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劳动活动方案精选7篇

活动方案的制定通常需要充分的市场研究和竞争情报以确保活动的成功,我们需要一个清晰的活动方案来确保任务不被遗漏,文笔巴巴小编今天就为您带来了劳动活动方案精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

劳动活动方案精选7篇

劳动活动方案篇1

时间:xx年年5月 主题:浪漫的五一温馨的金帝 内容:

一、活动主题:浪漫的五一温馨的金帝

二、活动时间:4月20日—5月20日

三、活动背景:

春节过后,“五一”节将是我们面对的`第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。

四、活动内容:

1.有奖购物促销。

凡在金帝购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如t恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在金帝广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约xx元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

2.“金帝采风,今夏清爽”---淄博金帝第二届空调节。

(1)购机抽奖,互赠空调。用户在金帝购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

(2)销售排行榜。金帝购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日—5月20日之间金帝购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。

(3)主题为“空调与我现代生活”的系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的相关见解,也可以购买空调前后的所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表五一节的促销活动。

五、广告宣传

1.经济台《金帝信息港》栏目中全面介绍金帝购物广场五一节的各项促销活动。

2. 广播电台新闻台、文艺台利用半点、整点广告分别对单项活动进行宣传。

3.利用淄博晚报、鲁中晨报各做一次整版广告。

4.营业现场广播滚动播出活动内容。

5.xx全程报道五一节系列活动。

6.与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告

7.利用上述媒体新闻报道。

六、营造卖场形象:

1.装饰店面。利用绢花制作浪漫五一彩门,费用600元左右。

2.天井和一楼天顶处,利用花球装点,撤下红灯笼。费用1000元左右。

3.彩色气球装饰约xx元。

4.绿色仿真植物装点1000元左右。

七、整改卖场形象,加强营业人员现场促销力度。

劳动活动方案篇2

活动内容安排:

(一)组织开展升挂国旗活动

(二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置

1、宣传:

(1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节

2、准备:

(1)教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。

(2)收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。

(3)收集卷筒纸芯等废旧物品。

3、环境:

(1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来,相互交流,达到“资源共享”。

(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。

(三)开展《红红火火过大年》的绘画活动

(四)家园互动“红红火火过大年――合家欢乐包饺子”

(五)开展“红红火火过大年――过个安全有意义的春节”的教育活动

1、利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。

2、安全课《放烟花》

3、家园联系:利用家园联系栏、网站,家校路路通等,张贴有关寒假安全知识,提高家长安全监督的能力。

劳动活动方案篇3

一、活动目的

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

二、活动时间

活动建议时间在:

20xx年5月1日14:00—17:00;

三、活动形式

卡拉ok歌唱比赛。

四、活动地点

公司大会议室。

五、活动内容

1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品。(14:00-14:30)

2、先进代表讲话、董事长致辞。(14:30-15:00)

3、歌唱比赛。(15:00-16:30)

4、发放奖品、主任致闭幕词。

六、活动程序

4月xx日已通知形式下发公司各部门,xx日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开始。

七、活动组织机构

(一)主办部门:综合办公室。

(二)活动总指挥:xxx。

(三)活动策划及主持人:xx。

(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表。

(五)后勤、物品采购及综合支持:xxx。

八、活动宣传

对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

九、活动单位

xxx全体成员。

十、奖项设置

一等奖:1名奖金500元;二等奖:2名奖金200元,参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品。

十一、活动费用预算

比赛奖金:500+200×2=900元,纪念品预计400元;

饮料、瓜子、花生:400;

总计:1700元。

劳动活动方案篇4

为了丰富职工业余文化生活,营造共同奋进的良好氛围,通过五一活动,增强各工区间员工沟通、交流,更好的在中德生态园建设中发挥作用。一工区、三工区、四工区联合举行“庆五一”趣味运动会,具体活动方案如下:

一、活动主题

友谊第一比赛第二

二、活动时间:4月29日

三、活动地点:一工区院内

四、活动内容:

趣味运动会分为集体赛和个人赛、活跃赛、全员参与赛两类,具体活动规则如下:

一、集体赛:

两人三足游戏

1、每队选取4名小组队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;

2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

3、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

4、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组小组队员进行赛跑。

最后以完成时间长短进行排名;对排名前三的小组进行奖励。

5、两人三足,团结你我,友谊第一,比赛第二。

袋鼠跳

规则:1、4人一队。

2、每组小组队员对分为两批,一半在起点,一半在终点,发给每组起点人员一个袋子;

3、比赛开始后,第一个人必须迅速的把袋子套在腿上,然后提着袋子,像袋鼠一样跳向终点的队友;

4、到达终点后,队友立即接过袋子,并以同样的方式跳回起点,这样来回跳,直到所有小组队员都做过一次袋鼠为止;

5、最先完成的队伍获胜。按照时间先后,排出前三名,进行奖励。

注意:比赛过程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。两人交接布袋的时候,必须在起点或终点的起始端意外进行。

拔河比赛

1、以工区为单位,每队10人,参加拔河比赛。

螃蟹赛跑

规则:1.每队共计6人,参赛小组队员双人小组参赛,赛道长50米

2.一次四组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,

同组两人背对背用躯干夹抵住气球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格

6、气球挤爆了需从起点重新开始跑

7、对最终获胜小组进行奖励。

纸衣往返

?比赛道具】:a4纸一张

?比赛人数】:每队4名小组队员,2队同时进行比赛

?比赛赛距】:场地长约30米,在起、终点分别放标志物作折返标志。

?比赛规则】:将报纸贴在胸前奔跑,超过2米预留区后,双手必须与纸张脱离,奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面标志物后交给另一名同伴,如此循环,最后一名小组队员先到达终点并且用时最少的获胜。

注意:奔跑过程中,使用双手扶持纸张。需从起点重新开始 萝卜蹲

每4人一组,机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“x萝卜蹲,x萝卜蹲,x萝卜蹲完y萝卜蹲。”说完的.同时用手指相应的y萝卜组。

比如从黄萝卜开始,则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,说完的同时用手指绿萝卜组。

如果黄萝卜最后指定的小组不存在,或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符,则黄萝卜被淘汰。

比如:

1.黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”,但是在这场活动中没有黑萝卜组(或者黑萝卜组已经被淘汰,不在场上),则黄萝卜被淘汰。

2.黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,但是手里指的是红萝卜组,则黄萝卜依然被淘汰。

3、接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号,然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。

4、如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。

二、个人赛

一股作气

每人分10个气球,参赛选手用自身重力把气球坐爆,按照用时长短进行排名,对前三名进行奖励。

拿砖过河

1、比赛开始前,参赛小组队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。

2、裁判发令后,小组队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米。

3、以参赛小组队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,按照用时长短进行排名,对前三名进行奖励。

你来比划我来猜

1、限时1分钟,两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作。

2、在规定时间内,按照猜对词语数多少进行排名,对前三名名进行奖励。

青蛙跳水

规则:一组人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫,

接着从左到右,每个人喊一个字,所喊内容为:一只青蛙跳下水,呱,

两只青蛙跳下水,呱,呱,

三只青蛙跳下水,呱,呱,呱

?。。以此类推,有几只青蛙就呱几声。

需要注意的是,喊“呱”的人必须同时做下蹲然后站立动作, 在规定时间内,按照喊得多少排名,排出前三名。

劳动活动方案篇5

一、活动目的

1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德,使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2、培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能。

3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻父母的负担,增强劳动观念。

二、活动过程

(一)导??

师:同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。

(二)质疑

1、你们在家里做家务吗?经常做吗?

2、能够做哪些力所能及的家务劳动?

请举例说明。

(三)讲故事

故事一:

星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:

1、小华和妈妈的做法对吗?

2、不对的地方应怎么做?

故事二:

奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。

讨论:

小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?

(四)判断

1、五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。( )

2、妈妈不在家,小红自己做饭。( )

3、刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。( )

4、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。( )

通过刚才的'学习,你有什么感受?

(五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件)

(六)班长要求全班同学要做到:

1、会穿衣服和系鞋带;

2、自己会系红领巾和洗红领巾;

3、会自己整理床铺和书包;

4、会自己洗脚、梳头;

5、会叠衣服和摘菜;

6、坚持每天做一件家务。

(七)竞赛

整理书包比赛

三句半《我们爱劳动》

独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!

我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!

自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错!

爱劳动《拍手歌》

你拍一,我拍一,热爱劳动莫忘记。

你拍二,我拍二,自己的事儿自己做。

你拍三,我拍三,不会的事学着它。

你拍四,我拍四,服务他人牢牢记。

你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。

你拍六,我拍六,我们劳动最美丽。

这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养成爱劳动的好习惯。劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。今天你们已经迈出了第一步,有了点劳动的热情,学了点劳动的知识和本领,希望你们不断努力把自己塑造成一个勤劳的人,一个能创造生活的人!同学们,愿我们把勤劳精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的好帮手。回家后,主动跟妈妈换一天岗,体验劳动的辛劳与乐趣吧!

劳动活动方案篇6

一、活动目的:

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节奏,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构:

领导小组组长:蒋桂英

副组长:杨军

成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)

三、活动内容

(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

1、羽毛球

单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

2、斗地主

每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑

提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

4、摸“福”

全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

5、拔河

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

劳动活动方案篇7

活动目的:

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

4、让学生了解节日的习俗。

5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

活动主题:

我劳动,我光荣,我自理,我能干。

活动内容:

(一)绘画比赛

1、绘画主题:劳动最光荣。

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

活动要求:

1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

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