活动总结引发了我们对未来活动中改进和创新方案的深刻思考,活动方案是一种管理工具可以帮助我们跟踪和度量活动的成功和效率,下面是文笔巴巴小编为您分享的志愿除雪活动方案8篇,感谢您的参阅。
志愿除雪活动方案篇1
一、活动目的:
老人的生活与健康关系着千家万户,社会的老龄化趋势越来越明朗。志愿者朋友们,我们的家里或左邻右舍时刻都有老人的身影,不久的将来,我们也会成为其中的一员。但是你了解老人吗?你明白他们最需要什么吗?正如陈红所唱的《常回家看看》那样:“找点空闲,找点时间,领着孩子常回家看看……”就像一首诗里所写的那样:“谁言寸草心,报得三春晖。”孟子也曾说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
我们相信有您的爱的'奉献,老人的心不再孤独和寂寞,寒冬将温暖如春,我们也会收获一颗感恩的心。“关爱老人、崇尚礼貌”的火炬正从你的双手传递,“关爱老人、崇尚礼貌”的种子就在今日播下。
二、活动主题:
弘扬志愿精神,构建和谐川汇
三、活动口号:
有困难找志愿者,有时间做志愿者
四、活动时间:
xx年2月31日上午
五、活动地点:
李埠口乡敬老院
六、活动资料:
戏曲文艺表演、现场义诊、理发。
七、活动步骤:
第一阶段:由区青年志愿者协会负责联系李埠口乡敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜
第二阶段:由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
第三阶段:由区青年志愿者协会联系活动节目的人员和主持人并开展活动。
八、注意事项:
1、准时集中出发,路上注意安全。
2、志愿者要有足够的耐心。
九、人员分工:
负责人:邢永喜(全面协调)
方立民(文艺戏曲协调)
胡光(信息发布及志愿者招募组织)
李佳(李埠口敬老院协调工作)
樊葩菡(影像资料留存及宣传)
苑昆鹏(志愿者组织及后勤服务)
本次志愿者招募对象:
1、能带给车辆和驾驶车辆的志愿者
2、有卫生行业从业资历并能够带给携带简单检查设备的志愿者
3、有理发技术的志愿者
4、有文艺表演特长的志愿者
5、有节目主持特长的志愿者
志愿除雪活动方案篇2
一、活动背景:
在现代社会很多的老人都由于孩子长期在外,在心理上很容易产生孤独感.我们针对这种现象组织了一次班级青年志愿者活动,给那些需要关怀的老人带去关爱与帮助.
二、活动目的:
为了增强班级成员对社会的责任感和奉献精神.表现作为当代大学生应有的素质,展现作为大学生的志愿服务风采.为了慰问敬老院的老人,给他们送去一些关爱和温暖,让他们老有所乐,感受社会对他们的关爱.让青年志愿者们感受服务人们的快乐,学会关心老人,尊敬老人和长辈。
三、活动主题:
关爱老人,我们在行动。
四、活动时间:
x月x日星期天上午
五、活动地点:
xx敬老院
六、活动对象:
新能源与动力工程学院全体成员
七、活动准备:
1、团委干部联系敬老院和组织委员一起做好活动策划
2、宣传部做好前期和后期的活动宣传工作,和活动期间的拍照
3、选取主持人,主持当天活动流程
4、团委收集节目表演和游戏
5、团委书记做好后期的活动总结
八、活动流程:
1、在校集合出发前集中志愿者清点人数,交代细节
2、依据自愿原则,志愿者可以自带礼物送给老人
3、到敬老院后把我们的礼物送给老人(在院长的带领下)
4、各位志愿者按照既定安排展开工作:
(一)、陪老人聊天(聊天内容可以介绍一些健康的知识,比如流行性感冒的预防,季节锻炼注意事项
(二)、文艺表演:共同唱红歌、京剧,陪老人下棋、打牌,等等
5、组织志愿者和老人及院里的工作人员合影留念,给老人照一张全家福
6、清点人数,集体回校
7、活动后各志愿者要及时上交活动心得,团委一起做好整理和后期活动的总结报告
九、注意事项:
1、行为举止要大方,注意措辞用语
2、切记在敬老院不要大声喧哗,注意老人的情绪变化
3、准备好活动的道具
4、带好志愿者工作证穿戴整齐
5、遵守纪律,听从指挥,注意安全
志愿除雪活动方案篇3
社会无处没有爱,让人们知道爱就在我们身边,对农民工子女进行辅导及家教。帮助孩子学习。
一、主办单位
__志愿者协会。
二、活动对象
全体大学生。
三、活动主题
“__x”活动让社会更多人知道爱就在身边,让更多人知道这知识的重要性。让孩子从小热爱学习。
四、活动口号
“__x”让爱洒满人间。
五、活动宗旨、目的
1、锻炼志愿者们的各种社交能力,让志愿者体味志愿活动的意义。
2、让人们知道爱的无处不在,让更多人加入志愿者活动。
3、让农民工子女知道知识的重要性。
六、活动流程
1)活动准备:
1、在学校各园区宣传,张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件,还有我们志愿者活动的意义。
2、准备所需材料,比如报名表,志愿者旗帜,志愿活动过程后的奖励。
3、在园区组织报名,报名时写下志愿者的详细信息,包括系,班级,电 话号码等。
2)活动过程:
1、通知各志愿者集合时间,地点。
2、志愿者在北区樟树林集合,有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项,和见面时间要求。
3、与农民子女见面,和他们一起交谈分享等,表演一些文娱节目,主要是自己安排。
4、由孩子们带领我们去见他们家长,注意他们孩子安全,可以在路上给他们讲些故事等。
5、到孩子家里,注意礼貌问题。
6、给他们父母讲明去因,然后给孩子们讲课或者补习,讲作业等。时间大约2小时。
7、后动结束,统一带回学校,并通知志愿者晚上举行汇报会时间,地点等。
3)活动结束:
1、晚上布置晚会现场。
2、举行汇报会,表扬表现很积极的同学。
3、说明这次活动大体情况。
4、会议结束,清理会场。
七、注意事项
1、志愿者活动过程有秩序完成活动。
2、志愿者活动过程注意安全。
3、志愿者注意礼貌对待孩子及他们的父母。
志愿除雪活动方案篇4
为传承中华传统美德,大力弘扬志愿精神,努力营造文明和谐的社会氛围,同时为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神,引导在校学生自觉践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务事业,根据上级文件精神,经研究,决定以xx市学生志愿服务联盟为依托,在全区广泛开展“12.5”国际志愿者日志愿服务活动。现将有关事项安排如下:
一、活动内容
(一)主题宣讲活动
各校组织开展宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务的理念,积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,通过青年道德讲堂、共青百家小讲坛、我的'青春故事报告会等形式开展宣传、招募活动,在传统媒体阵地如班级板报、校宣传栏、布告栏的基础上,充分利用新媒体手段,大力宣传在志愿服务活动中涌现出来的感人事例和模范人物,形成良好的校园风尚,吸引更多的学生投身志愿服务活动。
(二)以“12·5”国际志愿者日为契机,广泛开展形式多样的志愿服务活动
充分发挥学生志愿服务联盟组织的优势,组织学生志愿者围绕人民群众生产生活所需,创新内容、创新形式,以城市志愿服务站点为阵地,在做好“图书馆联动服务”“xx儿爱心行动”“关爱空巢老人”等品牌志愿服务活动基础上,可深入开展关注困难家庭、关爱农民工子女、绿色环保志愿服务、光盘行动等具有鲜明教育特点的志愿服务项目,构建更加完整的学生志愿服务体系,建立多种形式的志愿服务活动基地。
二、工作要求
(一)加强领导,形成机制
充分认识新形势下开展志愿服务活动的必要性和重要性,周密部署,统一安排,精心组织,认真筹划。各校要结合实际,发挥自身优势,制定具体实施方案,切实将志愿服务活动抓紧、抓实、抓好,推动形成覆盖全区、条块结合、统筹联动、充满活力的志愿服务联盟体系。
(二)加强宣传,扩大影响
各校要把志愿服务活动与杰出学生评选表彰、典型宣传结合起来,扩大学生志愿服务活动的覆盖面和影响力,通过校园网、本地论坛、省市媒体等积极宣传学校志愿服务活动,对活动中涌现的模范人物进行深入的宣传报道,形成良好的社会舆论氛围,吸引更多的学生、社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中来。
三、项目报送
请各校于12月10日前将《xx市学生志愿服务联盟“12.5”国际志愿者日志愿服务活动汇总表》和相关图文资料打包发至。
志愿除雪活动方案篇5
根据精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合我镇附属山村幼儿园实际,特拟定此招募方案。
一、招募对象
招募对象:中专(中职)及以上学历的幼儿教育(学前教育)专业应往届毕业生或取得幼儿园教师资格中专(中职)以上学历应往届毕业生。
招募名额:本次招募志愿者22名(编制外),全部派遣到各山村幼儿园从事学前教育志愿服务工作。
二、服务期限
本次招募的志愿者服务期限为2年,服务期满服务合同自然解除(在服务期内因个人原因不能胜任工作的,合同自然解除)。
三、招募原则
严格按照公开、平等、竞争、择优的原则进行。首先对上一轮服务的志愿者进行考核,考核合格、体检合格、本人自愿的优先招募;还有空佘岗位的经资格审查合格、体检合格后招募。确定了招募人员后将相关资料报教育局审核批准后,再签订志愿服务合同。
四、招募条件
1、具有中华人民共和国国籍。
2、拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,有良好的政治素质和心理素质,具有为人民服务的思想,较强的事业心、责任感和使命感,遵纪守法;热爱幼儿教育事业,能从事幼教工作。
3、年龄在18周岁以上、30周岁以下(20xx年8月1日——1988年8月1日之间出生,含当日)。
4、身体健康,能顺利完成服务期限中的'工作任务。
5、上一轮服务的志愿者考核合格、体检合格优先招募。
五、招募程序
1、资格审查:20xx年7月15日8:30—12:00 14:30—18:00在平坝镇教育管理中心现场审核。
2、体检:资格审查合格的志愿者,20xx年7月18日前完成体检,7月19日将体检结果交xx镇教育管理中心。体检标准按照《贵州省申请认定教师资格人员体检标准及办法(试行)》的规定执行,体检医院:xx县人民医院,体检费用由应募人员负责。
3、报批:7月16日报教育局审核批准。
4、签订合同:7月20日8:30—12:00在xx镇教育管理中心签订《xx县20xx年招募乡村幼儿园志愿者服务协议书》。
5、备案:7月20日报教育局备案。
六、报名地点
xx县xx镇教育管理中心
七、报名联系人及电话
八、政策待遇
1、生活补贴。志愿者在服务期间每人每月由县财政给予20xx元生活补贴,并统一缴纳各项社会保险(具体缴纳数额及个人分担比例按有关规定办理)。
2、志愿者在服务期间年度考核为合格及以上,并按规定足额缴纳社会保险的,服务期间满后被正式招考录(聘)用到金沙县机关、事业单位或国有企业工作的,参加本次志愿服务期可计算工龄。
3、志愿者在服务期间如需终止服务的,必须征得教育主管部门同意。擅自离岗离职的,以后不予出具志愿者服务期证明。
志愿除雪活动方案篇6
一、加强领导,健全志愿者服务网络。
街道健全领导机构,各社区完善志愿者服务网络,建全志愿者服务队伍。动员全街各方面力量参与社区志愿服务活动。根据全年的志愿服务工作要求,开展具有特色的志愿服务活动。形成全街上至领导下至社区全体居民共同参与和支持的良好的氛围。推动**街道的精神文明建设工作。
二、广泛宣传发动,开展丰富多彩的志愿服务活动
1、开展扶助弱势群体志愿服务活动。走进社会福利院、敬老院、社区贫困家庭、空巢老人家庭、“五老”家庭等开展文化娱乐、聊天谈心、医疗保健等多形式的服务活动。根据下岗职工、失业人员的需求,提供义务家教、信息咨询、权益维护等服务,引导全社会都来关注、关心、关爱弱势群体。
2、开展“扮靓美好家园”志愿服务活动。重点围绕背街小巷、公共场所、街道小区、公共设施等部位的白色垃圾、小招贴等卫生死角开展清理保洁活动,净化城区环境。结合植树节契机,开展护花种草、绿地认养等宣传实践活动,引导群众树立环保意识。
3、开展“一助一”结对子志愿服务活动。按照就近就便或条件适宜的原则与各街道社区结成“一助一”对子,深入社区开展以文明出行、环境维护、便民利民、心理咨询、网络指导、家庭教育、理论普惠、技能培训等为内容的志愿服务活动,有针对性地帮助居民百姓。
4、开展“平安和平”志愿服务活动。以治安巡逻、看护楼院、邻里守望、法制宣传等为主要方式,向辖区群众开展法制、安全宣传教育和咨询服务活动,预防和制止各类违法犯罪活动,特别是对未成年人及有不良行为和轻微违法的犯罪青少年进行相关法制教育,增强未成年人守法意识和防范能力。
5、开展便民志愿服务活动。发挥部门资源优势,开展家电维修、义剪、义诊、安全饮食用药宣传、网络宽带知识咨询等便民服务,为求助的人提供帮助,开展交通文明出行活动。
6、开展社区文化志愿服务活动。组织有文艺专长的离退休人员、大中专学生、社区文化能人和民间艺人等指导居民开展文化活动,通过组织票友会、秧歌队、小乐团、文化沙龙等形式的活动,吸引社区居民参与,活跃社区文化生活。
志愿除雪活动方案篇7
一、 活动主题:抚慰盲人寂寞的心灵
二、 活动背景:有一种世界,没有色彩,只有一颗颗纯洁的心在描绘这多彩的世界。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已的原因变成了盲人,他们生活在正常人的世界,心里却独尝造物主的不公。各位体会的盲人生活只是几分钟,真正的盲人是一辈子生活在黑暗中。但是,我相信只要有一个舞台,盲人也可以像金子一样闪闪发光。这些孤独的盲人奶奶、盲人爷爷,需要我们的关爱与照顾。让我们每一个人,点燃心中的灯,照亮他们前进的路,抚慰盲人寂寞的心灵。
三、 活动目的:为提高我校同学参与社会实践的热情和能力,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神,校阳光志愿者协会特举办此活动。希望借此带领大学生慰问这些孤独的盲老奶奶老爷爷,送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流,学习他们特色的人生经验,拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体,体会他们纯真的心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,倡导更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。
四、 活动时间:10月下旬
五、 活动地点:五一广场
六、活动流程:
1. 活动前期策划准备
(1) 联系苍山工作人员,确定活动时间,并协调相关工作;
(2) 了解盲人住所的相关信息(基础设施、娱乐设施、管理制度以及盲人的生活空间及舒适度)。
(3) 了解那些条件比较特殊的盲人的相关信息。例如:生理或心理上是否有疾病,能否带他们出去玩?
(4) 确定参与该活动的盲人人数,以及参加本次活动的志愿者人数,并联系交通工具
(5) 做好宣传工作,做好分配工作,组长要做好通知到位,并且鼓励组员积极参与此次活动,及时上报要参加该活动的组员。
(6) 召开动员大会,讲解去盲人住处时要注意得的事项、突发事件的处理。
(7) 划分好组,每2~3个志愿者帮扶一位盲人去游玩。
(8) 购买水果,以及准备好活动中需要的道具等。
2. 活动中期实施:
(1)组织出发:参与人员早晨7:00到学校生活区门口集合,清点好人数及检查相关活动物品出发前往苍山。
(2) 开展活动
a)“传”:即传递信息,六人一组,分为3—5组,其中每组中三个志愿者和三个盲人,间隔站成一排,其中两名志愿者蒙住眼睛,主持人同时对每组写一个字(最简单的字),第一个志愿者把该字写在下一个人的手上或背上,比比谁的感觉能力强,第二个人知道字后直接写在下一个人手上或背上,以此类推,直到到最后一人,能准确地将信息传递到最后一个人的组获胜,若同时有几组都完成该任务,则按照所用时间的多少得出冠亚军组,分发相应奖品
b)“摸物,猜猜猜!”:让青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真实物品,让他们用手触摸,在规定时间内(1分钟),猜对东西最多的为获胜者。然后给获奖者发放奖品。
c)“答题传物”:盲人和志愿者间隔坐在一起,围成一个圈,然后主持人提出一个简单的问题,拿物的人回答,只有回答正确才能把物传给下一个人(若未答对,则要接受惩罚,表演一个节目),时间为3分钟,时间到时,最后一个接球的人必须完整唱完一首歌
志愿除雪活动方案篇8
一、活动宗旨:
开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥少先队的优势,透过少先队组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮忙。
二、了解留守学生的特点:
1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。
2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体健康受到危害。
3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如擂肥、等恶劣行为。
4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,十分想得到父母、老师、同学的关爱。
5、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。
6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活潜力强,比起一般儿童,他们对父母少有依靠性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。
三、措施活动资料:
1、倡导全校学生,为留守儿童献出自己的爱心。
2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。
3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。
4、组织“留守儿童”开展两地书亲子情活动。
6、打开留守儿童心灵之窗(开设心理咨询课堂、心理咨询热线,让学生说说自己的心里话)。
7、组织留守学生开一次座谈会。
8、关注留守学生的生活(学校体检、生活关心)。
一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。
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