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学校主任演讲稿参考8篇

演讲稿的长度应适中,避免过长导致听众失去兴趣,通过演讲稿,演讲者可以更好地组织自己的思路和观点,下面是文笔巴巴小编为您分享的学校主任演讲稿参考8篇,感谢您的参阅。

学校主任演讲稿参考8篇

学校主任演讲稿篇1

尊敬的领导、评委、同志们:大家好!

首先感谢各位领导、同志们的信任和支持,给我这次参加竞职演讲的机会。

竞聘这个职位我的主要优势有以下五个方面:

一、有良的政治素质和思想道德品质。

二、有扎实的专业知识。

三、有较强的工作能力。

四、有较的语言综合组织能力。

五、有较强的计算机操作和编程能力。

假如我竞争上办公室主任这一职位,提高办公室工作档次和工作效率。

一、献计献策,当三位领导的咨询员。

二、搞关系,当领导与群众的协调员。

三、加强管理,当全面工作的管理员。

四、立足本职,当职工的'信息传递员。

五、加强自身修养,当广大职工的服务员。

六、积极开展活动,活跃职工气氛。

七、加强安全生产,确保化验室工作顺利进行。

八、规范班组建设,强化基础管理,创建标杆班组。

九、利用高科技,实现无纸化办公。

假如我能当选为办公室主任,我会针对具体情况,利用自己的计算机专长,来弥补和完善这些缺陷,使化验室的办公工作实现无纸化,在全公司办公中出类拔萃,更上一个新的台阶,具体有以下几点打算:

1)、利用计算机编程,实现无纸化办公。

2)、利用计算机编程,实现科学化的人事管理。

3)、利用计算机编程,实现现代化的仓库管理。

此外,通过计算机编程,还可以实现简单的专家模拟系统,同时在保卫、安全、档案等方面实现科学化管理。

各位领导和同志们,最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,还您一个满意!

如果以上办公室主任竞聘演讲稿范文帮不了您,请直接联系客服。

学校主任演讲稿篇2

“天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在《中国教师报》和《泰州晚报》的两幅书法作品,也是指导我工作生活的座右铭。默默耕耘在教学第一线十六年,一直从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹,只是一名平凡的小学教师,在平常的工作岗位上认真做好每一件事,可能这就是我最大的优秀之处。

一、严谨从教 且行且思

教育是份良心工作,唯有倾注全部的身心才能做好这份工作。从教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的爱与学生交流。我始终坚持一个理念:“先为人,再为学。”只有先学会做名正直无私的人,将来才能真正成为祖国需要的人材。在平时的教育过程中,我身体力行,做学生的榜样,处处以一名人民教师的要求规范自己的言行,主动加入了中国造血干细胞捐献者的行列。

平时的班主任工作中,留心学生的细微变化,及时发现问题,纠正学生的不良行为。在平时的教育教学工作之余,留心身边的教育故事,并用心记录下来,我的随笔《学生“拿”钱以后》获全国少工委等单位联合征文比赛二等奖;《我班的红领巾求助站》发表在《德育报》;《给问题学生以平等的眼光》《纸上谈“兵”》 《给孩子以悔过的机会》《老师,你今天换位思考了吗?》四篇随笔发表在《实践新课程》;《老师,我们可以回家了吗?》发表在《中国学生健康报》??

教学中我认真学习《新课程标准》,细心钻研教材,虚心向同年组老师学习请教。力求吃透教材,找准重点、难点,立体推进三维目标的落实。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了让学生能更直观形象地感受所学的知识内容,化解教材难点,我经常自制高质量的多媒体教学课件,丰富学生的学习内容。上课尝试运用各种教学方法,从学生的实际出发,给每个学生展现自我的机会,发展学生的个性,调动学生学习的积极性,培养学生创造性思维,使学生能轻松愉快学到知识增长能力。

近年来,我的语文教学效果一直处在年级组前列,教学实绩优良。边教学,边总结教学的得失,论文《合理拓展文本 升华课堂教学》发表在《语文报》;《语文综合实践活动初探》发表在《实践新课程》;《培养学生自主学习能力点滴谈》发表在《辅导员*教学版》;《三招让孩子养成良好阅读习惯》发表在《中国儿童报*现代家庭教育周报》《自制投影片的故事》发表在《青年教师》??此外,有二十多篇课文解读类文章发表在《语文周报》《学习周报》。20xx年12月,我的书法指导课获泰州市“星光大舞台书法指导课评比”获软笔组一等奖第一名,被推荐在全市开设示范课,得到了同行们的一致好评。

二、不断探索 务实创新

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,当今社会,是信息爆炸的社会,身为教师必须不断更新自己的知识体系才能适应教育教学的需求,我深知“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”的道理。课外,各类教育刊物是我的知心朋友,网上学习更是乐此不疲。20xx年起担任苏教版教材编辑委员会主办的凤凰语文网备课室版主、班主任论坛版主,20xx年担任《辅导员》杂志社主办的论坛的版主;20xx年1月担任《中国教师报》“创新课堂”论坛的版主;在几十万名网民中能被专家、网友认可担任版主,足以说明了我的勤奋和能力。身为版主,仅仅读帖回帖是不够的,自己还得做出榜样来引领大家向前进,榜样是什么?就是自己得写,写出高质量的论文和随笔来。因为长年累月熬夜,身体发出了严重的警告:患上了神经性偏头痛,发病时头痛欲裂,但我无怨无悔,因为我相信天道酬勤,近几年来,我坚持写下论文随笔百余篇,几十万字。公开发表的各类作品达到30多件。

三、辛勤耕耘

乐于奉献中层竞聘演讲稿工作以后,作为普师出身的我通过勤学苦练,成为学校电教工作的高手,毫无保留地为全校老师制作教学课件应用于课堂教学。制作课件参加海陵区的数学赛课,获得了一等奖的好名次,在泰州市教育局举办的课件比赛中也取得了二等奖的好成绩。20xx年暑假,学校启动数字化校园的建设,我放弃了休息,顶着酷暑跟随学校领导全程参与,尽心尽职,不计报酬,最终顺利地使全校师生在9月1日用上电子白板。近几年,响应市局的号召,开展“三进”工作,我是冲锋在前,积极实践,利用工作之外的时间开设了“书法兴趣小组”,不计得失,得到了学校领导和学生家长的充分肯定。其间被评为“泰州市十佳青年教师”提名奖,“江苏省优秀青少年科技辅导员”、海陵区“十佳少先队辅导员”、高新区“教学能手”等等。

四、竞聘岗位及设想

本人结合自己的条件申报电教室副主任一职,优势有:一、本人有一颗乐于奉献的心,工作以来,无论是学校的教育教学,还是同事的家中的电脑硬件,只要出现问题找到我,我都会及时准确地提供帮助。二、本人多年的主动学习、积极实践锻炼了我的硬件、软件的综合处理能力,能为学校的电教工作正常开展奠定基础。三、本人一直从事小学中高年级的语文教学,知道教学一线的老师在电教方面的困惑、疑问,为提升我校的电教水平有更直接的帮助。如果此次能成功上岗,我有如下设想:一、加强电教设备常规化的除尘保养,形成制度,让我校的电教设备的服务质量有一个明显的提升;二、加强电教技术应用培训工作,切实解决因人为操作不当而降低电教设备的使用效益;三、组建电教小组,通过通力合作,形成合力,提升我校的电教水平,使我校的教学课件成为提升教学效率的一个突破口。

以上是我本人粗浅的汇报和设想,不当之处,恳请领导批评指正!

学校主任演讲稿篇3

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

龙腾虎跃,龙马精神!

还依稀记得在职称竞聘时,我曾讲述了我与双峰的故事。如果说双峰是我的福地,那么各位老师就应该是我生命中的贵人。今天,我再一次鼓起勇气,走上了竞聘双峰小学办公室副主任的舞台。老师们也许会说我太不知足,的确,知足者常乐。但我想,知足并不意味着放弃追求,知足并不等同于固步自封。它其实传递的是一种心态,不贪求,不贪婪。而其实质,更是在启示我们每个人都应常怀愉悦之心,并以此为动力常葆向上之追求。以上应该是我今天敢于超越自我的力量之源!

我,__年参加工作,从__年到20__年,我一直在农村小学任教,在此期间,担任了七年的教务主任,20__年9月份调入九江县第一小学,20__年考调入双峰小学任教,先后担任了年级备课组长,年级组长,在此期间,参与了校报的编辑工作。在参加工作的__年里,我先后在九江市第一、二、三届优秀园丁工程评选活动中被评为市骨干教师,取得了省级赛课一等奖、二等奖各一次,独立承担市级课题研究并于20__年顺利结题,参加了我们学校两项省级课题研究,撰写的论文也多次获国家级、省级奖,在各级各类的教师基本功比赛和演讲比赛中也多次获奖,且多次主持县级文艺演出活动。回首这样一段履历,我想有四方面是我竞聘办公室副主任最具魅力的地方:

其一,我的认真与执著。试想,一个不勤奋,不执著追求的农村教师能走进双峰吗?能在各方面都颇有建树吗?我想,这也是做好办公室工作的基础和基石。世上无难事,只怕有心人。

其二,较好的语言表达能力及文字组织能力。一次次的比赛是语言表达能力最好的证明,而在校报这段时间的工作,既锻炼了又见证了我的文字组织能力。我想,一个谈吐清晰,且声情并茂的人难道不是办公室所需要的吗?

其三,较好的人际关系。只身一人来到陌生的环境,我从彷徨中,从忐忑中走了出来,当然,这离不开老师们的帮助与呵护。在年级组中,能和同组老师处理好关系,不怕吃亏,在担任备课组组长和年级组长时,能很好地完成学校布置的各项工作,能充分发挥同组老师的优势,营造愉悦的工作氛围。

那其四是什么呢?众所周知,我们学校办公室现有的主任,副主任都是女性,而我则不同。这难道不是最好的互补吗?这难道不是最好的优势吗?

如果我竞聘上了办公室副主任,我将以更加积极的姿态投入到工作中去,充分发挥自己的优势,虚心学习,务实有效地履行好自己的职责。十二个字:全情投入,真心付出,有效沟通。在工作中首先要全情投入,把工作放在重要位置,倾注自己的情感,倾注自己的精力,全力协助好办公室主任的工作,出谋划策,勇于担当;其次要真心付出,要把学校的事和老师的事当成比自己的事还要重要的事来做,用心服务,严谨细致,不怕罗嗦,不怕麻烦;最后要

有效沟通,做好信息的收集、发布与反馈,让老师们及时了解相关信息,理解学校的工作意图,同时,也把老师们的意见与想法及时汇报给相关领导,并适时协调好与学校相关的各部门之间的关系。

学校主任演讲稿篇4

尊敬的各位评委、同事们:

大家好,伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。

今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件: 第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。 第二、我在xxx附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。 第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。

各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

一、更新教育观念,建立新型评价机制

随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

二、建立新型的师生关系

班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生 的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者

一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质

在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。” 现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁

果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生 的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育

现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!

"十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛; “春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。 我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

谢谢大家!

学校主任演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天,我能如此自信的站在这个演讲台上,竞聘学校办公室副主任的职务,我要衷心感谢学校各级领导给我提供这么一个展现才华的竞争平台;我更要感谢这些年来我的老师们对我辛勤的培育,我更应该感谢和我一起奋战在教育第一线的同事们对我的多多支持。

我觉得自己有足够的信心,更有足够的能力,来胜任办公室副主任的工作。岁月流逝,时光荏苒!参加教育工作已经七年了,回想初涉教坛,真是弹指一挥间!在七年的教学工作历程中,我徘徊在失败与成功之间,积极进取、坚持不懈。从教学工作中、人际交往中、为人处世中总结经验,力求完美。也因此撷取到了教学工作中丰硕的果实,享受到了被人理解与尊重的欢心,品尝到了说服别人采纳自己建议后的甜蜜。我曾为学校的各项工作写过材料,曾担任过两年以上的班主任工作,担任初三年级的语文学科组组长。不管在写作表达方面、教学管理方面、教法研究方面,都有着丰厚的经验和卓越的建树。

我之所以如此热情高涨的参加这次竞聘,是因为我觉得自己还太年轻,还需要不断历练,工作就是要永不满足。我想趁着自己年轻,除了教学工作以外,多为学校工作。在工作中锻炼自己,使自己更快的成熟,更成熟的工作,最大限度的为教育事业贡献自己的力量。我之所以如此满怀信心的参加这次竞聘,是因为我觉得自己有上面所谈的工作经历优势之外,各方面条件也都基本符合学校对中层领导的要求条件。同时还具备自身的素养优势。我觉得自己有过硬的思想政治基础和光明磊落、热情奉献、廉洁奉公、严以律己、服从组织、顾全大局的品质素养;具有一定的写作能力、组织协调能力、判断分析能力。

这些天,为准备这个演讲,为参加这次竞聘,更为竞聘成功之后做好办公室副主任的工作,我做了大量的、充分的调查研究工作。通过和同事交流、上网查资料、读书翻阅,我全面的、细心的读透了办公室副主任的工作职责和深刻内涵。我知道要成为一名合格的、称职的办公室副主任,我的资历还远远不够。如果我竞聘上办公室副主任,我计划从以下几个方面做起:

第一、科学的、系统的进行政治理论学习,加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行和上级党委保持高度一致。

第二、在工作过程中,自觉讲学习、讲正气、讲纪律、顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象。

第三、在平时的工作学习中,要勇挑重担、不计个人得失、团结同志,吃得苦中苦,处处起模范带头作用。

第四、全力配合武朝辉主任做好办公室的档案管理、宣传报道、文秘、接待等一系列工作,时时刻刻摆正自己的位置,做到:到位不越位、补台不拆台。

第五、及时准确的掌握学校各方面的工作动态,及时向学校领导反映各方面的信息,为领导决策提供可靠的依据。

第六、遇事主动客观的调查分析,主动为领导献计献策,当好各级领导尤其是校长的参谋助手,服务校长的决策。

第七、对于老师关心的热点话题,如:职称评定、工资调整等,准确的了解相关信息,及时的把信息传达给老师。为全校职工做好服务工作。

尽管我有百分之九十九的信心,但并不排除百分之一的失误,如果在这次竞聘中落选,我一定会一如既往的刻苦学习,努力工作,干好自己的本职工作,为教育事业贡献自己一份微薄之力。

谢谢大家!

学校主任演讲稿篇6

尊敬的各位领导、评委:

上午好!我今年28岁,96年6月毕业于宁化师范,小学一级教师,现任长安小学信息技术教师,总务主任竞聘演讲稿。在这里我以平常人的心态,参与长安小学总务处主任岗位的竞聘。首先在这里要感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!提供了一次展示自我的舞台。这次机会对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战!此次竞聘,主要是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。今日我本着锻炼自己,为各位服务的宗旨站到这里,竞选总务处主任一职,希望能得到各位的支持。我的演说主要分为三个部分。

一是我对总务工作的认识。

二是我的优势。

三是假如我当选总务主任后的工作思路。下面我先讲

第一个方面,我对总务工作的'认识。众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况,公众演说《总务主任竞聘演讲稿》。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。教学工作是学校的重点工作,而课改工作又是重中之重。俗话说,大军未动,粮草先行。总务处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作的首要任务就是为教学服务,为课改服务。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想,明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件,使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合,保证教学工作和课改工作的顺利进行。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。工作中坚持勤工俭学,勤俭办学的原则。合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,保证重点,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

五、总务工作必须贯彻教育性原则。总务工作是一种群众性工作,它与广大师生有广泛的接触。通过总务工作对学生进行关心集体、爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教育,是它特有的教育任务。因此,学校总务工作必须贯彻教育性原则。每做一件事情,都要考虑对学生是否产生积极影响,每个工作人员都要注意一言一行,成为学生的表率。还要通过贯彻有关总务工作的各种规章制度,向学生进行思想品德教育。以上是我个人对总务工作的一些理解。刚才参加总务主任竞选演讲的几位老师,每个人都有自己的优势。

学校主任演讲稿篇7

尊敬的领导老师们:

大家好!

在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的新调入教师,参加竞争,当是一个锻炼自己的机会,只想让大家了解我、帮助我。让我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作当中努力学习,勤奋工作。我竞选的是学校办公室副主任,我竞争中层干部的主要优势如下:

一、敬业精神

从教这些年来,我始终能踏实勤恳地工作,干一行,爱一行,专一行,能以大局为重,为学校的发展奉献自己的青春。

在镇工作的时候,我是双抓,教学要抓,学校安排的诸多任务也要抓。我带高年级语文,除早晚自习外,每天3节课,兼任电教员、打字员、档案员、通讯员、电子图书管理员、学籍管理员,还负责学生体质健康、校舍安全建设电子档案等工作。

调进学校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事们请教各种电教设备的使用和教学疑惑,耐心细致地向任课教师说明班班通操作注意事项及一般解决方法,竭力让老师满意;腿勤:只要教师反映班班通设备出现问题,及时跑去解决,力争不让教师课堂出现遗憾。领导一安排任务,立马跑去办,绝不拖拖拉拉。老师们需要帮忙的,爬上爬下,尽力帮到底。手勤:在工作之余,多思考多动笔,撰写通讯稿,宣传学校的动态和特色。

今秋,我辗转了3个年级代课,我把代课看成是对自己的考验和一种锻炼。代课期间,我能及时完成教学任务,认真上课,作业全批全改,对学生学习出现的各种问题都及时给予解决,积极主动地和搭班教师配合,能坚持组织好学生放学路队纪律,人不到齐,绝不出校,让生病教师安心治疗,早日痊愈,绝不因为自己是短期、暂时代课,就放松要求。

二、专业素质

1、6年多元的工作积淀,让我形成了务实、严谨、高效的.工作作风,让学校放心,让领导放心就是办事员追求的目标。在以前学校工作的每一天,都有教导主任、总务主任、工会主席等领导安排资料要编辑打印,为了做事更有条理和效率,不出现纰漏,我坚持做好每日记载,做到三个完成,急缓完成:记载本上写清所办事情最低交付时间,按先后顺序,择急先办;及时完成:提前调课,当天、当时段的资料及时交给领导。高效完成:做到三个精确:文档精确到每个标点符号,表格精确到毫米设置,正确率到100%。

2、做好教学本职工作。认真钻研课改精神,撰写教学案例、论文;讲好公开课、示范课;尝试开发课堂、开放课堂,向40分钟要效率;注重学生习惯养成,重视学生的思想教育;用情感染学生,用爱教育学生,做一名有思想性的、有艺术性、有风格特色的语文教师,得到了领导、同事、家长的一致好评。

3、有一定的文字综合功底。我从小就喜爱文字,对汉字有浓厚的兴趣。从年担任语文教师开始,我每周总会写上1篇文章读给学生们听,和学生一起感受汉字的奇妙。发表过不少通讯报道被教育局采用,为学校撰写工作计划、总结,领导述职报告、汇报等。虽然文字工作是个辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于乐,无怨无悔,不断收获着成功的喜悦。

三、为人处事

我的祖祖辈辈都是农民,都有着农民那种勤劳、朴实的品格。受父亲的影响,我性格也很直率,待人真诚、谦虚、不卑不亢、不计个人得失。能尊重长辈、领导,更能团结同事,与身边的人和睦相处。在x工作了x年,前前后后来了x位校长,年长的我们是莫逆之交,相仿的我们是朋友兄弟,和同事们也是亲如姊妹,从没有和任何老师发生过不和谐的事情。

如果这次通过竞争能够成为一名中层干部,我将更加注重锤炼意志品格,不断学习充实自己,勤奋工作,履行职责,为各位老师们竭力服务,把负责的工作干出成绩、干出特色,为学校的发展贡献自己的力量。如果没有能进入中层干部岗位,证明我还有差距,我会更加努力工作去把握机会,赢得信任,接受组织和同事们的再次挑选。对此,我充满信心。

我的演讲结束了,谢谢大家。

学校主任演讲稿篇8

各位领导,老师:

大家好!

时光荏苒,我从毕业来到这里已经近年了,于年至年主持团委工作;年间多次获得各级各类称号奖励;年参加竞聘,任中学,主抓工作,为中校园网建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力得到师生的认可,年评为当年度级优秀教育工作者;年,主持工作至今。

我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年岁,中共党员,中教一级教师。

面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:

一、不断学习、丰富提高自己。

参加工作以来,年参加了培训班;年考取大学教育硕士研究生;年参加了中小学校长培训班。

二、扎根基层,与中共生共荣。

自年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近年磨练,且伴随着中争创省重点,改制为中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。

三、明明白白做人,实实在在做事

加强个人和党性修养,作为一名年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。

四、大学时,年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的`经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。

所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:

科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。

然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。

各位领导,老师,我有信心,有决心做好办公室主任工作,原大家支持我,我将不遗余力,尽职尽责,和大家一起共创美好未来,迎接中辉煌的明天!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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