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教师期末动员校长讲话稿8篇

讲话稿的大体内容需要依据讲话的主题来确定,我们需要在讲话开始之前就准备好自己的讲话稿,文笔巴巴小编今天就为您带来了教师期末动员校长讲话稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

教师期末动员校长讲话稿8篇

教师期末动员校长讲话稿篇1

老师,同学们:

大家早上好!

时光如梭,岁月如歌,不知不觉炎热的夏天即将过去,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝,期末考前动员讲话。后天就要进行期末考试了。今天天气炎热,但我希望同学们克服困难,坚持一会;更希望同学们认真听会,深刻领会会议精神,搞好复习,诚信考试。下面我给同学们提几点建议。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试成绩都要录入同学们的成长档案,填入家长通知书,还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于高一同学来说,本次考试是你们进入我校以来的第一次大型考试。你们要通过考试,对你们的高中学习生活有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。

对于高二同学来说,你们的高中生活已经过半,本次考试成败也将成为你们反思高中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。

对于高三同学来说,本次考试关系到将来是否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想大学的大门,奋力拼搏最后半年的关键所在。

从这些意义上来说,本次期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习,积极迎考。

孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。考试期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。

当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。不要每天考完,只知道打闹、上网、睡觉。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

三、调整心态,诚信考试。

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。

同学们,考试还是一次人的品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试过程中偷看是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人的真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考常严肃考场纪律。杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

最后,我还要提醒同学们注意考试时间,不要迟到和缺考。白天非本年级考试时段不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。请各班级学生自觉配合监考老师维持考场秩序。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!

教师期末动员校长讲话稿篇2

同学们:

我们又即将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来老师与同学教和学成果的一个重要工作,因此,它对于学校、对于全体学生来说非常重要。

在学校的运动会中,同学们坚韧的拼搏所焕发的光彩令我难忘;在大课间操比赛的运动场上,同学所展现的精神风貌令全体教师称赞。没有谁可以否认我们全体学生拼搏奋斗的顽强精神!

我坚信大家能凭借实力和信心笑对学习赛场,做顽强的拼搏者,做笑傲的王者。在此,我对期末考试对全体同学提出要求:

1、思想上:专注学习,全身心投入

美国19世纪哲学家、诗人爱默生说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!”他所说的“一心”就是聚精会神,心无旁骛,不受任何干扰。在学习竞争中,最关键的就是集中精力,一心一意紧紧把握每时每刻,提高自己的学习竞争力。

2、行动上:以严谨的态度及平常的心态对待考试

首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。第二,要把做过的作业、卷纸中的错题再重新的做一遍,做到做过的题不丢分。第三,在考试中遇到难题不要慌,要先保证会的题不丢分,这样我们就能打出好成绩。

3、作风上:诚实做人,诚信考试,严格遵守考试纪律

考试还是一次做人品行的.检测。以考风促学风,请同学们诚实考试。我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发争先,不甘落后的上进心,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望同学们切勿因小而失大。

我坚信全体同学面对期末考试的挑战能气定神闲,把挑战和压力轻松化解。用勤学与多思使你所向无敌,用拼搏和信心使你尽情驰骋在人生舞台,用爱心成就生活,用细心和恒心成就学业,用不遗余力书写我们全体学生的精神风貌!

4、严肃对待考试

在以往的考试中一些同学没有认真地对待考试,如有的同学语文,英语的作文不答,不写,这样的同学很不负责。本次期末考试发现这样的学生将根据中学生守则严肃处理。

最后,祝同学们期末考试取得优异成绩!

教师期末动员校长讲话稿篇3

亲爱的xxxx届高三全体战士们:

过去两天,我们刚刚欢送走繁忙而又充实的xxxx年,迎来充满期待的xxxx年,今天,我们xxxx届全体高三同学,又齐聚这里,隆重举行迎接常州市期末统考动员大会,同学们一个个满怀信心、情绪高昂,严寒的气温似乎逃得无影无踪。此时此刻,我首先要衷心祝愿各位同学:新的一年梦想成真!

同学们,从你们跨入省前中大门的那天起,你们每个人的心中都孕育着远大的理想,两年多来,你们已经付出了太多太多,可以说,春寒陡峭中有你们执着的追求,夏雨磅礴中有你们跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷风中有你们勃发的激情,冬雪飘飞的日子里有你们坚定的足迹,作为老师,你们的每一次进步都让我们欣喜,你们的每一次失误又让我们忧虑。

期末统考,作为高考前的第一次重大考试,是对同学们高三一学期来所学情况的一次全方位的大检阅,大家复习备考的情况、考试的成绩对后续的复习,乃至高考都具有十分重要的影响。借此机会,我和同学们提几点建议:

1、要有详细的复习计划。计划要有针对性、全局性和可操作性。

针对性,就是要具体到每学科的具体内容,带着问题去复习。对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点冲破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。全局性,就是不能顾此失彼,不能呈现英语成绩上去了,数学成绩却降落的景象。可操作性,就是不让规划成为陈设,要合理安排,便于检讨对照,做到学科交替复习,文理交替互补。另外,计划要留有余地,不要“满打满算”。要给自己留一点灵活和思悟省察的时间,以便对比筹划,逐日三省吾身,及时补救,切实做到“日清、周清”,不在复习中再留下死角和盲点。

2、要重视基础,突出五练。

第一要练规范,就是指在解答试题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;第二要练速度,就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;第三要练重点,就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本解题思路和解题规律;第四要练技巧,就是在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;第五要练能力,就是要通过练习培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

3、要有积极乐观的心态。

优秀往往是从心态开始的。复习过程中,由于时间紧,科目多,任务重,同学们定然会倍感压力,遭遇到这样那样的困难。此时我们一定要坚持信念,勇往直前。学习、考试不仅是对我们智力水平的考查,也是对我们心理素质的考验。所以同学们面对压力和困难要学会调整自己的心态,要做到“不烦恼、不害怕、不着急”,用一颗平常心来对待学习和考试,相信自己一定能行。只有这样,才能让复习更为有效。

勇士们,战鼓已经擂响,征号已经吹起,行动起来吧,拿出你们的智慧和力量,拿出你们的信心和勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我们坚信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲友们送上一份满意的答卷。

教师期末动员校长讲话稿篇4

亲爱的同学们:

时光如梭,不知不觉已是本学期的最后一个月了,再过26天我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。凡事预则立,不预则废。我认为,大家从以下几个方面准备:

第一,争分夺秒,抢占制高点。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

第二,锲而不舍,铁树也开花锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

第三,平和心态,决胜千里外同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

第四,诚信考场,成功的人生我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第五,充满自信,谱写新篇章天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修13班的风采。同学们:青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!最后,预祝同学们考试成功,个个笑逐颜开!

教师期末动员校长讲话稿篇5

教师会议校长发老师们:

大家好!

20xx年学校的各项教育教学工作,在全体教师的辛勤努力下,已经顺利完成了,我们将迎来马年的新春佳节。一年来,老师们勤于学习,乐于奉献,学校各科室工作人员相互协作,配合默契,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我代表学校校务会,向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!

一年来,我校教职工用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力和渊博的学识,为学校发展作出了自己的贡献,学校的各项工作都取得了突出的成绩。主要表现在以下几个方面:

一、以德育为首,狠抓养成教育,提升育人工作水平

1、我校积极完善了班主任考核机制,落实了班级量化评比。每周按量化制度评分站队,评出周文明班级,分月再累计评出月文明班级,每周、每月进行了总结、表彰。

2、本年度以学生养成教育、“创文整建”活动开展为契机,我校利用班会、大课间会、升旗仪式进行学生养成教育,评比活动做到日常化,管理工作追求精细化。专人负责学校“创文整建”工作,专人负责寝室寄宿生管理工作。

3、加强了安全教育,创建平安校园。

①学校政教处牵头,学生课余休息期间与第三节晚自习后派专人在校内巡逻;周五放学校务会与护校队集体值班;学生进出校门进行指纹刷机与视频监控双重管理。

②我校进行了法制、安全、禁毒等教育活动,提高了学生的防范意识。

利用国旗下的讲话、主题班会、板报、手抄报、宣传橱窗等多种方式开展了交通安全、食品安全、防火防电防水安全宣传;举办了法制教育专题讲座;每期组织一次参观学校禁毒教育基地;观看禁毒宣传片;举行了“珍爱生命、远离毒品”的宣誓签名活动,进行毒品预防教育。

③每月组织安全隐患的排查,检查各种消防设备,保证校舍安全。

④学校校长、总务、班主任实施陪餐制,保证食堂就餐安全。

⑤签订了安全责任状。学校与各处室管理人员、各班主任、各科任教师每期期初签订了安全责任状,责任层层分解,事事人人必管。

二、抓教学常规管理,保证教育教学工作有序开展

1、认真扎实抓好常规工作。

①教师会议、坐班、上课出勤由专人检查,每周公布落实。

②每期最少组织了三次教学常规普查。

2、稳步推进了课改工作,推行新的教学模式,提高教学质量。今年上期,在七年级推行课改,下学期在七八年级推行课改。虽然我校的课改推行时间不长,目前还没有形成自己的特色,但通过课改,改变了老师的教学观念,最大部老师心中都形成了“课改是必须的”观念,学生的学风也有了非常明显的转变,睡觉的、讲话的学生很少了,充分地调动了学生学习的积极性和主动性,培养了学生自学等各方面的能力。

20xx年中考我们成绩与往年来比,很有进步。中考940分以上达25人,一中上线的29人,900分以上的33人,小教幼教8人参考,6人上线,并且分数都在入围面试的前10名。初二的生地会考也很不错,190分以上的5人,180分以上的29人。今年中考我校全市综合排名第19位,比去年上升了9个名次,有了一定的进步。七年级的统考成绩我校获教学奖金2213元(相比八年级有大的进步,八年级统考成绩我校一共罚金144元)。

20xx年我校职高输送任务完成出色,38人就读涟源工贸中专,得到领导的好评。

3、各教研组活动、课外活动常态化。

各教研组工作都落到实处,各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。

语文组开展了汉字书写比赛,英语组、数学组、理化组开展了学科知识竞赛,并且及时进行总结颁奖。活动的开展,提高了学生学习各门课程的兴趣,也丰富了校园文化生活。

我校成立了课外音乐、美术兴趣小组,在音乐老师肖阳、美术老师兰敏的指导下定期开展丰富多彩、富有特色的课外活动。

4、完成了学生学籍管理系统全国联网工作;出色完成了涟源市“创建省级教育现化化先进市”的迎检工作。

三、强化教师培训,全面提高教师素质

积极开展校本教研活动,为教师提供了相互学习相互交流的机会,进一步提高了教师为学生服务的思想认识。

为了进一步把学校的课堂教学改革推向深入,落实学校以质量求生存的发展思路,打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队,学校加强了对青年教师的培养:

①为提高教师的业务水平,充分重视并督导教师参加各类教学教研活动。如:全体课改班主任老师到湘波中学跟班学习;英语教师黄修红到金石中学参加英语教研活动,学习取经;语文组全体教师到龙塘中学参加语文优质课竞赛活动;数学组年轻教师到伏口中学参加数学教研活动;物理组全体老师到伏口中学参加物理优质课竞赛活动;生物教师到伏口中学参加生物教研活动;化学老师孟永梅参加化学实验创新大赛等。

②20xx年我校李斌(班主任培训)、徐品红(语文)、陈玲玲(英语)、邱坚(历史)、吴剑蓉(地理)、谢胜(生物)等老师参加了国培;陈奇跃老师(数学)到常德师院参加了集中培训;李菊芳老师到湘潭参加了语文赛课培训;李爱冬、刘阳老师暑期参加了新教师培训

教学改革成效显著,一大批教师的论文,优质课,教案得到上级部门的好评:李菊芳老师获市级语文赛课一等奖,龙红娟老师获市级物理赛课一等奖,孟永梅获市级化学实验创新大赛一等奖。众多的学生也在国家、省、地市获奖:“复兴中华,从我做起”征文活动中,李菊芳老师辅导的李开同学、邱雯同学荣获国家级一等奖,陈玲玲老师辅导的陈思洋同学荣获国家级二等奖,李向民老师辅导的邱喜梅同学荣获国家级三等奖,徐品红老师辅导的朱可同学荣获国家级三等奖;在20xx年全国奥林匹克竞赛中我校共有61人次获市级以上奖励,86班的龙拼荣获化学奥赛娄底市二等奖。20xx年教师节表彰活动中,黄修红、陈奇跃老师被评为“涟源市优秀老师”,李越、彭迪华老师被评为“湄江镇优秀教师”,在年终评先评优中陈玲玲、肖阳、颜小聪、孟永梅被评为“优秀班主任”,李向民、李金平、龙新清被评为“工会活动积极分子”,黄修红、李斌、陈奇跃、吴权、李广被评为“先进个人”,龙艳、徐品红、李菊芳、邱月英、李月红、xxxx刚被确定为“优岗”。

四、校园育人环境进一步改观

1、加强校园文化建设,搞好文化育人氛围,让名人名言、黑板报、绿化景点、标语牌等“说话”,育人于无声。

2、学校进一步美化了校园。及时更换安装大型标语牌7块,小型标语牌制度牌62块,课改班级学校统一布置教室,改善了教学环境。对学校校园监控系统、广播系统、班班通设备、各功能室进行定期检查、维修,促进教学资源的有效利用。

3、尽管资金困难,但学校总是秉承再苦也不能苦孩子的理念,为了提高教育教学质量,改善办学条件。

①添置了新课桌、凳210套,添置教师办公桌12张,烤火桌5张。

②暑假期间学校进行排水沟的改造、临街面硬化、学生宿舍的排水改造等。

③20xx年12月在上级领导的指导下完成了食堂改造、添置学生就餐坐凳300多条、各种配套及屋面加固等。

④在电教中心的支持下,我校电脑室更新,新增电脑50台,打印机2台,摄影机1台,班班通设备1套,办公电脑4台,增设了开放式学生电脑室1个,教师电子备课2个。

五、其他工作小结

(一)、信访维稳工作

20xx年我校在信访工作中完成出色,没有出现上访的事件,校园平安,教师稳定。

(二)、计划生育工作

20xx年我校所有孕龄教师及家属,在校计育办李爱强同志的督促下,都积极参加了镇计育办组织的春秋两季孕检,在本年内没有出现违计事件。

(三)家长学校工作

20xx年我校家长学校工作开展正常,在市级验收中得到了领导与专家的好评。

(四)教育乱收费治理工作

在20xx年的教育乱收费整治工作中,我校教师积极自查自纠,没有家教家养、乱办班乱补课现象。我校在每期的开学收费中,严格按上级规定收费。在省地市的明查暗访中我校没有任何违规收费,得到了广大家长的一致好评。

老师们,学校的所有成绩都是大家同心同德、辛勤工作的结果,寒假到来了,希望老师们在辛苦了一年后,能与家人快快乐乐地办年货,高高兴兴地辞旧迎新,无拘无束地享受天伦之乐。在这里,我向大家拜个早年。再次祝愿大家新春快乐,阖家幸福,!

谢谢大家!

教师期末动员校长讲话稿篇6

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们全体师生召开期末总结暨表彰大会,一道盘点收获、播种希望。

半年来,全体老师勤奋工作,开拓创新,学校顺利通过了大连市特色目录学校验收,各项工作得到了区教育局领导的认可和好评。所有成绩的取得都是师生共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

本学期就要结束了,现将学校各项工作总结如下:

一、教学工作

1、本学期学校加强课堂教学常规管理,通过全校教学会议、班主任培训、教学常规检查,落实各项教学常规。教导处加强了对常态课的管理,实行走课查课制度,同时,围绕“减负增效,高效课堂”开展随堂听课、新教师、骨干教师公开课等活动,提高教学效益。

2、学校重视教学质量的监控和提高。开展了各年级写字、口算计算、阅读、应用题等各种单项测验和语数英综合质量监测,实时监测学生的学业质量,学校还召开教学质量分析会,及时总结问题,查缺补漏,改进教学。在本学期期末质量抽测中,五年级六年级

3、从学校到老师重视了同学们习惯培养。一是加强对学生写字能力的培养,要求低段每节语文课不少于10分钟的写字,午自习时间一至三年级专项练习写字,学校从写字姿势、卷面整洁、字体的美观这三个方面进行评价,强化书写习惯的养成。二是加强学生的课堂习惯培养,通过班主任培训、听评课指导,帮助同学们养成正确的听讲、说话、读书习惯以及写字姿势等。经过一学期的努力,多数同学取得明显的进步,

4、学校坚持教科研一体化的工作思路,给青年骨干、青年教师压担子,为他们的成才搭建舞台。本年度有3项省级课题、4项市级课题、1项区级课题开题,1项课题结题;有12位教师在区级培训中执教观摩研讨课,有7位教师执教校级研讨课;有6位教师获得大连市优质课,2位教师获区级优质课。学校还加强了教师培训,本学期,外派教师达100多人次,帮助教师提高课堂水平。

二、德育教育常抓不懈。

1、常规教育坚持不懈。通过每天的晨会、国旗下的'讲话以及各种节日对同学们进行爱国、孝道、文明、勤俭、诚信、感恩、生命教育以及行为习惯养成教育、心理健康教育。

2、加强学校文化建设,发挥环境的育人功能。结合大连市特色目录学校的申报工作,进一步加强了厅廊、班级文化建设,营造创新教育的文化氛围。师生一齐动手,布置班级,装扮墙报,利用废品设计并制作创意绘画。现在,校园文化主题鲜明,班级生机勃勃,为同学们营造了良好的学习环境。

3、多强化安全工作。学校始终师生安全摆在突出重要的位置,加强检查,排查隐患,开展消防安全教育讲座、消防逃生演练活动,增强同学生的安全防范意识、自我保护能力,特别是加强了安全乘车教育,安排老师早晚护送,保证同学们安安全全上学。

4、开展大间操评比活动。各班级高度重视,展示了良好的精神风貌。通过比赛,增强了班级凝聚力,大间操水平和质量得到提高。

三、特色建设成效显著

1、大力开展科技创新教育。本学期,学校举行了师生科技手工制作展、科学幻想画、废旧品创意绘画比赛,提高了同学们大胆想象、动手实践的科学品质。学校的华容道、孔明锁、九连环、水火箭等科技小组常年坚持活动。10月份,我校参加大连市科技节竞赛:在中国牛象棋、弹射留空、华容道、孔明锁比赛、九连环、橡筋动力、电动艇计时、牵引飞机、手掷飞机等比赛中,共45人获奖,同时我校

荣获优秀组织单位。于经鸿洋、孙成煜、于宏新、范继玉四名同学在辽宁省青少年科技创新大赛上,荣获纸飞机手掷留空比赛一等奖。

2、常年坚持艺术体育书法社团活动,培养同学们的兴趣爱好,发展个性特长,满足同学们未来发展的需要。在各位老师的指导下,同学们认真训练,成功举办了学校第八届校园艺术节,并多次迎接上级领导检查、迎接其他学校参观学习,赢得了各级领导的高度赞扬。在这里,特别向社团指导老师、还有支持特色建设的班主任表示衷心的感谢!

成绩是我们前进的动力,但是我们决不应该骄傲自满。我们应当清醒地认识到,我们的工作还需要不断完善:

1、课堂教学改革的力度不够,有部分老师还是以经验为主,以时间换成绩,课堂教学效率较低。

2、教师和学生对读书工程的重视还不够。学生参与读书活动不主动积极,老师的关注与帮扶还有差距。

3、管理制度不够健全,不能形成政令畅通的氛围,课堂教学、学生管理还需要加强。

4、一些同学习惯还未养成。上下课教室、走廊、饭厅里,大声讲话、跑跳、疯闹现象时有发生,自觉遵守纪律的意识不强。主动学习的观念不强,课堂上,不会认真倾听、不愿积极发言,不爱动脑思考;课后不能按时完万作业,需要老师看着学,甚至逼着学。

这些不良现象希望同学们以后能改正过来,做文明有礼、善于学习的好学生。

总之,本年度成绩令人欣喜,催人上进;但面对现实,我们仍感责任重大,任务艰巨。今后我校将继续上下一心,迎难而上,锐意进取、开拓创新,力争20xx年顺利完成上级制定的各项教育教学任务,争取有更大的突破。最后预祝同学们寒假快乐。谢谢大家!

教师期末动员校长讲话稿篇7

各位老师:

大家好!

今天是2xx-x学年度的最后一天,今天,我们在这里召开期末结束工作会,其目的就是对过去的工作进行反思,找出不足,以便对今年的工作找到切入点,把握下一学年学校工作思路。

刚才,教务主任章平对本学期的教育教学工作进行了总结,徐副校长代表学校公布了经费收支情况,以及其他相关科室负责人对自己分管、负责的工作作了小结。每位同志的讲话不仅谈了过去一年的工作成绩,还深刻的反思了存在的问题与困难,非常的实在与对路。对他们的发言我表示认同和肯定,若还有个别老师对经费收支情况有疑问的,请会后咨询。我要肯定的一点就是:经费的使用情况完全是合理合法的。昨天的校务会上,已经对学校的节余经费进行了统筹安排。大家都知道,实行“一费制后”学校的办学经费非常紧张,在学校的日常开支中我作为当家人也是开源节流,把每一分钱用在刀刃上。所以学期结束了还有点节余,具体每个人的发放数额已经公布在校务公开栏上。钱不多,平均每个人800多元,都是大家一些常规工作应兑付的补贴与辛苦钱。如有数额出入请与章平与徐副校长核对。

我曾经说过,我今天是校长,也许明天就不是什么校长了,因此,我与在座的各位不存在领导和被领导的关系,只是分工不同罢了,我要对自己的工作负责,而在座的各位也要对自己的工作负责。我认为所谓的学校管理实际上就是合作,时间过的很快,我到东案已经一年了,这一年里我与在座的各位老师、中层干部工作、生活的非常愉快,正是由于与全体教职工的通力合作,通过全体教师的努力圆满的完成了本学年的各项工作,在此,我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报。一学年来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观,坚持科学管理以人为本,进一步加强教师队伍建设、积极推进课堂教学改革和创特色学校活动,认真做好学校的德育工作,全面提高教育教学质量,以更新的思路、更新的举措为实现学校新发展努力工作,取得了实效。

教师期末动员校长讲话稿篇8

老师们:

上午好!

截止今天,本学年即将结束。在我即将来到xx学校主持工作的时候,县教委的主要领导找我谈话,交我两大任务:抓好安全工作,确保零事故;搞好班子团结,营造好氛围。回顾过去的一年,我的感受是:新手上路第一年,如履薄冰每一天。好在有全体行政班子成员的鼎力支持,有全体教师的辛勤工作,本学年平安结束。

借此机会,我对本学年的工作回顾重点强调以下三个关键词:

一、工作回顾。

(一)安全。安全工作是前提,是保障。安全不保,何谈教育。

本期重点抓好防溺水安全、交通安全(严禁搭乘非法营运车辆)、消防安全、食品安全、森林防火、行为安全、建筑安全、防恶劣天气等八大重点。具体表现在:一是安全意识深入人心。将安全工作作为每周工作重点之一,安全工作一岗双责、尽职减责、尽职免责意识更加强化,发放致学生及家长书,细化措施,逐项落实,责任到人。二是安全保障有所提升。新增灭火器19个,实现教学楼、周转房、食堂、幼儿园、教师宿舍全覆盖。保安履职尽责更加到位,教师民主测评满意度高(杨xx优秀票30,满意率81.08%;冉xx优秀票36,满意率97.3%;王xx27票,满意率72.97%;何xx31票,满意率83.78%;有效票37)督导更加强化。县教委副主任汪xx带领安稳办来校现场督察安全;县消防中队参谋彭浩来校专项督察消防安全,县教委计财科、成职教科和新民片区安全督导员来校进行安全工作专项督察。行政班子开展防溺水、消防安全、交通安全等专项检查实现全覆盖。值周行政坚持一日三巡,全体行政进行隐患排查,建立台账,限期整改。

(二)团结。团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出生产力。一是强化问题导向,坚持先易后难,推行协商式管理。多与班子成员商量沟通,多与全体教师商量反馈,凡是涉及全体教职工重大利益的制度、方案、措施先是行政团队集体酝酿协商,再交行政办公会、教代会讨论通过并公示,例如:教学质量绩效考核方案、教职工职称评聘方案、教职工管理制度修订采取两上两下方式产生;初中部是否继续办学、教职工水电规范、教师任课意见征求(包括是否担任班主任)等涉及学校发展和教师利益的重大问题都充分征求行政班子成员、全体教职工的意见。一旦达成共识,就说了算,定了干。二是注重人文关怀,关注教师合理需求,努力实现学校管理与教师需求的同频共振。体现在:开办教师食堂,改善教师就餐质量;安装空调,改善教师办公环境;每月举办工会活动,丰富教师课余生活;竞赛获奖、教师出勤、超工作量、代课、教学月检等逐一公示公开,校务更加阳光透明;举办教师集体生日,欢送退休教师,感恩教师无私奉献。一年来,教师怨言逐渐减少,合理化建议逐渐增多,大局意识逐渐增强,老教师敬业爱岗做表率(李xx老师退休返聘,班级管理不放松;xx、xx、胡老师教学质量位居片区同年级前列;杨xx、徐xx老师音乐教学成示范;王xx老师体育教学、工会活动组织有声有色)。年轻教师勇挑重担成骨干(董xx老师、吴xx老师所在班级多次夺得流动红旗;刘xx老师足球、篮球训练屡获佳绩;王xx老师英语教学获得片区一等奖,成为全县小学英语导学案编制组成员;辅导的舞蹈《鼓舞盛世》获得全县第七届中小学生艺术节文艺展演舞蹈类三等奖;戚xx老师获得片区新教师教学大赛一等奖;黎xx老师参加全县梦想课程教学大赛展风采。)

(三)质量。教学质量是学校发展的生命线。教学质量更是影响和制约xx学校形象和声誉的短板和软肋。一年来,学校凝心聚力抓教学,聚精会神抓质量,主要体现在:一是行政班子更加深入一线。常规教研活动,行政全程参与;教师赛课,行政全程指导;推门听课,行政更加务实;本期我重点深入教室听一年级、六年级和新教师的课16节。二是考核方案更加民主科学。新增优生率考核指标;同一教师任同年级两个班平均考核,同时超工作量在绩效工资总额中增核计发;合理调控绩效差距,既考虑调动积极性,又避免差距过大诱发心态失衡(当然,考核指标过多过细,操作复杂等弊端也逐步显现)。三是激励举措更加丰富多元。推学科竞赛,激励优生脱颖而出(六年级最高分193分,一年级三班数学100分3人);设立荣誉榜,表彰优秀学生;实施教学常规免检制,激励优秀教师;坚持教学常规月检制,夯实过程管理;开齐开足课程课时,采取随机督查与专项考核结合保障非统考学科教学,与县教委质量抽测导向高度吻合(本期因刘xx老师中途退休、丁奉权老师中途抽调县教委人事科整档案、代课教师杨雪突然辞职等因素冲击,教师临时调课多,本期课程督查有所弱化)四是保障措施更加务实有效。班班通实现全覆盖;采购速印机一台;免费为一至六年级学生提供复习试卷;引进县内名校教学资源(引进桂xx校、xx小学、xx小学抽考年级复习提纲,引进桂南片区半期质量检测试卷)。

当然,质量提升非一朝一夕之功,需持续发力,久久为功。

二、聚焦问题:

(一)校园建设亟待提档升级。20xx年10月12日,县委、县委教育工委书记贺泽贵来校调研,指出:学校规模虽有,但档次不高,给人破破烂烂的感觉。县教委其他领导来校调研,明确批评我主持xx学校一年来,基础设施变化不大。尤其是中学部住宿楼(两幢)电线老化、门窗破烂,屋顶漏水等事关教师幸福指数的民生问题解决迫在眉睫。

(二)历史遗留问题亟待解决。校园便民小道横穿校园、高压线校内架设、外操场被当地村民强占(本期已经达成共识,但当事人突然出尔反尔)等历史遗留问题严重制约xx学校可持续发展。

(三)学前教育危机频现。幼儿园与民办园竞争乏力,办学规模萎缩,与乡镇中心园名不副实。

(四)教育质量亟待提升。教师编制紧缺,年龄结构老化,结构性缺编日益凸显;英语等薄弱学科短板严重制约教育质量提升;卓越课堂虽然唱好了调子、拉开了桌子,迈开了步子,但实质性推进乏力。

三、新学年新打算:

就xx教育而言,新学年将以“适应新常态,营造好生态,打造升级版”为工作主题,凝心聚力提质量,聚精会神谋发展。一要适应教师福利政策更加规范化的新常态。教师福利薪酬更加规范化,更加透明化,更加政策化。学校工作靠薪酬刺激,靠福利推动的传统管理方式的优势逐渐丧失。学校管理更加强调人文关怀。更加关注健康、关注环境、关注精神,关注幸福指数。学校管理要力求更加人文,更富关怀,学会过紧日子;多做对学校发展有益的事,多做师生期盼的事,多做雪中送炭的事。二要正确面对教育管理更加规范化的新常态。社会各界对教育乱收费、乱顶资料、违规补课、体罚和变相体罚学生、打牌赌博等违规违纪行为更加关注,教师的一言一行稍有不慎,就会在网络上掀起舆论风暴,给自己、给学校带来不可估量的损失和负面影响。全体教师要学会用底线思维规范自身言行,坚持依法执教,严以律己。三要正确面对新型城镇化进程加快的新常态。新型城镇化加速农村学校办学规模更加萎缩,教师流动加快,农村学校教师缺编更加突出,优质生源流失更加严重,卓越课堂推进更加困难,教育质量提升举步维艰,农村教育的薄弱花和空心化更加凸显。

(二)打造升级版。就xx学校而言,高起点谋划xx教育发展的“新常态”,打造xx教育升级版,需要“教育思想再解放、精神状态再调整、发展内涵再提升”。

xx教育的升级版要体现三个统一。即:传承和创新的统一,办学规模和办学质量的统一,办学特色和校园文化的统一。

xx教育的升级版要体现三个转变。打造xx教育升级版要学会科学处理“规模、速度、质量、特色”的关系,努力实现xx教育发展的转型升级。这种转型升级具体体现在:一是管理上从粗放型向精细化发展转变。立规矩、重规范,民主决策讲章法;抓常规、重细节,精益求精显特色。二是建设上从硬环境向软实力提升转变。硬件环境重规划,换档升级提品味;人文环境重熏陶,精诚团结促和谐。三是发展上从规模向内涵发展转变。扩班数、缩班额,小班化教学调结构;重常规、强教研,教学质量强提升;抓文化,谋特色,内涵发展焕生机。

xx教育的升级版要体现“四个坚持”。①坚持走硬件建设与内涵发展并举的升级之路。围绕科学发展的主题和加快内涵发展的主线,把转型升级贯穿于教育现代化建设的全过程,在保证校安工程建设体量、提升设施设备质量的同时,统筹考虑办学理念和校园文化等方面的提升。②坚持走规范办学与提升质量并行的绿色之路。大力倡导绿色发展、全面发展、多元发展理念,推动学校办学水平和教育质量同步提升,形成效率与质量偕行、学校与学生共进的绿色发展态势。③坚持走全面发展和个性彰显并进的特色之路。加快推进学校的文化建设,在尊重历史、全面协调、持续发展的基础上,更加注重学校个性特色、错位发展,努力把各个特色项目壮大起来,把学校特色培育起来,形成更多具有扬中特色的亮点。④坚持走创建达标和师生满意并重的幸福之路。在坚持现代化创建的同时,更加注重师生幸福和家长感受,把师生的利益诉求作为奋斗的动力,把教育发展的成果变为师生期待的结果,与师生共同创造幸福、发现幸福、品味幸福。

xx教育的升级版要体现五个更加。教学质量更为优质,校园文化更加彰显,办学特色更加鲜明,发展内涵更加深厚,人际关系更加和谐。

面对新学年,学校将重点抓好以下工作:

(一)规范学籍管理。时间上,严格按照县教委规定的时段办理学籍,过期一律封停学生转进转出;材料上,严格按照县教委的规定提供,由罗主任具体把关;程序上,学生转出学校先由班主任签字(杜绝优生流失)——分管行政把关——学校审批——罗主任办理学籍手续;学生转进先由罗主任审验材料——分段行政签字——游主任编班——学校审批——罗主任办理相关入学手续。原则上杜绝学生随意转进转出。也希望老师们加强正面引导,不要人为增加学校的工作难度。

(二)加强班主任建设。着力破解班主任队伍年龄结构偏大的现状,尽可能多地让年轻教师担任班主任,加强老教师的传帮带,给年轻教师压担子,提供成长的平台和机会,促进年轻教师快速成长,优化班主任队伍年龄结构。以班级为基础,着力加强学生行为规范及养成教育,让班级成为学校德育工作的主阵地,学生健康成长的磁力场。

(三)优化资源配置。树立资源用坏用足不可惜,闲置浪费让人心痛的观念,优化学校空间资源,按教学区、运动区、生活区合理布局;优化办公室设置,改善办公环境,加强办公室文化建设;优化学校信息资源,加强班班通建设、教学资源库建设和数据库建设,促进xx教育信息化进程;

(四)加强卓越课堂建设。优化教师课程设置,加强英语、体育、美术、音乐等薄弱学科建设,在开齐课程、开足课时的基础上,尽可能上好每一节课;依托常规教研,实施集体备课和导学案二次开发,浓烈教研氛围;开展学科竞赛和课程辅助活动,拓展学生个性特长;加强小组合作文化建设,引导卓越课堂落地生根。

(五)营造好生态。良好的教育生态有利于干事创业。但我发现学校存在以下几种不良倾向:一是缺乏大局意识。凡事只要稍不顺意,哪怕涉及一丁点利益,就不讲原则,不顾场合,不念交情,不顾情面,大吼大叫,甚至一副泼妇骂街,老子天下第一,舍我起谁的气势。个别老师不合理表达诉求,更有甚者,嫁祸于人,转移视线,欲盖弥彰。二是缺乏担当精神。在xx学校负重前行的关键期,在矛盾交织的多发期,见到问题躲着走,遇到矛盾和困难绕道走,信奉好好先生。三是缺乏上进精神。体现在:无所谓、无所求,无所盼。老同志存在天花板心态情有可原,但个别年轻教师不思进取,不求上进,不愿改变,得过且过,更让人痛心。

当然,团结不是和稀泥,团结不是是非不分,一团和气。面对学校的歪风邪气,要敢于亮剑,善于引导,多做解释疏导工作,多说团结和谐的话,多营造和谐上进的氛围,少一些搬弄是非,少一些添油加醋,少一些趁火打劫,少一些拉帮结派。

祝大家暑假愉快!谢谢大家!!!

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