在撰写演讲稿之前,要准确掌握“听众画像”,无论参加什么演讲比赛,我们都必须提前准备好演讲稿,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的有关青协的演讲稿范文参考6篇,供大家参考。
有关青协的演讲稿范文篇1
尊敬的院领导,各位老师,各位同仁,大家好!
今天,能够站在演讲台上作xx副主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友!
我叫xxx,现年33岁,本科学历,于20xx年毕业于安徽省中医药大学,20xx年至今在我院xxx科工作。从20xx年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。 10年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
一份耕耘,一份收获。
我的工作得到了病人、领导及同事的认可,于20xx年代表六安市参加安徽省公共卫生知识竞赛获三等奖,20xx年、20xx年评为科室优秀人员。20xx年在北京朝阳医院进修期间被评为优秀进修医师。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。
今天,我在这参加xx副主任的竞聘,目的是为了更好地配合科主任做好重症医学科的各项工作。
下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导、同事们批评指正。
第一方面,配合科主任抓好坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量
1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度 开展多层次的职业道德思想教育,增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”,使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一位病人,奉献一份爱心,结交一个朋友”,围绕“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民、利民、为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人
2、提高法律意识,规范职业行为
随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多,《关于医疗事故处理条例》、《侵权责任法》的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验,因此,必须让医务人员增强法律意识,严守职业道德,做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程、避免医疗差错事故、减少医疗纠纷的发生。
3、严格落实规章制度的约束机制,强化内部管理,实行医德监督
以身作则,起表率作用,严格落实医院的规章制度,做到职责明确、责任到位,采取有效措施,保证医德监督到位,把医德医风纳入
科室综合目标管理,奖金分配的指标,建立有效的激励机制,质优则酬厚,质优则评优,从正面激励医务人员的自觉性和工作责任心。
第二方面,配合科主任抓好重点学科建设,创建技术一流科室,争创国家中医药管理局重点专科。
科室争取每年送1—2名医生或护士到上级医院学习,把新的知识、技术带回我科,并医护配同,进一步提高我科的诊疗及护理水平。组织全科医护人员进行规范的重症医学培训,严格执行危重病讨论制度、三级医师查房制度等医疗核心制度,确保医疗质量、医疗安全。继续开展现有的特色技术,结合我院实际,引进新技术,积极参加省市重症学会组织的各类学术交流活动,加大宣传力度,提高科室的知名度及社会影响力,获得更好的社会效益及经济效益。
第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理
大胆解放思想,理念先行,更新观念,下决心在科内全面推行成本、量化管理,建议和完善奖励机制,着眼奖励杰出人才,激励创新人才,培养后备人才,不断完善考核制度,使科室走上良性快速发展的轨道。
在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链”,以主任、副主任、护士长、主治医师、住院医师、护士实行分级负责制度,以此激发调动科室人员的积极性和创造性,增强科室员工的凝聚力,形成一种良好的竞争气氛,为学科的建设发展提供不懈的努力。
通过今天的演讲,希望领导、评审老师、同事们能给我一个机会,让我为重症医学科的未来书写一份领导满意、同事满意的答卷,无论
我这次竞聘是否成功,我都将一如既往,全力协助科主任、护士长及全科医务人员一起围绕医院建设目标,充分发挥我的工作能力,大胆开拓创新,为医院的腾飞而努力!
谢谢!
有关青协的演讲稿范文篇2
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!首先感谢各位给了我这样一个展示自己的机会,下面我简要介绍一下个人情况,以便各位对我有更深刻的了解。
我叫孔莉,今年33岁,20xx年毕业于南昌建筑学校,20xx年至20xx年,到中央党校吉安分校函授,取得了企业管理专业专科学历。自20xx年进入邮政储蓄,一直在储蓄岗位工作。多年来,我一直兢兢业业,踏实肯干,因而深得领导和同事的好评。
各位领导,各位评委,我今天之所以信心十足地参加此次竞聘,是因为我自认有如下优势:
一是我能吃苦,有精业敬业、敢打敢拼的精神。我相信,这种精神将能帮助我将业务检查员工作做得更好。二是我善于学习,掌握业务技术快,具有丰富的专业知识和业务技能。我在储蓄岗工作了7年,可以说是干一行、爱一行、专一行,积累了丰富的工作经验和业务技能。三是我善于与人沟通,有一定的营销技巧,熟悉相关法律法规,能紧密结合邮政储汇业务工作实际开展业务。多年的邮政工作使我对邮政储蓄的政策法规、业务的种类、处理规定及规程都了熟于胸,因而我能紧密结合邮政储汇业务工作实际开展业务。四是我具有团队协作精神,工作中能顾全大局、严守秘密。我认为,业务检查员的工作虽然是以每个人要靠业绩提升自己,但却不是一味凭单打独斗就能成功的。惟有众人团结协作,顾全大局、互相互助才能赢得整体业绩的提升。
以上所述情况,是我竞聘业务检查员的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我很快熟悉业务检查工作,并进入业务检查员的角色。
业务检查员是局管理中内控的一个重要岗位,邮政业务管理和通信质量、服务质量的检查工作、星级人员的评定工作、本部门及领导交办的其他工作是业务检查员的主要职责,我认为具体工作有以下几点:
一、是要认真执行各项法规制度,做好业务单式、现金票据,窗口服务和业务流程的指导、检查监督工作,发现不安全隐患及时采取有效措施。
二、是要及时掌握市场动态,收集整理、筛选上报各类竞争对手的市场信息,结合我局的实际情况制定解决方案并组织实施。
三、是加强营销渠道管理,监督检查全县邮储网点的操作情况,规范服务用语,提高服务质量,严格执行我局制定的营销渠道考评办法,对全县邮储网点实施监控,促进营销渠道的规范化建设。
另外,我认为业务稽核工作还需要有勤奋务实精神,要定期编制业务稽核检查工作计划按期实施,及时编写稽核检查工作报告及改进意见。也就是要有目标、有内容的制定每天、每周、每月工作计划;并根据实际工作中出现的新问题、新情况及时对计划进行调整、修改和补充。在实际工作中还要加强各班组之间的紧密配合,注重团队协作,否则我们的工作中会存在一定的盲目性。
四、是我有扎实的理论基础和熟练的计算机操作和应用水平。自20xx年以来我利用业余时间不断学习,不断充电,先后取得了中央党校吉安分校的经济管理专业的专科文凭,知识的提升将为我今后的工作打下了坚实基础。
如果委以我业务检查的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使业务检查工作在各方面都有新的起色,新的突破。
谢谢大家!
有关青协的演讲稿范文篇3
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
在平时的生活中,我发现很多同学没有健康饮食的意识和食品安全的概念。有些同学下午一放学就“冲”进小超市挤成一团,争着抢着购买干脆面、辣子条、烤丸子、鱼豆腐、烤串串……有些同学不喜欢喝水,只喜欢喝带颜色的饮料,如:可口可乐、芬达、雪碧、冰红茶……还有的同学每天都让父母给自己买麦当劳、肯德基、汉堡王等“垃圾食品”。
他们只知道这些食物好吃又好看,却不知道它们含有很多致癌物质,对健康危害十分严重,各种饮料中都含有磷酸和碳酸,会带走体内大量的钙。总之,垃圾食品就像毒品一样危害我们的健康。
同学们,听到这些,你们还敢吃垃圾食品吗?我们小学生,正处于生长发育的黄金时期,要多吃营养丰富的食品,如:新鲜的蔬菜、鱼肉、鸡蛋、水果和牛奶……决不能光图一时口快而危害健康。
为了大家的健康,我在此特向同学们发出如下倡仪:
1、一定要养成饭前洗手和上厕所后洗手的好习惯,注意个人卫生,防止病从口入。
2、一定要杜绝一切垃圾食品,不吃过期食品,不吃油炸食品、不吃“三无”食品。
3、人人树立食品卫生安全观念,提高食品安全自我防范能力。
同学们!让我们行动起来吧!养成良好的饮食习惯,合理安排饮食,用健康的身体迎接学习的挑战!
我的演讲结束了!谢谢大家!
有关青协的演讲稿范文篇4
尊敬的学院领导、学校领导:
早上好!这天,我怀揣着一份激动、一份自信,走上了竞聘的平台,竞聘学校的教学管理岗位。
本人**年毕业于**师范大学生物技术系本科,现正用心报考**师范大学教育硕士学位。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每一天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。
自**年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践潜力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了**区教育系统“青年岗位能手”称号,荣获“**杯”生物学科评优大赛二等奖,参与了《**市生命科学课程标准解读》资料的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:
我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养“勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献”的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备必须专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织潜力,分解、解决问题的潜力,决策、调控、自控潜力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:
一、重视学习适应主角
1、立足本位,丰富教管学识
如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。
2、着眼群体,促进自我发展
新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者透过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者透过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改善。在课堂教学“实战”中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学潜力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
二、重视创新发展特色
1、以创新推进成效关注有效教学
透过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。
课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师务必“在教学中学会教学”,因此化理念为行为,倡导“做中学”就显得至关重要了。透过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动“教苑报”的潜在优势)——有针对性的群众备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改善——公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的潜力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。
网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的潜力与增强教师获得有效专业支持的机会。应对“家校互动”平台的潜在优势,组织有潜力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和推荐,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
2、以创新引领变革促进校本研修
校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。透过教师群体围绕课堂教学不断改善实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言,虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅,但能够看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的群众申报项目上,以期到达教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更就应倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究用心性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。
与此同时,我们还能够进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。
以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还有许多不足之处,期望各位领导斧正。
参与的过程本身是一种积累,它使我对于教学管理的认识从无到有、由浅入深;参与的过程是一种延伸,让我转变思考的角度,拓展教研、管理的潜力;参与的过程也是一种推动,激励着我新的目标迈进。如果这天我能成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,请允许我援引诺贝尔医学奖获得者班廷的一句话——“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中”,因此我仍旧会努力,因为只有懂得享受过程、感受过程才能够描绘更加绚丽的人生舞台。
有关青协的演讲稿范文篇5
大家好!感谢大家来参加我的升学宴,为我庆贺。我觉得本日这里好矜重,这个矜重不是指场面有多大,菜肴有多丰富。而是本日来了这么多人来为我庆贺,为我高兴,我觉得本身应当感触很侥幸。但在这个高兴背地,我必要感谢太多人了,这包括我的父母,家人,和一贯以来安静赞成我关心我的叔叔大爷们。他们都是我坚固的后盾,我把他们称为后盾团。特别是我的父母,他们为我付出的太多了,对我倾泻了扫数的心血,在精神上和精神上也倾其扫数。让我异国后顾之忧。可以说在学业上异国老爸历尽艰苦的培养,我不大略获得本日的成绩,起码说我不大略站在本日这个入手下手上。我的妈妈也抛却了很多精神上的享福。对付这份恩典,我觉得用说话来表达都是惨白的。我想我更竭力更好的糊口生涯是他们最承诺看到的,也是我对他们最好的报酬。我应当感触很快乐,因为我身上凝集了太多人的爱。这让我觉得在全国上人可以贫乏款项贫乏精神根本,可是不能贫乏这份爱,因为它是我进步的动力。我承载这么多的爱。即将步入大学,它对我来讲是一个新的范畴,我把它当作新的入手下手,也盼望本身能有更大的冲破。感谢。最终祝大家身材健康新想事成 。
有关青协的演讲稿范文篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
前世,我也许是一只蝶。黑暗里,我旋转于花香中呓语,只等那个美丽的梦绽放在阳光下。在美与这世界相融之前,我在黑暗中呼吸、在执着中追寻。黑暗的载体是造物主用失败、痛苦、迷惘编织成的茧。但我不怕,因为我知道,我的梦想需坚强的翅膀来扶托。为了挣脱这苍白的桎梏,飞向碧蓝高远的蓝天。为了沿一路溪流翩翩起舞,撩起旧日浣女的情思。为了和着坎坎伐檀声,流连于江南烟雨里。我必须经受风雨。我的梦想,我的坚持!
今生,我幻化成人。从我呱呱落地起,上帝便拔出了一根银针,一下戳破了我人生的气球,于是,我便随着气球,噗噗地飞快向前冲,转眼,已冲到了高三。走到了高三,便知道没有后路可以退了,像已冲入了敌军阵营的战士,除了硬闯,别无选择。唯不知是牺牲还是荣归。
一次次的考试,面对惨不忍睹的分数,崩溃了自己也不能变得麻木而漠视一切。当自认为已炼成了百毒不侵,金刚不坏之身时,曾经的梦想却在不经意间击垮这一切,一瞬间又点燃了我所有的热情。
我曾渴望像贝克汉姆一样在球场上驰骋,我曾渴望像科比一样随意地在球场暴扣,我曾渴望像杨洋一样在短道上速滑。这是我儿时的梦想。无忧无虑,干净纯洁得像孩童一样。逐渐,时间的沉淀让我变得成熟。梦想的翅膀亦增添了几分责任,几分认真,几分轻狂。想要成为一大丛新长的桉树中最挺秀的一株;想要成为矿石中最耀眼的钻石;想要成为沙漠中最生机的绿色。十八岁,本是自负的年龄!
“十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡;使我想起翅膀甫健,开始翱翔于天空的幼鹰。整个世界填不了十八岁我的雄心如梦。”未来,是当上呼风唤雨的政治官员,是成为纵横商场的商业大腕,还是愿做写诗出书的文人骚客?总之,我的梦想要像蜗牛一样留下自己的痕迹。
放下笔,从半人高的书中抬头,瞥向窗边那只蝴蝶,不知为什么,总觉得似曾相识。蝶为了梦想要在茧中磨砺,而我为了梦想必须要风雨兼程。于是,不再赌气将发下的数学试卷用力揉成团,使它以加速运动在离我十米处下落。而是虔诚地铺展开,低头研究错题,努力读书学习,以千里踏桥,功在不舍的勇气,追寻梦想。
蝶的梦想,是传承美的精髓,在云朵上划出最优美的舞姿。它已经历了蜕变前的黑暗,在其中造就的凝结着刚毅与执着的体格,让它们尽情地挥洒梦想。
我的梦想,是让自己成为一个有用的人,在自己的未来的领域中留下浓墨重彩的一笔。即使高三是由青春的迷惘、孤独、困苦所编织的一张无形慎密的网,我也会用火一样的热情,去冲破将自己缠绕的网,用指尖去点燃我未来的梦。
谢谢大家!
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