申请书有助于概述我们的职业成就和经验,申请书应该突出申请者的解决问题的能力,创造力和领导潜力,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的校三好申请书推荐5篇,供大家参考。
校三好申请书篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
我是关祖傲,回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我才拥有竞选三好生的优势:首先,我连续两年被评选为三好生,连续三年被评为文明学生;在09年这个学期我又先后获得了第九届星星河全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖,并获得同名大型画集第12卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖,古诗考级二级成功过关,日常行为习惯训练荣获文明标兵奖,第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖,第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖;中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中小学生硬笔书写大赛中,荣获纪念奖。
我热爱学习,热爱集体,遵守校规校纪、遵守小学生守则,诚实守信,乐于助人,上课认真听讲,积极回答问题,面对一系列的学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,是一种幸福,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的学习成绩会不断提高,在学校,我是老师的小帮手,同学的好朋友,在家里,我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点,但是我身上也存在不足,在以后的路上我会加倍努力,继续发扬优点,改掉不足。
争当三好生是我多年努力的目标和追求。今天,我站在对手如林的讲台上,竞争三好生。从一年级到现在,虽然这已经是第5次了,但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们,请相信我、支持我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!请相信我,我希望竞选成功,请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信:我能行!谢谢大家!
申请人:
日期:20xx年xx月xx日
校三好申请书篇2
xx是廊坊市第六小学六年级(1)班的班干部。她性格开朗,聪明活泼,乐于助人。在辛勤的耕耘下,收获了累累硕果,每年都被评为学校优秀少先队员、文明学生、优秀班干部。在学校老师的关爱和教育下,xx同学得到了全方面的发展。
一、学习勤奋,成绩优??
xx养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。尤其在英语方面取得了可喜的成绩。自二年级起她就开始参加cctv“希望之星”英语风采大赛,曾获得低幼组河北赛区三等奖、小高组河北赛区二等奖、小高组河北赛区一等奖,20xx年参加pop全国少儿英语风采大赛成功进入北京赛区36强。20xx年xx月份参加了北京bets英语水平考试(二级)通过了听、说、读、写四项技能测试,同年还参加了全国英语等级(public english test system,简称pets)二级的考试并获取了由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》,今年她又参加了英国伦敦三一学院英语口语等级(gese—graded examinations in speakers of other languages)六级的考试,再一次成功获取资格证书。在今年北京新东方潜能全科选拨赛中脱颖而出,并获取了北京市四所重点名校的推荐名额。
二、热情待人,热爱集体。
xx不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助她们讲解,毫无保留地教给她们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。她发自内心地尊重和敬爱老师,因为她懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来她一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。正像她说的那样她要在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的模范。她要用自己的实际行动,证明自己是同学的好榜样、老师的好帮手、学校的好管家。
我们相信xx同学会用自己优异的学习成绩、出色的工作业绩、自信的人生态度、蓬勃的青春朝气、全面的综合素质,谱写出一篇新时代少年的动人旋律。
此致
敬礼
申请人:xxx
校三好申请书篇3
自20__年9月入学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,我都有获得学校优秀学生干部的荣誉,__在__年更是获得了“区三好”的光荣称号。
我在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。
在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,我带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,我也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,我也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。
在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,我总能举一反三。而对于做错的题目,我也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,我的名次总是位于前列。我曾今在20__年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二__届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,
我作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。我的同桌在我的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今,我所在班级里一共有16人获得了__年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5人获得了20__年全国高中数学联赛的区三等奖.。
总而言之,我品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于“三好学生”的光荣称号。
校三好申请书篇4
xxx小学大队部:
我叫xxx,现申请xxx三好学生荣誉。
我申请的理由如下:
一、学习努力,成绩优异。
我学习效率高,课堂上注意力集中,善于思考,积极回答问题,并带动同学们的课堂情绪,课后认真完成作业。我各门功课在每次考试中成绩均为优秀。每年都被评为校三好学生。
二、兴趣广泛,全面发展。
我爱好广泛,喜欢音乐、旅游等项目,多次参加校内外的表演及比赛,曾获得20xx年江苏省阿尔达米拉杯吉他大赛重凑优秀奖,现吉他已过六级。学校的每次大型庆典活动都少不了我的身影,我还代表学校参加了葫芦丝表演。我爱好旅游,长城、故宫、五台山、旅顺口、大连等处都留下了我的身影,在旅游中,我了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国山河的热爱,开阔了视野。
三、团结友爱,热爱劳动。
我尊敬老师、团结同学、乐于助人,深受大家的喜爱。在班里,我是老师的好帮手,同学们的好伙伴,学习上总是乐于帮助同学共同进步。我工作认真负责,一丝不苟。在家里,我能帮父母分担家务,是父母的好帮手。逢年过节总会记得问候长辈,用自己的语言换来大家的欢笑,是一个爱亲人、诚实守信的好孩子。
四、勇于实践,富有爱心。
我积极参加学校组织的各项活动,在活动中起带头作用。多次和同学、老师一起主持学校活动。经常参加社会实践及献爱心活动,今年4月份我在街头参加了“为了儿童,我减速”的联合国倡议活动,用自己积攒的零花钱购买图书及食物捐赠给聋童特教中心的孩子们以及双沟小学的同学们。通过这些活动,我了解了社会,更锻炼了我各方面的能力。
三好学生学习优秀、品德高尚、乐于助人,是同学们心中的好榜样,我很希望能得到这项荣誉,并以此鞭策自己不断努力,争取更大的进步。
请老师批准!
申请人:xxx
20xx.05.20
校三好申请书篇5
尊敬的领导、老师:
你们好!
我是____大学__,我一直问自己,保持积极的态度,努力使自己一个综合性大学的学生。我认为,在所有方面,它都符合三个最好的学生的标准,所以我提出了申请表。以下是有关本人的基本资料,供各位老师参考。
一、思想情况:
本人于20xx年10月积极提交了入党申请书,这学期我准备竞争入党积极分子。在平时的学习过程中,我以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。在班级的形式与政策课程学习中,积极发言,保持与时俱进。
二、学习情况:
我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力务实,同时博览全书,拓宽知识面,取得了比较理想的成绩,学年平均绩点是______,专业排名____。我在大学这个阶段培养了自己的自学能力,总结了自己学习的一套方法。我立足于自己的专业,没有放松对专业知识的学习,不断巩固自己所学,提高自己的能力。在提高科学文化技能的基础上,努力把自己所学的东西运用到社会生活中去。
三、工作情况:
在过去的一年里,本人加入了多个学校社团组织,并且积极参加各类课外活动。多次做志愿者为学校大型活动服务此外,还参与校外实践活动,丰富并提升自己,增加了阅历。这些都让我受益匪浅。另一方面,虽未担任学生干部,但始终不忘为班级发展建言献策。
四、生活情况:
我是农村的孩子,但我对生活充满信心。大一的时候,我利用业余时间在校外兼职,发传单和做研究来丰富我学生的生活。在我大一暑假的时候,我有了帮助我融入社会的经验。我对自己和他人都很严格。通常我会和同学们积极沟通,相处得很好。今年以来,我在各方面都取得了很大的进步,并大大提高了我的学业成绩和综合素质。我庄严地向学校申请了三个好学生。
以上即为本人基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!
此致
敬礼!
申请人:______
申请日期:
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