申请书是帮助我们解决问题的重要工具，对待它的写作一定要认真，在申请书中最为重要的一点包括申请的理由，下面是文笔巴巴小编为您分享的借场地的申请书精选6篇，感谢您的参阅。
借场地的申请书篇1
尊敬的学校领导：
旨在向学院同学介绍计算机硬件知识，同时为了让___软件职业技术学院首届社团巡礼节圆满成功，it地带经过一个多月的策划，现定于11月24日在学院内举行it地带首届硬件展示会。
为了从理论和实践两方面让同学们认识和了解硬件知识，社团须申请使用食堂一楼前面的场地(主要用于硬件产品的展示)，同时恒林科技有限公司2名工作人员负责将设备及硬件产品运送到学院并且担任活动技术顾问，用更专业的方式让同学们从多角度了解计算机。
为了保证活动效果还需借用2个展板及食堂一楼10张餐桌，活动结束立即归还，希望领导批准。
此致
敬礼!
it地带
20___年__月___日
附：
活动目的：活跃课余生活，普及硬件知识，增加同学们对所学专业的兴趣，提高社团知名度，扩大社团的影响力。
活动安排：
展示内容：各类计算机硬件
活动地点：食堂一楼前面的空地
活动时间：11月24日
活动对象：全校师生
活动方式：由商家提供展示产品，在展台前供学生试用并解答相关疑问。
活动说明：展示会共计1天时间，早8：10开始相关物品的安置和摆放，9：00活动正式开始。活动每隔一定时间段抽取若干名幸运观众，获得由商家赞助的小礼品。活动过程中向过往同学散发宣传材料，要求前来试用产品的同学填写有奖调查问卷，每十分钟上交一次问卷并录入现场电脑，到一定时间段进行抽选。
注：如有特殊情况活动日期顺延。
借场地的申请书篇2
尊敬的xx：
经社团联合会审核、院团委批准，我社团拟定于xx年xx月xx日（第xx周，星期xx）xx时至xx时，举办xx活动，届时将借用xx场地。借用后定必自行处理善后工作。
特此申请，敬请批准。
此致！
敬礼！
借场地的申请书篇3
由于英语社团将在3月29日星期四下午14:00-16:00举办愚人节活 动，需要借教一栋208教室以供社员互动交流，主要进行一些游戏。 请予批准！
借场地的申请书篇4
尊敬的院团委领导：
为了活跃校园气氛，丰富同学们的课余生活，激发同学们对摄影艺术的.兴趣爱好，摄影协会策划于12月11日至12月12日在校内举办一次“我的相机看世界”摄影作品展览活动，故特向院团委和院保安处申请图书馆前面大路两旁作为场地。在作品展览期间，我们社团会维持好展览次序，管理好展览区的卫生环境，希望院团委和保卫处各领导给与支持和帮助，同时我作为摄影协会现任负责人也对院团委和保卫处对学生社团工作的支持表示衷心的感谢!
借场地的申请书篇5
xx公司办公室：
我事务所系贵集团法律顾问单位，为贵集团提供法律服务已达十余年。其间，我事务所的`工作卓有成效，办理了一系列成功案件，特别是在“品牌知识产权保护工作方面做了大量的工作，作出了一定的贡献。
现我事务所使用的办公场地租赁期即将届满，面临搬迁，为了便于开展工作，更好地为贵集团服务，拟将事务所办公场地搬迁到贵公司附近，特申请租用贵集团b区两间房屋作为办公场所，望予支持并适当优惠为感!
特此申请
借场地的申请书篇6
尊敬的领导：
您们好!
我是学校羽毛球队的成员，虽然我们在本学年并没有顺利开展训练，但是作为桂中的学子，我们有责任和有义务肩负着为学校争取荣誉，为今年五月份的校际赛做好准备。所以希望在学校礼堂申请1个场地用作训练场。
球队成立在xx年4月23日，在xx年的9月9日成功申请为校羽毛球队。xx年年4月到5月，是球队发展的鼎盛时期，虽然并没有完成定下的目标，但培养出许多优秀的成员，如08届的杨志业，现在担任湛科院羽毛球协会的会长，09届的陈刚，被工商羽毛球协会邀请为协会教学部干事等事迹。但现在我们球队正面对着严重问题。
第一，场地问题。自毽球队成立后，我校羽毛球队过得平平凡凡，曾经申请的专用场地已经被毽球队占用了，我们也知道毽球是学校未来的发展，面对着这种情况我们只好选择平凡渡过。但由于每年五月份的校际赛，将面临着强大的对手的我们，只好选择勇敢面对，选择师兄所说的“不怕挨打，只怕没准备”的佳句。技术不是一天就能锻炼出来的，只能通过日积月累，所以从今天起我们要站出来，从新塑造昔日的辉煌，努力去训练。
第二，成员问题。自09届毕业后我们球队只剩下5人，高三成员已经占据3人，高二成员2人。随着球队的老龄化，也许到了明年就会出现断届情况。面对这种情况，我对将在本学年在高一招新男成员2~3人，女成员3~4人希望学校能给予帮助，协助我们办好羽毛球赛，让我们选出更优秀的人才。
第三，教练的时间问题。由于我们的`覃教练现在在学校但当重要的职务，平常工作也非常辛苦再加上放学后还要担任我们的教练，占用了他太多的休息时间，另他忙不过来。为了让他腾出更多的时间去休息，我们跟师兄曾商量过另找教练，但考虑到我们的训练时间，新教练也一样会感到辛苦和压力。所以我们再邀请一名老师做教练来分担覃老师和新教练的负担。经过我们的讨论，我们一致认为彭国球老师担任校队另外一名教练是最合适的，他的认真负责，对同学们的关怀，还有对羽毛球的热爱，我们相信他和覃教练能带领我们走上成功的道路。
第四、学校对羽毛球发展的问题。从毽球在学校推行的开始，或许可以说羽毛球在桂中将会面临着灭亡，同学们对羽毛球的追捧也逐渐的地减少，从毽球队一个场地训练到占据所有场地这一刻开始，我开始担忧了，这是真理吗?难道同学们从此没有地方去最求他们的兴趣吗?看到学生们的不满和表情，我感到了无奈，场地的紧张，我想也不可能得到缓解，我也帮不了什么，只好看着羽毛球在桂中渐渐地消失，记得老师跟我说“现在打球的人少了，没像前几届那样辉煌，同学们的羽毛球水平整体退步了”。这种情况只能向学校放映，希望学校能想办法去解决，让同学们有球可打。这样才能提高我校的综合水平。
面对球队种种的问题，我们已经想好了未来球队的道路，所以我们大胆地提出以下请求：
1、希望学校能提供一个专用场给我们训练。
2、希望学校能协助我们尽快办好羽毛赛，让我们尽快进行综合性训练。
3、希望学校能协助我们去邀请覃老师和彭国球老师同时担任我们的教练。
4、希望学校能解决同学们在礼堂打羽毛球的问题。
5、希望学校在球队取得成绩时给予适当的鼓励，让球队更有士气和名气。
我们球队全体成员承诺，在提高羽毛球技术的同时，兼顾好学习，从而达到全面发展。
我在此希望学校领导能考虑我们的申请，向我们提出更好的建议，谢谢!
此至
礼敬!
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