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5月1日劳动节的演讲稿6篇

通过演讲稿,演讲者能够有效地结构化演讲内容,使其易于理解,演讲稿的内容应该真实可信,避免夸大和虚假,文笔巴巴小编今天就为您带来了5月1日劳动节的演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

5月1日劳动节的演讲稿6篇

5月1日劳动节的演讲稿篇1

各位老师、小朋友们:

大家好!我是大一班的,今天我很高兴能在国旗下讲话,五月披着节日的盛装来了,灿烂的阳光,拂面的微风把我们送进了五一劳动节。

五月带着历史的问卷来了,火热的劳动节搭起缤纷的舞台迎接我们响亮的歌声,母亲节的期待,等待我们献上儿童对未来对亲人的礼物,五月的日历就像一幅铺展的画卷,等待你我描绘出绚丽的色彩。

谢谢大家,我的话讲完了。

5月1日劳动节的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好很高兴能站在这里。今天我要演讲的内容是人与劳动。

纵观这世间各种各样的生灵,似乎都会”劳动“。这一并不少见的品质,却正是我们成为“人”的关键,蚂蚁劳动得多努力啊,它们怎么没有成为世上最聪慧或强壮的生灵呢?原因就在于劳动的方式。劳动的可贵不仅在于它对我们意志的磨砺与所创造的东西,更在于劳动过程中所萌发的智慧。我们的祖先在劳动中学习,从而在猿猴中脱颖而出,一步步进化到今天的模样。我们来假设一下,假如我们的先祖在进行最简单的劳动时没有进行思考。没有使用工具。我们是否还生活在冰冷的石洞里。过着茹毛饮血的生活?劳动需要智慧的启发,智慧更需要劳动的承载。

劳动永远是光荣的,从不分贵贱。在农田里挥汗如雨是劳动,在办公室里处理事务也是劳动。每个环节的劳动,都是社会中不可缺少的。因此我们要尊重劳动,感恩劳动。即使现在的人工智能已达到了可以替代一些人力劳动的水平,但它们仍然是劳动的产物——如果没有科学家日以继夜的劳动,哪会有它们的出现?劳动应当是永远值得事重的,人类最宝贵的品质之一。

然而在生活中细细的观察,劳动在一些人眼中竟成了耻辱,而非光荣。这实是令人无比痛心而又无可奈何的事。什么时候,劳动成了“脏、累、丢脸的代名词?一些人嘲笑着他人的劳动,并以自己不用劳动为荣时是否想过,他们的模样才是最丑恶的。

我们虽然还没有真正参与到劳动中,但我们必需树立起对劳动的敬畏。你如果觉得一些劳动是脏,累的,正因为这样,就应当用自己的努力,用科技使它们变得干净舒适,只有这样,你才有资格去评判它从前是否脏或累。

5月1日劳动节的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的'。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教

师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这__多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

5月1日劳动节的演讲稿篇4

尊敬的园长、亲爱的老师、亲爱的小朋友:

早上好!一年一度的“五一”国际劳动节就要到了,五一国际劳动节统称为“五一节”。“五一”它是起源美国,1886年5月1日,美国工人举行大罢工,工人们团结战斗,取得了胜利,人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。劳动最光荣,劳动的人最美,我们要珍惜别人的劳动成果,要尊重每一个劳动的人。五一”国际劳动节也是要求我们小朋友要养成热爱劳动的习惯。从自己做起,从身边做起,自己的事情自己做,帮助妈妈做力所能及的家务事情。

小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起,乐于劳动、热爱劳动,长大后共同建设我们美好的祖国。

最后,我在此提前祝全体老师及幼儿“五一”劳动节快乐!

5月1日劳动节的演讲稿篇5

1、小旗手出旗。

2、升国旗、奏国歌、行注目礼。

3、唱国歌。

4、整队。

“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造,亲爱的小朋友,小喜鹊是靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

一年一度的“五一”国际劳动节就要到了,它是劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到的合法权益,是人类文明的进步。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝活动。

我们要,养成热爱劳动的习惯。从自己做起,从身边做起,自己的事情自己做,帮助妈妈做家务,“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖。”

小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起,乐于劳动、热爱劳动,长大后共同建设我们美好的祖国。

在这里提前祝全体老师及幼儿“五一”劳动节快乐!

5月1日劳动节的演讲稿篇6

五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界劳动人民的共同节日。“五一”劳动节即将来临,老师们深深意识到劳动节恰是一个宝贵的节日资源,是对孩子进行教育的极好入口。帮助孩子树立良好的道德观、荣辱观,培养宝宝们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,我们教师有着义不容辞的责任。

这次国旗下讲话,不仅增长了知识,更重要的是孩子们了解到了五一劳动节的真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱的人的爱戴之情。

一句“祝您五一劳动节快乐”诉说了孩子们的心声:正是因为我们大家周围有很多人辛勤地工作,所以我们的生活才能更舒适、更美好!

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