我们在准备演讲稿的过程中需要注意格式正确,要想发言有水平,就要学会反复琢磨你的演讲稿,下面是文笔巴巴小编为您分享的畅想2023年演讲稿8篇,感谢您的参阅。
畅想2023年演讲稿篇1
曾几何时,我们缺少一双隐形的翅膀;曾几何时,我们缺少一片阳光。而学习,正是指明方向的路灯,正是我们隐形的翅膀,正是那春日里的一缕阳光。
学习是一场持久战,而且它永无止境。在学习的征途中,充满了酸甜苦辣,坎坷艰辛,而21实际又是一个充满着浮躁和华丽的时代,当我们感叹社会发展的脚步太快时,却也该放下心中的浮躁,追赶上时代的步伐,所以快乐的学习便成为一种势不可当的潮流,而我们只有融入其中,跟随其发展才能更好的与时俱进,畅想青春。古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。学习也正如这句话一样,明白学习的重要性不如喜欢上学习,喜欢学习不如以学习为快乐。
快乐学习首先要保持良好积极的心态。冰冻三尺非一日之寒,学习也并非一朝一夕之事,在学习的旅途中,布满荆棘和失败,面对这些,我们要始终保持一颗积极乐观的心,任前方荆棘丛生,也必将持之以恒,吹响前进的号角,踏着失败与荆棘一路高歌,勇往直前,快乐学习,拥有好心态,你就离成功近了一点儿。
快乐学习要辛勤耕耘。只有付出辛勤的劳动,才能获得千里马的荣誉,付出的越多,不代表你收获的也越多,但不付出,你会连收获的机会都没有。汗水的挥洒,不像鸿雁般雁过无痕,用汗水浇灌的种子承载着无数美好的愿望,它也必将长成参天大树,让梦想之花绚烂绽放。
快乐学习要有不抛弃,不放弃的信念。因为坚持不懈的学习,稀疏的绿意铺展成一季又一季的花开;因为坚持不懈的学习,细微的尘埃积聚成一座又一座的高山。古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。学习亦是如此,只有一点一地的积累,才能铸就一个辉煌,我们不能期盼一夜崛起,更不能沉溺于其中,要真正的感受学习带给我们的快乐,快乐学习,快乐生活。
落落余晖,我拥一缕最暖的;盈盈月光,我掬一杯最轻的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的,快乐学习,畅想青春。
我们是一群终究要离开笼子的飞鹰,学习路上的许多暗夜,我们只能独自去面对,带上快乐尽情的在知识海洋里遨游吧。
畅想2023年演讲稿篇2
尊敬的老师们,同学们:
大家好!我是中81班的___,我演讲的题目是《我的未来》。
昨天一去不返,今天转眼即逝,都是值得我们好好把握的。
对于明天,我们所能做的是努力把今天做到。任何值得我们做的事都要做好,时间的大钟上始终写着一个词“现在”所以我们只有从现在开始,珍惜将要流逝的每分每秒。
我学的是土建工程检测,它是对建筑材料进行检测,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是实现城市规划的重要手段。
我们为什么要学习这个专业呢?仅仅为了父母的期望而学吗?虽然有的人始终无所事事,但他们仍幻想这自己的未来。也许父母能给他们铺桥筑路,可谓前途一片光明,而我们更重要的是靠自己去拼搏了。我们更喜欢这种生活方式:不喜欢未来让别人来安排。
我时刻告诫自己不许偷懒,要靠自己努力,即使失败也永不言弃。距离明天还有一条漫长的黑夜的路,我虽然看不清我的未来,但坚定的信念已经告诉我:只要心中燃烧希望的火,又何俱前途艰险!今后我要多听多记,多读,全面发展自己,掌握专业的知识和技能,保证各科学习质量。
新的一天又将开始,我的未来我做主!我要让我的未来像花一样绽放!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
畅想2023年演讲稿篇3
尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫某某,今天我演讲的题目是《扬起理想的风帆》。
人们常说,理想是一艘航船,它承载着我们的憧憬与梦想,驶向幸福的彼岸;理想是一盏明灯,永远在我们心中点燃,照亮我们前行的方向。北宋的范仲淹从小立志为国效力,他忧国忧民,把“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”作为自己的伟大抱负,名流青史。革命年代,许多仁人志士把民族的解放、国家的兴盛、人民的幸福作为自己的崇高理想,毛泽东,在青少年时就立志肩负振兴中华的使命。他抱定这一信念毅然投身中国的革命事业,为新中国的成立呕心沥血。
同学们,你们的理想是什么?是工程师,还是宇航员,是科学家、解放军,还是人民警察。小时候我也曾为自己编织过许多的理想,而我现在的理想是做一名普普通通的教师,说起这个理想,我有一个小故事要说给大家听:我的小弟弟上小学二年级时,由于村里缺少老师,乡教育办就派了一位来我们村,有一天,小弟弟回家对我说,他们学了一课,叫《三峡》,老师说,三峡就是三门峡,那儿可美了,离我们家不远,有空让家长带我们去三峡看看。当时我一听,心里一震,没有知识是多么可悲呀,不光害自己,还要害多少学生啊,从此我下定决心,要把教师作为我终生不变的理想。随着岁月的`流逝,我逐渐认识到:教师是一个非常神圣而又受人尊敬的职业。各行各业,国家的栋梁哪一个不是教师用辛勤的汗水浇灌出来的。有人说:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”假如有一天我的梦想实现了,我用自己所学的知识为祖国培养一批批栋梁之才,让他们为了祖国的美好未来而做出贡献。那时我就会跟我的老师一样,尽享桃李满天下的光荣和幸福。为了实现我的梦想,从现在开始,我要发奋学习,充实自己,因为我知道,要给学生一杯水,老师要有一汪大活水。
同学们,厩棚里练不出剽悍的骏马;湖面上练不出强健的水手。既然你已起航,就应当接受风浪的挑战。没有理由退缩;既然你有勇气开始,就应相信自己一定能到达彼岸。无限风光在险峰,当你历尽千难万苦,闯过一道道难关,你会发现——风景这边独好。
最后,我想对同学们说,让我们怀抱自己的理想,用理想去滋润我们的思想和人格,用理想激荡我们的灵魂与心智,让我们扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
谢谢大家!
畅想2023年演讲稿篇4
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向理想、团结、自强、成材。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。
畅想2023年演讲稿篇5
同学们:
大家好!谢谢大家在这里听我发言。首先,我不得不承认,面对尚不熟悉的你们,我内心充满了紧张,充满了不安。但我相信,大家都是如此,就像你们一样,周围的环境带给你们的陌生,让你们既害怕,又兴奋。我想,这是上天赐予我们的好机会,让我们能够在一个崭新的环境下自由追寻自己的梦。
虽然,我不知未来我是否麻木,但至少,我现在充满干劲;虽然,我不知未来我是否不堪,但至少,我现在精彩;虽然,我不知未来我是否迷茫,但至少,我现在能看到光芒。未来三年的校园时光,让我憧憬,让我向往。
我憧憬,能在每天早晨寂寥无人的跑道独自漫步,或者奔跑,或静听万物苏醒的声音,在徐徐的清风中尽享一天中难得的闲适,为新的一天加满油。
我向往,每日坐在教室中畅游学习的殿堂。头上的风扇呼呼地转动着,吹散一身的燥热,老师在讲台上剖析例题难点,赏析古今名篇,畅谈当下时事。而我,则和你们一起,或埋头做笔记,或单手撑头,静静聆听。而课堂,则在
蝉鸣的应和下,悄悄逝过。
我幻想,在哪个闲适的周末开放日,我和一羣同伴,又或独自一人,缓缓地,静静地漫步校园,走遍一个个角落,寻找一个“秘密基地”,或找到一个“树洞”。
我更期待,在哪个丰收的秋季后或哪个火辣的酷暑前,收获半年或一年所学之成果,在哪个寂静的考场里奋笔疾书。笔尖和纸面摩擦,一室的“沙沙“声静静地在流淌的时间上弹奏出独属我们的风采。
未来三年,天空那么广,大地那么辽,我来想,也许现在的我们还什么都不是。不是雄鹰,不是战狼,亦不是飞鱼,而仅仅是一只羽翼未丰的小小鸟。但天高任鸟飞,总有一天,我们能张开双长翼,在天空上下翻滚,搏击长空。若不是这样,那这么广大的舞台又是用来干什么的呢?
我也清楚明白,怀揣梦想的我们终会历尽磨难,但请别怕,我们还是朝阳。一个人历尽再多磨难,但终究是向上的。让我们拥抱自己,拥抱初心,在三年后的今日,仰望被放飞的梦想吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
畅想2023年演讲稿篇6
我们要学会畅想!
畅想,或许有人会觉得很无聊,甚至有人会认为是荒废时间。但我认为,畅想是现代人越来越缺乏的品质!
畅想的作用分两种,一种是作为生活的润滑剂,只想不做,但不会沉浸其中,在放松心情后,整装继续“打怪”。
21世纪,数字浪潮把社会不断的向前推进,技术的加速发展带来了“快餐文化”,“快餐文化”又带来了碎片化时代,在碎片化时代中,传播更加流动,人们的时间被分割得更加琐碎,现如今,我们已经很少拥有一整段的时间进入电影院观赏两三个小时的电影,或是在电视机面前观看长时间的节目。
不得不说,快节奏的社会已不允许大家停下脚步来畅想,工作之余,又被各种数码产品占据。我们没有精力来想,更没有时间畅想,我们总是按照社会既定的步骤来进行着我们的生活,人心浮躁,总想快速做成什么,同时又在担心着什么。看得见的是忙碌,看不见的是内心的无聊、精神的空虚。
畅想,其实不需要咖啡、藤椅、阳光,不需要小资的姿态,只需一点闲暇,和一份自由放松的心情。放飞心情,给忙碌的生活缓压,给自己的内心一点充实。可可·香奈儿说过,“人活一次,何不让自己的生活有趣点”。放缓赶路的脚步,给自己一点想的时间,或许能发现生活工作中的小纰漏,甚至重新审视自己的人生路,也许在不经意间,还能悟出一些人生真谛,这些对我们来说,都是宝贵的财富。
另外,畅想的另一个作用则不像某些人认为的“荒废时间”,毛爷爷说过“没有想不到,只有做不到”。如果我们连想都没有时间,也不敢想的话,那何谈其他?梦想,是大家都熟悉的字眼,可坚持并实现的又有几个?为什么?有的人或许被现实逼得放弃,有的人或许在快节奏的生活中,早已没有时间和精力去布局。畅想,放缓我们的脚步,重拾梦想,甚至重建梦想。
给自己一点闲暇自由畅想,或许,宝贵的东西就从这一刻悄然拥有。
畅想2023年演讲稿篇7
亲爱的老师和同学们:
早上好!
我今天演讲的题目是《我眼中的青春和生命》。
和大多数同学一样,我们有很多梦想,也有很多父母的希望,通过各种渠道进入了父母引以为豪的万州学校。大家都想在这里学习三年,打好基础。通过学习改变人生。学习是人生重要的事情,但生活比学习更重要。如果一个人没有生活,怎么谈学习改变生活?
塞缪尔厄尔曼曾经说过:“青春不是一段时间,而是一种心境;青春不是桃面、红唇、柔膝,而是深沉的意志、瑰丽的想象、激昂的情怀;青春是生命的深泉。
青春弥漫长虹,勇气压倒胆怯,进取压倒安全。这样的元气是二十年后生的,六十多岁的男人更常见。老年,不是老年;理想被丢弃,会陷入暮霭。岁月悠悠,衰微只及肌肤;放弃热情,灵魂会迷失。担心、恐惧、失去自信会扭曲心灵,让精神化为灰烬。
很多时候,谁也玩不到人生这个严肃的话题,值得思考和珍惜。一位哲学家曾经说过:生命就像一朵花。花开的时候,总会落。花开不是为了凋零,而是为了结果,结果不是为了结局,而是为了再生。
人的一生有多长?没人能预测。医生只能衡量身体健康程度,很难预测寿命长短。生老病死。生老病死是自然规律。无论是达官贵人,普通百姓,七足男,还是娇滴滴的女人,自古以来就没有人能逃脱这个固定的规则。
但是我们很清楚,人只活一次。当你用清晰的声音哭泣,离开母亲,一条生命落入人间,标志着你为这个世界增添了宝贵的财富。同时也给家庭带来了极大的欢乐。从这一刻开始,有多少人在关注你,期待你快点长大,成为一个有用的人。你不仅属于家庭和父母,也属于社会和国家。所以也可以说,生命是真诚的,是有价值的,生命的代价更高。只有生命的存在,才能实现生命的更高价值。所以,珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒的话题。
塞缪尔厄尔曼也说过:不管你多大,也不管你多大。我们心中有生活的乐趣,有奇迹的诱惑,天真得像小孩子。
每个人心里都有一根天线。只要你接收到来自天地的美好、希望、喜悦、勇气和力量的信号,你就会永远年轻和繁荣。
一旦天线降下,精神就会被冰雪覆盖,犬儒主义和自暴自弃就会复活。就算是二十岁,也已经老了;但是,只要竖起天线,捕捉到乐观信号,你在80岁离开这个世界的时候,就有望感到年轻。"
人命最宝贵。只有生活才能创造财富,才能让世界变得更美好。只有学生的笑声和活泼的身影才能让我们的校园充满阳光和活力。但是,人的生命是很脆弱的。如果不重视安全意识,忽视安全隐患,对安全问题采取不充分的措施,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,后果不堪设想。
为了我们的梦想,为了父母的希望,为了这个社会的和谐。我们都要在三年的学校生活中把握自己,让自己的青春无悔!
畅想2023年演讲稿篇8
尊敬的教师,亲爱的同学们:
众所周知,熊猫是我国的国宝。可是,你知道这只熊猫吗?它就是我国2022年冬奥会的一只吉祥物冰墩墩。
说了你可能不信,它最初的原型竟然是冰糖葫芦!这是由于在吉祥物评审的过程中,冰糖葫芦的创意作品入围了前十,它就是冰墩墩最初的创意来源。后来,设计团队经历了长达半年多的修改,才改成冰墩墩。可以说,如果没有最初冰糖葫芦的创意作品,就没有现在的冰墩墩。
说完了它的来历,就说说我对它的理解吧!
一开始,我认为它是冬残奥会的吉祥物。因为我认为冰的意思是坚强;墩墩的意思是健康,是鼓励残疾运动员的。后来却发现我乌龙了。冰的意思其实是象征着纯洁、坚强,是冬奥会的特点;墩墩,其实是意喻着敦厚、健康、活泼、可爱,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
其次,我发现它有冰雪一样的外壳,外形特征与冬奥会的特点很相符,展示了冬奥会的特点,我认为让它做冬奥会吉祥物的选择真的不错。
看,一个普普通通的名字背后居然有一个故事,是不是很神奇?其实,这种现象很常见呀!比如,雪容融和福娃的.名字背后也都有一个故事。亲爱的朋友,下次我再说给你们听吧!
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