2023年期末校长讲话稿5篇

讲话稿在我们的日常生活中有很大的提升作用，帮助我们理清讲话的思路，一场优秀的讲话必然离不开一份全面的讲话稿，下面是文笔巴巴小编为您分享的2023年期末校长讲话稿5篇，感谢您的参阅。

2023年期末校长讲话稿5篇

2023年期末校长讲话稿篇1

各位老师：

大家下午好。

时光流转，岁月更迭。转瞬间，一个学期又从我们的指间悄然滑过。今天我们在这里，召开期末结束会议，现就本学期的工作向各位进行汇报。

一、教育教学

本学期在上级教育部门和董事会的正确指导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理。继续加强师德学习，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬优良的校风、教风、学风，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。在校务会的指导下，全校绝大多数教师工作兢兢业业、尽责尽力，发扬了无私奉献、团结和谐的精神，明确了自身的责任，真正做到了为人师表，教书育人。教师业务能力及教学热情有所提高，教学风气，教学秩序也得到了上级领导和学生家长的肯定和好评。领导班子有了强烈的事业心和高度的责任感，经常深入课堂听课，了解教学动态，为学校的发展献计献策。正因为我们的全体教师团结一致，万众一心，本学期的九年级全县调研考试成绩突出，为明年的中考打下坚实的基础，很多教师和学生也在多级多类的比赛中获奖。

小学部大力开展素质教育，开设了舞蹈、跆拳道、书法、英语口语外教、读书活动等特色课程，大大提高了学生的学习兴趣，丰富了学生的学习生活。下学期将增设经典诵读和信息技术课程，在保证小学部教学质量的前提下，让学生在快乐中学习，在学习中成长。

学校的德育活动有声有色，隆重举行了“第四届田径运动会”，成功地举办了“同铸复兴路，共圆中国梦”大型元旦文艺汇演，德育特色进一步彰显。所有这些成绩的取得无不凝聚着全体老师的心血和汗水，在此，我代表学校向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

二、学校的发展

本学期学校的发展迅速，在校学生数的进一步增加，已突破2000人，塑胶运动场的建成和使用，校园绿化面积进一步扩大，校园围墙的封闭和道路的完善，多班级配备了5p格力空调，为教师办公室配备了标准的现代化胶板办公桌，建立了舞蹈房、跆拳道房、微机室、心理咨询室，新增了八块宣传栏，学生和教师校服的统一，可以这样说，学校全力改善了办学条件，逐步完善教学设施，优化校园环境，学校管理更加科学。另外本学期拍摄了“风从东方来，魅力新惠民”宣传片正在县电视台新闻综合频道、影视频道、教育频道播放，印制了新的招生简章，积极为明年的招生做好了准备工作。计划明春开学后，将完善两个多媒体教室，新建两个班班通教室。另外经过校董事会的多方努力，学校16层的教师公寓正在规划设计中，学校门口的大路也有望在明年上半年硬化。学校教学楼的地面升级也在计划中，争取在明年暑假开工升级。可以这样说，本学期学校发展迅速，基础设施的完善，改善了办学条件和办公条件，教师的工资和福利也有了进一步的提升。

三、教师寒假生活要求

根据县教育局教育【2014】1号文件要求，寒假自元月25日开始，2月15日结束，共22天。学校行政人员xx年2月10日到校上班，教师2月11日到校，2月12日上午九点召开开学工作会议，学生2月13-14日报到注册，2月17日正式上课。

为了让广大师生过一个安全、文明、和谐、愉快的春节，在寒假期间，教师应注重自身的学习，要利用寒假部分时间，读一本好书，认真学习新课程改革的理论，钻研新课程教材教法，反思和总结课堂教学中的做法和想法，进行自我充电，也可以提前备课，撰写教案。

寒假期间，要严格执行省市规范办学行为，减轻学生课业负担，坚决杜绝有偿家教，假期作业要适量精炼，保证学生休息时间，班主任以及授课教师要加强与学生家长家庭的联系，掌握学生假期情况，尤其要关心农民工随迁子女、留守儿童、残疾儿童及贫困家庭学生的假期生活，提倡在寒假期间开展家访活动，尤其要对学习有困难，家庭有困难，行为有偏差的学生家庭进行访问，尽可能帮助困难学生树立克服困难的信心。春节期间，各位老师要执行县教育局关于加强党风政风建设的多项规定，严禁参加各种形式的封建迷信和赌博活动，要注意出行的交通安全，以及饮食安全等。过一个祥和、平安、快乐、开心的春节。

老师们，又是一年的播种耕耘；又是一年秋收冬藏。我们应在总结反思中积累，在谋划奋斗中进步，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效；进一步加强师德师风建设，优化办学环境，规范管理，我们有信心，有决心，把惠民打造省南陵县乃至芜湖市一流的民办学校，为惠民的蓬勃发展而努力奋斗。

最后提前给各位老师拜个早年，真诚祝愿全体教职工：家庭幸福美满，事业蒸蒸日上，一生平安快乐！马年吉祥！马到成功！

2023年期末校长讲话稿篇2

老师们，同学们：

早上好！从本周开始，各年级将分别进入期末复习阶段，迎接期末考试。

考试是我们教学常规中的一个重要环节，考试是评价教育教学质量的一种手段。对学生而言，通过考试可以客观地了解和汇报自己的知识水平和学习能力；对教师而言，通过考试后的信息反馈，可以了解学生知识掌握情况和能力发展状况，发现教学过程中存在的问题，从而调整、改进教学，查漏补缺。

考试前、考试中和考试后，同学们的状态各不相同：有的同学考前高度紧张，加班加点，有的按部就班，一切如常；考试时，有的不慌不忙沉着应战，有的抓耳挠腮焦躁不安，甚至生病，不能参加考试或中断考试；考试结果下来，有的人平时成绩好却考不出好分数，有的人平时成绩一般，却能取得超常的收获。考试后有的同学认真总结经验以利再战；有的考过就万事大吉；如果同学们能够遵循考试规律，树立正确的应试观，以正确的态度对待考试，掌握科学的考试方法，充分发挥水平，一定会考出理想的成绩。

第一，做好心理和思想准备。

走进考场，谁的心境处于"最佳竞技状态"，谁的水平就能得到充分的发挥；谁有了心理障碍就会竞技状态不佳，难以考出好成绩。考试前要使自己处于主动积极的学习状态，正确对待考试，树立正确的"考试观"，要认识到考试只是一种检查学习成果的手段而不是学习的最终目的，同学们还要建立适当的期望水平。对考试成绩报有过高的期望，考试失败带来的失败感较强，往往会导致学习信心的丧失，每个人智力水平和知识水平都存在着差异，每个人在每门学科都"考好"的含义也因人而异，因此在心理上要建立起适合自己智力、知识水平的期望值。

第二，要做好知识上的准备。

决定考试成绩的主要因素是平时的学习。但要取得好的考试成绩还必须在考试前认真的复习，因为平时的学习是以掌握知识为目的，而考试前的复习则可以说一切是为了考试进行的。

因此，复习冲刺一定要认准方向，以最大的努力向考试这个终点冲去。考试前要把考试的题型、答题要求、考查重点、试题的范围、考试时间长短等做到心中有数。

第三，要了解答题技巧。

答题有一定的技巧，这些技巧既表现为对一定题型的回答方式，还表现为对考试时间的合理利用。熟悉这些方式，可使对问题的回答趋于"规范"全面，减少因对试题回答不规范、不完整及对某类试题类型不了解、不知如何做答带来的扣分，使回答"无懈可击"；熟悉各种题型的"思考方式"有利于弄清试题中包含的条件及要求解决问题的实质，知道如何从大脑知识库中提取知识解答问题。在实际考试中，因对问题回答不规范或者不会合理利用时间、不会审题而发挥不佳的考生占有一定比例。

第四，要重视冲刺复习。

"临阵磨枪，不快也光"。取得好成绩的关键虽然在平时，最后的冲刺也很重要。冲刺复习的特点是全身心地投入到复习考试中去，使自己的活动在考前围绕着考试进行。

第五，要做好身体准备。

应该以考试为中心来组织时间，合理安排休息时间，使学习活动比平时更有节奏。做好考前的思想、精神、体力准备。

第二方面，很多同学认为考试过后就该轻松休息了，忽视了考试后这一重要学习环节。考试后，要认真分析试卷，有针对性的制定下一阶段学习重点。

试卷中丢分的一般原因有粗心、基本概念不清以及计算错误等三类。在分析试卷时，首先要把每部分丢分的比重弄清，比重最大的部分就是存在最大的弱点的部分。粗心一般是偶然的，通过检查可以部分克服。

但要想一点粗心的错误都不犯，就必须扎扎实实的好好学习，每一次考试都尽最大努力，一丝不苟。如果概念不清，则需要弄清楚是大部分概念都存在问题还是个别概念存在问题。如果是前者，说明在学习方法上有明显的欠缺，需要及时补救，加强基本概念的学习，并从最基本的概念开始进行补课；如果是后者，说明在学习这一部分时有缺陷，需要专门进行查漏补缺，把相关教材再学习一遍，并做有关练习。对出现的计算错误也要分清是经常的还是偶然的。

如果是偶然出错，只须下次考试时，在检查上对计算多下功夫就行了。如果是经常在计算上丢分，则说明在笔算技巧上有问题，需要特别加以训练，应把各类计算题的规则好好复习，并反复进行计算练习，从根本上提高计算能力。

在分析考试情况的基础上，要认真制定下一阶段学习计划。如果在考试中没有发现明显问题，则说明前一段的学习基本是成功的，可以继续按照原来的学习方法和计划进行。如果从考试中发现明显问题，就需要适当的调整学习方法和计划，以便在下次考试时能够取得成功。主要应作以下调整：

1、对于有明显问题的学科需要增加学习时间。某一学科成绩出现滑坡，是在向你报告："你对我重视不够，需要加强学习了。"因此，在下一阶段的学习计划中，要增加这门功课的学习时间。

2、对于出现的主要问题要找出相应对策，并拿出专门时间予以克服。在某一知识点上存在明显缺陷的话，应根据上面提到的方法加以补救，为此，要特别安排出一定的时间。

3、如果学习出现全面退步，应从思想上、学习方法上、精神状态上全面进行反思。

同学们，为了客观反映师生的教学、学习效果，在此，学校进一步强调考试纪律。全体同学要严格遵守考试时间，提前十分钟进入考场，把有关书籍放在教室前面，一律不准带到座位上。

全体同学要严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，希望我校年级与年级之间，班级与班级之间比一比考试纪律，看那个年级或班级能够成为无考试作弊班级或成为值得信赖的无人监考班级，为不断发扬我校优良的'校风作出贡献。

教导处和政教处要联合检查考场纪律执行情况，对违反考试纪律的同学和班级将给与通报批评，通知家长并取消该科考试成绩。

最后，希望每个同学在新的一年里健康，快乐！希望每个同学在新的一年里有新面貌，新成绩，新进步！！谢谢大家！

2023年期末校长讲话稿篇3

老师们：

俗话说春的耕耘、秋的收获，回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实、几分感慨本学期，我们教研组的工作本着一切了残疾孩子，为了残疾孩子的一切的理念，在全体组员兢兢业业的工作中，扎扎实实地开展着。现将一学期的工作小结如下：

一、深化教学研究，提高教学实效。

1、组织教师继续学习《聋校义务教育课程设置实验方案》，改进课堂教学，促进师生发展。

教研组定期进行业务学习活动，继续组织聋教全体老师认真学习《聋校义务教育课程设置实验方案》，深入领会其精神，重视学习教学新理念。充分利用业务学习时间，鼓励全体老师学习各类教育刊物中有关聋教教学的新做法、新思路，要求结合学生存在的问题，有重点的组织学习。我们全体组员做到：树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识；坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文、数学等学科运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染；积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下学会思考解决问题，在主动实践过程中积累和感悟；突出学生主体地位，将教学过程看成是老师和学生平等交流的过程，培养学生良好的学习习惯；树立大语文、大数学等大教学观，沟通课本内外，课堂内外，学校内外的联系，拓宽学科学习和应用的渠道，增加学科实践机会，提高学习效率；讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，作业设计采用分组分层式，让不同学生学有所获。

2、紧抓课堂教学，促进师生综合能力的提高。

课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学研究，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们尽可能地为老师们提供学习、扩展的空间和自我展示的平台。

（1）听课：听教研课，老师们做到组内研究课、公开课必听，边听边思，及时评注，课后评课、总结；听资料课，我们利用网络、或外出学习培训教师带回来的课堂教学资料，组织组员观看外地优质课，分享先进地区的教学资源，大面积地学习先进教学方法；听常规课，平时教师之间也互相听课、随时交流、学习，青年教师更是虚心地向有经验的老师学习，抓住一切机会外出学习，不断提高业务水平。

（2）教研课：根据工作计划，我们每位教师本学年都上了一节以上的教研课。做到课前集体备课，骨干教师引领，任课教师执教相结合；听、评课做到全员参与。并收集研究课的全部资料（包括教案、课件、反思等）存档。

3、开发校本课程。

我们根据目前课程与教学情况，立足于课堂和教学实际，开发职教、心理健康、综合实践课课程，以及语文、数学（乡土教材）校本课程的开发并取得较好成绩。如滕副的语文课和我们的手工、烹饪、劳技等课。

二、抓好课题研究，深化教学改革

积极开展《信息技术在特殊教育中功能及运用的研究》的课题研究。重视研究过程，将课题研究与教师育人能力的提升、教学质量的提高结合起来，定期组织教师开展与课题相关的培训、研究、总结、交流活动，让课题研究全面渗透到学校教育教学工作的各个方面，真正使课题研究成为促进学校发展助推剂。本组成员每人都撰写了论文，并全部获自治区级三等奖以上。

三、存在的不足及今后努力的方向。

1、全体组员的手语水平急待提高，今后我们除了强调教师自学手语外，将安排出更多的集体学习时间，并通过开展丰富的活动促进教师手语水平的提高。

2、我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。

总之，学无止境、教无止境、研无止境充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！

2023年期末校长讲话稿篇4

各位老师、同学们：

季节轮回，时光流转，告别了一个学期的忙忙碌碌，我们又迎来了轻松愉悦的暑假生活。首先，请允许我代表学校向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长和学校的发展倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意，向勇于接受挑战、乐于拼搏进取，在学习和活动中再创佳绩的同学们，向即将告别母校，奔赴新起点的300多名毕业生们表示热烈的祝贺!

回首来路，我们同风雨，共进步，从容面对各种考验，为自己写下了精彩的一页。下面就让我们共同回顾一学期来的丰硕成果。

1、本学期，学校坚持以"读书为特色，以育人为目的"办学目标，开展了缤纷多彩的活动，学校在保证教育教学的同时，不断推出全新的系列活动，为同学们铺设了成长的阶梯。自开学以来，我们学校迎接省人大"五五"普法工作调研、市精神文明检查、省文明卫生城实地考查，这些工作我们都做得非常扎实，受到各级领导的一致好评。

2、四月份我校又举办了一次大型的文化艺术节，我们把安全放在首位，严把节目质量关，力求每一个节目都能成为精品。经过领导班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我们的文化艺术节取得了圆满成功，幷受到上级领导的称赞。艺术节期间老师们、同学们付出了不少的辛苦，在此我代表学校真诚地向你们说一声谢谢。

3、抓德育龙头，重入队仪式，充分利用入队仪式这一重要的教育阵地，对同学们进行行为规范、道德情感、爱国主义等各方面的教育。5月31日下午，全校师生齐聚操场隆重举行了庆"六·一"少先队入队仪式， 112名新队员在庄严的队旗下佩戴上了鲜艳的红领巾，这一活动促进了同学们的健康发展。

4、营造氛围，彰显特色。6月3日下午，我校举办了一年一度"红领巾图书超市" ，充分彰显了学校 "以读书为特色、以育人为目的"的办学宗旨。师生在"红领巾图书超市"中相互买卖自己已看过的图书，彼此推荐自己阅读的好书，相互交流沟通读书的感受，大家聚在一起分享读书的快乐。"红领巾图书超市"的举办，极大地锻炼、提高了同学们自我管理能力、组织能力和交往能力，同时在校园内营造出了一种浓浓的读书氛围，为学校创建书香校园打下了良好的基础。

另外，这一学期我们也进行几次全校性的竞赛，竞赛中一部分同学表现非常突出，取得了优异成绩，为班级争了光，为学校添了彩，希望大家再接再励，力争下学期取得更大的进步。

其次，我要讲一下假期里的一些要求。

同学们虽然放假了，但是我们不能彻底放松自己，要有计划地休息和学习，在征得父母同意的情况下，多参加一些有意义的活动，比如社会实践、社会调查、人物专访等，参加这些活动可以增长你们的见识，开阔你们的眼界。当然作为一名学生我们的主要任务是学习，所以假期当中我们也不能放松学习，要合理安排、周密计划，每天抽出一定的时间学习，高质量、高标准完成老师布置的暑假作业，有意识地培养自己的自学能力和自控能力。除此之外，你们还要制定一个科学合理的读书计划，因为读书是我们学校的特色，书香校园是我们奋斗的目标，所以你们在假期当中一定要多读书、读好书，不断积淀文化底蕴，拓宽知识面，提高自己的综合素质，为下学期的学习积蓄足够的力量。

同学们，你们都是祖国的未来、家庭的希望，你们的一举一动牵动着全家人的心，牵动着所有关心你们的人的心，所以大家一定要"珍爱生命、安全出行"。你们一定要时时刻刻把安全放在第一位，增强自我保护能力，学会各种报警方法、提高防范和辨别是非的能力，自觉遵守法律法规、自觉遵守各项安全制度和规定。爱护公物，遵守社会公德，讲文明、懂礼貌，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,争做一名遵纪守法的文明小公民。

老师们、同学们，一个学期以来，你们在课堂上勤勉上进，在运动场上释放活力，在舞台上展示魅力，洒下一路辛勤的汗水，留下串串成长的足迹。我们相信，明天的你们会更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，为自己交上一份精彩的答卷!六年级的同学们，你们就要告别充满童真的小学生活，离开母校，离开与你们朝夕相处的老师和同学了，然而毕业是一个里程碑，那不是结束，而是新的开始。母校祝福你们，期待你们的捷报频传!

最后，我强调一下放假时间：7月1日放假、8月16日开学。

祝愿大家度过一个平安、健康、充实、愉快的暑假!

2023年期末校长讲话稿篇5

一、树立必胜信心

面对期末考试，不必犹豫，不必后悔，更不必恐慌。“一分耕耘，一分收获。”这正是一次展示我们智慧和能力的平台。全体同学应该相信自己的实力，相信自己的潜力！

在过去的几个月里，学科在变化，新知识难度在增大，但通过全体同学和老师的共同努力，全体同学知难而进，迎难而上，攻克了一个又一个难关，同学们勤学苦练，知识体系日趋完备，解决问题的能力明显提升，学习上取得了显著进步，因此我们理当充满信心！

二、讲究复习方法

虽然我们已经学到了很多知识，取得了很大进步，但是复习方法也很重要。

正确合理的复习，将有效提高我们复习的质量和效率。不要小看短短两周的复习。如果方法正确，安排合理，就可以做到事半功倍。否则，就会事倍功半，效果不明显。

三、是全面复习不遗漏。

每个学科都有自身的知识体系。都有基本概念基本定律，有例题，有公式。复习时一定要做到凡是教材上的知识，都是我们复习的内容。每个同学可以根据自身实际情况，查漏补缺，弥补知识上的断层，制订复习计划，合理分配时间，确保知识点没有任何漏洞。

四、是重点复习有突破。