演讲稿一定要将个人观点清楚的表达出来,为了让我们的演讲活动能够顺利进行下去,就必须认真写演讲稿,文笔巴巴小编今天就为您带来了小学生榜样的力量演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。
小学生榜样的力量演讲稿篇1
一提到她,我心中的敬佩之情便油然而生。她,大胆质疑,敢于向老师提出疑问;她,实事求是,不管对方是谁;她,探求真理,无论别人怎样讽刺与取笑她,她决不退缩。她,使我敬佩,她勇于进取的精神值得我们大家学习。
记得那次,老师在为同学们讲解“状元作业”上的题,讲到了其中的一道题时,老师竟然讲错了。我们都知道了,手却欲出又止,没有胆量向老师提出质疑。这时,她也听出了这道题老师讲错了,便举起了手,老师让她站起来讲,她说出了老师的错误,老师笑着又为大家讲解了正确的答案,并且夸奖了她,就在那时,我的心中对她生出了一份敬佩,她就像是我的老师,我的榜样,我永远向她学习。
她不仅有胆量,敢向老师提出质疑,她还是我们班里的“小小辩论家”呢!由于我们班的同学都过于胆小,一般老师提出问题,其它同学都没有反应,只有她一个人举起了那代表自信的手,老师让她来回答问题,她不慌不忙地站起来,回答了问题,不但这样,她还回答得十分完美。等她回答完,教室里便响起了热烈的掌声。
除了以上特点,她还是带动全班气氛的“润滑油”,在她回答完了问题后,同学们的好胜心就被她激发了,都纷纷举起了手,想要看看自己和她谁说的更好。顿时,鸦雀无声的教室变得热闹起来。
有胆量的她,我敬佩的她,她就是我的同学——买亚茜。
小学生榜样的力量演讲稿篇2
尊敬的评委,亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
今天我演讲题目是“身边榜样前行力量” 。榜样是什么?榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。在我们的校园里班级中,总有那么一种精神,它引领我们奋勇图强;总有那么一种力量,它让我们信心倍增;总有那么一种人格,它驱使我们不断前行。列宁曾说过:“榜样的力量是无穷的。”榜样可以是伟人名角,也可以是平民百姓又或是身边的同学朋友,只要他或(她)身上有值得我们学习的闪亮之处,他就可以是我们的榜样。我们班就有这么一个平凡的男孩,他是我们的榜样,是我们学习前行的力量。
他在上一年级的时候出了一场车祸腿部骨折,经历过痛苦磨难,但他并不自馁,,虽然命运给他带来了苦难,但也磨练了他坚强的意志,铸就了他坚强的性格。他一直保持着乐观向上的积极态度。他每天坚持着腿部的复健,身体非常的痛苦,但他一直拥有一股不服输的自信,始终坚信自己能做得更好。在自己的努力和家人的帮助下,一年以后他又走进了校园。在学校的他,依然自强不息,他不想让对他报以希望的父母失望。一直努力认真的学习,不懂的就去向老师和同学询问。
不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历磨难,才能获得力量。不要太害怕磨难,海燕在经历暴风雨后才变得更坚韧,同样的,只有战胜了漫长黑夜才可以迎来黎明的曙光!在人生成长路上,磨难会不可避免的来扮演绊脚石,既然不可避免就要勇敢面对,磨难教会了他自强自立,自强不息让他充满自信,就在这份自信中他追求卓越。他希望自己能够像海燕一样乘风破浪,以坚韧的翅膀翱翔天空,有着不一般的人生。
同学们,让我们标榜自己,向榜样看齐,为自己的学习生活划出闪亮的一撇!
同学们,我们应明白:眼前的路还长、还远,仍然曲折跌宕。只要能够坚持,
风雨过后,眼前是鸥翔鱼游的天水一色;
登上山顶,脚下便是积翠如云的湖光山色;
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道!
小学生榜样的力量演讲稿篇3
尊敬的各位领导、各位老师:
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了, 没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。
小学生榜样的力量演讲稿篇4
在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师······很多很多,在我的心目中最令我敬佩的还是,默默无闻无私奉献的清洁工阿姨了。大家叫她们是城市的美容师,不知道为什么?我觉得她们就是我身边的榜样。
当天还没亮的时候,就能听见马路上那沙沙的声音,那是清洁工阿姨们正在忙活着扫着那宽阔的马路。她们上班的时间是全市甚至是全国每天最早工作的人。她们无论春夏秋冬每天都是天不亮就来到了大街上,把马路清扫得干干净净,等所有人都起床去上班的时候她们便隐身在清晨的阳光里了,留下的只有美丽干净的街道和一阵花的幽香。她们在无声无息的为我们的城市做贡献,有了她们我们的城市才能干净美丽。
此时,我想无数位在这个职业上辛苦工作数十年的人,风雨无阻早出晚归把大街清扫的一尘不染,但她们却没听到一句赞杨鼓励的话语,只有厌恶的表情。她们没有美味的午餐,她们没有华丽的衣着,但他们却十年如一日默默无闻的工作着,这种精神不是永远值得我们学习的吗?
在我们学习无数名人,伟人的同时也不妨学习一下,不引人注目的清洁工,城市的美容师,她们那默默无闻坚持不懈的精神。
小学生榜样的力量演讲稿篇5
每天早上,我走在学校的路上,总会看到一些清洁工人忙碌的身影,不由的让我心生感慨。现实中,很多人的榜样是那些大明星、大作家等等。可是,我心中的榜样就是这些平凡的清洁工人。
无论严寒酷暑,他们总在天刚蒙蒙亮就开始清扫街道,辛勤的劳作。每每想到这些我的心里就感到阵阵的惭愧,为我自己、也为身边的人。如果大家都能珍惜我们周边的环境,这样会不会能让清洁工人多休息会,少劳累会呢?我们应该生活在花一样的环境中,但是怎么才不让自己随意的行为影响到这么美的环境呢?随处吐痰、到处扔垃圾,这些我们都不能做,因为我们扔下的是我们的文明!破坏的是我们的环境!每次想着这些辛勤的清洁工们,都觉得很心酸,老人们辛辛苦苦的成果也都是为了我们的环境呀!所以,我们要进行学习和反思,为了他们的辛苦和汗水,体谅一下他们的感受。
正是由于清洁工人们的无私奉献、默默无闻的劳作,我们才拥有那么美丽的环境。最后,我想说:虽然他们的工作很平凡,但他们勤劳、奉献的精神值得我们去学习!要学会将心比心,能在生活中设身处地的替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐,我们的生活才会更美好。
小学生榜样的力量演讲稿篇6
榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力量。
金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种“谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的`夺位战争。他就是曹操。虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中。
问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽,厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”曹公的诗令人好不痛快!
困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会坚强。
曹操,奸诈多疑,敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。他是我国历史上“一个很有本事的人,至少是一个英雄”。
他是一位有名的政治家,除了“挟天子以令诸侯”,还称王不称帝,说“天下为定,不得遵古”。是多么有先见之名!
他还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力量发生了巨大变化。虽然,火烧赤壁使他元气大伤,但他毫不气馁,真乃帝王之大气也!
他又是文学家,“投死为国,以义灭身,足垂于后。”“夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。”这样脍炙人口的诗句。
当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的缺点。他太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感他的重要原因之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人,休教天下人负我。”三国志中记载其原话是,“宁我负人,毋人负我”。意思是:“是我对不起别人,难道没有人对不起我吗?”这是一个反问句,自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心,实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰。
榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。
最后,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!,我永远以他为我人生道路上的一盏明灯!
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