很多人通过演讲稿的写作都是可以让自己的演讲效果更成功的,不管写什么样的演讲稿我们都要围绕演讲的主题来思考,下面是文笔巴巴小编为您分享的为班级荣誉而战演讲稿7篇,感谢您的参阅。
为班级荣誉而战演讲稿篇1
我校第xx届运动会即将开幕了,可紧接着,期中考试就要“大驾光临”了。在这个非常时期,报名参加校运会的同学寥寥无几,班主任开了两次动员大会后,才有同学响应。然而,3000米长跑的比赛项目依然“无人问津”。
3000米长跑这一运动量较大、极其需要耐力的运动项目,训练起来既耗时又耗力,同学们唯恐避之不及。班主任无奈之下,只好亲自“点兵”。我体弱多病,自然不会被选中,只见班主任把目光锁定在人高马大的李勇身上。“李勇,你是我们班的运动健将,这个比赛项目就由你参加吧。”
“老师……我前阵子踢足球弄伤了脚,现在还没痊愈呢,恐怕……”李勇支支吾吾地说。
接下来,班主任“钦点”的几名运动健将都以各种理由推脱了。班主任再度扫视全班同学,面露难色。
“老师,我报名参加3000米长跑。”这时,一个清脆有力的声音响起。
是黄世浼同学!大家不由吃了一惊。升入初中以来,我们从没发现他在体育方面有什么惊人的壮举,他能行吗?
“老师,虽然我没有多少运动细胞,但是我有耐力,我想,只要我加强练习,一定会获得好成绩的。”黄世浼颇有信心地说。
有同学自告奋勇,班主任自然很是欣慰:“好,从明天开始训练,争取为我们班争光!”
班主任一锤定音后,那些“逃过一劫”的同学们不是一脸庆幸,而是惭愧地低下了头。
接下来,紧张的训练环节开始了,有了黄世浼这个“舍小我,为大我”的班级榜样,大家都不再一门心思地复习考试了,而是积极地投入到后勤服务工作之中。全班同学凝成了一股为集体荣誉而战的力量。
“为了帮你备战,我可豁出‘老命’了!”班长拍着黄世浼的肩膀说,“你看,每天早上陪你跑步,我的脚都磨起泡了。”
“虽然我不陪跑,但是我为你准备了清凉的水和擦汗用的湿毛巾,这种待遇可不是每个人都能享受到的哦,好好加油!”劳动委员说道。
学习委员也走过来,拍拍黄世浼的肩膀说:“别管他们,放松上战场就好。”
校运会如期而至,参加3000米长跑的同学已经在跑道上做好准备了。他们个个容光焕发、精神抖擞,脸上洋溢着自信的笑容,宛如蓄势待发的雄狮。随着一声枪响,运动健儿们像离弦的箭一般冲出了起跑线。看台上的同学们也紧张地盯着自己班上的参赛选手,拼命地为他们呐喊助威。
我坐在看台上,眼睛紧紧地盯着操场,一刻也不敢移开视线。一圈过去了,又一圈过去了,我们班的参赛选手黄世浼状态良好,冲在了最前面,但跑到第五圈时,他就满脸通红、汗流浃背了。班长见状赶紧鼓动大家齐声呐喊:“黄世浼,加油!黄世浼,加油……”跑道上的黄世浼似乎跑得更卖力了,到第六圈时,他仍奋力地跑着,我心里着实为他捏了一把汗。
“小a,昨天晚上让你送的红牛你没有‘贪污’吧?”班长问。“班长大人,我哪敢啊?保证送到了。”“快别说了,后勤准备,马上到最后一圈了!”学习委员已经准备好了葡萄糖水。
第九圈,黄世浼咬紧牙关,做最后的冲刺。这时,我们全班同学沸腾起来了,大家都大声呐喊:“加油,黄世浼,只剩下最后一圈了,坚持就是胜利,你是最棒的!”而负责后勤的同学已经抱着水壶和毛巾跟在黄世浼后面跑了,广播员也念起了我们为黄世浼加油助威的广播稿。一阵阵欢呼声在我的周围响起,黄世浼冲过了终点,他夺得了3000米赛跑的第一名!
在呐喊声中,我感受到了集体的强大力量。黄世浼勇于挑战自我,为班级争光的行为让大家明白了“集体利益大于个人利益”的道理。同学们齐心协助黄世浼训练,更让集体的力量发挥到了极致。我知道,这是意志的考验,长长的跑道上,留下了长长的坚持;我知道,这是耐力的考验,每一步的前进,都充满了执著与坚定。
这一次赛跑,见证了班级同学团结互助的友谊,也让我明白了什么是坚强不屈的精神,什么是集体的力量。
为班级荣誉而战演讲稿篇2
亲爱的同学,尊敬的老师:
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。今天我竞选学习委员。为大家服务,不一定要做班委。但今天,我竞选是为了为大家更多的服务。大学生依然是普通的学生,我们的职责就是把学习搞好。学习是我们现在,也是将来一段时间内的主要任务。或许很多人认为大学期间自由时间很多,很多的时间可以用来进行其他的活动。
但是我觉得未必这样。我们现在的学习就是为了将来的生活,所以努力的学习、学好自己的专业课才是最重要的。之所以竞选学委这个职务是因为曾经我做过学委,尽管有很多挫折和失败,但那些都是我宝贵的财富。他们教会我怎样能做的更好,怎样能更好的为大家服务,帮大家学习。同时我也认为我能胜任这个职位,首先我有工作热情。我觉得当好学生干部最首要的要素便是有工作热情,因为热情是工作的源动力,正是这份热情,驱使我主动地服务同学,成为同学的朋友和老师的助手。在曾经的工作中,虽然经历了种种,但是凭着我对工作的热情,为同学们服务的思想,帮老师分担烦恼的决心,我从来没有放弃过当一名合格的学生干部。
其次,做为班委,就应该有强烈的责任心,要以一个主人翁的态度来对待大家。我认为我时时刻刻能以大局为重,倾听同学们的呼声,一心一意为大家服务。努力在学习上作到问心无愧。班委更多意义上只是指一种锻炼和一种沟通。我想以我的交流和沟通能力会与大家和睦相处,创造一种友好、和平的气氛。
最后作为一名学委,必须要有帮助他人的热心和一定的学习能力。在平时的相处中大家可以知道,我还是挺热心帮助同学的。经过上学期自己的努力学习,我的学习有了一定成绩。我也想把我在学习中的一些经验和做法与同学们共同分享,大家共同进步,营造一个良好而又上进的班级学习气氛。一个班级的力量来自于团结,一个班级的进步来自于学风,我想我会带领大家不断努力,不断进取。
我的演讲虽短,但是我的热情很高,假如我能竞选成功,我会不负众望,努力工作,假如失利的话,我也会为班级不遗余力为班级服务。
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为班级荣誉而战演讲稿篇3
自然界中,有一种鸟,它们总是组成团队迁徙,不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;一边飞翔,一边呱呱鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标;如果群体中有哪一只鸟掉队了,就会有几个同伴放慢飞行速度,与它共渡难关。这种鸟就是鸿雁,它们的精神叫大雁精神,也就是越来越被现代人重视的团队精神。
团队精神无处不在,弥漫于我们生活的点点滴滴。在我们学校,我们班级,是否存在着这个时代所倡导的团队精神?你能为你的集体出力流汗,献计献策吗?你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?这些无疑不体现着团队精神在我们生活中的影响和指引!校园集体荣誉感,是指人们意识到作为一个集体成员的尊严和荣耀的体验。如加入共青团,党组织的人都有一种光荣而幸福的体验,生活在一个先进的班级体里感到很自豪等等。
校园集体荣誉感能促使人们珍惜集体的劳动成果激发为班级体争光的意识,是集体成员团结向上的“凝固剂”,能产生巨大的“向心力”。所以学校领导和老师都应该重视培养学生的校园集体荣誉感,把引导学生爱班级,爱学校与热爱祖国有机结合起来。同时培养学生的校园集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了校园集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。校园集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体束缚或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。
随着社会信息化的发展和我国市场经济改革的进一步深入,社会环境发生了深刻的变化,个人主义等社会现象都不同程度的存在,在社会重视教育的表象之下,有很大的功利性趋向,中学生的自身价值选择也呈现出多样化趋势,对国家、集体和个人利益的关系不能正确认识;加上当前学生中独生子女渐多,父母的精力主要集中在孩子身上,其表现为对子女过分溺爱,学生缺乏自觉动手做家务及料理个人生活的意识。这种习惯无形的被带入学校,就自然导致学生对班集体的事漠不关心,造成校园集体荣誉感严重缺乏。因此,培养学生的集体主义荣誉感迫在眉睫。那么,如何培养学生的校园集体荣誉感呢?
首先,培养学生的校园集体荣誉感要与培养建设良好的集体同步进行。这是集体凝聚力作用产生的基础。一个班级生命力的强弱,很大程度上取决于学生对该集体的依赖程度及对校园集体荣誉感的强弱,集体荣誉越强,班集体凝聚力就越大。因此,作为一个刚入职的新教师要加强对学生热爱集体的教育,努力营造团结友爱、和谐上进的集体氛围;要善于发现和捕捉班上关心集体、帮助他人的好人好事,让“我为班级争光彩”蔚然成风,并成为学生的自觉行动。要从形成正确的集体舆论监督,良好的集体作风,严格的生活制度,组织纪律,培养集体骨干分子,建设良好的教师集体等方面着手。
其次,培养学生的校园集体荣誉感,要以学生为集体,与学业的高度责任心结合起来。培养学生认真的责任心是解决许多问题的重要教育手段。如果学生对集体的事情麻木不仁,不管不问,对于集体交给的各项任务总是敷衍塞责,那么,学生的校园集体荣誉感也是培养不起来的。要抓住时机,创造成功,这是集体凝聚力升华的关键。如每个季度举行一次运动会、文艺晚会、诗歌朗诵会等大型活动等,发挥学生的聪明才智,使学生能够尽其才,努力创造佳绩,获得荣誉。
第三,培养学生的校园集体荣誉感与中学生的特有心理素质密不可分。中学生大都有朝气蓬勃,争强好胜,强烈的竞争意识。教师要充分利用他们这些心理特点,组织大量的活动,在活动中分类培养。以丰富多彩,对学生感兴趣的活动来发掘学生的潜力。通过适当的有益活动来启发学生的主人翁责任感,增强主人翁意识。
俗话说:“人心齐,泰山移。”集体的荣辱与个人命运息息相关,团结对于个人,民族,国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化弊为有利,从而出奇制胜,事半功倍。校园集体荣誉感的培养,为党的十八大召开奠定了坚实的社会基础,为了迎接党的盛会,我校专门举办了这次征文活动,为十八大献礼,希望我们的祖国繁荣昌盛、欣欣向荣!
为班级荣誉而战演讲稿篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家晚上好,我是某某某,来自哪里哪里,今天我要竞选的班长。
在开始今天的演讲之前,我首先要说一声“感谢”。感谢大家在上一个学期以来对我们这一届班委工作的配合与支持。下面开始我今天的演讲。
第一点,管理理念。我的管理理念是一种不抛弃、不放弃的精神;也是一种积极进取、奋发有为的信念;更是一种自我管理、永不言弃的追求。就像我在上一次竞选的时候所引用的丘吉尔的那句经典名言——“成功的秘诀就是:坚持、坚持、再坚持!”
我们在座的都是青春年华的大学生,我打心眼里佩服大家。因为我没有办法不佩服一个每天都坚持早起的人,更何况我们还坚持晨读、坚持周末活动呢?
有人说“世界上最恐怖的事情,就是比你优秀的人比你更努力”。或许我们还不够优秀,但我们一直在努力。我们年轻,我们有梦想,我们在行动。我们每天都在早起,每天都在努力,每天都离梦想更近一步。所以我们有理由相信我们的未来,我们会一起赢在终点。
第二点,工作规划。我的工作计划是是主抓学习方面,推动班级学术的进程,我们也计划组织一些相应的课题研究、学术讨论活动,让大家切切实实的学到更多的东西。
同时呢,我们也会加强与学校各大社团组织的交流联系,吸取一些好的经验,促进班级的发展;也会组织一些例如校园植树、社区义诊之类的活动,促进班风建设。
我想让每一个同学都能参与到班级的发展规划当中来,让大家都来为双惟的发展建言献策,集思广益,一起营造一个和谐美好的“大双惟”。在这里,我承诺:如果我成功竞选为班长,我将尽最大的努力,为我们同学服务。
现在的我们,正年轻。这时候我们有很多梦想,它们初露端倪。它们关于爱情,关于生活,关于事业,关于内心,它们是最美妙的东西。我总希望,这时候拥有梦想的我们,都会有梦想成真的某一天。
“当你想要一样东西的时候,整个宇宙都会来给你帮忙”。我不是一个很聪明的人,我曾优秀过,也曾颓废过。这么多年过去了,我似乎没什么长进,但我仍然还是充满活力不消停。我想努力做最好最优秀的自己。我坚信,做自己想做的,永远不会迟。
想做就行动,让我们一起,加油。
为班级荣誉而战演讲稿篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。在新的学期,我如果能当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆,为xxx班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上一层楼。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!
请大家投我一票吧!谢谢大家的信任。
为班级荣誉而战演讲稿篇6
亲爱的辅导员和同学们,你们好!
我叫何胜,我比较外向,开朗,还略带一点二,我爱好广泛,说话,摄影,上网,聚会,打望,唱歌,逛街等,非常高兴能和大家相识在城管校,我们经过了十多年的努力,来到了城管校,而且能和同窗共度这最美的几年,是我们的缘分。
其实我现在很激动,也很自信,因为我现在掌握着我以后截然不同的大学生活。
我要竞选的是心理委员,心理委员,是一个需要用心去做的职务,是我们的人生导师,心灵鸡汤。我的一位朋友听说我要竞选心理委员时,他还在说你真要去当啊,我说当然,这是多么伟大的一门职务啊,一个出色的心理委员引导着一个心理良好的班级,它能锻炼我的沟通能力,为我以后工作生活垫下基础呢。
我喜欢说话,但是我更喜欢倾听,在我看来,听要比说有用得多,倾听非常重要,我非常愿意做你们的倾听者。虽然我不高大,我不是土豪,我不帅,但我有一颗陪你们一起努力解决烦恼的心,你们有问题了,我会像百度一样给你们回答,你们难过了,我坐在你身边静静倾听,等你们高兴了,我陪你们高兴,等你们无聊了,我想法逗你们高兴,你们有心事的话,我就是一个树洞,等你们来诉说,你们生气的话,我就是一颗小草,等你们来践踏,你们哭的时候,我可以借一只肩膀给你们,如果一只不够,我们寝室还有6只。
当然,我有没有选上心理委员,我都会做好一个大学生所具备的基本素质,遵守学校的规定,如果我当上了心理委员,我会和大家主动沟通、耐心开导,积极宣传心理健康知识,定期在班上开展一些心理健康教育活动,充分尊重每位同学的隐私,为每位同学严守秘密。保质保量完成工作,调动同学们的心理状态,让同学们更阳光更有活力,让我们每天都充满笑容,让我们的生活都更美好。
同学们,给我一个机会吧,我会用最真诚的心对待你们,让我们一起二吧,一起度过这最美的三年。
谢谢大家。
为班级荣誉而战演讲稿篇7
大家好!今天,我演讲的题目是《我的家,我的.爱》。
此时,站在这里的我,很激动,也很紧张,因为平凡的我,总是担心自己无法用最美丽的语言表达我最真的爱。但正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动;正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——xx级6班。
在我心目中,班级就是我第二个温暖的家。
记得不久前的九月,带父母的期盼、带着雀跃的心情,我走进了日照市实验中学。走进班级,迎接我的是班主任——孔老师那张和蔼的笑容,还有同学们一张张灿烂的笑脸。那笑容犹如一道阳光,照亮了我忐忑不安的心扉。从那时起,我就决定把我青春的爱和热情,献给我梦想起飞的新起点—-6班。
6班,是一轮冉冉升起的朝阳。瞧,我们的班主任,出类拨萃,在带好我们英语的同时,又要为班级的琐碎小事而操劳,她把我们看得比自己的孩子还重要呀!再看看任课老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,政治老师慈祥和蔼……他们是一群团结、慈爱,并且充满工作热情的园丁。有他们的呵护,我们怎么能不茁壮成长?
6班,是一棵茁壮成长的大树。这里有69位可爱的学生,他们团结,充满梦想。教室里他们埋头若干,在书的海洋里,寻找知识的宝藏,在篮球场上他们团结合作,活力四射,打扫卫生,个个都积极劳动。69颗积极向上、荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6班这个光荣的集体。
在这样优秀的老师的教育下,我们怎能不认真用心的学习呢?在这样好的环境里,我们又怎能辜负所有为我们倾注心血的长辈的期望呢?
班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。
既然我们都相聚在六班这个温暖的大家庭里,就让我们用心去爱这个集体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。
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