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关与友谊的演讲稿优质7篇

只有用心写出的演讲稿才能使我们演讲更加顺利,不同类型、不同内容的演讲稿,它的结构方式也各不相同,下面是文笔巴巴小编为您分享的关与友谊的演讲稿优质7篇,感谢您的参阅。

关与友谊的演讲稿优质7篇

关与友谊的演讲稿篇1

今天,我讲话的题目是《让普通话为我们搭起友谊的桥梁》。

讲话之前,我想先问大家一个问题,谁知道“香皂”在农村乡下人们管它叫什么?(胰子),关于胰子,在我身边还发生了一件真实而有趣的故事。

有一天,一位乡下亲戚来到我们家,在洗脸时找不到香皂,就问我家孩子:“你们家的椅子在哪?”孩子指着餐桌旁的椅子说:“那不是。”亲戚赶忙纠正说:“是洗脸用的胰子。”我摇了摇头说:“不知道,我没见过。”就像这种因语言不通惹出的麻烦和笑话举不胜举。有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。

我们国家地域广阔,是一个多民族、多语种、多方言的大家庭,近年来,随着我国经济和社会地位的飞速提升,普通话作为我们国家和民族的通用语言,被列为新时期语言文字工作的首要任务,并把每年十月的最后一周确定为“全国推普活动周”,本周就是全国第九届推普活动周。

推广普通话,说好普通话,从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要;从大处讲,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,爱祖国的语言文字也是爱我们伟大的祖国、增强民族凝聚力的重要内容。说普通话,用规范语,它是我国每个公民的义务,更是我们学校师生义不容辞的责任。作为一名公民,应该为实现语言文字的规范化做些什么呢?我建议:

1、人人在校园内外使用普通话。在课堂内和课后与老师、同学交流时使用普通话;在家庭生活中带动家人使用普通话;在社会生活中也要坚持使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

2、在校园内外开展“啄木鸟”纠错行动。同学们可自愿组成“啄木鸟”小队,利用双休日时间到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动;利用课间休息时间对学校内的黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现错字、不规范字给予纠正。

老师们、同学们,让我们一起说普通话,用规范语,扬民族文化,树民族精神,让普通话搭起我们友谊的桥梁。

关与友谊的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

八月十五日至二十五日,这是一段令我终生难忘的日子。在这段时间里,我们在巴州武警支队进行了为期十一天的军训。在那里,我们不但锻炼了自己的意志,更重要的,则是我们收获了友谊之花。

那是一天下午,由于天气酷暑难耐,许多同学都有了一些中暑的症状,严重的,则是高烧不退。我们的好姐妹,美丽的维吾尔族姑娘阿力亚就是这样。那天下午,她由于中暑而发高烧被送回了寝室休息。晚上的操课过后,大家不约而同地回到了寝室,看望生病的她。回去后,只见我们平时活泼的阿力亚痛苦的闭上双眼,躺在床上休息。一位同学走上前去,亲亲地用手背摸了摸她滚烫的额头并询问她怎么样了。阿力亚无力地回答道:“唉,头好疼啊!”那位同学关心地说:“阿力亚,这样可不行!你的烧还没有退呢!来,起来,我们去医务室找医生看看去!走!”说着就要扶阿力亚起来。“谢谢你的关心,刚才老师已经带我去看过了,没事,你们也累了,快去休息吧!明天还要训练呢!哦,别担心我,我吃过药了,过一会儿就好了!”阿力亚强打起精神说着。旁边的一位同学轻轻地走上前去,为阿力亚掖了掖被角。另一位同学拿着阿力亚的杯子,为她接来了一杯难得的热水,并放在嘴边吹了又吹,才小心翼翼地递给了她,并嘱咐她:“多喝点!”旁边的一位同学轻轻地扶着阿力亚坐了起来,看着她将大半杯热水喝了下去,才放心地坐了下去。这时,细心的潘钰骐为阿力亚端来了一盆温水,将毛巾浸湿后递给了坐在床边小板凳上的我。我接过了毛巾,轻轻地掀开了被子的一角,为阿力亚擦洗胳膊。以助于她更好的降温。时间一分一秒的过去了,在大家的精心照顾下,阿力亚的烧很快就退了。她又成了我们眼中的那个活泼、开朗的女孩。我们大家围成一圈,快乐地做起了游戏,庆祝阿力亚康复。她又能和我们一起训练啦!几个同学轮流走上前去,教她她今天落下的警棍术。就这样,友谊之花在我们的心中悄然盛开。

这次经历,不但让我们加深了和阿力亚的友谊,更让我们懂得了一个深刻的道理:只有民族团结了,大家才能和睦相处,希望我们中华的各族儿女能团结起来,一起建设更美好的明天!

关与友谊的演讲稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

窗外,冰冷的雨点敲打着玻璃,划过长长的痕迹,最后汇集在一起,室内却温暖如春。望着窗外的雨,我不禁想起来那天的场景,温暖在心中慢慢蔓延开来。

那是一个阴雨天气。放学时,我因为没有带雨具,只能在屋檐下焦急地等待着雨停。雨,淅淅沥沥地打在窗户上,一声一声让人听得揪心,烦躁伴着雨点弥漫在我的心头。这时,身后忽然传来熟悉的声音:“怎么在这里站着,不回家吗?”我转头一看,是我最好的朋友,此刻她正披着雨衣,颜色是橘黄色,淡淡的暖色调让人看了心里暖暖的。

“我忘带雨伞了,只能等雨停了再回去。”我答道。

她抬头看了看仍在下着的大雨,说道:“这雨怕是一时还停不了了呢,不如咱们一起走吧。”我有些犹豫,“可是……你还有多余的雨衣吗?”

她同我一起站到屋檐下,脱下身上的雨衣,把一端递给我:“咱们一起披着跑到车站吧!”见她脸上满溢真诚的笑容,我心中不由得涌出一丝温暖,就点了点头。

于是,我们披着雨衣走出了学校的大门。虽然有雨衣的保护,可雨水还是不可避免地打湿了我们半边衣服。眼看着雨越下越大,再不快些走,衣服就要被全部浸湿了。这时,我们很有默契地相视一笑,同时在雨里飞速奔跑起来。地面上溅起的水花浸湿了我们的裤脚,皮肤触碰到丝丝冰凉,可我们却丝毫没有察觉,因为心中充斥着友情带来的欢乐与温暖。

就这样,我们一路奔跑着到了车站,大口大口的喘着气,望着彼此被雨水打湿的面庞,我们都笑了。

浓郁的友情洋溢在雨衣下,洋溢在我们的心中。

关与友谊的演讲稿篇4

路在脚下,走起路来,总有崎岖,走的多了,也就成了平坦的路,才知道朋友多了,路才更好走。每当耳边响起《朋友》这首歌时,我就情不自禁地想起我的那些朋友们——一群乐观向上、心地善良的孩子们。

因为他们给了我自信,激发了我满腔的工作热情,从中感悟到沟通的真谛,使我懂得什么是真正的博爱和宽容,他们也给了我最多的快乐和幸福。平日的工作中,我对孩子们爱,师生成了朋友。与孩子交往的日子里,我总是引知识泉,浇其心骨,点智慧火,亮其旅程,走人生路,竖报国雄心。一份耕耘,一份收获,我看到了一张张可爱的笑脸,绽放出希望的火花。此时此刻,我自豪,我欣慰!让我知道事业只有起点,没有终点。

工作前,我有着种种幻想:孩子们是天真可爱的,我一定会教好他们,我们也一定会成为知心朋友。我幻想着:终有一天,我也会桃李满天下。当我第一次站在讲台上,注视着孩子们纯洁的眼睛,面对着一颗颗求知的心,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择——当一名普普通通的老师,感到无尚的光荣和自豪。从那一天起,我就暗暗下定决心:一切为了孩子,为了一切的孩子。我一定能成为一名好老师!

可是,现实与理想间总是有距离的,记得刚走上讲台的第一节课上,不到二十分钟,较顽皮的陈良旺同学有点坐立不安,不停地与同桌做小动作并悄然说笑,我注意到这一点,并没有立即批评,而是不动声色地走到他们跟前,用关切的眼神示意他们遵守纪律,专心听课,哪知那位同学突然站起来说“关你什么事,我上课就是这样的。”引得哄堂大笑,无奈之下我将他叫到教室后面,让他靠墙蹲马步,他怕丢面子当然不依,弄得我很尴尬。事后我咨询了一位教学经验丰富的老教师,他热心地帮助了我,教我如何发现学生的优点,如何对待学生的弱点,又如何与学生沟通,做学生的知心朋友。在这样虔诚的帮助下,我有了新的启迪。课后,我找机会把陈良旺同学叫到办公室,用语重心长的语言,和蔼可亲地同他交谈,把他当做朋友,他认识到了自己犯错的根源,并决心改过。这次谈话使我得到了满意的答案。谈话结束,时过午餐,怎么办?我毫不犹豫的拉着他的手说:“今天我们师生共进朋友之餐吧!现在我只有请你吃泡面了!”吃着香喷喷的面,我们都会意地笑了。

放晚学,同学们都忙于到食堂就餐或回家,惟独陈良旺同学还站在办公室门前等待我,他见到我,用双手送上一张纸条,上面写到:“老师,您是师长,更是关心、理解我的朋友,我一定为您争口气,再见!”看着这一切,我内心激动,心潮澎湃,甜甜的泪水夺眶而出。所有的这一切,在场的、路过的同学看在眼里,融化在心里。

类似这样的例子很、很多——我的言传身教,感化了孩子们,孩子们的转化,又点燃了我忠诚事业的火花,我为有这样的学生,不,是可爱的朋友们,而感到快乐和幸福!

列夫——托尔斯泰说过这样一句话:如果教师只爱事业,那他会成为一名好教师,如果他只爱学生,那他也会成为一名好教师,如果既爱事业又爱学生,那他才是一个完美的教师。我正朝着这个方向努力,去走我作为一名完美教师之路。

师生情谊不是简单的亲近和纵容,而是像朋友一样,增进友谊,架起理解的桥梁,在理解中得到真正的朋友,通向共建美好教育事业的殿堂。幼小的禾苗需要我们去呵护,成长的心灵需要我们去培养,那些天真活泼的孩子们,同样需要我们用心田的雨露去滋润。路在脚下,让我们携手同行,走过坎坷,走出平坦的大道,为伟大民族的振兴,共建美丽而夺目的教育事业的殿堂吧!

关与友谊的演讲稿篇5

友情,好似一杯陈年老酒,时间越长味儿越浓;友情,好似一杯烈酒,轰轰烈烈;友情,好似一盏明灯,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得这千古佳句squo;squo;桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情squo;squo;?

在毕业季里,我们即将分离,但我始终相信我们的心并没有分离!海内存知己,天涯若比邻,你明白这句格言的意思吗?它的意思是说:海内有真心朋友的话,不管相距多远,我们还像邻居一样。知道吗?是友情煽动了我们的心,海上升明月,天涯共此时,懂吗?友情是一个奇怪的东西,我们总是摸不透它。我们的友谊究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍毕业照的时候,当我们分开的时候,当你的脚迈进另一个中学的时候,你,是怎么想的?拍毕业照的时候,咔嚓"一声,我们只留下了回忆;当我们分开的时候,心中像是打翻了五味瓶一样,不知是酸还是甜······;当我的脚迈进另一个中学时,我回想起了我们的点点滴滴······朋友,我想用一句古诗表现出我们离别时的情景:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。在离别之际,我只能对你说:莫愁前路无知己,天下谁认不识君。

我始终相信有一种友情,不会输给时间和距离!珍惜吧,珍惜我们所剩下的时间!珍惜现在所拥有的,是一种唯美的想法,当我为错过的东西惆怅时真正永恒的美却从我的指间滑落到地上!

童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中······母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

关与友谊的演讲稿篇6

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  友谊是个挺奇妙的东西,充斥着我们的生活,丰富着我们的人生旅程。它就像一面镜子,照亮了我们内心深处的情感,但一旦打碎,却永远也无法拼凑回来;它也像一个照相机,经历的故事越多,留下来的美好回忆就越多。

  朋友,是陪着我们一起漫步人生的人,正因为有了他们,人生这块画板上才会丰富多彩;正因为有了他们,“友谊”这个词才会永远的驻留在人们的心里。

  许多人可能把友谊看一件很平常的事情,尽管每个人都拥有它,但大家应该知道一个真正的朋友是千金难觅的。如果你不去好好珍惜他们,到了再也无法和他们制造美好回忆的时候,你会觉得自己的人生似乎少了什么东西。

  很多人都在问:“友谊究竟是什么?”友谊其实很简单,它是每当遭到挫折时,总会得到安慰与鼓励的情;它是每当无聊寂寞时,总会收获欢乐与开心的`情;它是每当出现矛盾时,总能得到和解与道歉的情;它是每当遇到困难时,总能得到鼓舞与帮助的情。世界上有很多种感情:爱情、亲情、师生情、兄弟情。其中,我觉得友情是最广泛、最值得珍藏的感情。

  在我还小的时候,认为朋友不过是人生中的匆匆过客,仅仅是一时在一起的玩伴。后来,渐渐的长大了,结识了很多很多的人,真正知心的朋友却没有几个,那时,才明白朋友不仅仅是人生旅途中的游伴,他们也是自己的亲人。他们总能陪着自己欣赏旅途中一道又一道风景线,总能一起品尝人生中的酸甜苦辣咸。

  友情就像这世界上最美的风景,引得我们每一个人都忍不住要驻足感受。我们都在追求友情,就这样追啊追,可又突然发现自己其实早就已经拥有了友情,它令我们的生活多姿多彩,充满了欢声笑语。

  朋友,有你真好!谢谢大家!

关与友谊的演讲稿篇7

每个人都会有自己珍惜的东西,我也不例外。距离小学毕业仅剩三十天了,我必须珍惜好属于我的三十天友情。

记得那是一个晴朗的星期五,我和朋友约着第二天去玩,于是我在那天晚上便写完了作业。没想到第二天,突然下起了大雨。我举着伞站在校门口前,听着轰隆隆的雷声和雨落地时啪啪的声音,望了望表,离约定的时间还有五分钟,我不免有些悲伤,她不回来了吧。心里想着如果不来的话星期一她会找什么借口:因为下雨了妈妈不让来?补课?有事?时间一分一秒的过去了,我望了望表,已经过了八点半。超了三分钟呢。心里这样想着。一定有什么事吧,再等等。我望了望灰蒙蒙的天空,好像自己的心也蒙上了一层灰。也不知道她现在在干什么想借口吗?还是在赶来这里?后者应该不可能了吧。这时,,突然有人拍了下我的肩。我回头一看,是她。

抱歉,因为妈妈要我去帮她买东西,结果迟了。她微笑着向我抱歉。

恩,我也笑了,朝她大喊:快走吧!要迟了!

空气中顿时弥漫着我们的笑声与嬉戏声。

灰蒙蒙的天,似乎心里,有阳光照进来了呢。

属于我的三十天友情,依然珍贵,我依然会珍惜。

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