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体育本学期工作计划推荐6篇

工作计划可以帮助我们合理安排工作进度,确保工作按时完成,工作计划可以帮助我们合理分配时间和资源,确保每个任务都能得到充分的关注和完成,文笔巴巴小编今天就为您带来了体育本学期工作计划推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

体育本学期工作计划推荐6篇

体育本学期工作计划篇1

运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!

具体工作计划有:

一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

二、 九月下旬十月初:把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

三、 十月下旬:如果能策划开展一场“舞会”的话,体育部将积极参与当中,舞会前积极把场地布置安排工作做好,维持好场内秩序,积极带动每一位在场者参与之中,坚持做到体育部无一人提前离场,做好收场工作。

四、 十一月上旬:“迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,积极协助其他部门工作,把每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重安全问题,让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

五、 十一月下旬:“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!

六、 “乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进行开展,尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满!争取搞一些创新!

七、 做到“计划---工作---总结”方案:

通过各项工作的科学准备与计划,做到各个突破。

目的:

同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

具体措施:

在进行各个工作前做好书面计划,工作事后书面总结,使体育部工作资料化。

体育本学期工作计划篇2

全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

一、指导思想

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

二、主要工作目标

1、认真制订学校体育工作计划。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、抓好体育达标的训练和测验工作。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

三、具体工作安排:

二月:

(1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

(2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施

(3)纠正课间操及眼保健操

(4)日常体育工作

三月:

(1)参加中心学校体育教研活动

(2)日常体育工作

四月:

(1)做好体育组听课评课工作

(2)日常体育工作

五月:

(1)日常体育工作

六月:

(1)做好总结工作,梳理档案

(2)日常体育工作

体育本学期工作计划篇3

尊敬的老师和同学们,新一届学生会这几天已经宣告成立,并开始充满活力地运转起来!凡事预则立,为了更好更周到地为同学们服务,我们在成立之初就做好这样一份工作计划,方便同学们了解和监督。更希望大家能够提出宝贵的意见和建议,来完善我们的计划,提高我们的服务质量。 和前一届学生会一样,我们也有同样的常规性活动:篮球新生杯,篮球校联赛,校运动会,和全民健身活动。这些常规性活动我们都会尽心尽力地筹划好,同时,也尽量办出新意。

我们将配合学院和班级工作,通过体育将学院和班级联系在一起。

(一)体育部在组织建设方面:

(1)强化体育部所有成员的责任意识,吃苦耐劳的精神。

(2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

(3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正。

(4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

(二)体育部在活动开展方面:

(一)篮球新生杯篮球新生杯将于8月21举行。篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识。我们学生会要做的就是组织同学更好地为我院加油,更好地服务运动球员,无论是在球场上还是在场下都展现出我院的色彩。

(二)校际运动会校际运动会将于10月22号举行。校际运动会是我校备受瞩目的大型体育盛会,而我院在校际运动会中取得的骄人成绩更为我院增添了很多色彩。我院田径赛一直是第一名,运动场上有我们的'运动员再加油,场下是我院师生的呐喊助威。没有最好只有更好,我院师生每年都在进步。我部将会为即将来临的校际运动会做好准备,考虑周全,更好地组织运动员的有效训练,让我们期待今年的运动再现好成绩。

(三)全民健身活动为发扬我院学生运动的精神,加强我院同学之间的交流,增强我院的凝聚力。因此既篮球赛和运动会,我院将举行全民健身活动。发动同学们积极参加,并想出好的有创新的项目,让同学们在活动中寻找乐趣,在参与中感受大学生活的精彩,我院的精彩,为我院增添更多欢乐及意义。

(四)篮排球训练为了更好地为明年的篮球赛和排球赛,我院将于本学期将组织运动员训练。学基础颠球及互颠。将基础打好,很关键。为了安排好训练,我部将积极做好组织及服务工作。使得运动员能高效的把球练好,在训练中锻炼自己,在与队员合作中体味充实。在努力中准备为学院争光。

我相信在学院领导的领导下,我部将会把活动办的更好,把工作做好。

体育本学期工作计划篇4

一、指导思想:

学校体育以“健康第一”为指导思想,让每一个学生都受益为教学重点,认真贯彻素质教育。确立学校体育工作的地位,落实学校体育工作中有关方针、政策。加大教学改革,实施分组教学,使全组教师参与到教改中去。积极开展科研工作,确立课题。开展丰富多彩的体育活动,确立学校体育特色。

二、主要工作目标:

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每一堂体育课,备好教案,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、转变传统观念,改变现有的体育教学模式。按照要求,在培养学生兴趣,促进身心健康,提高团队协作能力等的同时,提出目标,选择好教材,把教师的主导和学生的兴趣结合起来,在学生主动参与,自我设计,生动活泼的同时,对学生进行技术、技能的指导。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

5、认真上好两操两课活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

7、按国家实行的《学生体质健康标准》进行测试。

8、进行广播操的教学、抓好体育达标。

9、认真执行教研组计划,做好资料积累,开展教科研信息,积极参与撰写教科研论文及认真实施市级课题。

10、积极开展课外活动,加大课外活动、广播操、眼保健操的管理, 开展丰富多彩的体育活动,丰富学生的活动内容,确保提高场地、器材的利用率。认真贯彻《体育安全管理条例》,确保学生的安全,避免伤害事故的发生。

11、筹备并举行校田径运动会。

12、抓好校运动队及后备队员的训练工作。

13、一年级教学主要进行广播操教学、体能恢复与提高的练习和学生对体育课的兴趣与爱好的培养,使学生对学习体育基本技术和技能产生浓厚的兴趣,让每一个学生都能产生主动去学习体育的愿望和动机,为进一步进行分组教学打好基础。

二年级主要进行分组教学,让学生全面进行篮球、排球、足球、田径、体操、体操等项目基本技术和技能的学习,使学生进一步了解体育各运动项目,激发学生的学习兴趣和学习动机达到学生主动去学习运动技术和技能的目标,切实让每一个学生都受益,基本能掌握一至二个运动项目,为学生进行终身体育锻炼打下坚实的基础。具体安排见教学进度表。

体育本学期工作计划篇5

本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:

一、抓好教学工作,深化体育课堂

面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:

1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。

(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

(3)学生课中的常规;

(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

?学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

二、提高教师素质,优化教学质量

教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和能力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:

1、练好专项,提高课堂操作能力

体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

2、规范备课,促进课堂设计能力

体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。

3、博采众长,发展教学研究能力

先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。

体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标。

四、具体工作安排

二月份:

1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。

3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作,开展晨跑活动。

4、开展兴趣小组活动,制定计划。

5、清理场地,器材造册登记。

6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。

7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

三月份:

2、营造“校园阳光体育”氛围,选拔各级段运动员苗子。

3、抓好广播操的动作要领规范教学。

4、继续抓好各项训练、参加县小学生足球比赛。

5、认真抓好教学常规工作。

四月份:

1、参加教学经验交流。

2、组织举行校运动会和广播操比赛。

3、继续抓好“两操一活动”。

4、参加县中小学生篮球比赛。

5、参加市校园足球甲组比赛。

五月份:

1、进行教学常规自查自纠工作。

2、组织参加市校园足球乙组球比赛

3、参与学校场地规划,器材合理布局。

4、组内教师教学交流研讨活动。

六月份:

1、体育兴趣小组活动结束,经验总结。

2、做好体育教学评价。

3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论

总结。

4、体育器材登记造册。

体育本学期工作计划篇6

一、工作思路

继续加强学习和贯彻落实《中央七号文件》,校本化推进学校体育改革,全面提高我市学校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进我市中小学生全面健康发展。

继续完善“大市联动、校际联合开发”的体育学科教研机制,健全校本教研制度,开展网络教研,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中积极挖掘经验,走向成熟,形成特色。

二、主要工作

(一)加强专项学习与研究

1.继续深入学习和贯彻落实《中央七号文件》,科学实施体育新课程,全面提高我市体育学科体育教育教学质量。

2.开展校本化实施“体育课外活动、大课间、”专题研讨,把阳光体育实施与体育课堂教学、课外体育活动、大课间开展进行完整设计和研究;

3.继续以江苏省立项课题《体育(与健康)课程校本化开发与建设研究》课题研究为抓手,加强体育课程改革的整体性设计研究和学习。

4.继续加强“体育校本课程建设”、“小学体育主题单元教学”、“初中基础运动能力教学”、“高中模块教学”研究的相关理论学习与研究;

5.以体育课堂有效教学“预社与生成专题研究”为抓手,规范教学行为,解决实际问题,推动全市中小学体育教学全面发展。

(二)加强队伍建设

1.继续做好“五个一工程”的推进工作。提倡:“每一位体育教师,上好每一堂体育课;工作五年以内每一位体育教师每一学期开设一节校内公开课;工作五年以上每一位体育教师每一学年开设一节校外研究课;每一位区级以上的教学能手、骨干教师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范研究课;每一所学校体育教研组每一学年开设一节校级以上精品课(经过教研组共同研究和讨论后形成相对成熟的示范课);”

2.加强青年教师队伍建设。加强青年体育教师专题研究小组建设与指导,开展多种形式的青年教师学习沙龙。引导青年体育骨干教师每人参加一个课题研究,每月开展一次学习活动,每年读一本教育理论书,每年上一节研究课,每年写一篇较有价值的教学论文。

3.组织小学教师观摩江苏省小学优质课评比活动,组织中学教师观摩**市中学优质课评比活动,引导教师加深对课堂教学的基本技能与艺术的理解;

(三)开展专项工作

1.加强省“十一五”立项课题《体育(与健康)课程校本化开发与建设研究》课题研究,开展课题研究中期检查与汇报相关研讨;

2.开展有关“小学运动基础能力教学”和“初中基础运动能力教学”的专题研究,力求突破问题的重点和难点,形成定期研究制度;

3.以“高中模块教学、初中基础运动能力教学、小学主题单元教学、体育校本课程建设”研究为抓手,准确理解“初中基础运动能力教学”的问题,把“初中基础运动能力教学”与“2+1工作”进行有效地联系;

4.开展“**市学校体育论文报告会论文征集、评比工作;发挥教育教学理论研究“指导性、科学性、创新性、前瞻性”的作用,把论文评比的切入口与我市专题研究有机结合。

5.加强羽毛球教学研究,开展羽毛球教学专项、专题课堂教学研究,力争形成特色和典型经验;

6.协助体卫艺教处做好全面推进实施《国家中小学生体质健康标准》的实施研究工作;

组织开展**市中学体育教学优质课评比。20xx年9-10月完成各辖市区、局属学校分区选拔赛;20xx年11月完成**市大市中学体育教学优质课评比;

(四)加强资源建设,丰富教研活动

1.大力推进**市中小学“春晖工程”建设,进一步总结我市优秀体育教师的教育教学经验,继续开展“精品课”选拔录制工作,努力构建可以共享的**市优质体育与健康教育教学资源库;

2.优化网络建设,完善**市体育教研网络平台建设,加强学校体育教育教学课程资源开发研究,加强信息交流与资源共享;

3.开展校本教研和网络教研,完善“雨浓驿站――体育教师家园”建设,继续发挥“雨浓驿站”在现有常州学校体育中的影响,促进与教师交流途径的畅通,促使中小学体育教师专业化发展。

4.加强区域联动教研机制建设,完善“大市联动、校际联合开发”的校本教研活动,整合各辖市区教研室^专~家和相关教研人员的人力资源,引导本地区整体协调发展。

三、工作日程安排

九月份

1.完善高中、初中、小学青年体育教师专题研究小组学习活动制度化建设;

2.开展**市中学体育教学优质课评比分区选拔赛;

3.开展羽毛球教学专题研究活动;

4.开展**市学校体育论文报告会论文征集工作;

十月份

1.对“十一五”立项课题子课题实验学校进行专项指导;

2.做好省“十一五”立项课题《体育(与健康)课程校本化开发与建设研究》中期检查与汇报相关研讨工作;

3.开展**市中学体育教学优质课评比分区选拔赛;

4.开展羽毛球教学专题研究活动;

十一月份

1.开展**市中学体育教学优质课评比;

2.组织小学教师观摩江苏省小学优质课评比活动;

十二月份

1.完成**市学校体育论文评比工作;

2.开展**市学校体育论文报告会论文;

3.大课间“校本化开发、主体性设计”专题研讨;

一月份

1.实施《国家中小学生体质健康标准》专题研究;

2.小学体育主题单元教学专题研究;

3.学习结束工作;

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