我们可以在讲话稿中插入一些引人入胜的事例和案例，以便增加其说服力，通过讲话稿我们可以更好地控制演讲的节奏和内容，文笔巴巴小编今天就为您带来了请家长代表讲话稿推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
请家长代表讲话稿篇1
尊敬的xx各位领导、各位老师、家长以及可爱的小朋友们：
大家早上好！
我是小二班许可欣的妈妈。首先感谢幼儿园、老师给予我这个机会，让我今天能作为家长代表在此讲话。请允许我代表所有家长对幼儿园领导和老师们对我们孩子的教导和培养，感谢你们对孩子们无私的关爱和呵护，老师们，你们辛苦了！
不知不觉，可欣进入东方之子已经快一年了，回想起她入园的第一天，好奇兴奋洋溢在她的脸上，可是我却担心了一整天，从小到大没离开我超过半小时，今天突然进入一个完全陌生的环境，不知道会伤心成什么样子，可事实却是她只小哭了一会，虽然吃饭睡觉还得老师喂着、哄着，后来慢慢地她也学会了自理。现在，她每天都是带着一张笑脸进入幼儿园，到门口会跟所有老师鞠躬问好（上学期她只跟小二班老师问好而已），然后微笑着跟我说：妈妈再见，再给我一个亲吻。去年这个时候可欣面对陌生人是非常腼腆，不敢说话，不敢跟别的小朋友一起玩，可自从上幼儿园之后，慢慢地她敢在陌生人面前表现自己，可以跟不认识的小朋友玩成一片，在生人面前也会自我介绍，懂得了跟小朋友分享东西。现在她看到外面路边有垃圾的时候经常会说，妈妈这里好多垃圾哦，我们不能乱丢垃圾，这样是不对。
曾经听过一些家长说，我的孩子在某某幼儿园上了一年小班什么都没学到，什么都不会，这个幼儿园不好，可是你有没留意到孩子在日常生活中的转变呢？他们的自理能力、礼仪礼貌方面越来越强，知道遵守交通规则，人多的时候要排除，变得善良、勇敢、诚实、勤劳，懂得了感恩、礼让、分享，不乱丢垃圾等等，难道这些不都是他们学到的东西嘛？
在幼儿园，几乎每个孩子或多或少都会有一些的磕磕碰碰，作为家长我觉得我们不要把孩子的一些小伤严重化，不要为了孩子的一点伤而去指责老师，甚至对着老师破口大骂。孩子的成长正是这样，因为他们有去参与到游玩中，有去和其他小朋友一起玩，他们人生中的第一集体生活是在幼儿园，在和其他小朋友的交集中，他们学到了什么是友谊，学会了礼让分享……甚至交到了自己的第一个好朋友，我想每个家长都不希望看到自己的孩子在幼儿园就是孤独的在一旁看着其他人玩吧？其实孩子受伤了，老师比我们还要担心，她们怕家长的'埋怨和指责。理解万岁！家长和老师的相遇，就是爱和信任的相遇。家长支持老师，就是支持自己孩子的成长。让老师满怀激情地投入到对孩子的教育，要靠老师自身的职业素养和修炼，做家长的更要提升境界，积极作为。
孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲！
谢谢大家！
请家长代表讲话稿篇2
尊敬的老师们、亲爱的家长和小朋友们：
大家上午好！
我是大一班xxx的妈妈。今天，我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。首先，真诚地感谢文昌巷幼儿园的领导和老师们！感谢你们对孩子的关心与呵护，让孩子拥有了茁壮和开心的童年。
三年前，我们将孩子送到幼儿园，那时的他们，矮矮的、小小的、嫩嫩的，有的喜欢哭鼻子，有的不会自己吃饭，有的还会尿裤子，有的甚至是第一次这么长时间离开家。我还记得第一次送孩子到幼儿园，害怕孩子的纠缠和不舍，把孩子交到老师的手里后，逃也似地离开了。一上午上班都那么不安心：孩子哭了没？中午睡觉了吗？吃得怎么样？不会上厕所怎么办？忍不住给老师发条信息，询问孩子的状态。老师很快回信息：孩子很好，您放心！那一刻，悬着的.心才放下来了。
孩子就这样渐渐地开始了幼儿园的生活。还记得20xx年的六一，咱们幼儿园在江南大剧院为孩子庆祝六一儿童节。作为观众，看到自己的小不点和同学们一起登上舞台，并在舞台上像模像样地表演节目，那一刻，我泪流满面。那是幸福的泪水，我们的孩子长大了！
咱们幼儿园场地虽然有点小，但我们能感受到老师对孩子很用心。忘不了中山植物园里的定向越野赛，忘不了傅家边摘草莓的欢乐，忘不了自己掰玉米、挖红薯的趣味，忘不了每年六一老师精心编排的节目……点点滴滴，都被老师精心地记录在成长册里。
现在大班的孩子们一个个都很能干，会自己洗手、吃饭，会自己穿衣、整理被褥，知道见人要打招呼、分别要说再见，知道回家帮爸妈干活，懂得在幼儿园和同学们和睦相处……而这些都和老师的每天的辛勤分不开。老师就是孩子成长中的第二个妈妈！在这里，我真诚地向老师说一声：谢谢你们！你们辛苦了！
最后，我也代表所有的家长们，向即将毕业的同学们表示衷心的祝贺！预祝即将成为小学生的你们，拥有一个快乐、美好的未来！
请家长代表讲话稿篇3
尊敬的各位领导、老师、各位家长：
大家好!
我是__班___的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此机会，我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!
学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹，学校以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的，如果把初中比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
仔细回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感?讲话玻把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦?作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。一次没考好，老师、家长帮着孩子找原因，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。
孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会未来的主人，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，孩子们一定会健康地成长，我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!
最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩，拥抱明天!祝学校桃李芬芳，再造辉煌。谢谢大家!
请家长代表讲话稿篇4
各位家长及跆拳道的小学员们：
大家好，首先祝大家五一快乐。
我是柳尊的妈妈。今天站在这我很高兴。让孩子学习跆拳道并且在这方面取得的收获让我感到我的选择是正确的！提高身体素质是对孩子的.未来负责，同时也是提高他个人技能的一种良好形式。在这里我要衷心对教练说声谢谢，谢谢白教练。因为孩子的进步是与教练的辛勤培育和耐心细致的引导分不开的。
柳尊是从20xx年9月开始学习跆拳道的，到现在也将近两年了。我个人认为他的收获还是不小的，他在教练的带领下参加了三次跆拳道比赛，均获得了名次。我个人认为名次是次要的，关键是让他增长了见识，开拓了眼界。跆拳道虽然起源于韩国，但他是我们中国武术的创新和发展，大家都知道中国是礼仪大国，而跆拳道则将中国的礼仪文化发挥的淋漓尽致。同学们你们现在将咱们跆拳道的精神大声的说出来好吗：礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈，对就是这十二个字，这不仅是跆拳道的精神，更是一种生活态度，提醒和鼓励我们大家要积极向上，永不退缩。
所以我个人认为学习跆拳道，不仅可以强身健体，还能培养孩子吃苦耐劳的品质，锻炼他们的毅力，增加他们的胆量，使他们变得更加注重礼节、越来越懂礼貌。
我想说得很多，可表达能力有限，有说得不对的地方请大家谅解。为了孩子的明天，让我们大家一起来支持他们，关心他们，让他们在志尚跆拳道馆找到快乐和收获。同时也祝愿志尚跆拳道馆发展壮大，桃李满天下，达到让每个孩子都与众不同的宗旨。
谢谢大家。
礼仪：对人有礼，不卑不亢，廉耻：有羞耻之心，知耻而后勇；忍耐：有毅力，能包容；克己：有自制力，控制自己的情绪，欲望；百折不屈：遭遇挫折不气馁，永不言弃，越挫越勇。
请家长代表讲话稿篇5
尊敬的各位领导、尊敬的老师们、新爱的同学们：
大家上午好。
金色的九月，秋高气爽，云淡风轻在这硕果累累的收获季节里，我们相聚在充满欢乐、和谐的新校园——，举行隆重的新生开学典礼，我非常激动。先做个自我介绍：我来自#。今天能够代表新生家长在这里表达我的心声，我深感荣幸，相信每一位家长此时此刻也和我一样。因此，请允许我代表新生家长，向学院领导和老师们表示崇高的敬意和由衷的感谢！向各位新同学表示诚挚的祝贺。
选择学院是我们的明智之举。这是我的由衷感言，从入学报到的那天开始我就强烈地认识到这一点。那川流不息的车辆，那熙熙攘攘的人群，那一张张无比兴奋的热情的笑脸和居高不下的人气，还有那优美、干净、整洁的校园面貌……每个方面都印证了我的感觉。
学院是一所既古老又年轻的学院，据我了解学院在全国同类院校排名当中，名列前茅。说她古老是因为她背后依托的是百年名校，丰富深厚的文化底蕴、博采众长的学术传统以及“严谨求实”的优良校风，时时刻刻浸润和熏陶着商务学院；说她年轻是因为她建校仅仅六年。但是年轻就是激情四射的象征，就是创新能力的象征，就是开拓进取的象征。因为这里有一个务实高效的领导班子，有一支高素质的教师队伍，有一个绿荫如画的校园环境。可谓天时、地利、人和。所以，选择了学院我们家长非常放心。
同学们，不管你们来自哪里，不管你们以前如何，作为家长，我相信你们永远都是最优秀的，无论你们的智商还是情商都是同龄人中的佼佼者。我相信你们会把商务学院视作新起点，把商务学院作为你们实现心中理想的地方。你们要以崭新的`精神风貌，投入到崭新的学习和生活中去。在未来的四年里，你们要发扬从自己做起、从现在做起的精神，既有崇高理想，又能始终脚踏实地、勤奋努力、刻苦学习，诚诚恳恳地做好每一件有意义的事情；要不断增强自己的责任感和公德意识，知荣辱，树新风，自觉服从学院的管理，做一个诚信的人，做一个遵纪守法的人；要积极参加学校各类活动和社会实践，在实践中陶冶情操，提升素养，锻炼自己。累累硕果是我们金秋的收获，更是下一个春天的鞭策。你们每一个新生都是一颗颗正在起飞的新星，而商务学院就是你们的发射平台。我相信，选择商务学院你们一定会非常满意。“百年大计，教育为本”，老师的创造性教育振兴着一个民族，托举着二十一世纪的太阳，老师受到了全社会的敬重和爱戴。在新的老师节到来之际，请学院领导和全体老师接受我们全体家长最诚挚的祝福：祝您们身体健康！家庭幸福！事业兴旺！万事如意！
最后衷心祝愿学院明朝再攀高峰！谢谢！
请家长代表讲话稿篇6
各位家长朋友：
下午好!非常高兴能同大家一起交流育儿感想，也非常感谢xx老师给我这次交流的机会!xx老师认为我的孩子上课发言比较积极，所以给我这次机会。但是我的孩子xxx还不够优秀，我站在这里还有些惶恐。我先来发言，只是起一个抛砖引玉的作用，还请大家多提宝贵意见和经验!今天，我谈三点感想：
第一：让孩子说-----做孩子的耐心听众
现在的家庭，一般都只有一个孩子，没有其他孩子交流;而且象我们这个年龄，还正在为生活、工作打拼，少有时间同孩子交流。所以，孩子很少有说话表达的机会，显得寂寞而无聊，性格也变的内向。经常看到孩子因无人交流而烦躁。这些客观现实对孩子的成长极其不利。我也是做教育工作的，也听到一些家长说到：“我们每天忙碌，等晚上回家，孩子已经睡下;早上起来，孩子已经上学了。一个月没几天在家陪孩子吃顿饭，偶尔有空拉孩子来说两句话，孩子又无话可说!”实际上，孩子因为很少有机会交流表达，以及不善于表达交流，最低与父母没有多少共同语言!家庭教育已显得苍白和失败!我在教育儿子方面，认为还是要创造条件让孩子能够表达，愿意并敢于表达。
最近几次开学，xx老师安排学生提前到校做卫生，孩子兴奋得直跳，原因很简单----又可以见到同学、又可以和同学玩。有人交流呗!孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了!所以，在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时，只要条件许可，我还是非常乐意孩子参与的。例如去年寒假的通山隐水洞之旅，尽管不是我带儿子去的，但听其他家长说，我的孩子“还有表演天赋”、“非常活跃”!这实在是超出我的想像。看来还是孩子们在一起才有利于孩子的交流表达。再者，只要孩子们有在一起交流的机会，我都非常愿意孩子参加，哪怕是外出培优，尽管不是为了提高多少书面知识，但我还是愿意为孩子提供一起交流的机会而参加!
各位家长，还是要多与孩子交流，让孩子有机会表达，让孩子健康成长!我曾经有一位学生家长，因为生意上忙，少有时间陪孩子交流，孩子变的内向，性格孤僻厌学，最终无法完成学业，该家长最后发出感叹：钱赚的`越多，离自己的目标越远!
第二：引导孩子说----做孩子的知心朋友
我们成人有喜怒哀乐，孩子也有喜怒哀乐!孩子更是把喜怒哀乐写在脸上!特别是孩子遇到困难和挫折，甚至犯了错误，情绪低落，不敢说出来。这时，我们可以主动引导孩子说出来。例如：一次孩子数学考试成绩不理想，在路上半天不吱声，最后引导孩子说时，孩子绕个圈子说出原委，说“我们班上的谁谁才考92分。”我一听就知道，其实他就是想说明他自己考得不太好，别人成绩好的同学才考那么多，我考的不好也正常，您们就别怪罪我啦!我没有责备他，只是说没什么，下次认真些、努力些会赶起来的!孩子顿时来了精神!同我夸夸其谈，说起班上的各件故事!
我在教学工作中也遇到一些类似的事情。一位学生考试成绩不理想，趴在桌子上哭泣，我安慰他考得还不错，可是他哭得更厉害了，旁边的同学偷偷告诉我，考这么差我这说他不错，他更伤心。我发现我错了，赶紧纠正说：失误太多才导致分数不高，如果细心的话肯定会考得很好。下次认真，是完全可以取得好成绩的。他顿时不哭了，以后更愿意问我问题，与我交流。只有做孩子的知心朋友，孩子才会表达自己内心的感受。
第三：鼓励孩子说――做孩子的崇拜者
孩子成长的过程更是学习的过程，事情难免做不好，甚至做错，我们做父母的不应该指责孩子，而是鼓励孩子，让孩子敢说敢做。xx老师在这方面做得非常成功，我认为我的孩子上课爱插嘴，但在xx老师的眼里认为是积极发言;我认为我的孩子好动闹腾，xx老师认为是活泼阳光。也正因为是xx老师的鼓励，孩子才敢说敢表达，上课发言较积极。
孩子成长的过程犯错误走弯路是正常的，我们不该指责孩子不该怎么做，而是教孩子怎么做。例如：孩子因为数学题做不出来而烦躁，我们不应该责骂他“蠢、笨”，而是应该引导他怎么去思考;孩子在获得成功取得成绩时，更应该鼓励做他的崇拜者，他才会更有信心更敢于表现自己。
总之，家长应该努力培养孩子的表达欲，让孩子说出来，如果哪一天孩子不愿意与我们交流，跟我们父母无话更说，要么是孩子长大的一天，要么是我们管不住孩子的一天。
谢谢大家!
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