聚成员集体智慧,关注幼教前沿,重视典型引领,为本工作室教师成长搭建阶梯,注重在行动中研究,在研究中提升,在提升中反思,在反思中推进。提升学科素养、开阔研究视野,从而促进工作室成员的迅速成长,形成自己的教学风格和特色。

二、工作目标

1、继续深化《3-6岁儿童学习与发展指南》研究。以课例研究为主要研究方式,基于五大领域教材的深入分析,探索其适合拓展的学材内容,把教材和游戏有机整合,进一步丰富不同年段游戏材料的体系,力求开辟出幼教教学的一片新天地。

2、总结和提炼本工作室成员教学风格和特色。充分发挥工作室研究共同体的作用,提高理论基础,提高对教育的理解和认识。引领学员学习先进教育教学理论,时刻更新观念,力求走在彬县幼教教育教学理论的前沿。通过成员们一起研究课堂,聚焦课堂教学,促进其进一步提升,针对每位成员的特点和特长,帮助他们总结和提炼教学风格和特色。

3、强化工作室的`团队作用,发挥工作室的教育引领和辐射作用。加强对工作室成员的培养和培训,挖掘工作室成员的潜能,人人制定发展规划。把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队,形成紧密的学习共同体,研究共同体,高质量的完成每次的教育教学研究工作,为全县幼儿教育教学服务。

三、工作要点

1、培养骨干教师

工作室业务主持人与工作室各名师成员签定培养名师责任书,每位工作室成员确定1名年轻教师作为帮带对象,与其结对子,经常性开展沟通、交流、研讨活动,在进行年轻教师培养的过程中,留心记录参加教研活动过程的各种资料,包括文字、照片等(每学期不少于1个专题公开课教学),并上传其中成功的教育教学案例。由业务主持人马利民同志负责,全年组织相关幼儿教育工作者参与,在全县部分幼儿园开展培训讲座8次,并选择北极幼儿园每学期做好1次教学交流研讨工作。

2、开展课题研究

工作室将及时了解掌握本学科教育教学改革发展趋势,发挥团队智慧,由业务主持人马利民负责,3月底前确定1个市级立项研究课题,由相关有经验的教师分别担任负责人6月底前确定2个县级立项研究课题,有针对性的开展教育教学研究,并于年内形成科研成果。

3、构建网络平台

由行政主持人成永华负责,在3月底前建立幼儿教育工作室专业网站及微信的公众号,并为每位工作室成员配备计算机,及时发布工作室工作动态,推广科研成果,交流教学艺术,同时向全县幼儿教育工作者公开发布,确保辐射面和影响力遍布全县。

4、形成资源共享

工作室各成员要积极形成教学设计、教学心得、教学案例,撰写教学论文等,每月组织一次展评,选出精品教学设计、教学心得、教学案例、教学论文等,统一收集管理,工作室负责设计制作微课15节,通过简报形式下发全县各幼儿园,并上传网站、微信的公众号等网络平台,实现优质资源共享。

5、指导校本研修

工作室各成员要积极承担校本培训课程的研发、讲授和指导工作,通过开展专题讲座、课例研讨等形式及时推广本工作室的研究成果,每位成员上园级公开课每学期2节以上,工作室每学期开设园级教育热点、难点论坛讲座1次,指导本园或者全县同学科教师开展校本研修活动。

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