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关于贫与富的演讲稿参考7篇

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关于贫与富的演讲稿参考7篇

关于贫与富的演讲稿篇1

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。

在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。

xx中学是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名xx中学人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。

在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。

与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗?

竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。

不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。

我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不只是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造。老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。

我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们:教师的职业是光荣而又神圣的。

希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为学生们学习的榜样,全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为xx中学的教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章。

同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上,所有曾从xx中学走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是xx中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待,时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。让我们携手共进,把xx中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

我的发言完毕。谢谢大家!

关于贫与富的演讲稿篇2

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是“保护环境”。

和谐的自然环境必然会给我们带来身心愉悦和无穷乐趣。“松树林里有月光,小溪里有水晶石”,让我们感到宁静;“大漠孤烟,长河落日圆”,让我们触摸到了壮丽;让我们听听噪音,“蝴蝶一直在跳舞,娇嫩的莺儿只是在哭泣”。“春水碧如天,画舫听雨眠”,让我们亲近休闲。下雨天,让雨滴亲吻你的脸颊;下雪了,让雪花挂在眉毛上。

美丽的自然带来美丽的心情,美丽的心情带来美丽的生活。千百年来,人类不断地认识、利用和改造自然,使自己受益。

我们的家是丰富而美丽的,我们生活和学习的地方,空气是如此清新,环境是如此美丽。地球像母亲一样,带给我们快乐和幸福。但是,你知道吗?我们居住的地球的美丽环境正在被破坏,它将给我们带来无尽的灾难。

近年来,由于人类对环境不够珍惜,为所欲为,乱砍滥伐,乱建工厂,生存环境遭到严重破坏。各种环境问题接踵而至:森林退化、沙尘暴、水土流失、洪水泛滥、火灾频发、刺耳的噪音、臭气熏天……人为破坏环境无异于自掘坟墓。数亿人生活在浑浊的空气和缺水中。xx%的哺乳动物和xx%的鸟类濒临灭绝;每年流失表层土壤xx万吨;森林以每年xxx百万公顷的速度消失。触目惊心的数字令人毛骨悚然,这其实已经给了我们一个严正的警告。

我们少先队员能为地球母亲做些什么?然后从身边的小事做起。不要自己扔果皮和包装纸。捡起垃圾,找到后扔进垃圾箱。看到水龙头没关,就上前拧紧;当你看到足够的光线时,你可以主动关掉教室的灯...只要每个人都有一颗关爱的心,你就可以为我们的家补上一个小小的短板。老师们,你们看,因为我们的参与,青山格外葱郁;因为我们的行动,绿水格外清澈;因为我们的存在,大地母亲释然地笑了!

谢谢大家!

关于贫与富的演讲稿篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自高一11班的艺术特长生xxx。

又是一年的校园艺术节要拉开她的美妙帷幕了!对我来说,对于艺术节却是慕名很久了。长长的等待里,我已经无数次静静的猜想过这一段与美同行的日子里会邂逅怎样的风景:伴着温和柔美的阳光,伴着清新怡人的乐响,伴着淡淡浸润的墨香,伴着雅趣灵动的画像——在拥抱艺术的日子里,就应该有着关于艺术的奇思妙想吧。

于是,我想象里的二高艺术节就应该不仅仅是秋日的私语,也应该有冬天里的一把火;不仅有蒙娜丽莎典雅的微笑,还要有加勒比海盗顽皮的口哨;要有二中的浓墨重彩,也要有义忠仁的风华正茂;要有疯狂的`点子,也要有沉默的神思;要有丝袜奶茶,也要有相思红豆;要关东大汉,要铜琵琶、铁绰板,要八十三斤重的青龙偃月刀,也要画楼彩凤,要美少女、油纸伞,要搔首踟蹰千百度寻到的荑草彤管……

总之,我觉得艺术是历久而弥新的,艺术是来唤醒我们生命的一切灵思,提醒我们该如何幸福。所谓“艺术节”,可能就是要我们每一个人都能在美的艺术里,快乐的把每一天都当成节日一样去度过吧。

知道吗?我们今年的艺术节主题叫做“天地英雄气,千秋尚凛然”。听听这个名字——“天地英雄气,千秋尚凛然”,单是这样一个豪气动天、英气逼人、霸气侧漏的主题就足以让我们心动神摇了,不是吗?

听人说,这是我们学校老师妙手偶得的一句,作了我们二高20xx年艺术节的主题。我猜想,这位拥有妙手的老师应该是在一种“葛优式坐卧”的惬意姿态里偶得来的,那应该是这样的一天,老师可能看到了王宝强婚变事件的种种报道,其中558万的网友点赞的讯息应该触动了他的思考。他可能很不解——为什么宝宝的离婚私事会引来这么多网民看客的一阵狂欢式关注?为什么现在的年轻人心中的英雄不再是学术的泰斗和革命的先驱呢?反而追寻那些沉迷在网络桥段、娱乐天地里的一群网红呢?我猜想,这位老师应该是有感于“英雄”一词在当下社会生活,尤其是当今校园里的沉重和沉痛,于是才给了我们艺术节这样一个深沉而又大气磅礴的主题吧。

往昔的人们心目中的英雄,我们似乎还可以记起那些可爱可敬的名字:岳飞、文天祥、苏轼、陶渊明、王国维、陈寅恪、梁漱溟、宗白华、鲁迅、童第周、钱学森、钱穆、戴望舒、北岛、顾城、舒婷、海子……当然,还有另一批英雄,我们也未曾忘记——萧峰、郭靖、令狐冲、杨过、胡一刀、陈近南,可能还有韦小宝吧……曾几何时,这些英雄却随着高新信息技术的到来而渐渐远去了。新一代的年轻人,也许更崇拜荧屏中的忍者、机械战士和超级英雄,像钢铁侠、蜘蛛侠、蝙蝠侠、忍者神龟、美国队长等等,当然更少不了篮球场上的姚明、科比,足球场上的梅西和马拉多纳,羽毛球场上的林丹、李宗伟等,年轻人的英雄似乎跟偶像是一起的。年轻人,很容易就搬出“男神”或“女神”去称呼一个陌生人,自然,年轻人也就不会在意马拉多纳或者林丹他们生活婚姻上的其他事了。这都是值得我们深思的问题。就像现在的我们,在长征胜利80周年的今天,如何面对和思考长征里的英雄一样,不能回避,却也艰难无比。

我想,艺术本身就是让生命去思考,就是启迪生命去反思反省。二中的艺术节,也应该不是简单的玩赏艺术而已,绝不是少数人几个人的狂欢,而应该是全体二中人在艺术的触动里对生命开悟,重新理性而深入的思索英雄的话题。

也许,英雄的名字可能会随着时间的流逝而淡了、远了,就像夸父、大禹、阿波罗等神的名字会淡了远了一样,但神圣的内涵是不能也不应该淡去和远去的。

我猜想,“天地英雄气,千秋尚凛然”的这个主题,可能有一个深藏的用意吧!

这个艺术节,除了享受艺术的美之外,我们每一个人都应当思考一下“英雄”这个词的真正内涵和意义。什么是不一样的二中人,我想应该是“让男生更俊朗、让女生更秀美,让人生活得更像一个真实而真切的人”。“天地英雄气,千秋尚凛然”,侠骨、大义、善与美,千秋岁月再怎样流逝,这些关于“英雄”的思考都不会过时,永远是活在当下。可能艺术的演绎与创作,本身就是一场长征吧。

下面,我简单介绍一下本届艺术节活动的相关内容:总体分为两大部分,音乐类和美术类。其中音乐部分有两项活动,其一就是第26届创作人音乐会,其二是广州二中高中部第四届班级合唱节。而美术类的活动内容共四项:一是“我和名画有个约会”,二是“校园沙井盖创意大赛”,三是校园壁画涂鸦设计大赛,四是我们上周已经完成了前期比赛的,广州二中20xx年“书以正心,书以明道”现场软笔书法比赛。

艺术节活动内容丰富多彩,愿各位同学能从这里出发,永远与美同行,邂逅美、体悟美,找寻到每生命内心深处的真正的英雄,找到灵魂里伴随你一生的“男神”与“女神”。活动详情、具体方案已发放到各班宣传委员处,敬请关注!

谢谢大家。

关于贫与富的演讲稿篇4

大家好!今天我要演讲的主题是:《关于微笑的魅力》

微笑是人类最美丽的表情。她是架起希望的灯塔;是弱小者心中的一片爱的阳光;是乞食者心中的一块甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是站在高山之巅,还是被困于万丈深渊。生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹不去的色彩。

还记得海伦凯勒吗?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是莎莉文老师的那微微一笑,使她感受到了阳光般的温暖。她说:“温暖的阳光照在我的脸上,我的手触摸到了鲜花和叶子,我意识到春天来了。”

有位哲人说:“微笑是一句世界语。”的确,没什么比微笑更让人容易接受的了。微笑是仁爱的象征,也是快乐的源泉,更是表达友好的最直接最有效的语言。当有人心里非常郁闷时,也许就是你的微微一笑,驱去了他心灵的阴霾。

妈妈常常对我说:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了少年头。”微笑不仅能驱去人心中的阴霾,还会让人变得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧地握住乞食者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。”乞食者眼里充满着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑,就是周济。”

脸上挂着微笑,这会给你带来朋友;整日愁眉不展,他人也没办法露出笑颜;如果不是为了叫这个世上少一些困苦,我们何以留在这人世上?

人生的意义又在哪里呢?

阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么美好,蓝天白云多么美,那么我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友快快亮出你的笑容吧!

关于贫与富的演讲稿篇5

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

我的父亲是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像父亲一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。后来,我读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和父亲一样神圣的名字——教师!

20xx年9月,我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学,在这短短的一年里,在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵:这内涵不只体现在某个人身上,而是整个集体,他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份责任而永远的倒下了。他们甘于奉献,无怨无悔,用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁,用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

其实,在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所担任的每一项工作,竭尽全力把它做到最好,用心去呵护和教育着我的学生。我知道,教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,那就让我在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!

捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;

没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育的热土,同铸不朽之师魂!最后,让我们一起再次重温那首小诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

我的演讲完毕!

谢谢大家!

关于贫与富的演讲稿篇6

各位领导、各位同事:

大家好!首先感谢大家的信任和支持,给了我这次参加竞聘的机会,此刻,我将以平常、诚恳的心态接受大家的检阅,向大家汇报自己的工作,阐述自己的理想,希望带给大家的是一个真诚、稳重和成熟的我。我竞聘的职位是办公室主任,下面我分个人基本情况、具备的基本条件和自己竞聘成功后的几点思考三个方面向大家汇报:

首先,个人基本情况:

其次,我之所以竞聘办公室主任职位,主要是基于以下因素: 第一,我有充沛的激情和自信。今年30岁的我,不仅有健全的体魄、充沛的精力,而且有年轻人特有的朝气与工作的激情;不仅有只做不说的性格、雷厉风行的作风,而且有敢抓敢管、敢作敢为的魄力。更重要的是,我有一个农村孩子能吃苦、耐劳,朴实无华的品格。

第二,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我在大学期间就光荣加入了中国共产党,成为党组织中一员,先后接受过初、中、高级党校系统的党的理论知识教育;参加工作后,又逐渐融入到了我局党组织的怀抱中,使我具有了较强的敬业精神,也养成了工作认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨,干一行,爱一行、专一行的习惯。

第三,具有较强的组织协调能力。办公室是单位的参谋、服务的中心,联系上下的纽带,沟通内外的`桥梁。较强的协调能力和处理能力,是做好办公室工作的基础条件。我自初中、高中,一直是班级或学生会干部,进入大学我先后担任过大学生自我管理办公室主任、院学生会文艺部副部长、院团委社会调查部部长、院团委副书记、班长等职务,先后组织、策划过多次的大型文艺晚会、社会调查、社会实践活动,长期

担任学生干部经历使我具备较强的组织协调和果断处事务的能力。参加工作后,担任团支部书记的工作经历,又使我完成了由学生时代的工作方式、方法向社会化和成人化的转变,使我的组织协调能力有了更好的完善和提高。

第四,具有较强的图文综合处理能力。办公室的一项重要工作就是参与政务,为领导决策当高参,设大谋。准确及时拟办各类公文,起草各类规章制度、办法等,具有较强的图文综合处理能力无不是高质量完成上述工作的重要保证;而恰恰写作和摄影既是我的两大爱好,也是我的特长和专长,在大学期间,我曾经先后参加过中文写作和摄影艺术专修班的系统学习,有多幅摄影作品和文章被校报、日报采用。参加工作以来,我充分发挥、挖掘自己的图文处理能力,积极利用业余时间宣传报道我局各种动人、感人的事迹。

第五,具有较强的自觉服务意识。办公室是一个服务性部门,服务是办公室的工作核心,其工作性质决定它不仅要为领导工作服好务,同时也要为业务科室为基层单位服好务,没有一定的奉献精神和自觉的服务意识,很难搞好办公室工作。参加工作6年来,我本着“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”的原则,与同事真诚相处,相互帮助,对待同事有求必应,几年来,使我养成了待人热情、真诚服务的自觉服务意识,

总之,我对自己的评价是:思想情绪稳定,集体荣誉感较强,有较扎实的办公室工作素养,有脚踏实地的工作作风,有爱岗敬业的职业道德,更有用心为领导和同志们服务的工作热情。

各位领导、同事,竞职竞聘重在参与。站在今天的讲台上,我已经成功地实现了参与!至于能否成功,这取决于我自身的学识水平、平时的工作表现、健全的人格品德、独挡一面的工作能力。当然,还有您手中最关键最神圣最为重要的一票!有人说办公室工作十分清苦,是件苦

差、杂差。但我认为办公室工作是一首歌,只要你细心耕耘,精心谱曲,照样能苦中取乐,弹奏出精彩的乐章!如果我这次能够竞聘成功,我的工作目标就是:以为争位、以位促为,真正使办公室工作在全行有为有位,在水文改革与发展中有所作为。下面我想说说假如自己竞聘成功后的几点想法:

(一)、不断提高自身素质,为领导当好参谋助手。在思想修养方面,不断加强党性锻炼,与组织保持一致,服从分配,听从指挥;在理论修养方面,加强自身学习,勤于思考,善于总结经验;在作风上坚持实事求是,谦虚谨慎,严肃认真,一丝不苟,精益求精;在具体工作中,注重落实,强化执行。

(二)、加强综合协调服务,确保机关工作高效运转。主要是突出搞好工作协调和关系协调两个环节。在工作协调上,重点搞好事务协调,协助领导处理一些繁琐事务,使领导腾出更多的精力出思路、抓大事、谋全局、创特色。在关系协调上,一是要协调好各科室之间的关系,穿针引线,合理引导,形成合力,提高效率;二是协调好领导的关系,搞好沟通,增强班子的凝聚力、向心力和战斗力。通过协调,切实做到对上讲负责,对下讲服务,同级讲协作,对内讲团结,对外讲形象,从而保证机关工作的高效运转。

(三)、加强审核把关,进一步提高公文办理质量。树立“精品”意识,对本级机关制发或上报的公文严格审核,做到准确无误,内容充实,针对性强、表达清楚,简明扼要,逻辑严密,合乎语法,体例格式规范,达到政策性、规范性和可操作性的统一。

(四)、搞好后勤服务工作,为机关工作提供有力保障。强化服务意识,着力于创造良好有序的工作环境。积极主动,周密细致,把为领导服务与机关工作服务有机统一起来,做到既确保重点又兼顾全面,满

足不同对象的服务要求。同时,加强机关车辆管理和日常值班管理,搞好来宾接待工作,确保后勤保障有力。

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”,我将以这句话自勉。如果领导和同事们选择了我,我将不辱使命,全力以赴干好本职工作。如果我未能当选,我也会服从分配,一如既往地勤奋学习,努力工作。

谢谢大家!

关于贫与富的演讲稿篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

在苦难的日子里,自信像一抹阳光,驱散内心的阴寒;

在快乐的日子里,自信像一朵娇花,点缀明媚的春色;

在失意的日子里,自信像一缕微风,持平心灵的创伤;

在得意的日子里,自信像一面镜子,提防内心的骄狂。

我们需要自信,因为它是我们成功的奠基石,是我们信念的支撑点。破釜沉舟,百二秦川终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可超吴。越王勾践兵败会稽山阴,在万念俱灰这一刻,强烈的求生欲望勃然而发,甘为吴王马前卒,做尽了种。种低贱之事而博得吴王的信任。而他在同时又与民躬耕,养精畜锐,终于灭了吴王。诚然,勾践的成功坚韧迎接了大部分光环,但谁又能否认自信的奠基作用呢?如果没有自信,勾践怎么可能心生举兵大计呢?如果没有自信,勾践真的可以忍受得下去吗?然而他真的做到了,他真的消灭了吴王,因为他有击败吴王的信念,更因为他有击败吴王的自信。

我们需要自信。如果没有自信,我们就会对比自己贤能的人心生妒忌,进而心生怨恨。三国演义中,诸葛亮是一位多智如妖的人物,而周瑜也不失为江东一大俊杰,然而周瑜却因为诸葛亮功劳高于自己,学识超过自己,智谋胜过自己,就心生怨恨,处处给孔明下套,结果被孔明一一识弄破,最终赔了夫人又折兵,让其心血难平,郁郁而终。正是因为他的不自信,导致他下意识的认为孔明一个不可超越的人物,而无耐地发出既生瑜,何生亮的悲呼。其实,只要他拿出一点点自信,换个角度想想,把孔明当成他一生奋斗的目标,相信自己一定可以超过他,不是很好吗?至少他也可以成就一番功勋吧。

请扬起自信的风帆,不要因山高路远而感叹,不要灰心,因为它是衰弱的化身;不要死心,因为它是失败的化身;要学会拥有自信,因为它是成功的奠基石。

相信自己,相信天生我材必有用。莫让美好年华付之东流,莫让人生留有悔恨。

人生难免会有些许挫折,我们不能因为一点点挫折而放弃,不能因为一点点失败而灰心,要相信自己,我们是时代的未来,挫折是上天给我们的磨砺,我们一定会创造出自己的未来。

以自信为帆,迎风远航,目的地就在前方。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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