演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮，演讲稿是表达自己意见而事先准备好的文稿，文笔巴巴小编今天就为您带来了快毕业的国旗下演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
快毕业的国旗下演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
你们好!
日子总在岁月的呢喃中飞驰而过。不知不觉中，沐着风、淋着雨，伴着黎明，迎着朝阳，我们九年级同学又共同度过了三年的初中时光。伴随着成功与失意，快乐与苦恼，你们逐渐长大了。明天，你们将背起行囊，带着母校对你们的期望，带着父母对你们的叮嘱，踏上新的人生道路，开创美好的未来。聚虽匆匆，散却依依。在这即将分别的时刻，我非常荣幸的作为九年级教师代表，对你们的茁壮成长表示十分的欣慰，对你们的美好未来表示由衷的祝愿：
三年来，我们朝夕相伴，荣辱与共。三年的时光，一千多个日日夜夜，就这样匆匆擦肩而过，你们稚嫩的双肩，纯真的笑脸，小小的身影，这些虽然已是随风逝去的风景，却早就刻在所有老师的心中。
老师怎能忘记：课堂上你们聚精会神，勤于思考，争先恐后回答问题的模;老师怎能忘记：你们抑扬顿挫的朗读，你们声情并茂的演讲;老师怎能忘记：你们笔走龙蛇的书法，你们设计新颖的小报;老师怎能忘记：你们严谨求实的态度，你们情真意切的文章……
校园里，有你们迎着朝阳辛勤扫除的身影;运动场上，有你们刻苦训练，挥汗如雨的身影;树荫下，有你们埋头苦读，潜心求知的身影;竞赛场上，有你们奋笔疾书，创造辉煌的身影……
老师不会忘记：老师与你们奋力拼搏，团结迎战，使我校女子田径队取得全旗第一名的好成绩;老师与你们刻苦训练，精诚合作，使我校男子篮球队以全旗第二名的成绩胜利凯旋;老师与你们反复排练，乐曲悠扬，歌声婉转，使我校在全旗歌咏比赛中佳音又传;老师披星戴月，诲人不倦，你们锐意进取，废寝忘食，使我校的教学成绩一直在全旗遥遥领先。你们用今天的成功让学弟学妹们领略了“持之以恒，锲而不舍”的魅力;你们用今天的收获向学弟学妹们证明了“水滴石穿，绳锯木断”道理的永恒。
同学们，老师喜欢你们，因为你们是聪明懂事，勤奋上进的一代;老师欣赏你们，因为你们是张扬个性，德智体美全面发展的一代;老师羡慕你们，因为你们是意气风发，前途无限而又懂得感恩的一代……
分别在即，相信此时此刻，你们一定在感激父母的养育之恩;感激同窗好友的真挚情谊;感激老师对你们呕心沥血的人生引领;当然，更会感激老师在你们犯错误时善意的批评，谆谆的告诫;感激三年来母校尽全力为你们创造的良好条件，使你书写了人生中圆满的初中生涯……
那么，就请带着对父母，对老师，对母校的这份浓浓感恩之情，牢记母校的校训：学会学习，学会生活，学会做人。扬起自信的风帆，架起勤奋的双桨，凭借顽强的毅力，用饱满的热情打造出属于自己的那一方丽日蓝天。
亲爱的同学们，未来的路坎坷而又漫长，但母校和老师永远是你们坚强的后盾。我希望你们能带着严谨和勤奋求学，带着正直和善良做人，带着温暖和爱心生活。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今日你们以母校为骄傲，明天母校将以你们为自豪。母校和老师殷殷的期望你们佳音频传。分别在即，我代表全体教师为每位同学送上五千万：千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万别忘记今天哺育过你们的老师、母校，常回家看看。
最后，预祝九年级全体同学在中考中取得最最优异的成绩为母校再添辉煌。祝七、八年级同学在期末考试中再创新高。祝六年级小同学早日适应初中生活成为康家营子中学明天的骄傲。祝各位领导、老师身体健康，万事如意!
快毕业的国旗下演讲稿篇2
亲爱的初三毕业生同学们：
你们好!
今天站在这里，我有些恍惚，感觉时光倒流，来到了三年前那个军训会操的早晨，一样的阳光，一样的青草，一样的你们，却是不一样的心情!伴随着从稚嫩的脸庞滴下的汗水，你们懵懂的喊着：昨天我以外校为荣，今天外校以我为荣!而今，你们比任何一刻都更懂这句话，坐在我面前的你们，眼光中投射着成熟和坚定，你们开始懂得付出，懂得责任，懂得感恩。为了庆祝你们的成长和收获，我们今天特别在此隆重举行__届初三年级毕业典礼。我谨代表武汉实验外国语学校初三年级的全体教师，向大家表示热烈的祝贺!
在你们即将踏上新的征途的前夕，我想对你们说两个词， 那就是“感动”和“感谢”。
回首三年如水光阴，一千多个日日夜夜就这样匆匆而过，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但我相信谁都忘不了我们曾经共同走过的每一个时刻，有欢笑，有感动，有欣慰，甚至有气恼，但这不就是成长最真实、最完整的过程吗?
难忘5.12“汶川大地震”中同学们慷慨解囊、奉献自己的爱心，从灾难中共同走过的我们更加团结，更加坚强;难忘外语节上你们的精彩表现，让所有的来宾为外校孩子的风采感到震撼、感到惊喜;难忘同学们在运动会上的奋力拼搏，你们心怀集体，心怀荣誉，追求的只有更高、更快、更强!难忘端午节、元宵节时，我们一起吃粽子、吃汤圆，济济一堂，其乐融融。更难忘在海外行活动中同学们所表现出高度团结的国民素养，不卑不亢，自立自强。你们的每一点进步都让我们分外感动，都让我们无比欣喜!今天，实外的的确确以你们为荣了，同学们，你们是我们实外的骄傲!
感动之余，我们必须感谢。感谢父母赐予你们生命，付出全部心血，四季冷暖、喜怒哀乐，你们远在学校，却全在他们心头。感谢老师陪伴你成长，小心呵护和提醒。你们的一点点进步都会让他们高兴，你们一点点的失误也常常使他们心急如焚。感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢对手，感谢让我们的成长充满意义和价值的一切!
同学们，初中阶段只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。今天，一个华丽的转身，你们将从这里走向世界和未来，而我们每一位老师都会留在这里，远远地、永久地遥望你们，关注你们，牵挂你们。三年弹指一挥，见证你们的成长，我们仿佛只是等待了一朵花开的时间。最后，衷心祝大家的前程繁花似锦，祝大家拥有最幸福的人生!
谢谢大家!
快毕业的国旗下演讲稿篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天是一个特别的日子，是初三同学们以本校学生身份在学校参加最后的一次集会。这次集会之后，同学们就要结束在这里三年的学习和生活，就要离开母校奔赴新的征程了!
在这个特别的时刻里，我代表学校真诚地感谢并祝福初三年级的老师们。你们为这群孩子们的成长倾注了无数心血、智慧和浓浓的爱心，因为你们的言传身教、辛勤耕耘和无私奉献，使得这届同学成为近几年来最优秀的一届，也使我们共同迎来了这个充满亲情和喜悦的时刻。说祝福，是因为在同学们成长的同时，你们也在展示着才华，体现着价值，收获着希望。更值得祝福的是，你们桃李芬芳校园，誉满高步大地。我相信，同学们一定会永远记得你们的谆谆教诲，这是当一名人民教师的最大幸福。
在今天这个特别的时刻，我代表学校真诚地感谢并祝福初三年级的孩子们。我之所以称你们为孩子，是因为：一方面从年龄上说，我已经是你们父辈的年龄，另一方面也是最重要的方面是，从情感上说，更多的时候，我也真把你们当成了自己的孩子。感谢孩子们，是因为你们真挚的笑脸，青春的风采给我们的校园里带来朝气和活力，你们勇于克服学习和生活上的困难，不断进取的执着精神也给我们的老师们给予着启迪和帮助，你们对知识的渴求鼓励着我们努力把学校办得更好。说祝福，是因为你们终于完成了初中阶段的教育，你们三年的茁壮成长，成为你们一生当中一段值得自豪和回忆的美好时光。希望在你们远航的行囊里，装满着低涌中学老师们浓浓的祝福后，从这里出发，走向你们美好的光辉灿烂的未来。
同时，我还想告诉你们：无论将来你走到哪里，你们的身后一定有一束关注的目光，那是低涌中学——你们母校的老师们在注视着你。请别忘记，在这里，有教育和帮助过你的老师和一同生活过的同学，低涌中学在你的心目中应该值得一生去热爱和眷恋的地方。
今天的这个毕业典礼尽管只是一个短暂的仪式，但是它十分重要并会使大家终生难忘。我相信，在以后多年乃至你们一生，一定会一起去谈论今天。同时，为毕业的同学制作一本有终生保存价值的毕业纪念册一直是我的一个愿望。今年，这个愿望在德育处及全体初三师生的共同努力下也实现了，低涌中学有史以来53中，你们有幸成为获得精美纪念册的第一届，恭喜同学们啊!
同学们，再见吧。期待着你们在七月初的中考揭榜中取得优异的成绩，考上理想的学校，祝你们在今后的人生道路上一路平安，一帆风顺。
谢谢!
快毕业的国旗下演讲稿篇4
主题：放飞梦想
主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备：
1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)
2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上我参与我投票的回执单，请学生和家长评选最称职、最细心、最可爱或最有活力的老师。
3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、 确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。
9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一(序幕)：梦想起航
1、 主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、 歌曲《启程》响起，播放学生成长短片
3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二：厚重之感
1、 书法表演(三个人各写两个字：感恩、自信、好学)
2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、 知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)
环节三：大气之歌
1、少数民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)
2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望
1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、 傅老师致辞，班主任谈希望。
3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。
环节七：
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
快毕业的国旗下演讲稿篇5
尊敬的校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们相聚在这里，举行隆重的毕业典礼，在这难忘的、庄严的时刻，我谨代表全体初三同学的家长，向圆满完成初中学业同学们，表示祝贺!对__学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!
三年前，我慕名把孩子送到__，三年来，我感受到了__卓越的管理，目睹了以___老师、__老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水，我也看到了孩子在__的优越环境中快乐地成长。比如，孩子的人格培养非常重要，学者研究的重要成果是进行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美，我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如，我孩子的小学语文成绩一直不突出，来到加美后，由于遇到了优秀的语文老师，学习语文的兴趣一下被激发出来，三年来，语文成绩一直比较优秀;还比如，孩子在加美从没有感冒过，因为加美的饮食营养非常合理，反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此，我很庆幸当初对__的选择。现在，孩子初中毕业了，但我和孩子都还留恋__，我给孩子说，努力学习，争取考过重点高中录取分数线，但是，高中阶段继续在__读书。
根据我国宪法规定，公民有人身自由，但能够真正实现的人身自由，必须有品德、有知识、有能力，有了品德、知识和能力，你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力，才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段，希望你们在未来的三年内，勤奋学习、好好做人，为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。
最后，让我们一起，将掌声献给我们的恩师，献给我们正在成长起来的孩子们!
祝愿__学校欣欣向荣、越办越好!
谢谢大家!
快毕业的国旗下演讲稿篇6
敬爱的老师、亲爱的同学:
春风再一次吹拂大地，在这万物复苏的日子里，我们最后一次欢聚在这充满书香的教师里。岁月匆匆，六年的时光如箭一般飞逝而去，留下的是如梦境般美好的回忆。
记得那一次五年级的运动会，我参加了女子四百米跑，也就是两圈操场。开始时我信心满满，大跨步向前奔去，刚跑完一圈，我就开始“体力不支”了。真想倒在地上，的最后一名也无所谓。正当我灰心时，耳边响起了同学们为我加油的呐喊声，我顿时感受到一股力量涌上我心头，我努力地一步步地迈向终点，希望为班级争光。我跑完时，几个女同学跑来把我扶住，我心想，我的成绩一定不好，同学们还这么帮我。我感到同学之间的友情。我还记得那一次，老师为我改作文，她的眼角流露出严谨而又慈祥的目光，犹如慈母般的爱贯彻在我心中，“谁言寸草心，报得三春晖。”我们对老师的感激之情，用语言怎能说得清呢?我留恋的'不只是同学老师，还有美丽的母校。我还记得母校栏杆旁的桃花，漫发出缕缕幽香，在栏杆旁散步，就会感到没有压力很轻松。我多么想留在这所美丽的学校啊，但是我必须去探索更多的知识。
再见了同学!再见了老师!再见了母校!
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