《通知》提出七方面重点任务20条具体举措。一是进一步明确管理职责。分别对省、市、县级教育行政部门,教研机构及学校提出具体职责要求,健全日常考试分级监管机制。二是进一步压减考试频次。针对小学、初中、高中不同学段,分类提出考试频次控制要求。三是进一步严格命题管理。严格依据课程标准和教学实际命题,强化素养导向,注重试卷内容结构与难度调控。严禁向任何组织和个人购买试题、试卷。四是进一步强化审核把关。建立健全考试审核机制,重点加强合规性、政治性和科学性把关,解决考试随意性的问题,确保试卷内容科学、合理,杜绝出现违背社会主义核心价值观的内容。五是进一步优化结果应用。实行等级评价,淡化分数竞争,引导树立正确的教育评价观,缓解学生考试焦虑。六是进一步强化保障能力。加强教研与培训,提升教师命题水平。探索人工智能赋能日常考试的场景应用。七是进一步抓好责任落实。建立监督问责机制,试卷命制者、选用者和审核者一体同责,确保《通知》各项要求有效落实。
中小学日常考试,是指地方和学校在日常教学过程中,为了检验学生阶段性学习效果、服务于教学改进而面向年级全体学生组织实施的考试,不含初高中学业水平考试和普通高等学校招生全国统一考试。为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划及深化“双减”改革有关部署要求,切实解决部分地方和学校日常考试存在的管理松散、次数偏多、命题质量不高、审查不严、教考脱节等问题,减少日常考试测试频次,提升日常考试质量,强化考试安全风险防范,减轻学生过重学业负担,促进学生全面健康发展,现就进一步加强中小学日常考试管理提出以下要求。
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作者: 司空震泰 2025年12月18日 01:12
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