为了更好的完成这个月的工作,我们一定要提前制定月计划,及时规划清晰的月计划,我们才能在接下来的工作中有一个不错的表现,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的培训机构的月计划5篇,供大家参考。
培训机构的月计划篇1
一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)
1、统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。
2、调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。
3、调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到最大程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在20xx年的基础上进一步完善招生网络。
3、材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。
二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)
1、普通发单
派发对象:小学生到初中学生,最好发给学生家长。
派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方。
派发时机:对于学校,一般在学生中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好。
具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。
2、搭建咨询台:
在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。
设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作。
人数:2—3人
任务:为家长具体介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式,事后再电话联系,亲切关心其孩子情况 。
3、教学点工作
接待报名组:接待家长报名,并鼓励带动邻居、朋友,说明优惠政策优秀教师组:准备公开课,积极投入,让家长与学生在公开课中感受到我们的
认真与热情
财务组:负责统计各项消费支出。
后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应。
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1、宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,家长很难有耐心看完。
2、彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。
3、要确定好本机构的标语,如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”,引起家长情感上的共鸣,在家长中形成独特的形象。
4、老师的专业水平。
5、为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,或佩戴统一工作牌,尽可能多的使用文明宣传术语。
6、充分运用敏捷的思维逻辑,良好到位的言语表达,耐心为学生、家长解决问题,与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感,避免过度推销。
7、全体人员都应对工作充满信心,要井然有序的做好每天每项工作,提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)
1、此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。
2、对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退费人员。
3、整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。
4、完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。
5、若无意外情况,7月月9日开始正式授课。
培训机构的月计划篇2
一、招生客服部
1.每月的有效咨询量不少于当月指标数量,每人每月不得少于30个有效咨询量。
2.百度贴吧,自闭症吧,微信,推广,发掘潜在客户,加微信群。每周的有效潜在客户不低于7个,未达标的,自己去微信群或者qq群私加家长聊;每周的回访客户(包括微信和电话回访)不低于7个;文章的发表、转发或者评论不低于7个。每月招生人数不低于招生目标数量(参照20xx年招生任务)。
3.在线客服咨询回复,接听咨询电话。
4.接待来访考查家长,做好登记与跟进,促成体验或直接交费。
5.协助其他部门开展户外亲子课堂、智慧家长课堂、重要节日主题活动。
6.跟踪体验生促成交费。每天与体验生家长和相关任课老师沟通学生情况,密切留意家长的思想动态,配合林主任共同做好学生评估、个别化康教方案。
7.跟进微课的录制,在各大网络平台上推广微课,转化客户。
8.收集整理、撰写编辑文章并转发到各个网络平台。每月发布文章不低于24篇次。
9.利用抖音、今日头条等自媒体平台布文章视频,扩大知名度。
10.录入来访登记表、体验申请表资料,体验生流失报告表,电话、网络咨询和学生交费统计。
11.整理完善在训学生电子档案。
12.及时回复淘宝客户咨询,将淘宝客户转化为目标客户。
13.开拓外部转介招生渠道(公办训练机构、医院等)。
二、宣传推广与活动策划
(一)、继续做好百度、搜狗、神马、360搜索平台的关键词、创意优化,做好每周、每月的推广数据分析,根据实际情况调整优化推广方案,尽力将推广成本降低,提升推广效果。
(二)、开发微信搜索、朋友圈广告等新的传播途径。
(三)、推广名师微课堂,分别是荔枝微播和千聊live,通过对同行在这两个平台课堂的分析,微课堂基本上是语音+图片+微信公众号二维码,
操作方法建议:
1、课堂模式:每个老师讲的微课堂都分系列;微课堂基本上是语音+图片+微信公众号二维码+视频(孩子的视频脸部要加马赛克处理)。
2、提前录制语音课堂,录制期间课堂要加密,录制完成后再设置不需要密码。
3、课堂的内容对收听的人来说是有营养有价值,最好能够引起他们的共鸣,所以每个老师讲之前可以先写一个讲稿文案出来,以总干事、中心主任为首,组织审阅讲课脚本与ppt课件,提前录制。
每个月至少有1场微课,当微课堂内部测试没有问题之后,招生部的值班人员把微课堂推送到家长微信大群或推送给每个家长,引导家长去收听,以后如果要收费,就引导群里面的家长怎样通过分享给两个可以免费听课。讲课页面会放微信公众号的二维码,以后招生部值班人员值班期间也登陆微信公众平台,看看有没有潜在的客户咨询的,如果有就引导潜在顾客加自己的微信号。
(四)其他宣传途径的开发
1、糯米网:以本地商家的广告形式推荐,可以考虑尝试一下推广效果。
2、妈妈网:可以跟网站进行有偿合作,发几篇有质量度稍微高点的文章上去测试效果如何。
3、在高德地图、百度地图和腾讯地图加入官网链接。
4、百度贴吧:继续经常在百度贴吧、大众点评网上发帖子。
5、淘宝店铺:继续对淘宝店铺进行维护,增加一些其他的教学产品,收集更多的准客户信息。
6、全年至少完成10期智慧家长培训的视频的编辑与上传,每期20分钟左右,主要上传到优酷、爱奇艺、腾讯视频等网站上。
(五)大型对外营销活动
1、特殊儿童送教服务赠书公益活动。
2、4月份世界关爱自闭症日“为爱骑行”主题活动。
3、会议营销,由海内外知名专家教授及本中心的资深老师开展智慧家长公益讲座,通过会议营销,吸引潜在客户,转化目标客户。
(六)外部转介渠道开发
1、二三线城市残联下属公办机构开展公益讲座。
2、中山三院,儿童医院是重点外部转介渠道,尽最大努力与相关科室的医生合作。
三、教学部门招生计划
教学部门的招生工作重点是做好家长的转介绍与续费、复训,其次配合招生推广部门撰写文章、录制微课堂、组织举办亲子户外课堂开放日活动、智慧家长课堂。
1、所有任课教师,每个月写至少一篇成功个案的文章,或者教学心得和经验分享。筛选出优秀文稿,用于网络宣传,吸引新家长的注意和联系我们,作为辅助推广的方法。
2、推行班主任责任制,体验生转化率、转介绍、续费、复训是班主任工作的重头戏,筛选教学、沟通能力强、有责任心的老师担任班主任角色,并通过绩效奖励与考核提升他们的工作积极性。
四、教务管理方面
(一)、建立教务管理体系
1、完善教案记录和教学计划以及检查,定期督导。做到各教研室主任每周全检,中心主任与教务主任定期抽检。每周各教研室内部督导课1期,每月全员个案分享交流课1期,每季外聘专家督导1期。
2、科学排课,师生比例长期保持1:3的状态。
(二)、教程编写团队搭建
1、以各教研室主任为核心,推举选拔优秀人才,成立教程编写小组。
2、轮流负责制,对教务各方面工作实行轮流负责制,例如在检查各部门教学计划,实行轮流检查。
(三)教学质量管理
1、建立教学教务检查体系。任课老师定时整理和归档教学计划和教案记录,教务小组定时进行检查。对于老师或者家长反馈有说孩子没进步的,及时检查教案,组织相关部门主任、班主任和任课老师开会,解决问题,班主任把开会的结果做一份报告整理好报告给家长,会后部门主任检查开会的建议是否执行到位。
2、建立教案整理和归档机制。首先字纸文字归档,教学记录教案需家长和部门主任签字,老师装订好统一放到档案室学生档案袋里。其次建立电子教学档案,记录学生进校测评视频、日常学习视频、阶段性进步视频。记录学生的教学成长记录,以备随时调阅。
3、规范与完善评估体系,建立入学评估、阶段性里程碑评估标准。
4、建立家长投诉平台。首先建立固定的投诉渠道,设立专门的投诉电话、投诉qq、投诉微信、投诉邮箱等。其次建立投诉处理机制,落实谁接受、谁处理、谁负责。最后建立投诉处理档案,对投诉进行分类管理,形成标准投诉处理意见。
(四)教学创新
1、与广州璟云科技公司合作,以分成方式,引进璟云在线康复训练系统,开展云平台多媒体教学。
2、与广州乾睿医疗科技公司合作,引进vr三维动态互动教学系统,开展多媒互动教学。
五、运动感统教研室工作计划
1、继续开展家长课堂
家长课堂分线上课堂和线下课堂,线上课堂就是在现有学生群的基础上通过每月的微课堂来吸引更多的新客户进来听课。然后再转化为自己的客户。线下课堂是也是两个月讲一次关于课程对家长的帮助,同时也是吸引外围家长和在训的家长介绍更多的新家长过来听课,参观学校。关于微课堂的安排。线上的安排计划,一个月讲两次关于本课程的微课堂,线下的课程是两个月开展一次关于本课程的讲座。
2、编写教学教程
教程分为理论和实操两大部分。理论主要介绍在教内容的理论来源?教什么东西?有何意义和作用?实操部分主要介绍教每个项目的教学步骤和进阶方式,及面对各种小孩我们该如何去入手、怎么入手等。
3、业务技能培训
一是每月进行一次固定培训和不定时培训,培训内容分理论和实操。二是每月进行两次考核,考试内容多样性,内容包括培训内容、和一些文章公众号、和平时我们经常遇到的一些家长问题。对于考试过的.内容,随时进行抽查,如考过了,但抽查不过一样的按照考试不及格来处理。对于连续两次考试不及格的老师给与警告,三次不及格进行清退。三是外派老师出去学习。针对一些能力表现好的老师,外派出去学习吸收更多的知识来扩展丰富自己。
4、建立稳定高效的教学团队
加强老师的学习和培训,提高老师的专业能力,加强老师间的互动和学习,每个星期固定一天利用第十一节课的时间,让老师组队玩游戏,或者分组专业知识抢答比赛,或者实操教学项目比赛等,定输赢,给与一定的奖励,提高老师参与的积极性,同时也提高老师之间在工作上相互帮助和生活上的照顾。加强老师跟家长的沟通,让家长续费一半是教学一半是沟通,在教学提高后的基础上,沟通能力是最重要的,有效的沟通,才能让家长看到孩子不断的进步,才能有机会转介绍更多的学生过来。再一个是收集家长常遇到的问题,制作一本家长问题锦集,针对家长常规问题及专业性的问题实行标准化。让老师结合教学熟记。二是模拟沟通场景,模拟家长问问题,让老师回答,作为考核的一部分。三是对理论知识的熟记。
5、教学成果展示
每周至少发布1次图文视频展示教学成果。
六、艺术疗育教研室工作计划
1、教研室主要课程有亲子游戏,奥尔夫音乐,创意美术,精细动作,思维逻辑等课程,以集体大课、小组课为主。
2、每个课程建立好系统性操作项目,区分好每个能力阶段可以做的项目,比如说精细动作这个课程,一岁的能力可以做那些项目,两岁能力可以做那些项目等均分列出来,每周检查一次教案,总结,课程内容设计,还有上自己课程人总人数的增加或者减少等,均纳入考核范围。
3、加强对每个老师的专业学习,每个月每个课程最低一次模拟上课实操和培训,同时进行考核,抓好每门课程的监督,每周随机抽课听课。
4、每一门课程建立出相关的培训资料和理论知识,完善好各个课程的指导资料。
5、每门课程安排两个老师以上担任,加强竞争力,优胜劣汰。
6、提前一个月做好各大主题活动策划筹备工作。
7、抓好考核要点,每月进行一次理论和实操考核,各课程要求每周至少发1次以上作品与教学成果展示。
七、语言认知教研室工作计划
1、充分利用多媒体进行辅助教学。
2、充分利用晨会时间进行内部培训与分享。
3、每季度聘请暨南大学华侨医院语言障碍治疗中心老师进行督导培训。
4、完成教材的编写工作。
5、每周至少在家长群发布1次图文视频,展示教学成果。
八、行政人事
1、不断完善各项管理制度与流程,要求各部门管理者、一线员工严格按制度与流程工作。奖励先进、鞭策落后、奖罚分明。
2、策划举办好各类员工活动。
3、在前程无忧网发布招聘信息的同时,与长沙职业技术学院特教系、长沙民政学院、清远职业技术学院等院校开展实习与就业合作,逐渐过渡到整个教学队伍都是特教、幼教、康复等专业的从业人员。
4、办理好员工的入职、离职、考勤、日常工作检查、劳动合同、社保、薪酬核算等工作,协助与监督业务部门开展专业技能培训工作,确保团队的稳定性与专业性。
5、通过各种招聘渠道,物色有一定康教领域工作经验的老师。
九、后勤服务
1、为员工、在训学生、家长解决好吃、住、行、水电、网络等基本生活需求,尽可能提供优质服务。
2、做好水电安全、防火防盗工作。
3、做好清洁、物业维修、花草打理工作。
十、财务管理
1、统筹各部门制订好年度收支预算。
2、每月发布收支预算完成情况。
3、按月完成财务报表。
4、按规定执行物品采购、入库、报销。
5、对单位的财物进行定期盘点登记。
十一、重大主题活动安排
1、3月31,世界关爱自闭症日“为爱骑行蓝色行动”。
2、6月,六一儿童节“相伴童行放飞梦想”户外课堂。
3、8月,星智体育节,职工趣味运动会、学生亲子运动会。
4、9月,教学技能大比武、教师节教职员工团建活动。
5、10月,中秋国庆游园联欢活动。
6、12月,星智艺术节,师生歌舞、创意美术视觉作品大赛。
7、20xx年年会。
培训机构的月计划篇3
一、活动目的:
为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的`目的。
二、活动时间:
20xx年5月16日上午
三、活动安排:
(一)师生逃生线路安排:
1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。
2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。
一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
(二)消防演练活动教职工岗位安排:
火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1.总指挥:
2.消防演练负责人:
3.广播指挥:
4.拍照:
5.救护人员、操场站位指挥:
6.第二灭火梯队:
7.楼面指挥:
四、具体实施:
(一)广播指挥:宣布消防演习开始。
(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。
(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)
(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人人数。
(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。
(七)消防负责人活动情况。
五、疏散要求与注意事项:
(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。
(二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。
(三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。
(四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。
(五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。
培训机构的月计划篇4
一:项目简介
(一)项目名称:xx教育培训学校
(二)经营范围:中小学课程培训
(三)项目投资:三万元
(四)场地选择:娄底市春园商业步行街钻石街
二:产品与服务
(一)产品与服务定位:人才,将是二十一世纪世界竞争中的核心力量,随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。我们经过系统的调查发现,很多人想进行课程之外的学习,但社会上为其提供的场所相对太乱杂,质量难以保证。因此,我们在针对富有人群开设一对一个性辅导课程的同时,还兼顾了那些处于家庭相对困难并且需要再次进行知识储备的人群。开办课外辅导机构。
(二)产品与服务内容及方式:课外辅导,就是在学员原有的知识基础上,对学员进行知识的复习、补充以及对学员思维个性的兴趣爱好拓展和延伸。我们将提供英语、数学、作文、历史、政治、地理、物理、化学、生物以及音乐、美术,书法,国学素养等多方面按需进行的课程设置,提供各方面个性化进行辅导。
(三)产品与服务特色:
1.以学员所需的课程为主要的教学内容。
2.教师幽默、有章法进行教学活动的教学氛围。
3.授课目的明确,基础与特色课程特色分明。例如,我们根据不同的人群设定了不同的基础教程内容,又根据其本人偏科现象同期选择不同的特色课程。
4.除此之外我们还将对即将面临升学考试的学员进行考试经验、考场模拟、考场经验、考场心理、复习重点等多方面感同身受的辅导。
三:行业与市场分析:
全球的培训热潮,我们国家也十分重视“家教”的发展,我们只有不断地改变、创新、进步,才能不被市场所抛弃,才能在竞争激烈的培训大军中占有一席之地。
(一)市场现状分析
近几年来,课外培训以其独特的文化魅力吸引了越来越多的人,无数的学生加入其中;同时金融危机的爆发使得许多人看到了知识储备力量的优越性。可见课外培训的发展是必然的,是顺应时代的潮流。
(二)市场定位
1、目标市场定位:为了课外培训的长期推广和机构发展的长远利益,我们根据市场需求、消费水平、课外培训发展状况等一系列因素做了科学的市场定位分析,将立足当地,然后根据后期的办学情况再周边辐射,进行扩张,随后我们将目标定位为全国,达到全国办学的最终目标。
2、目标消费群定位:社会青年,中小学生及家长。
(三)市场需求趋势与机构招生规划
第一年:由于初次办校,人员数量可能由于人们对我们的陌生,因此不会很多;第二、三年:此两年由于宣传及学员效果的影响,会吸引不少人参加进来,而且预计学员数量会超过预期;第三年后:人员会呈基数增加,机构本着“精益求精”的宗旨进行学员教育,考虑到机构的本身容量以及教学人员的数量,会限制招生数量,以保证学员的质量和品牌的质量,这两年会和前一年的人员数量持平。
(四)市场优势
下面我们将从市场外部环境和机构内部条件两方面证明我们进入市场的优势。
外部环境
一、以当代大学生毕业为培训教师是我机构非常大的特色。
二、当地经济发展基础较好,我们以合理的价位,较高的质量,一定会迎来广大人民的欢迎。另外,课外辅导越来越受到国家和政府的重视,在当地办学必将得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助。
内部条件
一、本机构会采取一系列高效的宣传手段树立机构在消费者心目中的品牌形象,而当地这样一个高效文化传播地带给了我们一个很好的宣传平台,同时我们也会通过本身的优质教学提高机构的知名度。这样,在机构进入市场时,能使我们率先抢占市场以及在与同类机构竞争中取得先机。
二、我们机构的师资力量都是各学校各学院毕业的成绩好的大学生,都是专门为提高辅导质量专门招聘的,因此,我们的培训成果必将成为同类竞争机构中的佼佼者。
三、我们很慎重地将学校定在了各县城的中小学校区附近,为我们的办学提供了非常大的帮助。
(五)竞争者分析
目前我们的竞争对手主要有两类:
第一类是专门课程的培训机构,由于他们办学时间相对较长,开课内容与我们部分相似的关系,将对我们的生源造成一定的影响。
但是我们也有自己的优势:首先,我们所教学的范围比他们广,不仅有各门学科知识,同时蕴含了指导学员考试等方面的亲身经验,从多方位帮助学员提高知识储备;其次,我们针对的消费人群更广,推广补习的办学目的也更有利于我们企业生源的扩招。
就第二类补习课任老师来说,由于个别老师开课较早,影响较大,有了一定的品牌效应,对我们占领一块市场造成了一定困难,但是他们也有一个很大的缺陷:他们没有一个固定的教学场所,办学模式主要以强行灌输为主,这使得本身不想进行学习的同学心理上难以接受,培训的质量自然无法提高,效果不明显。
针对我们与竞争者的比较,我们一定要扬长避短,把我们的特色展现出来,以达到与类似机构相区别的效应,进而让消费者去认清我们公司与其它公司的不同之处。
四:投资分析与预算
(一)投资分析:
我们的启动资金是五万元左右,这对于一个培训的长期投资来说并不算多。第一年我们机构主要是打开市场,增加知名度,第二年到第三年,是资本回流的一个上升阶段,凭借深入的宣传方式和高效质量良好的社会效益口碑,以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段,预计能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态,这段时间是资金积累和扩大的过程。接着我们将享受到前几年的宣传回报,在完善和扩大本地现有办学条件的同时,将它定位为母机构,开始准备向其他周边经济文化区扩张,达到文化推广和盈利的双丰收。
(二)投资预算
1:薪资预算:所聘用老师多为在校大学生兼职老师,薪资以底薪+课时费计算
2、场地建设、租用支出预算:一万元
3、设施设备与材料预算:一万五千元
4、广告营销预算:一万五千元
5、其他预算:一万元
五:营销策略
“要想效益高,还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,形式多样,各有侧重。
宣传前期,即机构成立初期,影响有限时期,我们将组织进行中小学的巡回演讲,以扩大影响力;
中期,即公司经营了二到三年,具有一定影响力后,我们将以学府名义,与中小学校联合举办“挑战”比赛,组织学员参加文化交流会及比赛等;
后期,即三年以后,我们将以机构名义开展一场成果展示会,与全国各地其他教育培训机构派代表来进行一个交流会,以后每年举办一次,并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。另外还将举行一年的游学活动,机构指派两名管理人员和两名专业老师一起,分时间段向国内各比较有名的教育培训机构“发起挑战”,互相交流,互相学习。
六:风险预测与控制
任何创业项目都存在风险,如何能够有效的预防并控制各种风险是项目探讨之初就应该多方面讨论的问题,做为管理者会采取各种措施减小风险事件的发生的可能性,或者把可能的损失控制在一定范围内,以避免在风险事件发生时带来的难以承担的损失。
1、经营场所地理位置:本项目经营场所选在娄底市春园商业步行街钻石街,在选址上考虑到了产业的集聚效应,钻石街的各类培训机构林立,地理位置交通便利,辐射面广,可吸纳一中、一小的学生。
2、对竞争对手的`了解不够。现在的教育培训行业竞争激烈,在创业初期,机构在宣传各方面还不足,竞争力还不够。还有对竞争对手了解也不足。这就需要我们在前期工作中做好市场调查,同时加强自身的竞争实力。
3、实际投资超出预算:为了达到一定的招生目标,面对教育培训机构的激烈竞争和市场对象,我们就必须在选址、招生宣传、师资力量、基础设备等方面加大投入力度,从而导致实际投资超出预算。针对可能出现的这一问题,在机构财务方面要严格掌控,多做市场分析调查,将创业成本尽最大可能的降低。
4、管理制度不完善:在机构发展的初期,不仅要发展其效益的最大化,还要注重机构内部的有序合理化。作为初次创业的我来说,难免会出现管理上的漏洞。所以作为管理者,应加强对这方面的管理调控,首先要建立科学合理的薪酬激励机制,机构的薪酬水平应随市场工资水平的变化而及时加以调整。薪酬与绩效挂钩,绩效薪酬可以把机构与员工的利益统一起来,员工为自己目标奋斗的同时,也为学校创造了价值,可以达到一种“双赢”的目的。不仅如此,还要加强学校的文化建设,让员工能在一个舒适、和谐的环境下工作,增强凝聚力。
培训机构的月计划篇5
为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年下半年的培训工作计划如下:
一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系
一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。
二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训
主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。
三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训
主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。
二、各分公司专业业务技能知识的培训
主要内容是三个方面:
一是工艺技术知识的培训,
二是机械设备维护和保养知识的培训,
三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。
三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行
主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。
四、新员工的岗前培训:
新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。
五、培训的考核和评估
培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,
一是对培训组织者的考核,
二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。
使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。
六、要求
各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。
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