只有将申请书写好，领导才能明白我们的内心诉求，申请书是我们日常生活中接触比较多的应用文体，但在写作方面也是有格式要求的，文笔巴巴小编今天就为您带来了市级合疗申请书5篇，相信一定会对你有所帮助。
市级合疗申请书篇1
尊敬的各位领导：
您们好！我是来自张家口北方机电工业学校，校xx年级电气维修班的学生，时光荏苒，转眼间我已经是在校三年的学生了。回顾的三年在校生活，有过拼搏有过汗水，但我坚信“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”，所以在校参加学校的学生组织，“北方机电工业学校校学生会”我努力使自己迈出每一步都踏踏实实，每一步都留下充实的印记。在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各个均了较为优异的成绩，收获颇多。既为在学业上的成绩感到高兴，也为能从工作和实践中锻炼感到欣慰。我已连续两年荣获校级积极分子称号我希望申请“张家口市级三好学生”并感谢老师们三年来对我的培养和关怀。
一名学生，我时刻的首要任务就是学习。当代技校学生，肩负着民族技术发展的重任，要学习充实才能在未来的社会中为为社会贡献更多的力量。踏入了学校的校门，我就自己给定下努力创新型复合型人才。我认真对待每一门课程，做到不旷课，不迟到，不懂的问题向老师请教，向同学讨教，体育课我也认真对待，体育成绩优良。并且还参加校级运动会，和各项体育比赛。在我的不断努力下海获得了校级奖学金。为此11年我还报名参加了天津高等师范自学学习。希望学到更多有用的知识，向复合型人才努力。课余之时，会在茶香氤氲中享受文字和知识带来的乐趣，我会网络、报纸关注国内外新闻，我还关注现代科技的发展，寒、暑假期间我独自一人到工厂和科技发达的地区参于打工，结合自己所学的理论知识与单位的实际操作相结合，更好的巩固自己的理论和加强实践。在此期间记录了工作之中的大量数据和积累大量的工作经验。虽然在学习中获得了一些小小的成就，但我清醒的认识到在学习中还许多之处在今后的学习当中还需更加努力。
自上课那天起就开始担任班长一职，任职至今，在班主要负责日常事务、组织班会、和学校安排的各项任务。在任职期间我以自身为榜样，严格约束自己管理班级，多次带领班级同学参加学校组织的各项体育活动和比赛，并在比赛中取得了优异的成绩。多次被评为“班级优秀班干部荣誉称号”。
为了更好的锻炼自己，提高自己，在校还参加了我校的学生组织“北方机电工业学校学生会”在校组织学生会文体部担任干事两年。在这两年中为学校学生组织了多次体育比赛，有羽毛球比赛、排球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等等。还曾协助校学生科举办北方机电杯球类联赛。校工会老师组织“校职工羽毛球比赛”、“校职工乒乓球比赛”、“校职工排球比赛”等等有益活动。在此期间曾得到活动组织“优秀裁判荣誉称号”，并得到了老师和校领导的一致认可和好评。
在校学生会任职满以后，由于工作的积极，得到了老师的认可，被老师选入“校学生会分会”。在此组织中担任分会主席一职，主要负责年级的管理和组织课外活动，丰富同学的课余生活。在此，曾多次组织“校级篮球比赛”、“会操汇报表演”。辅助老师处理年级事务，管理年级学生。建造老师与学生之间的桥梁和纽带，使师生有一个更好的交流平台。
在校期间我还参与了校团委青年志愿者，在校三年之中多次服务学校，为我市的老休干所服务等等，在此积极的服务中荣获“优秀志愿者荣誉称号”。
在校期间还曾参加过很多的有益活动，有舞蹈“我们的天空”代表我校参加河北省地矿局文艺汇演。在校经过时间长达两个多月的专业练习，不负众望在汇演中得到了第一名。
在校三年我曾担任过很多的职务，有的是兼职，有的是续职。但是我在这么多的职务当中学到了很多，在社会中用到了很多，是我成长了很多。为此让我获得了很多的荣誉。先我已获荣誉如下：
生活中的我勤俭朴实，有着良好的`生活作风。谦虚的处事态度，正直的做人原则，并坚持正确客观高尚的审美眼光。正式由于这些，我在班里有这相当的群众基础。作为一名学生，我在努力塑造自己，丰富自己。作为一名学生干部，我在努力为班集体服务。作为一名分会主席，我在努力为老师服务，为年级服务。本人性格开朗平时善于跟老师、同学沟通，也乐于帮助同学，在日常生活中建立良好的人际关系。并且积极配合班级的各项活动，团结同学，共同进步。
在今后的学习、工作和生活中不断完善自我、超越自我，以更加饱满的工作状态和优异的学习成绩来回报曾经帮助我、支持我的老师和同学。我会用实际行动证明一切！
特此申请，请老师考察我。
申请人：王盼兴
日期：x年x月x日
市级合疗申请书篇2
敬爱的校领导：
我是初一六班的学生程淑婷。我很荣幸能与那么多的精英一同竞选校园之星。尽管这些精英实力相当，不容小觑，但我依然充满自信。因为我知道，一个人有信心不一定成功，但没有信心就一定不会成功。
戴尔卡耐基说过：“不要拍推销自己，只要认为自己有才华，就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”正是冲着这句话，我敢说自己有能力担任这个职务。我是个开朗乐观的阳光女孩，我喜欢看书，画画，书法，下棋……我的学习成绩还不错，虽说不是拔尖，但“不想当将军的士兵不是好士兵”，我一直朝着这个方向前进、努力。我是一个德智体美劳全面发展的学生。作为班级一员，我关爱同学、奉献集体。我曾多次在运动会上为班级争光。我的作文也多次获奖。作为语文课代表，我尽心尽力，是老师得力的小助手。在平时的值日中，我总能自觉地把教室打扫得一尘不染，位同学们营造一个良好的班级环境。作为家庭一员，我总能积极的帮助家长打扫卫生，在爸爸妈妈眼中，我是一个乖乖女，在爷爷奶奶眼中，我是一个孝顺的孙子。作为社会一员，我积极参加社会实践，不断锻炼自己。
我的英语成绩还不错。在小学阶段，我连续担任了六年的英语课代表。曾多次参加学校组织的英语比赛，如英语合唱。英语风采大赛……而且均取得了较好成绩，为学校争光。曾先后三次参加cctv“希望之星”英语风采大赛，一次获市希望奖，两次获市二等奖。我是英语老师的骄傲，是同学们的榜样。
升入初中以来，我的成绩虽不是太好，但也能达到中等水平，且在4月月考中进步了一百五十余名。我语文成绩很好，在班里担任语文课代表，我写的征文曾获校级二等奖，且在校报上发表了一篇征文。这学期，我认真学习，弥补自身不足，努力学好数学、历史、地理等科目，且均有进步。我一直把“天道酬勤”作为自己的座右铭。时刻激励着我，我要用信心战胜一切，用汗水铸就辉煌。
在生活里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。
“人外有人，天外有天”“没有最好，只有更好”。我一直将这些话铭记于心。我会扬长避短，做得更完美。
一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。凭着这股“拼劲儿”，我努力向更高更远的地方爬去。无论我竞选成功与否，我一定会让无知、自私与我无缘。不经历风雨，哪能见彩虹啊。我会以微笑面对“彩虹”，同时，也会用微笑面对“风雨”。
申请人：程淑婷
市级合疗申请书篇3
尊敬的老师，同学们：
大家好。
我是五年二班的曹立柱，在老师的耐心教育下，学习知努力，热爱每门功课，主动配合老师上课，下课做好每科的作业。在每次阶段考试我的成绩始终名列前茅，获得过十多张奖状，在北辰区20xx年小学思维能力测试中荣获三等奖，在英语方面通过了天津市初等英语考试二级b，获得这些荣誉离不开老师和校领导的培育，这些荣誉更激发我对知识的渴求，对学习有了更高的追求，在班里我和同学互帮互学共同进步。
在校积极参加各项活动，处处起到一个大队长的带头作用。在美术方面，我在第十六届全国中小学生绘画：书法比赛中荣获绘画类三等奖，在20xx年北辰区科技创新大赛中获得科学幻想画一等奖，在第十五届全国中小学生绘画书法作品赛天津分赛区，荣获市级优秀作品奖，在音乐方面，我在北辰区“红领巾心向党，我与祖国共成长”情景剧表演中，我扮演小兵张嘎，在这次比赛中我们荣获区级二等奖，学校组织的活动我踊跃参加，在天文知识网络竞赛中荣获市级三等奖，我的文章《崇尚科学，破除迷信从身边做起》在20xx年中小学反邪教网上征文活动中荣获市级二等奖，20xx年暑假参加了在蓟县举行的青少年无线电运动比赛，当时我已经发烧将近40度，虽然头晕没劲，但我还是以顽强的毅力与团队共同努力获得市级团体第六名的好成绩。既锻炼了自己，又给同学做出了榜样。
在学校这5年学习生活中，老师、同学都对我有过高的肯定。连续两年被评为市级文明学生，年年校级三好生。在由北仓镇团委组织的“践行天津精神，从我做起”活动中被评为践行天津精神优秀青少年。我校成立了少年科学院，我荣幸的被当选为副院长，今年春节在校领导、老师的带领下，还给航天专家尹怀勤爷爷，工程机械院士叶爷爷等老院士拜年。我为爷爷们送上了自己精心制作的飞机、木房子模型，爷爷们非常高兴，鼓励我好好学习，长大考天津大学，尹爷爷耐心的给我们解答航天知识的问题使我们受益匪浅，最后爷爷们还一一给我们小院士签了名，合了影。我们的事迹和合影还上了天津新报和今晚报，我要感谢学校为我们搭建的这个平台拓宽了我们的视野，更重要的是通过专家老院士们座谈是我们学到了书本上学不到的知识，激发了我们多看课外书，多了解航天知识，积极参加学校组织的科技小组，动手动脑，丰富我们的学生生活，最后，我要感恩学校，感恩老师，严格要求自己，努力争当市三好，做一个德智体美劳全面发展的好学生，谢谢大家。
市级合疗申请书篇4
尊敬的领导：
一学期来，我认真扎实地对待教学，虚心向他人学习，在实践中积累了属于自己的教学感悟。现从以下几个方面加以总结：
一、主要工作和成绩
我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新教师的身份要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定。
1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍;环节齐，有后记等等。
2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。
3、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。
4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。
5、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。
通过教学，我所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按质按量完成了学校下达的各项教学指标。
二、存在不足与今后打算：
1、班级发展不平衡，一(1)班的学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高。
2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更。
3、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做到。
以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优秀教师的机会。
敬礼!
市级合疗申请书篇5
尊敬的学校领导：
你们好！
本人王xx，20xx年6月毕业于甘肃农业大学，20xx年6月考试分配到xx小学任教，20xx年调入xx小学任教，至今也6年多教龄。在这6年来，在校领导和同事们的关心支持和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。在这6年间本人从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
本人热爱教育事业，热衷于本职工作，在工作中具有良好的思想品质和职业道德素养。不论在教书育人，还是教育教学上，都是勤勤恳恳，任劳任怨，严格要求自己，按时保质完成任务。教学工作，学科教学成绩进步明显，所任教的语文成绩提高明显。学生掌握了语文基础知识，课堂教学效果良好，得到学校和社会的一致好评。在教书育人工作，注重学生的德、志全面培养，不仅注重学生的知识文化的培养，还注重培养学生的道德培养。在教学中，善于学习，掌握教育规律，认真总结工作经验，所带班级，受到同行、家长的一致赞扬。曾多次被评为学校、学区的先进教师，在20xx年和20xx年被评为学区先进教师，在20xx年和20xx年小学五年级语文全乡会考中全乡第一；在平时的各类检测中所任学科也是名列前茅。
很高兴有这次评选市级骨干教师的大好机会，又有幸自己符合评选市级骨干教师的资格的标准。这是一次提升自己
教育教学理念，丰富自己教学经验的好时机。因此，特向学校领导提出申请，诚请领导给予批准为盼！
敬礼！
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