作文的主题是作文内容的核心，只有贴合主题才能使作文内容更加有深度，通过作文，我们可以培养自己的创造力和想象力，开拓了我们的思维空间，文笔巴巴小编今天就为您带来了色彩为话题作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
色彩为话题作文篇1
生活好似一个调色盘，轻轻转动心灵的画笔，单调的色彩融合在一起，五彩缤纷，鲜艳夺目，溢满生活的色彩。
生活是黄色的，澄黄的阳光洒向人间，温暖着每一个人。快乐的人感染别人，忧伤的人抚慰自己。天真烂漫的孩子在金色年华中尽情欢歌跳跃，任凭心中快乐的种子肆意生长。
生活是绿色的。绿色是新生，是希望的象征。新春来临，嫩绿的新芽破土而出，探出圆滚滚的小脑袋;柳树绽出了新绿，随风飘拂惹人心动;初春的田野也是一望无际的绿色海洋，孕育着希望与成熟。
生活是蓝色的，就像那水蓝色的天空和深蓝色的大海，无边无垠，深邃透明，这无不显示着它的博大与宽广。生活无疑就是这最广阔的东西，拥有了它就拥有了一切。如此富有的我们怎能不宽容，豁达?
生活是红色的，这是火的颜色，它充满了活力、激情与力量。就像古书上写的那样，星星之火，可以燎原。太多的欢乐已不可再追，记忆中只存留下一幅幅大地震动后悲恸的.画面，以及之后中华人民携手共渡难关的雄伟场面。没错，红是火的颜色，但它更是血的颜色，是生命迸发出的无尽的能量的象征。它饱含了太多的忧伤，更承载了人们永不磨灭的爱。
时光在不经意间流逝，生活的调色盘中融入了越来越多的色彩，多到我们无法分辨。不知是在何时，竟发现生活只剩下平淡的白色。
我们似乎习惯于在柴米油盐中走过人生一个又一个轮回，在忙碌的学习中度过一个又一个今天。直到黎明打破夜的黑暗，期待中的明天不知不觉成为又一个平淡的今天——是不是生活失去了色彩，失去了活力与欢乐呢?
这样想就错了。平淡的生活其实蕴藏了丰富的内涵，只在不经意间给你一个惊喜。就想白色，虽然平淡无奇，却包含了世界上所有的色彩。
色彩为话题作文篇2
暑假对于你来说是什么颜色?是热情的红色?是匆匆的绿色?但是这个暑假对于我来说，是带有些忧郁的蓝色。
暑假刚开始，那两张满满当当的暑期课程表便令人“望而生畏”了——除了八小时的睡眠时间外，其他十六个小时几乎都是在课外补习班度过的。每天补习班和家“两点一线”的生活枯燥无味，而连接这灰色的“两点”中的线，便是那忧郁的蓝色线了吧。
七点的闹钟便是暑假一天的开始。简单的洗漱用餐后，拖着沉沉的书包，迈着沉沉的步子上了公交车。随着第一节课的铃声响起，我的大脑就随着书上的内容飞速“运转”着。两小时后，老师便开始布置那所谓“不多”的作业。第一节课、第二节课、第三节课……就这样在老师毫无情感的讲课声中和笔尖在纸上的“刷刷”声中过去了。一个上午也不知不觉地从指缝中溜走了。十分钟的午餐后，便又开始了下午的课程生活——除了和上午的内容不一样外，还是那紧跟着老师的思维，还是老师那冰冷的讲课声，还是那刷刷的写字声和那所谓不多的作业……
就在一天天的课程中，我渐渐对暑假的最初意义和颜色淡化了——暑假是修身养性?还是娱乐放松?还是题海战术?暑假是耀眼的金色?是平淡的白色?还是忧郁有蓝色?
是呀!暑假是修身养性的黄金时期，为的是让在学习中劳累的学生们稍作放松，怎么能让暑假变的比开学更匆忙呢?暑假应该是多彩的呀!怎么能让它充满忧郁的蓝色呢?五升六暑假是关键时期，但又怎能让它变得无空隙了呢?
暑假到底应该是什么颜色……
色彩为话题作文篇3
独自走在喧嚣的街头，红绿灯交替闪烁。人行道两旁，一片绿色，我想"曲径通幽处"，感受自然界的颜色，脚步匆匆，却足以将它的美丽与惨败尽收眼底。我向往大自然应该是白的。因为纯净的白色，给予万物生存的空间，恣意洒脱的仰起头，呼吸甜的空气，我想那是的他们会感谢大地的眷顾。俗话说："万事俱备只欠东风"，我愿意创造这一片净土，将其埋葬，让它们用顽强的生命力与时间赛跑，胜者为王。
我们的人生，也不就是如此。竞争无处不在，但只要有好的心态，有面对挑战无畏的勇气，胜利就会站在你这一边。我一直往前走，一棵松柏，伫立在泥土里，我轻轻抚摸它的枝叶，依然是光滑艳丽的。
你可曾记得，它的存在也一样经历了风霜雪月的洗礼。是什么让它丝毫未被动摇，我想是坚持。此所谓"坚持就是胜利"。走着走着，我看见前方有一个小亭，我决定，暂且小歇。映入眼帘的是一片蓝色，那里有一弯小溪，潺潺流水。这时候，我想："蓝色，给人一种想象空间，拥有蓝色畅想的我们，每一分钟都在幻想，有一天，有一双翅膀，翱翔在一角天空。自由！
白色，是一种情愫，代表我的期许，绿色，是我的心情，代表我向往坚强与自信，那片犹豫的蓝，则告诉我，创新，对于我们的重要性。
人生的历程中，挫折在所难免，懵懂的孩子们，请你尽快苏醒，用双手去创造一角美丽，让我们的城市，变成一望无际的璀璨的晴空！我眼中的色彩，一路，风景独好，无处不在的颜色，告诉我，我，应该为它做些什么。
色彩为话题作文篇4
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树枝是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地呢?
风和雨总是结伴而来。早春，带点寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多好哇!但春天又何止是“绿”!在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
为什么天空也是五颜六色的。使人眼花缭乱?啊，那是五彩缤纷的风筝，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞在天上，这景象使人心旷神怡啊!许多小鸟也在天空中欢乐地飞翔着，高兴起来便唱出清脆悦耳的曲子。
树林里，许多树木都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯慢一步开花，红的、黄的、白的、紫的……各种各样的花就像一场竞相争艳的选美比赛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了花的香味，都不约而同地飞来，在风中与娇艳欲滴的花朵们翩翩共舞。
春天的雨是连绵的，柔和的。它们滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它们静悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。和熙的春风吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正吹着用垂柳的枝条做的柳笛呢!他们吹奏出了心里的幸福和快乐，的幸福而快乐的旋律是绿色的伴随孩子们的笑声，在风中翩翩起舞。
我终于明白春天的色彩为何如此丰富，是春姑娘用手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们那天真无邪的笑声是它的点缀。尽情享受着春天色彩的人们啊，你愿意为春天增添怎样的色彩呢?
色彩为话题作文篇5
生活是一张洁白无暇的画纸，我们则是根根画笔，在上面涂抹着生活的色彩。
—-题记
愉悦之蓝
蓝，代表着广袤无垠的天空与激滔澎湃的海洋。宽广而博大，二者包容万物，一切事物尽纳入自己的胸怀之中。“退一步，海阔天空”，多一份宽容与包涵，一切都是风平浪静，恐怕只有真正懂得包容的人，才会永远拥有一颗愉悦而无忧无虑的心灵吧?乏味的纷争就像一场雨，总会雨过天晴，毫无意义的争斗只会只会给人带来烦恼。平和、宽广的心胸便是所有烦恼的化解者。
希望之绿
残花败柳的逝去，并不意味着死亡，而是新生命开始的前奏，只是为更多生命埋下了希望的种子。春，万物的复苏的开始，整个眼帘中都是绿色的景象，给人以活力与希望。因此，也会有人说，一年之计在于春。刚开始，一切散发着勃勃生机，使每一个人都为自己的新目标而奋发努力。所有遥远的目标在此刻似乎都在眼前。加把劲吧，青年，刚开始，总是会有希望的!到了夏天，正是到了绿的鼎盛时期，碧绿的景色里却夹杂着一些星星点点黄或粉红的的小花。既使朵朵芳香、艳丽，但这却是生命的后期，是希望泯灭的最后终点。之所以一点点逼近死亡，只是由于失去了绿的蓬勃向上的朝气，不再向上发展，只求将毕生所积累的，在生命即将耗尽之前，为这个世界留下一缕芳香。虽然此时取得了华丽，却不会维持太久，凋零之后，依然无法超越“芳草碧连天”那蓬勃而怡人的气势。生前的艳丽，丝毫不能掩饰死亡后凄惨的寒意。
喜悦之红
红色，在诸多颜色中，是最具有激情与喜悦的的颜色了，充斥着对美好生活渴求的强烈欲望，却毫不缺乏对现在生活的享受与满足。时刻保持一颗喜悦的心，从不灰心丧气。
生活的色彩，总是有滋有味的！
色彩为话题作文篇6
秋雨飘飘，扬扬洒洒，染黄了片片落叶，抹红了圆圆苹果，洗白了朵朵棉花，秋雨到底是什么颜色？听完了下面的小故事，你就知道了！
果园里，像落下了绚丽的彩霞，到处红彤彤、金灿灿。一个个苹果水灵灵的，像一盏盏红色的小灯笼，挂满枝头。秋雨问苹果：“苹果妹妹，苹果妹妹，你说我是什么颜色？”苹果羞羞答答红着脸说：“你看，你一给我洗澡，就把我的小脸抹得红扑扑的了，多漂亮呀！我觉得你是红色的。”她们的对话被果园里另一角的金黄色的大鸭梨听到了，他亮着全身的金黄大声嚷道：“不对！不对！你看，我这一件漂亮的上衣就是你给我的，当然你是黄色的了！”
秋雨姑娘有点发愁了，于是，她就跑到了田野。漫山遍野都是棉花，星星点点，微风吹来，真有点“散作满河星”的味道了。秋雨跑过去问：“棉花姐姐，你说我是什么颜色的呀？”雪白的棉花从棉叶下探出头，轻声细语地说：“秋雨妹妹，你看，我多像天空里的星星呀，这是你赋予我的美丽呀！所以你是白色的了！”这么多的答案，哪一个才对呢？秋雨姑娘着急了。她抬起头，忽然看见了正在树林边咧嘴笑的石榴奶奶，于是，她就跑过去问：“石榴奶奶，石榴奶奶，您说我是什么颜色的呢？”石榴奶奶笑吟吟地说：“孩子，你还是去问一问大地爷爷吧，他什么都知道！”
大地爷爷正在睡觉，秋雨姑娘轻轻敲了敲门，问：“老爷爷，您说我是什么颜色的呀？”大地爷爷打了一个哈欠，说：“秋雨姑娘，你是个勤劳的好孩子，是你用灵巧的小手把大家打扮得五彩缤纷，你说你是什么颜色的呀？”
聪明的小朋友，现在你们知道秋雨是什么颜色了吧！
色彩为话题作文篇7
雪莲，是冰川的女儿，千里冰封处有她高傲的身影，她从不挑剔环境，位置，待遇，也不争奇斗妍，默默地守护雪山。日月光辉，冰霜寒风，为她披上亘古不变的美姿。她扎根于雪山之巅，对视星辰，那份看似渺小的冷峻与坚韧，却是那样的稀有。雪莲，是纯洁的象征，是执着的女神。
寒冷的夜晚，鹅毛般的大雪纷纷落下，在高山之巅，却屹立着挺直的身影。暗淡的月光正为其添上一种朦胧之感，花瓣上的褶皱正验证了她饱经风霜的色彩。而古往今来，多少文人雅客为梅留下优美的笔触，赞叹其风雪不畏，傲霜不惧，，但极少有人欣赏雪莲，因她不计名利，生长在一个人迹罕至的地方。无法奢望人们对它的精心呵护，无法改变寒风骤雪对她的肆虐，雪莲却毫不悲叹自己的命运。她身披白雪，头顶狂风，将自己的身姿展示的一览无余，为冰川点缀了一份生的色彩，一种美的傲骨。
作为冰川上的生命，雪莲必须比别的花儿更坚强，更执着；作为雪峰上唯一的色彩，雪莲告诉了人们：生命的色彩随处可见；作为一个特殊稀有的生命体，雪莲的价值更是举世罕有。对于偌大的冰山来说，雪莲太卑微，太渺小。但是渺小的事物不一定就没有独特的魅力，永恒的价值。当它靠着自己的实力和努力熠熠生辉时，它不也变得伟大了吗？
生命的色彩是无形的。温室里的小花，无论长得多么耀眼夺目，离开了人们的呵护，其价值就一文不值。而雪莲，正由于冰山上恶劣环境的摧残，它才绽放得如此生机勃勃，美不可摧。点缀了冰山，只是雪莲其中一种价值。事实上，用一颗淡然的心看世界，用一双美的眼睛看世界，无论是人，事或物，都拥有不同的生命色彩，是坚持，是勇气，是宽容或是拼搏，如此多多，到处都闪耀着美的光芒，洋溢着生的喜悦！
永远难忘，生命的色彩，高山上的英姿！
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