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青春在岗位上闪光演讲稿5篇

优秀的演讲稿可以使我们内心的感受表达出来,演讲稿在书写时要投入万分的激情,下面是文笔巴巴小编为您分享的青春在岗位上闪光演讲稿5篇,感谢您的参阅。

青春在岗位上闪光演讲稿5篇

青春在岗位上闪光演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我,xx,今年xx岁,在矿区总站xx分站做收费员工作。我是一位外表特别文静,但内心充满了无限激情的女孩。我对本职工作倾注了自己的心血和热诚,我热爱收费员这个工作岗位。今天我给大家演讲的题目是:让青春在岗位上闪光。

青春韶华,美好时光。青春,是人生的花季,是生命的春天,她美丽,但却很短暂。青春是属于我们每一个人最可宝贵的人生财富,在她属于我们的时候我们要倍加珍惜和呵护。我们青年一代是祖国的未来,是民族的希望。我们要努力学习,奋发向上,找到属于自己的人生坐标,属于自己的靓丽舞台,展示才华,大有作为,要做自己人生的主宰者。

广播电视事业是充满希望的朝阳产业,每每想到我的名字能与广播电视事业紧密相连,在工作岗位上通过个人的积极努力和辛勤付出,能够为广播电视事业的繁荣发展添砖加瓦、贡献力量,我的内心就感到无尚的光荣和无比的自豪;我感到自己的工作和生活非常充实而有意义。

让青春在岗位上闪光。收费员这项工作平凡而普通,但我认为它却不是无足轻重、可有可无的。热爱是最好的老师,我刻苦钻研收费员业务,参加公司组织的业务学习,我每次都认真听讲,做好笔记;在实际工作当中,我精心操作,减少、甚至杜绝失误;每当公司新的营销政策出台,我都在第一时间找来阅读、学习,直至熟练掌握。

让青春在岗位上闪光。营业厅是服务用户的窗口,收费员的言行举止体现着公司的文明形象。我坚持在工作中着装整洁得体,使用“十字”文明礼貌用语,做到用户来有迎声,走有送声,热情周到地对待每一位用户。我在思想上真正树立起用户就是上帝的服务理念,得到了用户的认可和称赞,为公司赢得了良好声誉。

让青春在岗位上闪光。只要是工作需要,我勇挑重担,不分份内份外。矿区收费员每天收费,办理业务(新装、移机、报停等),受理用户咨询、投诉,存款,机顶盒调试等,工作紧张而繁琐。但是,为理顺矿区各站的营业厅业务,规范管理,矿区总站领导安排我担任兼职核算员,我没有推辞,并尽心尽力干好这项工作。能为公司经营管理多出一把力,多尽一份责任,我感到虽苦犹荣,心里非常满足和甜蜜。

尊敬的各位领导、各位同事,只有我们的青春与人生和社会的进步、祖国的强盛、民族的复兴大业和谐共振时,才能够弹奏出生命和时代的最强音。

让我们的美好青春在岗位上闪光,在奉献中绽放异彩吧!

谢谢大家!

青春在岗位上闪光演讲稿篇2

青春是什么?每个人都会有自己与众不同的答案。在我看来,青春不仅仅是明媚的花季、迷蒙的雨季、美丽的容貌和漂亮的衣裙,青春更是初生牛犊不怕虎的勇气,是勤奋的探索和不倦的追求,是勇敢的革新和奇迹的创造,是执著的信念和无私的奉献!

爱因斯坦曾经说过:“一个人的伟大并不在于他的地位和财富,而在于他对人类的无私奉献。财政所的工作,没有惊天动地的壮举,没有扑朔迷离的传奇,没有掌声和鲜花的铺衬,也没有叱咤风云的霸气。十几年来,我一直默默地奉献着,以自已的敬业爱岗诠释着为人民服务的内涵,用一丝不苟的工作态度和任劳任怨的进取意志践行着自已的理想信念。

财政工作每天都要与资金打交道,工作中容不得半点含糊!没有高度的责任感,没有一颗处乱不惊的心,必然会出现差错和失误,我曾为自己约法三章:

一、不论自己家里困难多大,必须把工作放在第一位。

二、不论工作环境有多繁杂,必须心清如镜,一丝不苟。

三、不论任务有多艰巨,必须做到责任至上,无条件完成。

6月份,正值粮食补贴款集中发放之际,我的孩子突发高烧被送往医院,丈夫一连几个电话催我回去护理,这可让我做了大难,作为一个母亲,当孩子有病住院,岂有不管之理,然而作为一个财政工作者我又怎能扔下手头的工作呢?看着同事们那紧张忙碌的身影,看着面前等待完成的工作,我强忍着内心的焦虑,静下心来坚持到最后一个存折本发放到群众手中……对丈夫我不是一位贤顺的妻子,对孩子我不是一个合格的母亲,但是我却以自已的实际行动署写着自己爱岗敬业的篇章。

元月份,一位同志拿着一大摞报销条子来报账,当我一张张认真细致地审查之后,发现其中有一张800元的单据系不正规发票,按财务制度规定不能报销,这位同志托人求情,先后以请吃饭,给好处费为诱饵,软磨硬缠,求我按正常单据报账,我断然拒绝,并忠告他说:“财政事业是人民的事业,规章制度是大家的制度,作为一名财政工作者,我只有遵章守制的义务,没有徇私行情的权利。那位干部只好悻悻离去。

多年来,凭着对本职工作的极端热忱和执着敬业,凭着对人民群众利益的高度负责和无私奉献,各项工作任务得以圆满完成,且从无出现失误和差错,赢得了同事们的认可和办事人员的好评。

回首往事心潮澎湃,展望未来信心百倍。一路走来,有苦有甜,我对自己说:我不可以控制生命的长短,但可以控制生命的深度;我不可能百战百胜,但尽可能尽心尽力。尽管前方的道路总免不了迂回和坎坷,但我绝不会放弃。我坚信有一天,会在汗水浇遍的土地上收获一份亮丽和欣然,让我的青春在财政岗位上闪闪发光!

青春在岗位上闪光演讲稿篇3

大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

十七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十七年的辛勤耕耘,十七年的默默守望,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生不懈的追求!三尺讲台上学识渊博的老师是我少女时代七彩梦中最靓丽的风景。上学时,我曾用浪漫的情怀设计美好的未来,用火一样的热情描绘绚丽的事业,可当真正走上了工作岗位,才切实体会到了教师平凡而琐屑的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教导激励着我,周围同事们的工作精神感化了我、震撼了我。既然选择了远方,就注定风雨兼程。“为学生洒满金色阳光,为家长播下美好希望”。我愿以一个平凡教育者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时共进、改革创新,不断完善自我、丰富自我、发展自我,努力实现我真诚的育人理想。

听!校园里那一声声“老师您好!”,看!那一个个充满朝气的身影。田径场的那一边,上课铃还没有响就在那整整齐齐站好队的那个班是我上的,那些孩子我最喜欢了,不仅仅是学习成绩好,更多的是他们的可爱。在辛苦的训练中,他们会跟你死缠烂打讨价还价,在违反课堂纪律被你既“骂”又“罚”之后仍会对您露出可爱的笑脸。的。每当雨衣披上身,学生经过,轻轻说声:“老师雨天路滑,要小心!”时;每当逢年过节,手机里塞满学生们发来的诚挚问候时;每当在某年某月的某一天,邂逅一名往届学生,对方毕恭毕敬地道声:“体育老师好!”时……那些瞬间,除了惊讶,更多的是一种欣慰!永远的师生情意深深地感动着我。

我是幸福的`。前段时间去县里运动会当裁判回来,学生们总不停地问:“老师,您这些天去哪里了?”,更有煽情者大胆地说出:“老师,我们好想你!”;当我给学生上课时,细心的同学发现我走路一趔一趔的,就说“老师,您歇歇吧”。为了给她们做完整连贯的示范,我坚持着,这时,一个声音轻轻传来:”老师腰痛,我们会心疼的”那些瞬间,有种感动从心底油然而生,懂事的孩子会心疼老师,我成了孩子们的亲人。~。

作为一名体育教师,在工作中要不断加强自己的师德修养,用自己的行动来影响感化自己的学生,我想这就是师德的魅力所在。以德立教、以身示教,用高尚的人格来影响自己的学生。九年级体育课堂,体育考试不断临近,主要以训练为主,但训练又苦又累,学生往往出现恐惧、害怕以及偷懒等情况。有很多学生在思想上还没有引起足够的重视,课前和课上经常漫不经心,说笑打闹,对如何提高自己的体育成绩毫不关心,不去思考动作技能,更不会去主动的请教老师和找同学帮忙。出现这种情况,一开始自己非常的生气,有时候先进行思想教育,也有时候会对学生大吼大叫,自己气的不行,学生也有抵触情绪,对课堂甚至对老师对产生反感。静下心来好好的反思了一下自己的行为,觉得非常的不妥,有失教师的威严,而且丝毫也没有效果。于是,一节体育课前,自己早早的到达操场,把学生训练用的垫子有次序的排列好,而且把米尺丈量好,自己不断的立定跳远,反复进行。预备铃响了,学生陆陆续续的到达场地,有的学生在看老师练习,大多数学生按小组自发的练起了立定跳远,还不断的观看自己的成绩,学生之间有的还进行比赛,有的相互交流,相互帮助,相互纠错,看到这一幕,自己心里真是有太多的感触和感动。原来只是老师无声的示范和行动,学生就能积极主动的、自发自主自动的投入到训练中,学生是那样的认真,还不时的在琢磨在思考在讨论自己的动作技能。耐久跑也是学生非常恐惧和害怕的项目,以前每次测试1000米和800米跑,都有学生请假,也有的学生抄近道,还有的学生藏起来,少跑,不跑,跑跑停停的情况非常多。这节课上,我没有给学生提要求,计时开始后,自己和学生一起跑了起来,原来总在后面懒散无精打采的学生突然间有了力量,很快跑到了老师的前面,跑步的过程中,老师虽然很累,但是始终非常的投入,非常的认真,以前跑步过程中说话的同学没有了,偷懒的同学也没有了,虽然有快有慢,但是大家都非常的努力,总最后冲刺环节,我不断的语言激励,给学生以信心,同学们都跑出来前虽未有的好成绩,都突破自己,战胜自己。可见,用自己的言行来感染学生,感化学生,感动学生,无需过多的说教,即可达到意想不到的效果。给孩子一个机会,孩子就会还你一份惊喜。

个人最大的幸福莫过于得到自己想得到的一个教师的最大幸福莫过于在以后的日子里学生还能记得自己。曾经以为自己只是一个体育教师,学生不会在乎,也不会有学生再记起,但事实上我错了。

记得那次在万德隆逛街,忽然听见有人喊:“老师,您好!”职业的本能让我顺声望去,发现几个跟我一般高的女孩在冲我微笑,“在叫我吗?”“是啊,老师”,您曾是我们的体育老师,您不记得了,老师你越来越漂亮了……”

我真没想到,五年前教的学生在以后的日子里还能记得我、认出我,一句老师您好喊的我心里暖洋洋,当时我是那么欣慰和自豪!一句老师您好!使我更加坚定了对体育教师的热爱。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的道路。曾经的班上有个孩子名叫周继苗,父母双亡将他抛弃。面对继苗那孤独而又无助的心灵,面对他那迷茫而又冷漠的目光,我看在眼里,痛在心里:挽救这只即将离群的孤雁是我义不容辞的使命!当我一次次给他买了文具,当我一次次带领同学们陪他训练,当我一次次和蔼地抚摸着他的头,给他讲人生的道理,当我一次次用真情拂去他心灵的忧伤,化解他心头的阴郁……终于有一天,他抬起那双纯真无邪的眼睛,哽咽着说:“老师,我懂了,谢谢您!您要是我的妈妈,那该多好啊!”我热泪盈眶地把他拥入怀里,多想让这温馨的一刻成为永恒的回忆。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。做一名优秀的老师是我永远不变的追求。

路漫漫承诺无限,野茫茫求索无暇,这就是无言的歌。说到不如做到,“桃李不言,下自成蹊”。用魅力点燃启智的圣火,吮吸着中华文明的乳汁,多少风雨,多少坎坷,抹去了青春脸颊上的风采,用满腔热血铸就桃红柳绿,这就是我最大的追求,无悔的教育人生。让我们用慈爱呵护纯真;用慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,

“捧着一颗心来,不带半根草去。”让生命在学生的身上延续,让价值在学生身上体现。最后,我用一首诗来结束我的演讲:

我不去想是否能够成功

既然选择了教育

便只顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来寒风

既然目标是三尺讲台

留给学生的只能是奉献

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚

把握瞬间的辉煌

拥抱一片火热的激情

去装点生活的风景

去谱写教育事业新篇章!

青春在岗位上闪光演讲稿篇4

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

青春是人生中一道美丽的风景,是一首用热情唱响的赞歌!

青春是一笔特别珍贵的财富,有很多人对自己的青春不在意,有多少的年轻人在挥霍时间,浪费青春。他们把自己的花样年华在游戏中虚度,他们的种种行为,最终断送了自己的前程,是他们没有为自己,为自己的青春负责,一手造成的。

青春是一个想说就说,想做就做,让父母羡慕的年纪。没有掩饰,特别真实。

总是有人在抱怨学习很累,没意思,但是你看看你的周围,明明都是在学习,为什么他们都过得很轻松,很开心呢,原因很简单,就是他们把心态放好了,所以,请停止你们的抱怨,试着换一种心态来看待,毕竟青春不会因为你的一句抱怨就会停下来等你的。

在青春,有进步的喜悦,有退步的痛苦,有成功的汗水,也有失败的记忆;在青春,我们一起哭过,笑过,努力过,拼搏过,在青春中我们所经历的一切,都将照亮我们未来的道路,正是有了青春,我们才能不断成长!

青春的路上是坎坷的,它不会一直亮着它的光,它有时候也需要我们去探索。在通往青春路上,我们或许会负重前行,但,不后悔!虽然会有失败,但我们要有勇气去承担失败,总结教训,争取下一次的成功,不要叹息,不要停留,别回头,要奋斗,莫等闲,白了少年头!

同学们,所有人都有努力,都在拼搏,在你们最美好的年纪,在这个青春,努力拼一把吧!人的一生只有一次青春,在你们年轻的时候一定要好好地放手一搏,一定要努力过,就算没成功,等你以后老了回想起来,你也不会后悔在青春这个本该奋斗的年纪还没有奋斗过,至少你是满足的,加油!相信自己!相信你们不一样的青春!

青春在岗位上闪光演讲稿篇5

各位尊敬的同仁:

国运兴衰,系于教育;教育之本在教师,教师之本在师德。为切实加强师德师风建设,塑造"学为人师,行为示范"的良好师德形象,全力打造人民满意的教师队伍。在20xx年x月"师德建设教育月"来临之际,学校向全体教师提出如下倡议:

一、爱国爱校,爱岗敬业,教书育人,廉洁奉公,遵纪守法,严格自律,为人师表;铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

二、关爱学生,尊重学生人格和个性;不体罚、变相体罚学生,不以任何理由,剥夺学生学习的权利;以学生为本,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。

三、自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不过重增加学生课业负担,不违规给学生购买教辅资料。

四、履行岗位职责;遇事不推诿、不拖沓,及时处理教育教学突发事件;注重提高教学效果,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

五、尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长;遇到学生违纪、违规或发生事故,及时妥善处理,不把教师的责任推给学校及家长。

六、为人师表,廉洁自律。坚决杜绝有偿家教;廉洁从教、依法执教,不索要家长礼物;不借学生家长办私事。

七、仪表端庄、举止文明;上课期间不吸烟,不使用通讯工具,不穿戴与教师身份不符的服装,以自身良好形象教育引导学生。

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