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2023双11活动方案推荐5篇

优秀的活动方案通常是包括活动的主题和装饰活动方案,以创造适合的氛围,活动方案包括了供应商和合作伙伴的信息以便协调合作,下面是文笔巴巴小编为您分享的2023双11活动方案推荐5篇,感谢您的参阅。

2023双11活动方案推荐5篇

2023双11活动方案篇1

为进一步促进我局精神文明建设,鼓励职工积极参加各种文体活动,丰富我局职工的精神生活,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大职工以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导,以满足我局职工日益增长的精神需求、培育文化体育队伍、健全文化体育内容、丰富职工生活为重点,促进文化体育事业繁荣发展。

二、活动目标

以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的文化氛围,搭建各股室、中心相互交流、沟通的平台,使广大职工在集体活动中体验快乐,在轻松、愉悦的.环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

三、活动内容

以我局职工兴趣爱好入手,全员参与兵乓球和羽毛球两项比赛。

四、活动要求

(一)提高认识,确保活动顺利开展。我局各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富我局全体职工精神文化生活,而且对提高职工素质,倡导科学文明健康的生活方式,大力提升我局对外形象有着积极推动作用。

(二)认真组织,确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由我局工会组织实施,要确保各项活动常态开展,落到实处。

(三)积极参与,确保活动取得实效。我局全体职工要提高认识,积极主动参加活动,从而使活动取得真正的效果。

2023双11活动方案篇2

Ⅰ、生活活动:

1、根据幼儿户外活动后上楼梯的情况进行讨论:走楼梯应该怎么走?碰到其他班的孩子同时上楼梯应该怎么做?

2、幼儿进行小组讨论后回答,老师根据幼儿的回答进行小结,幼儿园半日活动方案。

3、提醒祝伟,杜文鹏等几个孩子走楼梯时能不讲话,跟着队伍靠右边走。

Ⅱ、户外活动:

绳子、板羽球、皮球

一、活动目标:

1、继续学习跳绳,发展幼儿的手脚协调能力。

2、能用多种方法来玩皮球。

3、会两个孩子合作游戏。

二、活动准备:

绳子、板羽球、皮球、毛巾、箩筐

三、活动过程:

1、带领幼儿进入活动场地,做活动准备。(如跑步、模仿操等)

2、向幼儿介绍活动内容:绳子、板羽球、皮球

3、提出活动要求:

(1)、跳绳的孩子能认真的练习跳2个以上,能找空的地方进行活动,以免绳子打到同伴。

(2)、玩皮球的孩子会动脑筋用多种方法来玩皮球。

(3)、玩板羽球的孩子会找个好朋友玩,两个人控制好一定的距离。

(4)、活动时能遵守游戏的规则,爱护运动器械。

(5)、活动中热了要及时脱衣服,并把衣服叠好放整齐。

4、幼儿分组活动:

(1)、老师巡回指导,发现问题及时解决。

(2)、提醒个别幼儿脱衣服。

5、活动结束、收归器械。

Ⅲ、学习活动:

数学区域化活动:双向排序

一、活动目标:

1、继续学习双向排序。

2、在操作活动中能独立完成任务,认真、仔细。

二、活动准备:

1、游戏活动的地垫五张(上面贴有箭头和数字)、磁带、录音机。

2、教师示范题卡。

3、幼儿操作作业单,操作图形卡、数字卡,钥匙、锁各20把,标记牌若干,固体胶、蜡笔、箩筐、剪刀若干。

三、活动过程:

(一)、游戏“猜猜他是谁”

1、介绍游戏的玩法

师:“今天我们要来玩一个新的游戏‘猜猜他是谁’,老师给你们准备了一些地垫,我们听着音乐来传地垫,音乐停拿到地垫的孩子翻开地垫上的数字,我们一起根据地垫上的箭头、数字来猜猜这个孩子应该是谁。数的时候我们从手里拿地垫的孩子开始数起。”

2、带领幼儿玩游戏。

提醒幼儿游戏时要遵守规则。

(二)、介绍区域活动的.内容:

师:“今天老师给你们准备了许多好玩的游戏,我们一起来看看吧!”

1、小小开锁匠

师:“架子上有20把锁,箩筐里有一些钥匙,小朋友要看着钥匙上的标记牌找到相应的锁,并把它打开,规划方案《幼儿园半日活动方案》。”

2、嘟嘟牛去郊游

师:“秋天到了,嘟嘟牛要出去郊游,它开着小货车,带上好吃的东西准备出发,那这些东西该放在车厢的哪一节呢?请你看着上面的图示,将物品剪下并贴在相应的车厢里。

3、图形排队:

师:“根据上面的图示,看看哪个图形排在第几,分别帮它们排好队。”

4、双向排序:

师:“根据提示,看看从哪头数过去的第几个图形是什么颜色的,就给它涂上相应的颜色。”

5、排在第几个

师:“看看上面的图形是怎么排队的,把你观察到的结果记录在表格里。”

(三)、幼儿分组活动,教师指导。

1、指导幼儿要看清楚箭头的方向后再图形排的位置。

2、提醒幼儿要看清楚题意,独立操作。

3、活动中的废纸不乱扔,放在箩筐里。

(四)、收归材料,评价

1、提醒幼儿快速收归。

2、表扬活动中认真的幼儿。

3、针对活动中存在的问题,重新讲解,加深理解。

Ⅳ、家长沙龙:孩子入小学前需要准备些什么?

活动过程:

1.导入,介绍嘉宾。

今天,我们聚在一起进行有关幼小衔接工作方面的交流,为了能从多方面,更深入地了解这方面的信息,我们今天也特邀了一位家长:她就是我们班的孩子陈成的妈妈,作为我们这次的嘉宾,她是一位多年在低年级执教的具有丰富经验的小学老师,我们以掌声欢迎她的到来,同时对今天能来参加半日活动的家长,我们深表感谢。

2.分组。

请家长根据孩子告诉的桌子号码相应入座。

3.介绍探讨规则:

我们今天坐在一起只是互相之间探讨一下,交流交流,大家不必太拘束,每一组我们都在桌子准备了一筐橘子,我们可以边吃边聊,好吗?

4.案例:

前不久,我在网上看到,有一位家长说:“我的孩子进入小学才一年,我差不多就给他买了有100块橡皮了,买了就丢!”还有一位家长这样说道:“我孩子的书包整天像个“字纸篓”——从家长的话也侧面反映出了孩子对小学生活的不适应,那么,孩子在小学会产生哪些不适应?

请家长发表——我们请陈成妈妈讲一讲进入小学有哪些不适应的地方。

5.刚才大家谈到了许多孩子进入小学所出现的不适应的现象,这种现象同时

也说明了幼儿园与小学之间其实是存在着断层的问题,可以归纳为六个方面的断层问题:一一叙述。因此,解决好这六个断层的连接问题,是我们家园共同做好幼小衔接的关键,作为家长,你认为孩子在入学时应该作好哪些准备?你可以结合自己的孩子来说一说。(小组讨论后将关键词写在纸上请代表上来进行介绍)

6.归纳小结:

我觉得大家说的很有道理,现在我们大班阶段已进入了“幼小衔接”工作的关键期,下面,我们就简单介绍一下本学期“幼小衔接”工作的内容和做法。(师介绍)

7、小结:通过今天的交流,我们进一步地了解和明确了幼小衔接工作目标和方向,相信,在我们大家的共同努力下,我们的幼小衔接工作将更加完善,我们的孩子也会更加适应小学的生活。

2023双11活动方案篇3

一、总体要求

深入贯彻落实党的十八届六中全会精神和省、市、县党委政府关于加强安全生产工作的决策部署,牢固树立以人为本、安全第一、预防为主的理念,以扎实开展“安全怀宁提升年”活动为载体,坚持面向基层、面向企业、面向群众,创新形式,注重实效,通过开展广泛深入的宣传教育活动,推动全社会牢固树立安全发展理念,全面落实安全生产责任,强化安全生产基础,提高安全保障能力,有效防范和坚决遏制各类事故的发生,全面促进全镇安全生产形势持续稳定好转。

二、活动主题

加强安全法治,保障安全生产。

三、活动时间

6月1日至6月30日。

四、活动安排

(一)开展安全生产事故警示教育周活动

1.活动时间:6月1日至6月7日。

2.活动内容:各村(社区)、企事业单位组织动员辖区内或各自行业领域的企业尤其是中小企业集中起来开展警示教育活动,要通过举办事故案例展览、观看警示教育片、影视放映等形式,对典型事故和身边事故案例进行剖析,分析原因、总结教训,不断增强广大职工安全意识。

3.组织单位:各村(社区)、企事业单位。

(二)开展安全文化周系列活动

1.活动时间:6月8日至6月14日。

2.活动内容:一是指导、推动所辖区域内的安全文化示范企业、安全社区、平安校园创建活动;二是举办“加强安全法治,保障安全生产’’征文活动;三是开展安全文化进企业、进机关、进校园、进社区、进农村、进家庭活动。

3.组织单位:各村(社区)、镇政府。

(三)开展安全生产宣传咨询日活动

1.活动时间:6月1 6日。

2.活动内容:各村(社区)、各企事业单位要利用各类媒体、展览展示和现场解答等多种手段,开展安全生产政策法规咨询,向社会公众赠送安全生产宣传资料,受理各类安全生产举报等。

3.组织单位:村(社区)、企事业单位、镇政府。

(四)开展安全生产应急预案演练周活动

1.活动时间:6月1 7日至6月2 3日。

2.活动内容:企事业单位要广泛开展形式多样的应急演练,加强应急基础建设,增强应急意识,掌握处置要点,提高科学施救和事故灾难应急救援能力。要将演练活动与加强从业人员的安全知识教育和应急救援培训相结合,增强从业人员的安全防范意识,提高从业人员防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。

3.组织单位:镇政府、企事业单位。

(五)开展安全生产知识竞赛活动

1.活动时间:根据全国性活动时间统一安排。 2.活动内容:组织参加全国安全生产“打非治违”知识竞赛和全省安全生产政策法规知识网上竞赛。

3.组织单位:镇政府。

(六)开展“安康杯"竞赛和“青年安全生产示范岗”创建活动 1.活动内容:组织开展“安康杯”竞赛、“青年安全生产示范岗”创建等活动,充分发挥广大职工和青年在安全生产中的积极作用,积极推进安全生产标准化创建活动,推进岗位达标、专业达标,企业达标,夯实安全生产基础工作。 2.组织单位:镇政府、镇机关、镇共青团。

(七)开展新安法、安全生产月主题内容宣传活动

1.活动时间:6月1日至3 0日。

2.活动内容:“安全生产月”期间,在报纸、电台等新闻媒体广泛报道安全生产主题内容、署名文章和安全生产活动情况:各村(社区)、企事业单位通过户外电子屏幕、横幅等形式手段,加大对深入开展“安全怀宁提升年”活动等内容的公益宣传,尤其要大力宣传新修订的安全生产法和省政府公布的《安徽省安全生产事故隐患排查治理办法》,进一步弘扬安全发展理念,传播安全文化,普及安全知识。

3.组织单位:镇政府。

(八)开展安全生产执法和“打非治违”专项行动

1.活动时间:6月1日至6月3 o日 2.活动内容:各村(社区)、企事业单位要结合夏季汛期安全生产特点和“打非治违”工作部署,在重点行业(领域),广泛开展隐患排查治理活动。在危险化学品、烟花爆竹、消防、道路交通、水上交通、建筑施工、水利、电力、石油天然气等10个重点行业领域,深入开展“打非治违”专项行动,查处非法、违法生产经营建设行为,整治安全隐患,清除事故苗头。

3.组织单位:各村(社区)、企事业单位、镇安办。

五、工作措施

(一)提高认识,加强领导。各村(社区)、企事业单位要统一思想,提高认识,加强组织领导,做到有组织、有方案、有行动、有效果。“安全生产月”活动期间,各单位要细致谋划,精心部署,确保“安全生产月”的各项活动顺利开展。

(二)突出主题,精心部署。各村(社区)、企事业单位要紧紧围绕活动主题和我县开展的“安全怀宁提升年”活动,精心组织、周密安排好各项宣传活动。要在活动内容、活动时间、活:动地点等重要环节上早谋划、早部署。

(三)注重实效,狠抓落实。各村(社区)、企事业单位要总结推广好经验和好做法,将“安全生产月”活动方案、活动信息和活动总结及时报送到镇安委会办公室;20xx年度“安全生产月”活动开展情况将纳入全年安全生产工作考核内容。

2023双11活动方案篇4

一、活动主题

童心、悦读

二、活动目标

1、营造浓厚的读书氛围,激发全园师幼、家长阅读的兴趣,养成良好的读书习惯,感受阅读所特有的魅力和生活的多彩。

2、通过各种形式的阅读活动,提高幼儿的理解能力、表现能力和审美修养,培养良好的道德品质,促进幼儿健康的发展。

3、增强家长对早期阅读重要性的`认识,促进幼儿园与家庭的沟通,增强教育合力。

4、以[阅读节"的影响力进一步提升书香校园、书香家庭的品质,构建阅读特色文化。

三、活动时间

12月1日-12月31日

四、参加对象

全园师生、家长

五、活动内容

1.宣传发动,营造氛围,分发幼儿园[阅读节"活动方案和活动倡议书,号召全体师生、家长关注并能参与活动。

2.环境创设

2023双11活动方案篇5

活动目的:

为了更好地推动学校艺术教育,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富和繁荣校园文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高学生的文化品位和学习热情,培养积极健康的审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果,展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,现根据学校的实际情况,特举办本次班级歌咏比赛活动。

活动时间:

第十五周

活动地点:

学校操场

参赛年级:

一、二、三、四、五、六年级

参赛内容:

?中华人民共和国国歌》、《香华之歌》。

参赛对象:

以班级为单位,全员参与。

奖项设置:

为激发学生的参赛热情,表彰和鼓励各参赛班级,以年级为单位,分设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评委:

聘请香洲区教育局音乐教研员和学校行政领导。

活动要求:

1.为了使活动面向全体学生,要求各班每一位学生必须参加,否则扣分。

2.着装整齐美观,演唱自信大方。

3.活动分年级进行,由级长协助维持赛场纪律。一个班级在台上参赛时,其余的班级必须安静认真观看,起到互相学习的目的。

4.为了保证活动的质量,请学校各部门给予支持与配合。

附评分说明:

1.比赛力争公平、公正。去掉一个最高分和最低分,取平均分。一个年级全部演唱完后,公布本年级各班的比赛成绩。

2.上场、下场不算分,但要作参考。

评分细则:

声音音准节奏动作表情着装

50分10分10分10分10分10分

其它有关事项:

1.比赛具体时间安排:

5月25日:第一节课一年级;第二节课二年级

5月26日:第一节课三年级;第二节课四年级

5月27日:第一节课五年级;第二节课六年级

2.上课铃响,班主任组织学生进场,按照抽签的顺序站好,一个班级演唱时,同年级其它班级安静认真观看。

3.学生上、下台阶的顺序:

一、四排先上,二、三排再上。

一、二排先下,三、四排再下。

4.比赛时,学校统一提供cd碟伴奏。

5.学生观看比赛时,待参赛班级两首歌曲演唱完毕,给以热烈的掌声。

6.赛前由音乐教师协助班主任抽空带学生熟悉场地,走台。

具体人员安排:

1.总负责:

2.音响:

3.催场:

4.统分:

5.摄像:

6.横幅:学校办公室

7.主持人:各年级小主持人一名

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