演讲者可以通过多次练习讲话稿，提高在舞台上的自然表现力，不同场合可能需要不同风格的讲话稿，文笔巴巴小编今天就为您带来了对教师的讲话稿范文5篇，相信一定会对你有所帮助。
对教师的讲话稿范文篇1
亲爱的老师、同学们：
我作为教师的价值观的形成是从教过我的老师那里开始的。从小学到大学，我的老师们不仅教给我知识，也教给我立身做人的原则。我遇到过几位非常好的老师，他们对我的言传身教是我终生难忘的。其中我最佩服的有三位：初中时的语文老师，高三时的数学老师和大学时的日语老师。他们的书教的`好，人品也极高尚：正直、表里如一，并且极富人格魅力。我从未做过追逐明星的一员，我的偶像是生活中实实在在的人。
做一名好老师，人品是极其重要的，人品不好，教师的价值观也无从谈起。这三位老师以他们的言行有力地告诉我什么是正直和诚实。他们都有几十年的生活阅历，却都还保有自己的真性情，虽然久经消磨，他们依然有棱有角，我觉得这是最难能可贵的，虽然有时候，正直和诚实在社会上并不吃香，但为了保有真正美好的东西，做出一些牺牲是值得的，这就是我从他们身上学到的最宝贵的东西
做老师还应该有一颗年轻的心，因为不管小学、中学还是大学，老师接触到的都是孩子或年轻人，如果没有一颗属于年轻人的心，做老师会是一件很苦的事：老是跟格格不入的人相处，有什么乐趣可言？而一个人年轻与否，和他的年龄无关。我们在生活中都看见过暮气沉沉的青年和朝气蓬勃的老人。而受学生欢迎的老师，不管他们的年龄多大，都有一颗年轻的心。这些老师，都对生活充满着热望，对新事物很有兴趣，并勇于尝试，他们始终保持着自我，不强迫自己摆出一副教训人的架式。我做学生的时候，喜欢的就是这样的老师，我觉得这也是教师价值观的一部分。
一个好老师还应该是一个快乐的人。很难想象一个不快乐的人能视自己的工作为乐事，也很难想象一个不快乐的老师能教出快乐的学生。据调查发现，相当一部分老师有或多或少的心理障碍，这是由于教师这一职业有较大压力所致。现在正呼吁为学生减负，也许也该给教师减负。当然，为教师减负，要有全社会的重视和努力。但老师们自己也可以为自己先减一部分的负担。首先，不要老是强迫自己做自己不愿做的事，多保有一些自我。说一些想说的话，做一些爱做的事，交一些可以谈心的朋友。其次，应该尽量不把工作带回家，在学校把该干的活都干完，回家轻松轻松，培养一些业余爱好。再次，尽量满足自己不算过分的要求，不要老是压抑自己。另外，最好能经常换换环境，比如，假期去旅游、度假等等。总之，什么事能带给你好心情，就去做吧。因为身心健康是教师价值观不可忽略的一个组成部分。
以上是我对教师价值观的理解。
谢谢大家。
对教师的讲话稿范文篇2
秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了!本周日，农历的八月十五，我国的传统节日--中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日;中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些，都已成为人们生活的主旋律。
同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着的共同信念吗。
中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们能予的最好回报。老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福!
在此，祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满!
对教师的讲话稿范文篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
严冬刚过，乍暖还寒，但我已经感受到了六月的火热，感受到了那场没有硝烟的战斗，闻到了剑拔弩张的火药味……
此刻，我心里感慨万千。去年，此时此地，我们为划转到我校的三中高三学子举行了"百日冲刺"誓师大会。曾几何时，坐在台下的同学面孔却不同了。去年，我校在高考中取得了优异的成绩，很多同学都跨进了理想的大学校门。今天，我们又迎来了距离高考100天的日子，不，是94天。94天，弹指一挥间，在这短短的94天里，我们又能做些什么？我想送给高三学子的第一句话是：百日的汗水能换来一生的幸福，百日的安逸会留下一辈子的遗憾。
在接下来的日子里，如果你对高考志在必得，那就请把每一天紧紧攥在手里，用辛勤的汗水去浇灌知识的园地，用希望的双手托起悸动的心灵，插上梦想的翅膀飞向胜利的彼岸。
如果你因成绩不稳定，还在犹豫、彷徨，那时间就会白驹过隙般从你身边悄悄溜走。请不要犹豫了，不要彷徨了，咬紧牙关，背水一战吧。纵是历经千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。把足够的耐心，高度的细心，坚定的决心，必胜的信心装入心囊；把紧张焦虑、害怕不安、悲观失望抛到脑后，向着梦想的舞台迈进，点燃自信，点燃希望，破釜沉舟，成就梦想。只要不放弃，100天完全可以创造奇迹。只要把握好时间，运用好方法，你就是高考战场上杀出的黑马！
如果你自以为毫无希望，想着破罐子破摔，那我想对你说，世上有很多路，只有一条路不能选择——那就是放弃之路。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。从现在开始，不要怨天尤人，前进一步，再前进一步，你将会走出绝望的黑夜，迎来属于自己的黎明。
同学们，请相信：路就在自己的脚下，命运就在自己的手中。能成为太阳，就绝不做月亮；能成为月亮，就绝不做星星！能成为大树，就绝不做灌木；能成为灌木，就绝不做小草！巍峨险峻的大山挡不住汹涌澎湃的激流，汹涌澎湃的激流挡不住你——破浪前进的飞舟！
同学们，请记住：恒心成就事业，态度决定未来。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
同学们，为高考而战吧，甩掉一切悲观的情绪，不到最后绝不言败。现在的`差距不是明天的结果，但今日的汗水必将催开明朝的鲜花！
为高考而战吧，抓住一切时间，集中一切精力，挖掘一切潜能，加速，再加速，一心冲向自己的目标，铸就无悔的`青春！
为高考而战吧，你们洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；你们闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火；你们回荡的冲锋呐喊，必将融化千难万苦。
为高考而战吧，只要你心中充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住你们，挡不住你们的智慧，挡不住你们的成熟，挡不住你们的成功！
同学们，不要怕，因为老师将永远和你们在一起，艰难险阻，风霜雨露，我们师生风雨同舟。你懈怠了，我们为你呐喊助威；你迷茫了，我们为你指引方向；你劳累了，我们为你舒心解压。我们所有老师将是你们坚实的后盾。在以后的日子里，也许对你们会有更加苛刻的要求，更为艰苦的训练，甚至是严厉的批评。这一切，都是为了你们能够更加出类拔萃！为了你们能够实现心中的梦想！作为教师的我们会倾自己所有，伴你们扬帆远航。
最后，祝各位老师身体健康，工作顺利；祝所有同学学习进步；祝我校x年高考、中考再创辉煌！
我的发言完毕，谢谢大家！
对教师的讲话稿范文篇4
亲爱的同学、尊敬的各位领导、老师们：
下午好！
幽幽清源山，蓝蓝泉州湾...炎炎六月，面朝大海、心潮澎湃...这一刻作为教师代表我站在这里，千言万语，藏在心中！思绪难平，感慨万分！
首先请允许我对你们能顺利完成学业表示热烈祝贺！
有人说，教科女生是泉州师院最美的一道风景，而教科男生则被认为是最幸福的男生，我要问的是：你们幸福吗？
可爱的同学们，弹指一挥间，四年一轮回，四年来，你们在生活和学习的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们都已习惯在校园里看到你们活跃的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的率真，喜欢你们对知识渴求的眼神，更喜欢你们的年轻与朝气蓬勃!我们忘不了你们军训时激昂的口号，忘不了课堂上有过的精彩发言，忘不了社团活动那种忘我的精神，忘不了教师节你们深深的敬意～
春无百花秋有月，夏有台风冬无雪，这就是我们这儿的四季！教科学子心地善良、朴实勤奋、通情达理、多才多艺，充满着青春与激情！因为虚心与好学，在文科楼、练琴房、图书馆处处都有你们努力用功的身影。还记得吗？在体育场上，教科学子的广播操整齐划一，艺术表演激动人心、“教科教科、一路高歌”的口号响彻云宵！每一次的新生歌咏会、健美操、类型操、小品、手语、心理剧表演、绘画大赛、手工展览、多媒体制作...等等..每一次表现都是那么的精彩纷呈，惊喜不断！春夏秋冬，寒暑送往，教科学子用生命书写着光阴和故事，让同学们体会到了什么是快乐、什么是青春、什么是感动、什么是成长！
四年的师生情谊，像一杯淳香的铁观音，怎能不叫人留恋回味？四年里，你们通过不断努力在追寻着自己的理想，一步一步累积着成长的足迹，这些我们都看在眼里记在心里，也许你们曾经厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，理解老师渴盼你们严于律己、立志成才的心愿！
教科各专业学子以自己独特的精神状态在泉州师院独树一帜！本人曾做了个不是很成熟的调查，与同学们分享：每个专业学生的特质用八个字来概括就是，学前：心灵手巧、能歌擅舞；小教：知书达理、聪慧睿智；特教：真诚耐心、乐于奉献；应心：善解人意、心思细腻； 数媒：思维活跃、it达人；教技：勇于实践、大胆创新！同学们，请问说得对吗？
在毕业之际,最忘不了的是你们各专业的宣传口号，每次听到都是那么的令人振奋！令人难忘！还记得吗？真希望能再一次听到你们发自肺腹的呐喊!想不想听？（好，下面我提议：有请各专业班长一起站起来准备指挥，要记住每专业各重复二次口号,开始准备）10学前、勇往直前!~~10小教、无比闪耀！~~10特教、魅力微笑！~~10教技、永创佳绩！~~应用心理、鹏程万里！~~合：教科教科、一路高歌！。
很好！请永远记住这些充满正能量、令人奋进的专业宣传口号！
亲爱的同学们，你们即将打起行囊，收拾心情，跨出大学的校门。从校园到社会，将是你们人生中的又一次重大转折。社会是我们永远的大学，希望同学们能始终保持一颗平常心，心胸豁达，活得快乐！要学会独立思考，具有批判精神，要激情澎湃，能甘于寂寞；要敢于追求自己的幸福，要坚守理想！为人谦和，学会理解，学会感恩、学会担当。不仅要知书达理。还要学会坚强，勇敢直面现实的艰辛、挫折与失败；黑夜给了我黑色的鼠标，希望不要用它游戏到天明！要坚持奋斗，敢于创新，坚韧执着，勇敢地迎接人生的每一个挑战、追求卓越！
同学们，有的人，一转身，就是一辈子；有些事，一恍惚，就定格为回忆。此次一别，不知何日才能再见，无论身在何处，希望同学们要永远牢记母校“善学如泉、正心至大”的校训和福建人“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的精神品格！
轻轻的，我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥一挥手，作别母校和亲爱的同学。
亲爱的同学们，你们就要告别母校了，你念，或者不念，关爱就在这里，不增不减；你恋，或者不恋，母校就在这里，不离不弃。泰戈尔曾说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”，无论你们走的多远、无论你们飞的多高，母校永远是你们坚强的后盾、始终相信和期待你们事业有成、生活幸福，人生平安。母校将把教科学子们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
毕业之际最想送给同学们的是八个大字: 奋斗不息、永不言败！
毕业不易，找工作更不易，且行且珍惜！
最后祝愿大家，健康快乐、一帆风顺、前程似锦！
谢谢大家！
20xx、6、7
（演讲人：焦礼x ）
对教师的讲话稿范文篇5
人人都说教师是崇高的职业，而当初作为一个年仅十几岁的孩子选择这个职业，并没有因为崇高和伟大这样的字眼，坦白点说只是因为自己不爱读书，不喜欢学习，为了逃避可怕的高考，所以当时毅然的抉择中没有一丝觉得自己高尚的，教师爱岗敬业演讲稿：放你在心里。做了教师后感受到这行职业的辛酸，更是为自己当初的抉择而遗憾，明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。
可是，这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业，一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业，我却一干就是十几年。其中的原因仔细想来还是因为一个字——爱！
不是对职业的爱让我坚持，而是学生的爱让我感动，他们的爱纯净，他们的爱无瑕，他们的爱不期待回报，只有付出。面对这样真心实意的爱恋，你怎么能舍弃，怎么能不爱呢？
我总记得，在春风乍起的日子里，孩子们围着我，几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮，柔软的手里满是他们的爱意；我总记得，在我低头批改作业的时候，孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景，噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。
以爱的名义，我也要给他们满含爱的教育。我的事业，就是给孩子们爱，用更多的爱回报他们，无怨无悔。就像泰戈尔说的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”
爱孩子，其实不难，爱他们的所有优点，接受他们的所有缺失，以细腻的心相对，以真挚的情打动。我坚信，所有的生命都是伟大的，所有的孩子都有权利有自己的一片天，支撑着天空的就是我们的爱。
前几日中午，一个家长来找我，正是我们学生吃午餐的时候，师德师风演讲稿《教师爱岗敬业演讲稿：放你在心里》。她耐心地在走廊上等待，并不打扰，我不知道她的存在，等我发觉了走过去，她动情地说：“孩子说这里的老师就是比以前的老师好，我相信了，真是这样。看你居然那么耐心的给孩子喂饭，开导她，这是我不曾见到的。你的学生都围着你问问题，这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我，我并没有做什么，只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话，我自然要听，他们有困难我自然要帮。爱他们，当做自己的孩子般，很多事去完成了并不觉得多么伟大，但是在家长，在孩子的心里却能留下深深的刻印，特别是对孩子，你的爱是能影响他一生的。
那个家长话中提到的我喂饭的孩子就是这样。这学生，很机灵，也很倔强，是个有着甜甜笑容却善感多思的女孩。
一天下午，她没来上学，我着急地寻找，听孩子们说她的父母闹了矛盾，妈妈跑回了老家，爸爸也在外地，留她和一个哥哥在家。我随着学生走了很远的路去找她，孩子蜷在一个没有一扇窗户的黑暗小屋里瑟缩着，拉过她，心疼地抱住才发现孩子好瘦，瘦得一把就能捏住。当时我立刻安排好孩子的生活，电话催促孩子的爸爸赶快回家，耐心的给她劝解，让她能理解大人的苦，能开朗地面对不幸的生活。孩子，也在渐渐地坚强，不断地成长，这一次却又因为伤心拒绝吃饭。
这样的孩子，心理是比较脆弱的，问她她不愿意说，我也不强求，要她吃饭她也拒绝，我耐心的劝慰，也固执的要求她吃下，并告诉她学会了爱自己，才能有资格去要求爱，享受爱。喂她吃下一口饭，我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动。
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