活动方案有助于我们管理各种资源包括人力、时间和设备,优秀的活动方案通常需要包括活动的报名和注册流程,以便参与者参加,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的幼儿园大班家长会活动方案6篇,供大家参考。
幼儿园大班家长会活动方案篇1
时间:地点:小一班教室
参加人员:小一班全体家长
主要内容:
各位家长下午好!
感谢大家在百忙中抽时间来参加首次家长会。邀请大家来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识老师,让各位家长了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!
一。介绍班级老师公布电话号码
首先由我来简单介绍一下我们小一班的班组成员:我是徐老师,也是本班的班主任,毕业于四川师范大学学前教育专业。担任幼教工作已有9个年头了。主要负责每天教育教学工作和班类管理工作负责幼儿的保育工作。这位是我们班的配班老师彭老师,他是一位已有10多年幼教经验的好老师。主要每天教育教学工作负责幼儿的保育工作。请家长们记一下二位老师的电话。
二。教育内容和幼儿在园一日生活作息安排
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底学了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,我们分了五大领域有艺术。语言。科学‘社会。健康。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
三。新生入院注意事
鼓励幼儿坚持来园,按时来园中途不要看望接走:孩子的年龄都很小。依赖性也很强,那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。
四,接送须知
1、如果您的宝宝今天没来上学,爸爸妈妈们别忘了请假。请于9:00之前将原因短信告知老师。(上班时间不能接电话。) 希望固定接送人,如有变动要提前通知班上老师:
希望每一位幼儿坚持每天按时入园,有事还是养成请假的习惯,无特殊情况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯,为以后上小学打好基础。如果经常…一秘 1mi.net…缺勤对幼儿以后的学习有很大的害处。若孩子早上在出门前有不舒服的现象,来园后一定要告诉老师,这样老师会特别留意的。
2、来园时,你可以这样:用愉快的方式,在班级门口尽快和幼儿道别,家长不要进班。
3、离园时,家长要求幼儿不把幼儿园的玩具带回家。交孩子养成一个好的习惯。请家长带孩子走时请提醒幼儿与老师再见。 接园时不要在幼儿园吃点心。垃圾随地丢。同时我们家长要做好榜样,请帮助您的宝宝养成这些好习惯:
4接孩子时有序排队一个一个的进入教室。不挤不推采取前门进后门出。
5另外我们每天请一位家长帮我们老师放学后做一些工作如看管孩子。打扫卫生‘打扫卫生要求教室走廊属于我们班。不能像上学期只打扫教室。走廊要用湿拖把拖然后把拖把洗干净晾在走廊上。
五、上学需带的东西:
1、皮球、橡皮泥(单色、奇妙多)、水彩笔(买西瓜太郎牌)、12色油画棒(真彩牌)、毛巾有时给孩子檫檫脸,有时户外活动热了檫檫汗或贴背用。
1张个人照片、图画书1本。纸巾要统一买心相印的抽纸。户口本复印件一张孩子那一页。
[征求一下大家意见。由于我们都把纸这些东西卖来我们一下也不好收拾。还有卖来的东西也不统一。我提议每个孩子交一点钱我们统一买。看你们家长的意见。】我还想给孩子们添制一些桌面玩具。
四、入园的配合工作
1、建议女孩子剪短发,尽量不带小饰品。
2、每周剪指甲,因为指甲太长一来不卫生,二来容易不小心抓到自己和别人。定期为幼儿洗澡、换衣服。理发。不要求孩子穿好好的衣服但要求孩子天天穿干净的衣服。
3、家里的危险物品,不带到幼儿园来。不带零食入园由于这学期没有早餐请家长早晨给孩子吃好。
4、培养幼儿的语言表达能力,教会幼儿与老师沟通如大小便告诉老师。
5、学习蹲着上厕所,回家后可以进行练习。
6、在家引导幼儿会说大小便、学习蹲着上厕所。
7、正确对待孩子的表述,有事情可以先找老师了解情况。
8,给幼儿准备小书包:用显眼的颜色写上孩子的名字:包内装孩子换洗的衣物,我们小班的孩子一开始回尿裤,为了方便,请家长根据自己孩子的情况准备适当的换洗裤子。方便快捷,作好孩子也能识别的标记
家园要求保持一致: 孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。家长要在家中教幼儿如何上厕所,因为现在大部分家中都是坐便的形式,但幼儿园是蹲坑,为了让幼儿能尽快的适应幼儿园的生活,请家长给幼儿时常教如何上厕所。
正确看待孩子之间的纠纷:在交往中的冲突问题,家长要教幼儿正确处理问题的方法,不要简单说谁打你你打谁?我想有时家长在这方面幼儿园的应该有一个思考,你可能过分的保护孩子,你采取的方式,却可能帮了倒忙。在幼儿园小朋友的冲突有老师解决,
家长不要直接对话,这样容易激化矛盾。还有幼儿之间的冲突,反映了孩子的一种渴望交往的积极情感,只是不知道正确的方式,大人应该用一种积极的方法教会幼儿如何与人交往。
请家长调整好自己的心态,不要有误导性语言:例如:“是不是小朋友不和你玩?”“是不是老师不爱你?”“不舒服就不要去幼儿园”等等。让幼儿知道上幼儿园是因为自己长大了,要去学新知识了,要去认识新的朋友了,不要说是因为爸爸妈妈要上班之类的话。在孩子面前千万不要说孩子笨,傻之类的话,要多鼓励幼儿,幼儿能成功的迈出第一步是家长的大力配合,相信这样下来,4年的成长孩子会有很大进步的。
我园是绿色幼儿园,家长进园禁止抽烟,禁止乱丢垃圾。给孩子也做好榜样。请遵守院内的规定。每天接完孩子后,请尽快离园,不要在幼儿园长时间逗留。
为了孩子的将来、为了我们的希望。让我们家长和老师一起:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们既是改正、纠正、改善我们的教育环境。让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一分合作,为孩子打起一片成长的天空,因为我们是一家人!最后祝各位家长:中秋节快乐。工作顺利、万事如意!祝孩子度过一个愉快的假期!
幼儿园大班家长会活动方案篇2
活动目标:
1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作
活动过程:
一、介绍幼儿园基本情况
二、幼儿园的教学情况
1、老师情况介绍
2、幼儿园的课程(海南版主题课、奥尔夫音乐、国学、安全教育)
三、我园的作息时间(略)
四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)
1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30———17:00。早上入园时间7:30,下午离园16:35。
2、关于入园、离园的问题。
★幼儿入园、离园请家长配合老师做好晨检、接送卡工作。
★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,才可进教室领孩子。
★严格执行接送卡制度、家园共育。
3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。
4、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。
5、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。
6、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。
7、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。请家长记好班上老师的联系电话:
8、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。
五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。
尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!
幼儿园大班家长会活动方案篇3
一、活动时间:
xx月xx日
二、活动地址:
大一班教室
三、活动目标:
1、为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。
2、让家长了解如何培养幼儿良好的学习习惯。
3、在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。
4、促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。
四、具体活动方案:
(1)欢迎家长致辞
各位家长:
大家好!
首先,我代表大一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作!
(2)本次家长会的主要内容
本次召开大家来开家长会的内容有如下几点:
1、分析本学期的情况
2、老师自我介绍
3、幼儿常规
4、本学期的工作重点
5、幼儿园幼儿一日时间安排
(3)班级基本情况介绍
我们大一班有两位老师,我叫王伟是大一班的班主任。我担任语言、音乐、美术、体育科目。另一位老师叫王红艳担任数学、英语、科学、社会科目。本班有47名幼儿男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。45名幼儿都是从中班升上来。经过近一学年的学习生活, 孩子们除了学习一些基本的知识外,在园内的生活是快乐而充实的。
孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们的教育活动, 孩子们的行为习惯,健全的体格和意志品质得到了初步培养。孩子们之间初步懂得了互相谦让互相帮助,形成了良好的班级风气。这个班绝大多数是我已带过的。本学期我们班还来了几位新幼儿和中班上来的。在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
(4)幼儿园情况
1、欣赏孩子在园的活动照片。
2、幼儿园每学期都开展活动,这都需要各位家长的配合和支持,每次活动的剪影都张贴在大门左侧的橱窗内。
右侧橱窗是孩子们的每月之星和周计划。这是我们以培养幼儿良好习惯为突破口,注重孩子的品格教育,从孩子的学习习惯、生活习惯、礼仪习惯、卫生习惯等方面入手。一月一个主题,一月评选出十名幼儿,并张榜公示。
这些之星包括:九月礼仪之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成长星、三月文明守纪星、四月卫生宝宝、五月环保之星、六月艺术之星、七月爱心之星、八月自立之星。各"星"的产生需经一个月的考察。首先我们在园进行教育,同时把评选条件发给家长,家长根据孩子实际表现填好,老师再结合园内表现选出此项活动表现好的十名优秀幼儿。本月评选的是"孝敬之星",评选条件贴在门口处。希望家长平时多留意以便配合。
3、我们还特别注重孩子的动手能力,每月展示一次美工作品,改为每星期展示孩子的绘画作品。主要是发挥孩子的想像力增添画,还有一些画如:简笔画、剪纸、毛线图、树叶拼图等,有时需要家长在家一同与孩子完成。
4、在大班的最后一年里家长要督促幼儿天天坚持来园,上午三节课下午三节课,每节课是30分钟。具体安排如下:
上午
7:30——8:20 区域活动时间
8:20—8:30 下课活动,准备第一节课,
8:30—9:00 第一节课(有的孩子总爱迟到,那么第一节课的诵读时间就没有了,一些古诗、弟子规、阅读之类的就跟不上,希望家长准时送孩子入园。)
9:00—9:20 是入厕和喝水时间。
9:20—9:50 第二节课。
9:50—10:20 是课间操(入厕、喝水)
10:20—10:50 第三节课
10:50——11:10 是孩子入厕和喝水时间,回来准备离园。
下午
1:30—2:10 是接待幼儿和午写时间来得特别早,值得表扬,来了以后老师适当让孩子写点东西,(语文就写写拼音,练练字。数学写些计算题和数字等)
2:10—2:20 下课活动
2:20—2:50 第一节课,
2:50—3:10 下课活动(入厕、喝水)
3:10—3:40 第二节课
3:40—4:10 户外活动(入厕、喝水)
4:10—4:40 第三节课
4:40—5:00 活动时间(入厕、喝水)准备离园
5、介绍班务工作
(5)班级常规教育
俗话说:无规矩不成方圆。新学期,从开学初到现在,我们班将重点放在幼儿的行为习惯常规教育上。开学初,首先对幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯进行了培养。 短短一个多月,班内孩子基本养成讲礼貌习惯,见到老师主动问早,问好离园时能主动和老师再见并把小椅子推到桌子下再离园。在排队方面也基本做到了快,静,齐。每次表现好的孩子都有当小队长的机会,这是需要自己来争取的。
(6)晨间活动与入园活动
1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检。
2)有礼貌地向老师小朋友问好和家长再见。
3)自己将书包衣物整理好放入课桌上。
4)进行简单的劳动:摆放小椅子,发放书。
(7)教育教学活动
1)听从老师要求积极参与活动。
2)坐姿端正,不东倒西歪,不翘腿,不脱鞋,不随意走动。
3)举手发言,不插嘴,不告状,有一定的抗干扰能力,养成康好的倾听习惯。
4)听老师的口令,不乱摸乱动书桌上的用品。
5)上课用完的物品学会整理放回原地。
(8)饮水,入厕,盥洗
1)在统一的时间内入厕,尽量在上课的30分钟内不入厕,如有需要大敢提出来。
2)在统一的下课时间喝水,排队分组饮水,不推不挤,不浪费水。随时口渴,随时喝水。
3)小零食最好不带,如带水果,果皮扔入垃圾桶。保持地面干净。
(9) 游戏区域活动
1)遵守游戏规则,爱护玩具,学会整理玩具。
2)自理自律,依冷热增减衣服,不离开集体学会自我防范,不做危险动作。
(10)介绍本学期各领域的教育目标
语言:都以讲故事,学儿歌的形式来拼读、认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的手段,培养幼儿的学习习惯和语言表达能力。
数学:以蒙氏数学为主,有和两本,采用各种有趣的游戏形式进行学习,计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力。幼儿熟练的掌握20以内的加减法及100以内数的各种数法。
艺术:
1、通过音乐游戏教育,发展幼儿对音乐的感受力和想象力、记忆力和表现能力
2、培养幼儿对绘画,手工欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力,幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展有二的想象力,创造力和审美能力。
健康社会:使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可塑性强,这里包含了劳动和思想品德。
英语:本学期是以英蕾教育为主,围绕几个小主人公故事来学习各种简单的对话。
(11)本学期的班务工作
1〉、学习计划:
学期计划、月计划、周计划、日计划
2〉、主题活动
十月份运球比赛,十二月份七巧板比赛。
(12)家园共育
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项:
1、督促幼儿天天坚持来园,有事打电话和我们请假,我们的电话号码是王伟老师:15028770399王红艳老师13903187646
如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求家长亲自来接孩子,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子大多都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。
5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
6、因为幼儿再经过将近一年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:00前到园,这也是为了让幼儿能早读和吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。
这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:"我的'孩子经常丢橡皮,铅笔!"有的家长说孩子的书包像"字纸篓",乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。
7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。
9、座位问题请家长放心,我们安排座位一般按男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全,所以请家长不要担心。
10、孩子每天的作业,老师都会写在作业条上放在小塑料口袋里,防止孩子丢失。希望家长在家监督孩子仔细写作业。每天的作业老师都会批阅。发下的书第二天一定带回幼儿园来以勉影响学习。杜绝孩子不完全作业家长来说情,一定要让孩子养成好的学习习惯。
(13)家长代表发??
育儿论坛
如何培养幼儿良好的学习习惯?
习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的,孩子学习成绩的好与坏,不仅与孩子的智力有关,更重要的还是与孩子的良好学习习惯有关。所以俗话说:"与其给孩子金山,银山,不如教给孩子好习惯。"因为良好的行为习惯是决定一个孩子未来成功的基础和保障。
1、首先培养孩子在学习上专心的习惯
要培养孩子在学习上专心的习惯,我个人的体会是:1、在学期初加强学生课堂常规的训练,我们在学期初这几个星期宁可少学点知识,也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。2、孩子的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而边一边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将,这样,孩子能静下心来学习吗?不能!所以教师和家长要加强协调,要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里,孩子在做作业的时候,家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀!衣服是否穿得太少了!也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情,让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。
2、给孩子制定严格的作息时间表,从小注重习惯养成。
说明:作息时间表是按幼儿园上课时间星期一到星期五时间安排的作息表,双休日不包括在内。
3、从小培养幼儿做作业时独立思考的解题能力。
培养学生独立的学习能力,我个人认为是件特别重要的事情,应该有意识的从小抓起,从孩子的日常活动中做起,让幼儿在生活、学习中,对父母不依不靠,幼儿能做好的事,放手让幼儿自己去做。例如:在学习方面,就遵循古人说的一句话:"授人以鱼,不如授之以渔。"意思是给人鱼吃,不如告诉人打鱼的技术。培养幼儿也是这个道理。学习时,不要坐在孩子一旁监督,也不陪幼儿看书,做作业。幼儿自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目,只是给幼儿理清思路,启发孩子多思考几种可能性,但不要告诉幼儿答案,迫使幼儿自己养成独立思考的好习惯。
4、从小培养孩子做完作业,自己检查的习惯。
幼儿在做作业时,从来不打扰幼儿,让他一个静心的做题。幼儿做完作业后,我的具体做法是,例如数学,要求孩子看一看计算是否准确,加法有没有做成减法,训练孩子自己去发现问题,然后去订正过来。
最后我借用拿破仑的一句名言来结束我们的交流活动:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。 事实表明,习惯左右了成败,习惯改变人的一生。
五、结束语
我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方,,2还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定了基础。
幼儿园大班家长会活动方案篇4
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
20xx年9月17日早上8:30
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、 个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
七、上交材料:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿
安全负责小组:
组长:王贝贝 孙宗玲
成员:各班主任和配班教师
幼儿园大班家长会活动方案篇5
一、指导思想
幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。
二、活动目标
1、让家长了解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。
2、通过家长会,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长对孩子的希望。
3、希望家长配合幼儿园的工作,达到家园共育的效果。
三、活动准备
1各班家长会方案、主持稿及教师发言稿(9月24日前交办公室及教导主任审核)。
2、会前负责通知到每位家长,要求每位家长参加。
3、幼儿名单、家长签到表、会议记录本
4、后勤保障:家长座位、端水接待、欢迎条幅、会议记录、会议拍照。
四、活动形式:
以班级为单位召开家长会。
五、活动流程:
1、班主任主持召开,宣布开始。(2到3分钟)
2、园长发言介绍园所情况、教育理念、主要活动等。(3到5分钟)
3、全班幼儿学习成果展示。(20到30分钟)要求:老师示范,引导,包括音乐、儿歌,带动作,个别出色的可以单独展示(1到3分钟)
4、班主任发言、配班老师发言、保育老师发言。(介绍班级的整体情况及每位孩子的发展情况。)(8到10分钟)
5、家长代表发言(分享家长的教育经验)(3到5分钟)
6、班主任:介绍我们在做什么?为什么要这样做?需要家长配合及安全知识。(2到3分钟)
7、家长意见及建议,(对我们的要求,在家庭教育中家长困惑的问题及需要我们提供帮助的方面。)就普遍问题达到共识。交流讨论,会议结束。(3到5分钟)
幼儿园大班家长会活动方案篇6
时间:9月16日
班级:大1班
地点:本班教室
参加人:全体幼儿家长
主持人:李红
活动目标:
1、家长了解幼儿本期在园各种活动情况及我班的科研情况。
2、了解幼儿成长记录册的填写情况。
3、了解思维课程的情况。
活动准备:
1、布置家长会现场。
2、幼儿成长记录册。
3、新东方幼儿思维训练教材。
4、家长签到表,笔。
活动过程:
1、本班幼儿大致情况。(见班务工作计划)
2、教材使用情况及教师备课本展示。
本期我园使用的是华中师范大学出版社出版的学前班教材,共十一本。本套教材是根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写的,适合幼儿的年龄特点,分科明确。
展示教师备课本,介绍我班基本教学情况。
3、我班本期重点主要是两个科研活动,一个是双语实验,一个是幼小衔接实验。(见班务工作计划)
4、幼儿成长记录册。
展示以前班上已完成的幼儿成长记录册,并向家长进行介绍,请家长注意收集孩子的作品,并且告诉家长应填写的部分及应注意的情况。
5、家长注意事项。
(1)请家长督促幼儿完成每天的作业。
(2)请家长让孩子学习自己
整理书包。
(3)介绍幼儿入园证的使用,强调应坚持使用入园证。
(4)强调入园离园的时间,请家长不要过早送幼儿入园。
(5)请家长注意不要使用幼儿的厕所。
(6)请家长注意保持幼儿园的清洁,不随手扔东西,不随地吐痰,不在幼儿园吸烟。
6、思维游戏课程。
介绍思维游戏课程及收费情况,请有意愿的家长登记不交钱。
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