对一篇演讲稿来说,结尾写好是非常重要的,优秀的演讲稿是确保演讲顺利进行的关键,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的与理想有关的演讲稿7篇,供大家参考。
与理想有关的演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是“我的理想”,每一个人都有属于自己的理想,有的人想当一名画家,用手中的画笔描绘美丽的世界;有的人想当一名作家,在键盘上敲打精彩的故事;有的人想当伟大的科学家,以超人的智慧探索自然的奥秘;有的人想当救死扶伤的医生,就像我的爸爸妈妈一样,默默守护着人类的健康
而我的理想是当一名优秀的老师,默默耕耘在三尺讲台;那是因为,人类的进步和传承,离不开读书朗朗的.课堂,离不开飘满粉尘的讲台,更离不开那些为了我们成长而甘当人梯却默默无闻的老师。成为一名老师的理想伴随着我成长至今,犹如夜空中的一颗明星,大海中的一座灯塔,时常激励有时指引,引导着我走向明天,走向未来,也走向那三尺讲台!
同学们,不管你的理想是什么,让我们一起为了明天的目标,为了美好的理想,只争朝夕,努力学习,在成长的道路上挥洒辛勤的汗水,收获属于我们每一个人的希望!
与理想有关的演讲稿篇2
理想是人生旅途上的指路明灯。一个人如果有远大的理想,就会有奋斗的目标,进步的方向,动力。
我的理想是成为一名考古学家,追求历史的真相,探索人类文明。中国有5000年的悠久历史,其中有许多历史之谜和许多迷雾。
“武则天真的是为了争宠而杀死自己的女儿吗?”俗话说:虎毒不吃孩子。她怎么忍心杀死自己一百天不到的女儿?“李元吉真的为了做太子而毒死了他的弟弟李世民?本同根生,为什么互相煎太急?他们之间有什么深仇大恨?我想解开一个又一个谜团,但历史见证人不见了。我能怎么做呢?我认为我们只能通过他们留下的'古物来观察他们的情况,从而探索历史的真相。
“你知道他们留下了哪些人吗?现在模仿的这么多,太浪费力气了!”爸爸不太喜欢我,觉得我找不到他们留下来。与其白努力学习,不如专心学习。
我不会放弃。我坚信,只要你努力,付出,就会收到货。
为了实现我的理想,我每周一在图书馆借一些关于历史的书。每周一至周五中午12点,我们锁定江西卫视《经典传奇》,揭开历史悬案,告诉我们未知的真相。
爸爸见我把我看得那么严重,改变了主意。哪个朋友或者亲戚有古董,我一定要跑过去看看,希望能从中得到一些知识。
不挑泉水,学不完。我有信心突破各种困难去追求自己的理想,实现自己的理想!让理想从这里启航吧!
与理想有关的演讲稿篇3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已快度过六个春秋。回首这一千多个日日夜夜,酸甜苦辣尽显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,理解了这个行业,在默默耕耘中也渐渐地爱上了这个行业。
记得小时候“长大后我就成了你……”这首人人传唱的歌曲,让我对教师,对教育事业充满了热切的向往……上学后,更多的老师不断地关爱着我,让我对老师肃然起敬,大学毕业时,在众多的就业岗位中,我义无反顾地选择了教师这项工作。
20xx年4月,我满腔热情地开始了我的第一课,那是高024班的语文课,至今我清晰的记得那天讲的是《林教头风雪山神庙》。当我满怀激情、充满信心地来到讲台上时,看到了几十双眼睛目不转睛地盯着我,顿时紧张了起来,本有的信心也杳无踪影,拿着备了10多天课的笔记却不知从哪里有序开始。这时,我才深深的知道教育事业的确“不平凡”,不是有知识,就一定能教好学生。从那时起,我更加发奋努力,认真上好每一节课,力争把知识最大程度地传授给学生。因为,我要无愧于我的理想,无愧于我的教师身份。往事一幕一幕,弹指一挥间,六年的岁月在绘声绘色的讲课声中,在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
如今课堂上的我,早已没有了当年的紧张与无序,气恼与训斥,代之以诙谐的语言、赞美式的批评,让学生以愉快的心情接受教育,把自己的知识寓教于乐地传授给学生。因此,每天我带着平常的心情走入课堂,却带着愉快的心情走出课堂。同时,我知道“学高为师,身正为范”,一名真正的好老师,在拥有知识的同时,也要有一颗博爱的心。在学校我们是学生成长的参照,我们的行为直接影响着学生人生观的形成。我们不只教书,更要育人,因为只有成人,才能成才,这让我感到肩上的责任很重很重。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来。
老师们,既然我们选择了教育事业,就要坚定不移地走下去。 时代在前进,社会在发展,教育要振兴。作为技工院校的一名教育工作者, 就要发扬“府首甘为孺子牛”的精神,竭尽全力地做好教书育人的工作,他虽然平凡,但却神圣!就让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!
让我们把师爱变成一首歌,悠扬地唱到人生的尽头,化作一盏灯,久久地燃烧,成为一个光明的凝聚点!让我们满怀豪情地告诉天下人:我是老师我的演讲完了,谢谢大家!
与理想有关的演讲稿篇4
教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识,并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他们非常缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。
(一)爱心如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。
(二)耐心对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。
(三)责任心如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。
(四)沟通和理解沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们
沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们各位教师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。
与理想有关的演讲稿篇5
尊敬的领导 老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的题目是战胜挫折 放飞理想
当看到演讲主题之后我一直在想,何为起点?何为终点?生命有起
点,人生中处处是起点。生命有终点,可人生有吗?如果有,那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题:何为人生?一本书上说,人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说,没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于北林,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方?终点,和未来一样不可预知。这中间我们会怎样总是充满神秘。
可请大家记住一句真理吧:青春,是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追寻的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?
有信念,好样的!有追求,好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过:“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过:“苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。
?丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人,极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑,讥讽,侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。
也许有人会说:我不想成为丘吉尔那样的伟大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑,苦难则是人的生理极限,遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗?着不正说明了我们要充分预见苦难,认清自我的重要性吗?
记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。
但谁没有弱点,谁没有惰性,大家的理想已经放飞,怎么可以放弃,在奔跑的路上,大家如果没有彷徨,有沮丧,就听听我送大家的一首诗吧,也作为我演讲的结束,希望能给大家一些奔向终点的力量。
假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你
不要忧郁,不要悲伤
痛苦只是现在
相信吧,快乐总会到来
心儿永远向着未来
尽管我们生活在忧郁的现在
一切都是瞬息,一切都将过去
而那过去了的,也将成为亲切的怀念
与理想有关的演讲稿篇6
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好!
我今天要演讲的题目是《我的理想》。
理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?
每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家!
当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。
现今世界上仍是有不少的国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日的实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。
我的演讲结束了,谢谢大家。
与理想有关的演讲稿篇7
根据温岭市教育局、温岭市教育工会《关于开展评选“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”活动的通知》(温教人[20xx]42号)精神,通过学校征集提炼、专家汇总评审,现将“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”(简称“双好”,下同)评选条件公布如下:
一、家长心中的好学校评比条件
1、培养目标合理科学,能为每一个学生的全面发展与特长展示创设良好的环境。
2、办学理念先进前瞻,课程体系健全,教学资源丰富,校园环境优美舒心。
3、学生兴趣广泛、身心健康、积极向上、善于探索,综合素质良好。
4、教师师德高尚、学养深厚、业务精湛,爱生如子。
5、校长(园长)办学理想远大、发展定位科学,管理民主高效、办事公平公正,富有人格魅力。
6、师生关系平等、和谐,体现人文关怀。
7、校风优良、教风严谨、学风纯正,教育质量优良。
8、家校沟通自然、平等、亲切。
二、学生心中的好老师评比条件(中学)
1、充满爱心,严慈相济,有强烈的责任心和事业心。
2、仪表得体,举止端庄,为人谦和,礼貌待人。
3、善于自我调节情绪,保持平和心态。
4、幽默风趣,业务精湛,学识渊博,追求卓越。
5、因材施教,注重学生的个性发展,关注学生的“闪光点”。
6、尊重爱护学生,鼓励学生树立远大志向,不断激发学生的成就动机。
7、善于与学生沟通,关注学生身心健康,重视学生品行养成。
8、有效调控教学过程,不断改进教学行为,教学业绩突出。
三、学生心中的好老师评比条件(小学)
1、端庄大方,和蔼可亲,举止文明礼貌。
2、善于自我调节情绪,保持平和心态。
3、尊重学生,平等待人,维护学生权益。
4、保护学生安全,尊重个体差异,促进学生身心健康。
5、学识修养丰富,教学技艺精湛,谈吐幽默风趣,教学语言精当。
6、善于发现和赏识每一个学生的点滴进步。
7、课堂教学生动活泼,作业布置精当有效,教学业绩突出。
8、重视家校沟通,讲究交流艺术。
四、学生心中的好老师(幼儿园)
1、关爱孩子,倾听孩子,富有耐心、细心、责任心。
2、端庄大方,和蔼可亲,举止文明礼貌。
3、善于自我调节情绪,保持平和心态。
4、重视幼儿安全防护和救助。
5、学识修养丰富,教学艺术精湛,谈吐生动风趣。
6、面向全体幼儿,及时发现和赏识每一个幼儿的点滴进步。
7、寓教于乐,因材施教,一日活动品质高。
8、重视家园沟通,讲究交流艺术。
请各校根据《关于开展评选“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”活动的通知》相关要求,开展宣传学习活动,并认真组织评选。
全市各校均要参加“家长心中的好学校”评选,各校工会根据评选条件组织家长问卷调查活动,并统计家长对学校的满意度。
教育局办公室
20xx5月20日
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