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省考活动方案5篇

活动方案可以包括危机管理计划,以应对突发事件和问题的出现,活动方案是确保资源有效利用的重要方式,文笔巴巴小编今天就为您带来了省考活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

省考活动方案5篇

省考活动方案篇1

游戏目的:

增进幼儿手臂的力量,发展灵活性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的能力。

适宜年龄及游戏人数:适合5岁~6岁孩子,多人竞赛。

游戏准备:

绳子若干。

游戏玩法:

1、游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长10米的.路作为比赛场地。

2、以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。

注意事项:注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。

省考活动方案篇2

浪漫七夕情人节活动方案

?活动时间】8月21——27日

?活动一】、浪漫七夕 相约兴隆鹊桥会

8月21日—27日,兴隆商城北门设立大型鹊桥,鹊桥气势宏伟,如银河一样横贯南北,并现场为顾客准备汉服,让您盛装亲登鹊桥,去体验牛郎织女那忠贞不渝的爱情!

活动期间,顾客在商城购物满100元均可凭购物小票参与如下活动:

1、在鹊桥上着汉服扮牛郎、织女,免费合影留念

2、在鹊桥上牵手走过,爱情长长久久,幸福一生

3、不购物的顾客也可花费10元在鹊桥上照相留念.

4、活动期间,二楼工艺品店为顾客免费提供千纸鹤原料,顾客可将写有心愿的自折纸鹤,悬挂于鹊桥上,祈求爱情、幸福两美满。(每人限2只)

?活动二】浪漫七夕乞巧大赛乞巧:七夕节,原名为乞巧节。“乞”是乞求,“巧”则是心灵手巧,“乞巧”是向神灵讨要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多,有:穿针引线验巧,做小物品赛巧,做巧食赛巧,摆上瓜果乞巧......等。为传承经典,演绎浪漫,8月26日七夕情人节当晚7:07,兴隆商城北门舞台七夕情人节之乞巧大赛将浓情登场!带您走进古老而又唯美的浪漫世界!

比赛项目:对月穿针、巧手剪纸、做巧食、背媳妇大赛、七夕唱情歌、默契大考验

比赛要求:情侣配合,共同完成以上比赛项目,按得分多少依次评出:默契一、二、三等奖,各奖价值不等的神秘情人大奖一份!

现各项比赛火热报名!

报名方式一:电话报名,咨询热线:15941727251

报名方式二:短信报名,编辑短信“浪漫七夕 乞巧大赛”+情侣姓名至15941727251 报名方式三:现场报名,地点:兴隆商城一楼总服务台。

?活动三】七夕情人节,浓情黄金大秀场——20xx年情人节系列全新上市

兴隆黄金屋七夕情侣专柜送情人礼

省考活动方案篇3

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例:

山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡。据了解,这六名落水儿童中,最大的年龄11岁,最小的.年仅5岁。当时,平遥县公安局110指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡。

2、讲述安全工作的重要性:

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

3、明确中学生应注意安全的地方:

(1)、学生讨论。

(2)、集体归纳。

交通安全:

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,不在道路上玩耍,过马路时要提高警惕,事先看清左右来往车辆,及时消除交通隐患。乘坐校车时要遵守相关制度,安全文明乘车。发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题:

1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2)禁止使用电器。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗:

保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告。

防溺水:

不要私自在河边、水库边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈。如果不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

防校园暴力:

同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

食品卫生安全:

住校人员一律在校内就餐,不吃过期、变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

3、学生开展批评与自我批评,看哪些方面未做好,今后要加强注意。共同构建安全校园。

4、教师小结

“安全工作重于泰山。”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

6、写出心得体会。

省考活动方案篇4

根据团中央将“18岁成人仪式”教育活动作为《跨世纪青年人才工程实施计划》内容和我校xx年中层干部会议精神,高三年级将举行“成人仪式”和高考冲刺誓师活动。为使活动更有实际意义和节省时间,决定活动和家长会同日进行。

一、 活动目的与宗旨

树立成人意识,明确社会责任感,培养爱国情感,激发同学们珍惜青春,发奋学习,积极进取,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。活动的宗旨:责任、感恩、成才。

二、 活动时间:3月28日8时30分

三、 活动地点:学校田径场

四、 活动参与人:学校领导班子、校关工委、校团委、高三应届班学生家长、高三全体教师和应届班学生。

五、 主持人:

六、 活动程序:

1、 升国旗、奏国歌,升校旗、奏校歌。

2、 校长致辞。

3、 家长代表致辞。

4、 学生代表发??

5、 学生代表向校长书记上交各班学生写给自己未来的信。(由校长书记庄重装入盒子,放入校史馆),校长向学生代表发《*法》

6、 成人宣誓

7、 全体合唱《二十年后再相会》,放飞气球。

8、 仪式结束。家长会开始。

七、准备工作:

1、材料准备

(1)校领导讲话、主持词 负责。

(2)家长代表发言由家长写,学校把关。

(3)学生发言 负责。

2、彩旗准备

彩旗方队由 负责,会标由 制作。

3、学生准备

每名同学给未来的自己写一封信。由班长收集到一起,用彩纸包装好。

4、物质准备

(1)成人门(租用彩虹门团委负责)

(2)成人仪式材料存档保管箱制作(团委负责)

(3)音乐和音响请音乐和电教老师帮忙。

(4)会场布置。

(5)3月24日下午第七节彩排。

八、仪式要求:结构紧凑、气氛庄重、场面震撼,用仪式的力量让人产生虔诚的信仰。

省考活动方案篇5

一、餐后活动:11:30—12:00

活动内容:亲亲大树

活动准备:大树认养区

活动目标:

1、能跟紧队伍轻松地散步,发现秋天带来的变化。

2、观察大树的主要特征,能将自己发现与同伴交流。

二、幼儿午睡:12:00—14:00

活动内容:午睡

活动准备:睡床放置到位

活动目标:

1、睡前脱下衣物整齐摆放,衣物放床尾,鞋子放床底。

2、盖好被子安静入睡,不与旁边小朋友聊天。

三、生活活动、点心:14:00—14:25

活动内容:人手一份午点

活动准备:春卷、奶黄包、菊花茶

活动目标:

1、能够吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。

2、用完午点主动漱口,不拥挤。

四、教学活动:14:25—14:55

活动内容:美术《玉米宝宝》

活动目标:

1.尝试用线条画玉米,初步体验线描画的表现特点。

2.发展细致的观察能力及初步构图造型能力。

活动准备:

1、《小朋友的书·美工》

2、玉米棒若干、水笔。

活动过程:

(一)欣赏《小朋友的书·美工》第14页“玉米”线描画的范画,了解线描画的特点,激发幼儿画线描画的兴趣。

1、看看这几幅画,跟我们以前的画有什么不一样?(启发幼儿看作品的表现方式及细节刻画,发现线描画的特点)

2、小结:线描画是黑白的.,用线条来表现看到的物体,这个线好像在散步一样,跟着要画的物体形状轮廓走。

(二)通过画石头,把握线描的基本方法。

1、教师出示一块边缘不规则的石头,请个别幼儿在集体面前作画,然后与教师用线描画的方法作画,引导幼儿观察比较两幅画的异同。

2、小结:线描画必须先找准起点,跟着物体外形的变化画线,先画外轮廓,再画细部。

3、用手指书空的方法练习线描画线条的走势,体验画线像散步一样有趣。

(三)运用经验,学习画玉米宝宝。

1、每桌提供玉米棒(带包衣与须)一支,启发造型。

“今天我们要给玉米宝宝画个像,从哪二开始画呢?”启发幼儿观察玉米外形,引导幼儿画时从蒂部开始,先画轮廓,再看看里面有什么?有几列?每列有多少玉米宝宝,它们是怎么排队的?请你仔细看了再画。

2、幼儿尝试用水笔画玉米,教师指导要点,即时评价,启发其他幼儿。

画画时要防止幼儿看一眼,画一笔,一顿一顿地画,要求看好整体外形,画时线条流畅。幼儿第一次画,教师尽量多鼓励。

(四)展示作品,相互交流。

五、户外活动:15:00—15:20

活动内容:玩绳

活动准备:绳子

活动目标:

1、练习多种玩绳方法,发展幼儿的跳跃能力和动作协调能力。

2、体验体育游戏带来的快乐。

六、区域活动:15:25—16:10

能工巧匠——建构区

棋逢对手——益智区

头脑风暴——语言区

百变大咖——表演区

科学实验——科学区

数学大擂台——数学区

巧手工坊——美工区

亲轻书吧——图书区

鲜果vc台——生活区

烤箱屋——生活区

重点指导:建构区

活动准备:各种塑积、薯片罐、奶粉罐、纸盒和纸箱

活动目标:

1、引导幼儿安静有序的参加区域活动,遇到问题能够寻找正确渠道解决。

2、重点观察雪花片构建活动情况,鼓励幼儿互相合作延伸空间。

七、离园准备:16:10-16:30

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