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师徒结对仪式讲话稿8篇

我们的讲话稿力求简洁明了,不过多使用复杂的术语,演讲者通常会在演讲前多次练习讲话稿,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的师徒结对仪式讲话稿8篇,供大家参考。

师徒结对仪式讲话稿8篇

师徒结对仪式讲话稿篇1

尊敬的校领导、老师:

下午好!

首先,感谢领导对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,也深深感觉到身上的责任和压力。今天,我感慨颇多,让我想起我十几年前刚参加工作时,由于没有师傅引领,自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有学校为青年教师搭建平台,安排师带徒,机会难得。这充分说明校领导对教学工作的高度重视和大力支持,是为了全面提高教学质量,提高教学实效,帮助青年教师迅速成长,提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。

为了做好“传帮带”结对子工作,我们所有师傅将承诺:要言传身教,率先垂范。将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的.帮助,做到知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友;

同时,我们决不固步自封,要向青年教师学习,学习他们对工作的积极和热情,学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧,学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。在此,我给徒弟们几点希望:

一、三人行,必有我师。我想说,学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验,都是可以学习的榜样。

二、抓住机会,业精于勤。机会总是给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

三、扎扎实实,脚踏实地。精心备好每一个教案、反思,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习的理论与教学实践紧密结合起来,不断提高业务水平。

最后想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;

愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!

谢谢大家!

师徒结对仪式讲话稿篇2

尊敬的学校领导、老师们、同学们:

大家好!今天,我作为师徒结对徒弟代表,能借此机会发言而感到非常荣幸。首先,我向为我们提供这种学习机会的领导、老师们表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!

新学期,新面貌,川流中学的教师队伍也出现了新的面孔。作为新教师,面临新的教学工作,身为青年的我们,有激情有信念,有迎接挑战和克服困难的信心。但也正因为年轻,我们缺乏教学经验,业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、学科知识有待拓宽、教学理念有待更新和完善,确实还存在许多的不足和欠缺。同时,作为农村教师的我们,更需要了解所处的环境和学生的特点,结合实际,因材施教,有太多的东西需要学习。这次,在我校领导和老师的安排下,让我们与我校的优秀教师进行“师徒结对”,不仅给我们青年教师开启了一扇学习与交流之门,也给予我们希望和信心,面对工作中难以解决的困难时不再孤军奋战。

教育学家陶行知先生说过:“要想做好教师,就要和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。可以说,每一位老教师都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,师傅们凭借着丰富的教学经验,较高教学能力,传授给我们无形的教学知识与方法。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长为一名更为合格的教师。

在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会珍惜这个机会,虚心的向师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法;成长、成熟、是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,做到多学习,学理论,学经验,学各种技术和技能;多实践,多听课,积极参与各种教学活动;多反思,在反思中不断进步;多积累,并在积累的基础上不断发展。在学习师傅经验的同时,我们更要注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法,更要学习师傅精益求精的工作作风和为人处世的原则,使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

今后,希望领导们,老师们多指出我们存在的问题,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。决不辜负领导们、师傅们的栽培和期望,不辜负学校对我们的要求和培养,不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀,更不会辜负最初决定迈向这个职业的初心和信仰。

年轻教师的我们,在未来的教学道路上会有压力、有困难、有质疑,但也会有领导和老师们的关怀和帮助。相信有了师傅的帮助指导,组员之间的互帮互助,以及我们自身的积极进取,终有一天我们能够出色地完成教学任务,在教学一线多出成绩。以让学生多学知识为目标,为学校多出成绩而努力,为农村的教育事业而奉献。

谢谢大家!

师徒结对仪式讲话稿篇3

各位老师:

大家好!

随着学校的发展,最近几年每年都会有大批新教师,其中大多为大学毕业生加入我们的团队,你们的加入为学校带来了新的生机,注入了新的活力。但毕竟青年教师缺乏教育教学经验,而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求,所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力,因此如何加快青年教师的成长步伐,如何缩短青年教师的成长周期,成为了学校工作的重中之重。实践证明:充分利用我们校内人力资源,由老教师指导新教师的师徒结对这种形式是让新老师快速成长最实际、最可行、最长效的培训方式。我们也十分欣喜地看到一年来的青年教师培养,有相当一部分人快速成长起来,并已在同龄人当中脱颖而出。所以进一步完善新老师培养机制,落实“师徒结对”的各个细节和要求,不仅是我们师资队伍建设的需要,也是校本培训的需要。今天我在这里讲三点意见:

一、完成任务

师徒结对是学校教师队伍建设的一项重要工作或者说是一项重要任务,因此我认为师徒结对以后,作为导师,首先应该认真负责地指导新老师完成《青年教师师徒结对培养计划书》上的各项任务。对于这些任务,教务处是根据学校行政会议的讨论精心设计的,导师要指导新老师不折不扣地完成这些任务并能有效地让新老师了解教师职业的特点,熟悉最基本的'教育教学常规,从而让新老师顺利渡过适应期,站稳讲台,快速地进入教师角色。

二、相互关心

从宣布师徒结对名单开始,结成师徒对子的两位老师其实就有了一种十分特殊的感情。我总觉得这种感情是类似于亲情的那种。我记忆中最早的师徒亲情是一个厂里的老师傅,在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。从那时起我就认定,师徒之间的那种感情是一种十分美好的感情。我想,一个教师,有机会成为一个青年老师的导师,那是一种荣耀。正因为这样,从今天起,在导师的心目中,徒弟的进步也成了自己的一种追求和幸福。在徒弟的眼中,导师做人、做事的高度与水平也就应该成为自己追求的目标。在这个过程中,师徒二人应该相互关心,导师自觉地关心自己的徒弟,徒弟主动地关心自己的导师、尊敬自己的导师。

三、共同成长

师徒结对从一开始起就是相互为师的。导师在讲台上摸爬滚打了多年,积累了许多行之有效的方法、技巧和绝招,我相信徒弟们一定能珍惜机遇,虚心听导师的课,主动请教,勤于反思,善于总结,迅速“站住讲台”,在一年之内掌握教育教学常规,熟悉教育规程,适应教学工作,能够驾驭教材,驾驭课堂,达到会备课、会上课、会批改作业、会指导学生学习。并尽快 “站稳讲台”,三年之内成为合格教师,六年之内“站好讲台”,成为骨干教师。但新老师有他们的长处,青年教师的知识新、观念新,也给了我们老教师们以促进作用,教学是相长的。作为导师,肯定也可以从自己的徒弟那里学到不少东西。希望大家彼此之间能够以真情唤起热情,在共同成长的道路上,实实在在地走好每一步。

最后我衷心祝福今天结成的19对教育师徒和36对教学师徒共驾学习共同体这叶快舟,在教海中乘风破浪,早日驶达理想的彼岸。谢谢大家!

师徒结对仪式讲话稿篇4

各位领导,老师们:

上午好!今天我们欢聚一堂,举行简短而又庄重的师徒结对仪式。今天的结对仪式很重要,它是我校教师队伍建设中的一件大事、一件实事、一件喜事,它不仅仅是一次仪式,也是我们新教师教育教学水平提升的一个新起点,同时,也是指导教师即将接受的一次新任务。借此机会,我想谈三个方面。

一、对师徒结对的深层思考

1、是一条道路

师徒结对是学校为新教师铺设的一条专业发展之路,这条道路很漫长,很遥远。现在我们站在这条道路的起点上,遥望着远方的目标。指导教师在前方引路,让我们少走弯路;指导教师在前方领跑,让我们走得更快;指导教师在前方清障,让我们走得稳健。

2、是一个平台

师徒结对是学校为新教师搭建的一个专业成长的平台,这个平台很宽阔。在这个平台上,我们大有文章可做。我们可以共同学习,共同思考,共同研究,共同享用,共同进步。

3、是一种传承

指导教师先进的教学理念、教学方法、教学智慧、教学资源是一笔宝贵的精神财富,这笔财富需要传承。新教师要主动汲取、自觉消化、为我所用。

4、是一份希望

新教师对自己要有一份希望,希望成为学校的骨干、成为学校的骄傲、成为推动学校发展的正能量;指导教师对自己也要有一份希望,希望自己成为新教师心目中有影响的、难忘的、敬佩的、崇拜的良师益友;学校领导也有一份希望,希望师徒结对实实在在、有形式、有内容、有举措、有效果。

二、对师徒结对的美好愿景

1、新教师的成长期待

明确的目标:一个人如果有明确的目标追求,他每天所从事的劳动将是创造性的幸福劳动,否则就是重复性的琐碎劳动。要制定清晰可行的成长规划,要回答我在哪里?我要到哪里去?

不懈的追求:面对目标,选择适切的路径,克服艰难险阻,加快前进的脚步,不怨天由人,不好高骛远,不骄傲自满,要有遇山开路、遇河架桥的精神。

坚实的脚步:苦练内功,夯实基础,化茧成蝶,坚实走好职业之路的每一步,按照师徒结对协议书上的相关要求认真做好每一项工作。

无私的奉献:怀着一颗感恩的心做好每一件事,珍惜岗位、热爱专业、关爱学生、潜心研究,把干好工作、作出成绩放在最最重要的位置,做感动别人和被别人感动的人。不讲报酬,不计得失,不发牢骚,牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。

2、指导教师的责任担当

正确的引领:指导教师要站在学校发展的高度,站在专业发展的高度,对新教师的师德水平、业务能力、敬业精神等方面进行引领。身教重于言教,你就是榜样,你就是标杆,你就是示范,你就是学校持续发展的力量源泉。多谈职业规划、多谈专业发展、多谈工作感悟、多谈教学技巧、多谈团结友爱、多谈专业之路上的点点滴滴。

高效的指导:潜心指导新教师的教育教学工作,从备课、上课、作业、测试、辅导、管理、反思等环节加以指点,帮助新教师迅速提高师德水平、教学水平、科研水平、管理水平,严格按照结对协议,高标准履行指导职责。

无私的关爱:指导教师不仅是新教师专业的指导者,也是生活的帮助者,还是心灵的安慰者。当新教师遇到困难困惑时,指导教师要主动帮助新教师分忧、排忧、解忧,为新教师提供无私的服务、热情的服务、优质的服务。

三、对师徒结对的有效管理

强化职责:结对协议上已经明确了相关职责,指导教师和新教师要认真研读,对照职责逐一履行,不折不扣,一着不让,把书面条款转化为实实在在的工作行为。

跟踪过程:工会、教务处、德育处、教科室及相关处室务必安排专人负责,跟踪结对过程,按照要求,对结对过程中所做的工作定期检查、及时反馈、加强指导,发现问题,立即提醒。

晾晒成绩单:每学期统计结对工作所取得的成绩,期末召开专项会议进行过程性总结,晾晒结对教师的成绩单。

考核表彰:学校将针对结对教师履行职责情况进行考核,对成绩优异的结对教师进行表彰奖励,并在今后各级各类评优评比、职称晋升中给予适当倾斜。

师徒结对仪式讲话稿篇5

xxx:

今天,我们齐聚一堂,隆重庆祝我们自己的节日,首先,祝在座各位教师节快乐!在庆祝活动中安排了师徒结对这么一个仪式,我想,这不仅仅是一个仪式,更是一份沉甸甸的责任。借此机会我想谈几点想法。

其一,教学相长,持之以恒。虽然学校为年轻老师安排了一位名义上的师傅,但“三人行必有我师”,其实我校的很多老师也可以做你们的师傅,尤其是那些与你们共事的同科老师。他们或工作扎实出色,或业绩名列前茅,希望你们秉持谦虚善问的好品质,汲人所长,补己之短,这样你们每天才会有长足的进步,每天才能生活得愉悦。

其次,抓住机会,展示自我。机会对每个人来说都是均等的,机会总是垂青那些有准备的人,机不可失,失不再来。我们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器而不要让其与自己失之交臂。要多阅读,勤实践,善思考,迅速实行角色的转换,及时摸透学生的性子,尽快找到教学的路子,力争做到“一年站稳讲台,二年站好讲台,三年成就讲台”。

其三,志存高远,砥砺品质。随着时光的流逝你会觉得,这里的教学条件并不是很好,这里的待遇与你的期望值有一定的差距,而且教学生活也将显得枯燥,但我真诚的希望你们不要将其放在心上,因为选择教师这一职业就意味着你选择了平凡,选择了清贫,选择了奉献!

年轻是一个机会,年轻是一种压力,年轻是一笔财富,年轻更是一种责任。“直挂云帆济沧海,长风破浪会有时”,最后我希望各位徒弟们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐地生活,愿你们“青出于蓝而胜于蓝”!

师徒结对仪式讲话稿篇6

各位领导、各位师傅:

大家好!

能代表这次拜师学习的青年教师发言,我深感荣幸。

在此,衷心感谢两校领导为我们搭建了这次拜师学艺的平台,为我们青年教师提供了这次宝贵的学习机会,同时,向对我们进行教学指导、帮助的师傅们致以崇高的敬意!

作为青年教师,我们深知自己存在的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,教学视野有待拓宽。而正处于教学十字路口的我们,可以和红中这么多经验丰富的老师结为师徒,这来之不易的学习机会,我们一定加倍珍惜。

通过这次平台,我们一定会虚心学习,真诚求教,认真学习师傅们精于教书、勤于育人、严谨治学、刻苦钻研的工作作风,认真学习师傅们先进的教学理念和教学方法,认真领悟师傅们精湛的教学艺术和令人羡慕的教学机智,以此积累丰富的教学经验,练就独特的教学艺术,形成鲜明的教学风格,并将所学到的先进的教学方法和理念落实到我们的教学工作中去,不断提高自身的教学水平。

各位领导,各位师傅,诚心、细心、虚心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤练是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。我们定会勤学多问,及时总结,不断提高,争取早日成为一名本领过硬的教学能手。

我们相信,通过师傅们的言传身教,我们会迅速成长,在两校领导的关心指导下,师徒携手定能共创辉煌。

谢谢大家!

师徒结对仪式讲话稿篇7

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我们齐聚一堂,隆重举行新老教师结对子活动,共结一心,谋求我校教育事业的发展。今天我以一个指导教师的身份来发言,内心感到十分的不平静,还清晰地记得我刚来咱们学校的时候以一个徒弟的身份站在这里发言的场景,好像转眼的功夫,我就老成指导教师了。不得不感慨岁月真的是把杀猪刀啊!

老师们都知道,随着基础教育课程改革的不断深入,我们面临着新课程、新教材、新教学方法的挑战。这必将促进教师转变教育观念、教学方法,树立新的育人观、教育观和发展观。因此,教师如何尽快增强适应能力,提高自身素质和水平,促进自身的专业化发展,越来越成为我们教师关注的话题。

作为一名年轻教师,最大的优点是富有激情和创新精神,而最大的缺点则是教育教学经验不足。

近几年我校的新老教师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁,用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我校的教育教学水平不断迈上新的台阶。

作为一名教师,在我内心里,我始终感到新老教师之间不仅仅是同事,是朋友,更是为一中教育事业发展而共同奋斗的战友。为了不辜负校领导对我们的期望和要求,我谨代表指导老师作以下承诺:

一、在态度上我们会本着为人师表的原则,言传身教。做到三教:一是教德,把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师;二是教识,把对教材的整合情况,把每一节重、难点的处理情况传给青年教师;三是教法,把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。

二、在原则上我们会本着诲人不倦的原则,倾囊相授。我们会毫无保留地把我们的经验传授给青年教师,更愿意和青年教师共同探讨新教材的教法和学生的学法,相互学习,共同提高。

俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。”青年教师要想更快地成熟、更迅速的成长,我想应该注意以下三点:

一、要主动学习、虚心请教。老老实实做“徒弟”,认认真真学经验,扎扎实实搞教研。

二、要善于总结、扬长避短。总结的过程就是一个自我提高的过程。通过总结,认识到自己的优点与缺点,从而取长补短,不断进步、不断完善。

三、要突破创新、富有个性。要多听课、多思考、多改进,要正确处理好继承与发展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自身条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。

各位老师,新松恨不高千尺,老树成荫仗根深。一支独秀不是春,万紫千红春满园。目前,学校正处于特殊的发展时期,学校发展需要人才,自身发展需要成才,我衷心地祝愿青年教师发奋图强,努力学习,早日脱颖而出,崭露头角,成为一名师德高尚、教学有方的优秀教师。也希望我们指导老师能够“百尺竿头,更进一步”,为一中的教育教学继续发光发热,贡献自己的力量。

但今天,这个刚刚过完教师节的日子里,我最想说的是,请所有老师们,保重自己。我们可以为了头顶的光环不负良心,可以为了改变别人孩子的命运尽心尽力,可以为了拯救和升华学生们的灵魂殚精竭虑,可以为了领导的嘱托家长的期许呕心沥血,也可以为了职称升级等一点自尊焦头烂额,但,只有你的健康是真正属于你的,没有了健康,再风光的业绩也会在岁月中消弭,所以,请所有老师们,珍重自己!

谢谢!

师徒结对仪式讲话稿篇8

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

大家下午好!

我很荣幸能作为师傅代表在这里发言。这是大家对我的信任,也将是我进一步不断进取的动力。

时光如水,一转眼,迈入教育行业已经第16年了,这一路走来,我是幸运的,因为始终有很多的善良而睿智的领导和老师们在身边无私的帮助我,他们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。尤其是他们智慧的教育理念,爱生如子的高尚情怀,都潜移默化地影响着我,为此,自己常怀感激的心情去更加努力工作。如今我也成了新教师的师傅,但我不会懈怠自满,因为我觉得三人行,必有我师,每位同事无论长幼,都有值得我学习的闪光点,也正是这些闪光点让我不断进步。但我内心还是认为师徒结对只是一种形式,它内在的的意义在于合作之上的携手前进,教学相长,我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。这是一次共同进步的契机,这样更有利于在教学中教师共同提高。在这个隆重的师徒结对会上,请大家允许我代表全体师傅向大家表个态:

我们一定率先垂范,工作上对自己严格要求,对别人多理解包容,我们会将自己的学科教学和课堂管理经验毫无保留地和他们分享。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和全力支持。认真履行师徒结对协议中师傅的职责,为安阳市第六十八中学在市区东南片的崛起尽我们的全力。

虽然,我们做师傅的有一定经验优势,但是新教师身上也有值我们追求的充沛精力,旺盛热情,敢于创新的精神,以及新知识新理念等等,我相信他们所有的优势也使我不会停下前进的脚步。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互帮助、共同进步!

真诚祝愿我们大家在相互学习中成长,在交流中共同发展。我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实!

最后我衷心祝愿所有的新教师一年后都青出于蓝而胜于蓝,安阳市第六十八中学的明天一定更加灿烂。

谢谢大家!

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