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讲文明礼仪演讲稿8篇

演讲稿可以在不同受众之间进行适度的调整和修改,演讲稿是演讲者在演讲中表达情感和情绪的窗口,能够引起听众的共鸣和共情,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的讲文明礼仪演讲稿8篇,供大家参考。

讲文明礼仪演讲稿8篇

讲文明礼仪演讲稿篇1

亲爱的老师们、少先队员们:

早上好!

这个星期我们要迎来一个快乐而有意义的节日,你们知道是什么节日吗?

"六一"国际儿童节是我们自己的节日,也是我们最快乐的日子。这是一年级小朋友在小学度过的第一个儿童节。在这里,我预先向少先队员们致以节日的祝贺,同时,向辛勤培育队员们成长的老师致以崇高的敬意。

队员们,在我们国家,许多人把少年儿童比作"祖国的花朵"。"祖国的花朵"是什么意思呢?这除了赞美你们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希 望你们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,同时要做个讲文明、懂礼仪的好少年。那要做到哪些才是讲文明、懂礼仪呢,今天, 我就把平时值日老师和红领巾监督岗发现的不文明行为给大家列举出来,每个人对照一下:

看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?

看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?

看看自己从其他班级经过去上音乐、美术、体育课时是不是吵吵闹闹,影响了在教室内上课的小朋友?

看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?

看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?

看看自己是不是会在地上打闹和在走廊里追逐?

看看自己下课时是不是会大声喧哗?

看看自己会不会主动向老师和来校的陌生人问好?问好的方式对不对?

做 个文明有礼的小公民。在校园里,轻轻捡起走廊上的纸屑,不大声喊叫,不奔跑打闹,见到老师、陌生人都要主动问好;在家里,主动帮助父母打扫卫生,为下班回 家的父母递上一杯开水;在公交车上,主动让座给老人;从这些力所能及的小事做起,讲文明懂礼仪。如果小朋友们能做好这些,那就能为祖国增添光彩,希望所有 小朋友都成为"文明、有礼的花朵。

为了庆祝队员们自己的节日,学校将在本周五举办第二届贸易节活动。今年贸易节的主题是"小贸易大梦想 讲诚信讲公德",希望队员们在活动中培养初步的商品价值观和经济交往意识,在活动中提升公共空间意识,培养公德心,做"公共空间文明大使"和实践者。各中队的队员们在老师的指导下组成1~2个贸易合作小组,并且认真撰写《贸易合作小组计划书》,把自己小组在贸易节中的活动内容和商品明细。队员们一定清楚地记得去年的贸易节前夕,我们成立了红领巾爱心基金会,从此,我们有了一个传递爱心和进行互助的渠道。

"红领巾爱心基金会"成立的目的是通过互帮互助的形式,传递"爱心的接力棒",培养大家关爱他人和社会责任感,把 "我 为人人,人人为我"的友爱精神发扬光大。今年队员们要在中队辅导员的指导下讨论出中队的捐助梦想,并利用贸易节中得来的钱去完成捐助梦想。希望队员们能够 伸出援助之手,将爱心互助的接力棒传递下去,行动起来,和自己的伙伴们一起实现捐助梦想。祝少先队员们节日快乐,茁壮成长!

讲文明礼仪演讲稿篇2

同学们:

在我们的校园里,大家都曾目睹这样的现象:有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗;集会时说有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;食品包装等垃圾随手乱扔,尽管学校常规已作了明确规定,班主任也一再要求,但总有人在无人注意时放纵自己,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态,范文之发言稿:国旗下讲话:做文明礼仪的传承者。这是为什么呢?

究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性,没有把文明与礼仪变成自己的习惯。的确,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生,作为21世纪的建设者和主人,我们不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,一个人的举手投足、音容笑貌,言谈举止无不体现他的气质与修养。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。礼仪演讲稿范文节选!

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”

我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。

?北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。

“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”民族形象大受损害。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。我们每天走在校园里,希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语,更有我们六中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢!

讲文明礼仪演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们,早上好:

我今天讲话的题目是《讲文明礼仪,做善中美少年》

一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念,时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告戒儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但是我们生活中的不良行为却比比皆是:

1.乱扔垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹,乱扔的空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2.损坏公物。最典型的是在书桌、椅子上用涂改液等在上面乱涂乱画,在教室的墙壁上涂抹。雪白的墙壁上留下肮脏的脚印、球印。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3.语言不美。少数同学说话便带出脏话,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而以。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

人作为万物之灵,与其他动物的区别是懂得未来,是会判断、有理性。换成一头猪,哪怕明天送屠宰场,今天也会照常大吃大睡,嬉闹如常。而人,即使是杀人不眨眼的罪犯,临行的前一天也会思绪万千,夜不能寐。但现实生活中却有些人失去了理性,对事情不去作清醒的判断,这样就会超越道德的规范,甚至法律的约束,走进犯罪的深渊。而这些情况产生的最初根源都是在平时日常生活细节恶习的养成。

一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,可能会对社会造成的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的小学生吧!

所以一句话送给大家,记住今天我讲的题目《讲文明礼仪,做善中美少年》。

讲文明礼仪演讲稿篇4

亲爱的同学们:

大家好!

此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。

提起礼仪,每个人都并不陌生。 中国自古以来就是礼仪之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,追逐。有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔。还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?

今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起:

1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好。

2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起。

3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源。

4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考。

5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信。

6、公共场合,轻声交谈。上下楼梯,靠右行走。人多拥挤,注意谦让,保障畅通。

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯。播下一个习惯,便收获一种品格。你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。

文明礼仪,于大,可立国,可安邦。于小, 可修身,可治校。无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!

讲文明礼仪演讲稿篇5

你们好!我是**小学*年级*班的一名学生,我叫***。

在我们日常生活中,礼貌一向是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风,争做礼貌的小学生。

那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮忙,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不留意撞到对方时的'一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,礼貌是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.

礼貌的学生,必须是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

礼貌的学生,必须是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把完美留给他人和自己。

礼貌的学生,必须是一个有爱心和职责感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一齐努力,礼貌就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。

讲文明礼仪演讲稿篇6

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼仪。

其次,我们要友爱助人。人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。

第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼仪,

第四,我们要做到诚实守信,不能欺骗人。

第五,我们要严己宽人。我们都熟悉“严于律己,宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己,看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。

著名文学家歌德说:“一个人的礼仪就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

讲文明礼仪演讲稿篇7

敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个讲文明的小天使》。

大家都知道,我国是一个地大物博,有着五千年历史的文明古国。我国自古以来就是礼仪之邦,代代传承了许许多多传统美德,从孔融让梨到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨......,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生学习的楷模!

孔子说:“不学礼,无以立。”在二十一世纪的今天,我们更应该时时处处,讲文明,树新风,向各国友人展现我们中国的精神风貌,诠释我们中国的文明礼仪。礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。礼仪更是一个民族,乃至一个国家道德文化修养的外在表现形式。作为新时代的小学生,不断提高文明素质,树立良好的精神风貌,是我们每一位学生应该做到的。没有了文明,我们就无法成为一名合格的小学生,更别提担任建设祖国的重任了。

其实,文明离我们很近,近得触手可及,如把地上的垃圾捡起;把没有关的水龙头拧紧;把盲道上的障碍移开,在公共汽车上给残疾人和老人让座等等都是文明的体现。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度

发展的今天,随地吐痰、随手乱扔垃圾、随意践踏草坪等现象依然存在。据有关新闻报道,很多外国游客到中国游玩,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾。作为中国人,我们在对外宾的这种文明行为表示敬意的同时,更应该为自己的不文明行为感到羞愧。曾记得中央电视台里的一则公益广告:一个晨练的青年,早晨跑了一路,好事做了一路,帮孩子拿下了树上的蓝球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮老人推车......我在电视里还看到这样一幅画面,一位残疾的老爷爷在艰难的过马路,车辆穿梭不停,周围的人仿佛视而不见,没有一个主动去搀扶。这时两个外国人走近老人,一人帮老爷爷拿起随身物品,另一人干脆抱起老爷爷过马路。“送人玫瑰,手留余香”,帮助了别人也快乐了自己。

然而,我们当中也有一些人身上存在不文明的行为,如随手乱扔垃圾,打饭插队,践踏绿茵茵的草坪等,因为如此,给美丽的校园留下一串串不和谐的音符!

同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们携起手来,从现在做起,从身边的小事做起,时时刻刻提醒自己,做一个讲卫生、讲文明、守纪律、爱学习的好学生。相信“滴水汇成河,千河聚成海”,用我们的实际行动去带动身边的人,让文明礼仪之花开遍校园的每个角落!

我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明礼仪演讲稿篇8

领导、评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫王文英,来自博联中心学校61班。我今天演讲的题目是《文明礼仪陪伴我》。

礼仪传承千年,中国素有文明古国、礼仪之邦的美誉。在当今社会,从国家元首互访到普通人之间的交流,从政治大师的微笑到著名商人的握手,它闪耀着文明和礼仪的光辉。

英国著名教育家约翰·洛克说:“礼貌是一件大事,儿童和年轻人应该特别注意养成习惯。”我觉得这方面应该向周爷爷学习。周爷爷文明的谈吐,彬彬有礼的举止,令人信服的气质和风度,是他高尚的品格,宽广的胸怀,超群的智慧,美丽高贵的心灵的生动体现。

“不要恶小,也不要善小。记得小时候有一次经历了一段难忘的插曲:有一天,我一只手牵着爸爸的手,另一只手牵着我刚买的糖葫芦。我很高兴地递给爸爸,说:“爸爸,尝尝。太贴心了。”爸爸笑着开心地说,“我的宝贝,爸爸不会吃,你可以吃。”我开心地笑了。吃完这串冰糖葫芦,我把竹签扔到地上。爸爸的笑脸一缩,立刻严肃起来。”好孩子,你不爱干净吗?“土地爷爷也爱干净。你扔在陆爷爷脸上,他不会难受吗?”听了父亲的话,看着那张严肃的脸,我明白了。我立刻把竹签扔进垃圾箱,父亲满意地笑了。

每当回忆起这首曲子,我常常会觉得很惭愧。从小到大,我们一直接受着文明礼仪的教育,接受着父母的指导,接受着老师的苦心经营,让很多同学可以无休止地谈论文明礼仪。但是当我们看到校园里到处都是被丢弃的饭盒和饮料瓶,听着一些学生的脏话,怎么能不教人悲伤呢?更重要的是,我们生活在一个碧水蓝天的国际旅游岛上。不能文明礼仪的走路吗?老师同学们,不随地吐痰、乱扔垃圾很难吗?不,不难!大叔大妈,不爬花爬树,不闯红灯,不随意过马路,难吗?不,不难!兄弟姐妹们,大庭广众之下不抠耳朵、鼻子甚至脚很难吗?不,不难!我们必须大声宣布:我能,我能做到!当我们不小心匆忙撞上一个同学,要耐心的把他扶起来,帮他掸掉身上的灰尘,向他表示歉意;当我们走到食堂门口,看到水龙头在流水,就要往前走几步,拧紧再离开;当我们看到一个同学茫然地看着屋檐下的大雨,一脸无奈,我们应该和他共用我们的花伞;当我们坐在公共汽车上看到老人时,我们应该主动让座,帮助他们坐下...其实,文明礼仪真的很简单,有时候侯就是有点耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和一个动作,有时候侯只是多分享一点...我相信,我相信我们所有人都能释放出对文明的热情!让文明引领我们健康成长;让文明激励我们做一个品德高尚、品质优良的人。

20__是海南成为国际旅游岛的第一年。游客和朋友不仅会关注海南的自然风光,还会关注海南人的言行和接待服务水平。学会做文明人,学会做社会人,提高文明素质势在必行。我希望我能像太阳一样把文明礼仪的光芒照耀在身边的每一个人身上。也希望能让文明礼仪的雨像春雨一样滋润身边的每一个人。雄浑的苍鹰扇动着翅膀,无畏的目光照亮了前方的道路。老师们,同学们,从我做起,从每一件小事做起,把新的文明带到学校,带到家,带到社会,让文明的花朵绽放在海南的每一个角落,让新的文明吹过海南的街道,吹过海南的千家万户。让我们携起手来,为国际旅游岛增添最美的风景,让文明之风在国际旅游岛更加大放异彩!

我的演讲结束了,谢谢!

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