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期中考试前的动员讲话稿精选8篇

讲话稿的大概内容必须要随着讲话的对象来确定,讲话稿的措辞需要考虑观众的想要了解的问题,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的期中考试前的动员讲话稿精选8篇,供大家参考。

期中考试前的动员讲话稿精选8篇

期中考试前的动员讲话稿篇1

老师们、同学们:

早晨好!

本周的周三、周四,学校将举行1—6年级期中考试,这是评价半学期以来你们对知识的掌握情况和教师教学质量的一种手段,也是对我校教育教学工作的一次全面检查,其重要性大家都是明白的。我们应以积极的心态备考,注重学习效率,全力以赴,争取考出好成绩。

期中考试是一次阶段性考试,是对半学期以来所学知识的一次重要检测,也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的.要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整,同时,教师也通过期中考试,反思自己在前一段时间的教育教学存在的问题,以便在今后的教学得以纠正。考试还是一次行为习惯和做人品行的检测,我们要严肃考风考纪,诚信做人,以诚实的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”,需要的是真实的成绩与反馈,因此,同学们一定要以正确的态度认真对待本次考试,把握好这次机会,要把这次考试当作是对自己的一次挑战,当作是磨练自己和提高自己的一次机会。

为此,我代表学校、老师向同学们提出以下建议和要求:

一、认真复习,积极备考

每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。学习态度决定了一切,同学们正处于在学校接受教育的年龄,这个年龄该做的事情就是学会做人,学会求知,要懂得一份汗水,一份收获的道理。

二、对考试要充满信心

我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到考题容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

三、严肃考风考纪

考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

同学们,一次考试也是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。学习知识是你们的任务,掌握本领是你们的愿望,希望同学们认真对待这次考试,严格遵守考试纪律,确保自身素质的提高与考试成绩的双赢。同学们,所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力,都会有收获;不要怀疑自己的能力,每一次考试都是一次新的开始。让我们在考试中证明自己的努力,证明自己进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成。预祝各位同学能在本次考试考出自己理想的成绩!

谢谢大家!

期中考试前的动员讲话稿篇2

各位家长、各位老师、全体同学们:

大家下午好!

时光荏冉,不知不觉中半学期又过去了。今天,我们在这里隆重集会表彰在期中考试中取得优异成绩的同学,同时召开家长会。首先,我代表学校对获奖同学表示热烈的祝贺!对在百忙之中前来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我希望获奖的同学能再接再励,没有获奖的同学能奋起直追,力争在下次考试中获奖。

老师们,是你们披星戴月,不畏严寒酷暑的奋斗,才有了今天硕果累累的丰收;是你们出满勤、干满点,夜以徒日、废寝忘食工作,才有了今天满园关不住的春色。在此,我道一声:你们辛苦了。

同学们,你们是好样的!你们是最棒的!尽管学习生活很苦、很累,但你们以顽强的毅力一步一个脚印踏踏实实的走到了现在。我时常被你们这种执着追求的精神感动着,鼓舞着。尽管这样,我还要通过两个话题给你们提一些要求。

第一个话题:读书是改变家庭现状和个人前途的唯一途径。伟大的思想家、教育家孔圣人说过:学而优则仕。这句话至今有它的现实意义。现在学习优秀了,可以上大学,大学毕业可以考公务员,也可以参加全国各类就业考试。你们村子里的不少孩子已经成功地走在了这条路上,他们工作后把父母都接到城市里享福去了。这样的例子举不胜举。这些孩子不但改变了自己的命运,还改变了家庭的现状。我觉得更重要的是他们改变了后代的命运。因此,我曾说过你们承担着改门换代的重大责任。这样看来,你们没有理由不刻苦,没有理由不奋斗!尤其是高三年级的同学,你们已经辛苦了十几年,已经走在了成功的边缘,只要稍一努力,就能跨进成功的大门。不管日后的路多险,多难,多苦,多累,你们一定要坚持住。你们要时时刻刻提醒自己:时间很紧迫;要时刻告诫自己:一定要考上大学。我曾告诉大家:只要自信并坚持,考入高中的你们一定能考上大学!如果一年考不上,两年考,两年考不上,三年考,要有这个信心,考大学是你们走出大山的唯一出路。不但要读书,而且要认真的去读书。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉这句话是很有道理的。

第二个话题是:发愤图强,以优异的成绩回报父母,回报学校。在学习上不能服输,要有一股拼劲,别人用了十分的力量学在了你的前面,你要拿十二分的力量赶上甚至超越他。我认为,每个学生都是普通的,平常的。有同学之所以不普通,不平常,是因为他付出了比别人更多的劳动。在学习的过程中,一不能怕苦怕累,二不能偷懒。每个人都是具有惰性的,你们一定要克服自身的惰性,用积极的态度、高涨的热情全身心地投入到学习中去。有些习题要三遍、五遍地去练习,一些单词要重复的去背、去写。手练熟了,记清楚了,解题的方法自然就多了。这叫熟能生巧。有同学会问:时间从哪里来。我告诉过大家:时间是从早起和快跑中挤出来的,谁抓住了时间谁就是大赢家。我知道,咱们在座的同学没有呆子、傻子,一个个都是聪明伶俐的。你们之所以跟别人有了差距,是因为你们太浮躁了,太不认真了,太怕吃苦了。你们要清楚的认识到:不能靠父母给我们安逸的生活。在座的同学大多数来自农村,父母都是标本式的中国农民,供养你们读书不易。现在你们都长大了,懂事了,一定要理解父母的艰辛和不易。他们将所有的希望都寄托在你们的身上,你们一定要发愤图强,以优异的成绩来回报他们。个别同学有缀学的念头。根据现实来说,这个年龄段的你们闲待在家里,会愁死你们的父母。他们的精神支柱会瞬间崩溃。因此,你们千万要用心尽力的学习,努力的考上大学,让父母切身感受一回儿女考上大学的美气!

各位家长,我非常感谢你们对学校工作的理解和支持,我也非常理解你们望子成龙、望女成凤的那份急切心情。孩子成绩优异的家长,要不断鼓励孩子,让孩子在学习的竞技场上发挥到极致;孩子成绩不太好的家长则要充满信心,不断鼓励、动员孩子,让孩子跟上队伍、永不言弃,奋起直追。老实讲,我希望孩子考上大学的心情比你们还要迫切、急切。搞好学习是件很费心的事,老师要操心的去教,学生要用心的去学,家长要用心的提供良好的学习环境。现在,我可以肯定的告诉大家:我们的老师在尽心尽力的教。接下来的事应该是咱们共同努力让孩子们能尽心尽力地去学习。另外就是我觉得有些孩子不能静下心来学习。因此,家长要经常性地跟班主任取得联系,及时了解孩子的思想动态,关注孩子的学习情况。趁今天的这个机会,我想给大家汇报下我校的一些具体做法,请各位家长做好配合工作。本学期我们做到了十个继续:继续坚持按点到教室的做法,早晨6点20,中午2点整,下午6点20;继续坚持早读、晚背英语领读的做法;继续坚持周末开放自习室、开放阅览室、开放多媒体报告厅的做法;继续坚持期中期末奖励优秀学生的做法;继续坚持使用导学案的做法。改革了班级管理模式,一个班主任带两个班,实行动态管理。改革了教师评价办法,实行唯论成绩法,极大地调动了教师的积极性。结合县上下达的指标,学校给各班下达了指标任务。2015年高考指标完成率居全县第一。2016年一定要有新的突破。

请各位家长放心,我们三中人不但有信心,而且有能力完成上级部门交给的任务。三中的学习会用事实来证明他们的勤奋,三中教师会用事实来证明他们的能力。我生在农村,长在农村,亲身经历和目睹了农民的艰难和辛酸,非常理解农民供养一个孩子的不易。因此我深深懂得:家长的期望是厚重的!我们绝不辜负全县人民的重托!作为校长的我有这个信心,其实我们老师的信心比我还大,希望各位家长、各位同学也能充满信心!在后期的工作中,我们会以百倍的信心,昂扬的斗志去拼搏,力争创办人民满意的学校!最后让我们用三中教师的座右铭结束今天的讲话:让学生学会是我们永恒的追求,让家长满意是我们最大的心愿!

祝各位家长、各位老师身体健康,生活愉快!

祝各位同学发奋学习、金榜题名!

谢谢大家!

期中考试前的动员讲话稿篇3

老师们、同学们:

早上好!几千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。人生百年,几多春秋,向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

面对指日可待的中考,九年级的同学们已经进入了紧张的冲刺阶段。在刚刚结束了前天的英语人机对话中考后,马上要迎来明天的体育中考和下周的第一次模拟考试,“十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒”,这些考试对你们来说不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;它将决定你是否能顺利升学,进入高一级学校进一步深造;甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。

七、八年级的同学们,你们明天就要参加期中考试,尤其是八年级的同学们,进入七月份,你们就是准初三毕业班的同学了,能否在这次期中考试中取得理想成绩,这对我们七、八年级的同学们意义深远!

一个公式告诉我们“成功=信心+实力+机遇”,但“机遇只垂青于那些有准备的人”,考试是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,它讲究战略战术。那么怎样才能在这场激烈的竞争中获得最后的胜利呢?

提几点建议:

第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!作为九年级的同学,我们的目标就是一个:考入适合自己的理想学校,争取榜上有名!七八年级的同学的目标也是一个:考出理想成绩,打下坚实基础!所以我们要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二:方法决定质量。除了时间保证外,方法非常重要。我个人觉得以下几种方法可以提高复习效率,同学们不妨试试。

1、用好错题集

战术上不是有“伤其十指不如断其一指”的说法吗?借用到学习上也非常管用。有的同学眉毛胡子一把抓,面面俱到,面面得不到,四处漏风,到处失分。而错题集则很好的解决了这个问题。所以,在临考前的这几天,同学们不妨多看以前做过的题,特别要将错题弄明白。

2、合作学习法

在复习时如果同学们小组分工整理各科重点难点,资源共享一定可以事半功倍。如果背课文或是单词,互相考一考,查漏补缺,效果会更好。

3、听好复习课

复习课非常重要,老师会对前面学过的知识进行疏理,我们前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整合,进行优化,使知识系统化、条理化,以便在考试中能快速提取和迁移,所以同学们一定要上好复习课。要在老师的指导下,积累好的试题和解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。

总的来说,复习过程中要有务实的态度,“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

那考试过程中要注意什么?

我谈两点:

1、诚信考试,堂正做人。

考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。诚实守信应是每个学习者所应遵守的准则。我们应具备“求真求实”的品质。人格比分数更重要,每位同学都要树立“文明考试,诚信做人”的意识。人品是一个人终生受益的资本,诚信是一个人最重要的美德!

2、沉着应考,发挥水平。

考试中失误的类型通常有以下几种:一是漏题,二是跑题,三是看错运算符号,四是计算马虎,五是抄写错误,六是书写粗心、潦草、不规范。这些失误会导致大量的分数白白流失。在一定程度上,考试中我们比的不是谁会的多,而是谁失误的少。那么我们应该怎样做呢?一要有一个平和的心态。题难我难别人也难,我不怕难,题易我易别人也易,我不大意。在会做的题上少失分,在不会做的题上尽量多得分。二要确定恰当的考试期望。既不能好高骛远,也不能妄自菲薄。三要认真审题。审题要“稳、准、快”,具体要做到:不漏掉题,不看错题。看准题,就是要看全题目的条件和要求。对每个字、词、符号都要用脑过滤,反复推敲。尤其是看来比较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。四要掌握答题顺序。一般说来,先做小题,后做大题;先做把握大的题,再做把握小的题;在做题过程中,切忌轻率、浮躁,要保证容易题不丢分,难题也要尽量去做,不留空白,争取多得分。每次考试结束都有同学说自己没发挥好,理由呢不是马虎了,就是时间没分配好。大家知道,考试只认最后结果,“马虎”和“不会”效果是等同的。

各位老师,考试既是对学生的检测,同时也是对我们半个学期来教学工作的检测,希望每一位老师在组织复习、监考、阅卷、讲评过程中也做到务实、扎实,确保每个环节万无一失。

老师们、同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,整装待发,去迎接挑战吧!预祝大家都能发挥出最好水平!最后我以一段话结束我今天的发言:既然决定了飞翔,就绝不收回翅膀。你的未来由你选择。谢谢!

期中考试前的动员讲话稿篇4

老师们,同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

转瞬间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期中考试。同学们应科学的制定自己的学习计划,使复习工作有秩序的进行,达到事半功倍的效果。

孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“秒”计算时间的人时间多出59倍!因此,我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点积小步为大步,积小胜为大胜,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,我还要特别说明强调的是,考试也是对我们学生守信品格的一次考验。在期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!期中考试在即,你准备好了吗?请记住,接下来的时间由你来把握!

最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

谢谢大家!

期中考试前的动员讲话稿篇5

老师们、同学们:

当秋风吹过秋叶飘零,期中考试悄然而至。如何正确面对新学年的第一次考试是我们每一个人都要回答的问题。在这里,我和老师们同学们一起分享几个关键词:

1、第一个关键词目标:19世纪法国哲学家艾默生说:一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。目标有多远,我们就能走多远。我们每位同学都要给自己一个清晰的定位,明确自己的目标,在班级中达到什么名次,年级中达到什么名次,全市中又要达到什么名次。只有确立了明确的目标,努力才有方向,学习才有动力,生活才会丰富而有质量。

2、第二个关键词自信:人生自信二百年,会当击水三千里。自信是一种奋发进取的精神状态,是一种昂扬向上的精神风貌,自信的人对自己有信心,自信的人学习有底气,自信的人考试有气场。当然,人贵有自知之明,自信不是盲目的,否则就变成了自大、自满和骄傲,自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的,是建立在科学解题方法的基础之上,是建立在对自己有正确认识的前提之上。

3、态度:逆水行舟不进则退,勤能补拙是良训,同学们必须树立勤奋的态度,课堂上老师所讲授的是方法、是思路,而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练,尤其是复习阶段,老师在课堂上更多的是归纳整合,构建知识体系,更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获,付出才有所得。

4、诚信:教育家陶行知说:千教万教教人学真,千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词,而诚信才是幸福人生的通行证。在这里,倡议同学们诚信学习、诚信考试,对得起老师、对得起家长,更对得起自己。

老师们,同学们,期中考试作为一次阶段性教学检验,一定程度上既考查教师的业务能力,也检验学生的学习能力,需要老师和同学们向学校、向自己交一份满意的答卷,再次倡议老师和同学们抓好有限的复习时间,讲方法,重效率,打好打响新学年第一仗!

期中考试前的动员讲话稿篇6

各位老师、同学们:

大家上午好!

本学期是考试较为频繁的一个学期,上个月高三学生参加了第一次模拟考试和高考英语口语测试,进步显著,增强了高考成功的自信心;高二学生参加高二学业水平测试即小高考,明天成绩将揭晓,顺利组建了艺术班和gac国际班;4月23日至25日将进行高一期中考试(9门学科)、4月26日至27日将进行高二期中考试,5月3日至5月5日将进行高三第二次模考。今天我想围绕考试讲三个问题:一、要乐于考试。二、要学会考试。三、要诚实考试。

一、要乐于考试。

考试通常有检测、诊断、选拔三种功能。考试无疑是衡量考生某一方面技能的最公平的标尺。考场就是战场,是展示自己的舞台,是暴露不足以图进步的平台,是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的地方。考试是每个学生必须经历的,不通过考试你就无法成为合格高中毕业生,无法升入高一级学校继续深造。即使你大学毕业后要就业,也要参加招工考试,如:公务员资格考试、会计师资格考试、律师资格考试、教师资格考试、医师资格考试等等。既然如此,对于考试我们不应消极地逃避,亦无法逃避,只能积极地面对它。考试时老师会停止新课,这样也有利于我你复习巩固,当你把考试当作自己成长发展的需要时,才能体验到考试的快乐;当你把考试当作是一种负担时,考试就是一种痛苦。所以说,我们首先要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

二、要学会考试。

其实只要你平时有良好的学习习惯,能提前预习、认真听课、积极思考、独立完成作业、及时订正错题,在考试中都能取得较好的成绩。但临考前的复习亦非常重要,首先需要明确目标,端正态度,调整心态。我们发现有的同学到高中以后目标缺失,贪玩,懒惰,自暴自弃,成绩很不理想,老师感到很痛心,其实你将成为一个怎么样的学生是由你自己决定的,是由你的态度决定的,优秀生与差生的学习态度和学习行为是完全不同的,成绩差的主要原因不是智力,需是缺乏责任心,所以你要负起你的责任,不要以为你永远是小孩,总有一天你会长大,总有一天你也要教育别人,如果你没有责任心,是永远不会有作为的,将成为一个废人,被现代社会淘汰,请从小培养责任心,养成刻苦学习的习惯。其次要制订科学的复习计划,高中课程门类多,每学科内容多、难度大,只有订好计划,分清主次,才能各门学科兼顾,做到忙而不乱。要在头脑中建立起每一门学科的知识体系,明确哪些是重点内容,必考内容,哪些内容自已还没有掌握,就能做到有的放矢的复习。最后,上复习课时要专注,复习课上,老师讲的都是重点和难点或最重要的考点,你要尽量跟着老师走,自已不要好高骛远,另搞一套;复习要针对自己的薄弱环节,有的同学该记该背的没过关,就要自觉抽时间去记去背;有的同学由于某个知识点没掌握,造成与该知识点相关习题做错,就要先弄懂这个知识点,这样可以事半功倍。各门学科还要完成一定量的训练,熟练了才能在考试时完成试卷。

三、要诚实考试。

考试是一件非常严肃的大事情,来不得半点虚假,考试还是一面照妖镜,一些不诚实的人就会在考试时通过作弊显现出来。在这里要告诫大家,千万不要作弊,学校将严密组织考试,一旦发现学生作弊,将严肃处理,学校将会对社会负责,把你的在校表现如实记载到你的学生档案中。

同学们,中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期,我们要学会对自己负责,我们要为集体负责,我们要对未来负责。

我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋踏实、认真备考,拼搏二个星期,争取期中考试中考出水平,考出成绩。登上省武高励志奖学金的领奖台。

我的发言完了,谢谢大家!

期中考试前的动员讲话稿篇7

老师们,同学们:

大家好!

时光飞逝,不知不觉,期中考试马上就要来临了,本学期已过去一半,为了更好的督促同学们进行段考复习,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!

为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:

一、明确目标,制订计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

二、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

三、要有战胜一切困难的勇气。

在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

四、要全身心地投入。

期中考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

五、要有好成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

六、诚信考试

一个年段的段风是和学生的学风密不可分的,而考风是学风的具体反映,考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。以下是考试的具体要求:

1、考试期间严格按照学校的作息时间,不准迟到和早退。

2、考生提前熟悉考场,在每科开考前10分钟进入考场,并按规定位置安静就座,不得随意变动座位。(每个教室门口都粘贴有考生座位,请同学们对号入座)

3、考生进入考场只准带规定允许的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得携带手机进入考场,否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准接传答案或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。

5、考生在考场内必须保持安静,未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷,不得提前交卷。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮,把班级挑战赛进行到底。最后,祝全体同学学习进步!

期中考试前的动员讲话稿篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自__班的 ,很荣幸能站在这里发言。眨眼间,这个学期已过了将近一半,高二年级刚刚经历了小高考,高三年级也度过了紧张刺激的苏锡常镇一模。而不久的将来,我们则有更多的挑战。高三年级将会连续迎来二模和高考,其余的同学们则要接受期中考试的磨砺。每一场考试,都是几家欢喜几家愁,而怎样保持或恢复理想的状态便是我们学习生活中的重点。今天我要分享在这方面的学习心得,其中有些是自己做到的,有些是老师们的建议,但也有一些是希望自己做到的而没彻底落实的。

首先,维持一种心理上的紧迫感是很重要的。回想自己高中阶段几次不理想的考试,我发现它们都源于自己状态的松弛。这种心态上的变化通常发生在发挥理想的考试之后。比如我小高考拿到了4a之后,就有一段时间放飞了自我,直接导致了期中考试的翻车。所以,我们在任何时候都要戒骄戒躁,始终绷紧学习上的弦,做到这点其实并不难。比如,晚自习的时候我会尽量避免犯困,并且会在事先规划好这段时间要做的事情,让自己高效率地学习。我也会特意地把时间跨度较长的事情,整段整段地填进晚自习时间,比如刷题做卷子,写语文作文,做摘抄。高考语数英的考试时长都在两个小时及以上,在平时我们可以通过大块的时间来训练自己的耐力,以免在正式考试的时候思维不能保持长时间的清晰,容易感到疲惫。在平时,我们都应该懂得抓住零碎的时间学习。老师下课晚了,吃午饭常常需要排队。这时候我们不妨带一本轻便的书背背看看,既能大大减少排长队带来的焦虑感,又能巩固零碎的小知识点,可谓一举两得。这样,平时的慢慢积累中,我渐渐获得了小的进步,并由此带来了信心。有人说,成功体验是力量感的基础,我深有体会。成功往往是信心的基础,只有我们平时努力了,才会获得成就感。

在紧张的学习中,保持心态的稳定也很重要。状态好的时候要尽量避免得意,状态差时则不能太过沮丧,失去信心。许多人的信心有时脆弱不堪,它们常常建立在过去的高光点,这使我们过多纠结过去,而非放眼未来。在考试失利的情况下,自暴自弃是万万不可的。与其纠结过去,感到前途无望,不如尽快振作起来,痛定思痛,吸取教训。在大型的考试期间,我们一定要维持内心的平和。如果对自己的发挥没有太大的把握,也许你们可以少对一波答案,防止狂喜或是崩溃。这样可以让自己想的少一些,让自己放松心情,全身心投入到后面的几门科目的复习和准备。如果平时自己觉得心理压力有点大的时候,我建议可以多找找同学老师或是家长,在排解压力的同时,也能促进沟通,或许还能学到一些新的东西东西。

此外,每一个人都应该清楚自己有哪方面的不足,然后进行一场攻坚战。每一次考试不管理不理想,自己满意与否,都能或多或少地暴露出自己的弱项。我们需要做的就是发现它们,然后保持自己的优势,填补弱点。平时的一些小练习可能会次数变多,特别是到了高三,每周都有语数英固定的练习课。这些小考试需要重视,我们可以通过它们来了解最近的学习状态,然后发现自己的短板,从而为自己量身定制一套学习计划。像我的话,以前数学成绩有的时候不太稳定,英语成绩也只是中上的水平,语文成绩更是一般般。我认清了自己的情况,开始针对性复习。我发现自己数学的不稳定,主要来自一些应该拿到分数的基础题和中档题的错误,而不是难题不会做。于是我听取了爸爸妈妈的建议,改正了草稿纸乱打的习惯。潦草地打草稿纸,可能造成笔误和计算错误,也不便于自己回头检查。所以,养成打草稿条理清晰的习惯,考场上才能做到快与准的统一。数学的错题本整理是日常工作,也是细致活。我习惯分类整理,并在每道题旁边写上自己的错因或注意事项。错题的重做的总结需要放到平时,而不是考试复习前几个小时的临时抱佛脚。

英语学习则需要相当的耐心和苦功夫。除了吸收上课的内容和完成回家作业,我在高三上学期买了英语的38套,有空就会去刷一刷。而平时,我会给自己下达有些挑战性的任务。我几乎每天都会看上一篇外刊,整理一些生词和常用短语。除了拓展视野,我们一定一定要重视基础。大概是高二的时候,学校给我们发了一本《新高中英语词汇》。当时我翻的时候觉得全是自己认识的单词,就没再动。结果到高三,在老师的督促下,我开始认真研读这本词典,发现里面有些例句和表达是我需要积累的。我也发现以前自己在关注细节方面的不足, 比如一个单词,我只粗粗的记住它的常见意思,而忽略一大串的僻义。两个极其常见的单词组合在一起形成的固定搭配也往往被我无视。但是,考试常考熟词僻义和固定搭配,我常在这里栽跟头。现在我在错题本上开辟了这样的专题,平时一碰到没有掌握的就记在上面,然后常翻翻,一来二去也就记住了大概。

语文的学习,我现在仍在摸索和进步阶段。不过,我的成绩已经有了较大的改观。语文的提高我认为要多思考多观察,还有,多写多交流。高三,我们每两周会写一次当堂作文。写作文只局限于当堂的一个小时是不够的。我建议多写二稿,然后勤快地找老师交流。我发现老师常会指出我观察不到的不足,这使我收获颇丰。寒假我们年级布置了用关键词为索引来整理作文素材的作业,我认为这是很好的方法。素材不能只在考前背,应在平时就抽时间记忆。此外,文言文,古诗文也需要相应的积累。

我认为,学习一定要找到属于自己的方法,端正学习态度,掌握自己的学习动向,我们才可能找到成绩的突破点,从而迎难而上,步步攀升。

在学习之余,锻炼也是极其重要的。无锻炼不学习,增强体质,不仅能够少生病,而且还能提高学习效率,据说还可以提高记忆力。希望大家可以充分利用好大课间和体育课的时间,好好运动。

如果将未来的学习生活比作前方的道路,那么每个人都势必将经历漫长的征程。叔本华曾说过:“没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。”若我们接受当下的每一次挑战,吸取经验教训,怀有适当的信心,我们都能看到希望的曙光。

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