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我喜欢的船作文6篇

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我喜欢的船作文6篇

我喜欢的船作文篇1

夏天,纷纷扬扬的,是雨;秋天,纷纷扬扬的,是落地的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬的,是那熊熊火焰般永不吹熄的生命奇迹。春天,活泼的让人迷醉,更耀眼的让人炫目。

三月初,严寒离我们远去,美丽的春姑娘也迈着轻快的步伐来到人间。春风轻抚大地,吹绿了柳树,吹红了桃花;吹回了南去的燕子,也吹醒了冬眠的青蛙——一切的一切,都因为春的到来而变得丰富多彩,色彩斑斓。

田野上,嫩绿的小草成为了枯草的接班,一个接一个地从地里探出小小的脑袋,此刻的草地,有黄有绿,相互衬托。野花们当然也不甘示弱,一朵又一朵争先恐后的竞相绽放,红的,黄的,蓝的,紫的,一丛丛,一簇簇,散发着一阵阵迷人的芳香。碧空中镶嵌着朵朵的白云,云儿在风中跳着舞,优雅,多姿。

快听快听,那是什么声音?那是谁在奔跑?嗒,嗒,小孩儿们牵着爸爸妈妈的手,迫不及待地冲向空地,让自己的风筝在天空中大显身手。草地上传来了孩子们欢快的笑声,一串接一串,似乎没有停下的意思,是多么愉快,是多么幸福。站在江边,任风吹拂,我似乎已和大自然融为了一体,去尽情的感受春的气息,去尽情的享春天带给我们的幸福与欢乐——

春天最有特色的当然非春雨莫属了。春姑娘像是谁也碰不得似的,一挨到她,她就会流下眼泪,落下的泪水化为雨水,滴落到大地上。细入牛毛的雨丝,如烟,如雾,如尘,它像一枝有着各种颜色的画笔,描绘着一幅美丽的图画:它是白色的,落入水中,河水变得清澈透亮;它是绿色的,滴到柳树上,一个个嫩绿的柳芽露出了尖尖的小脑袋;它是彩色的,使世界万物拥有了属于自己的颜色——这让我有了一种莫名的冲动。我关上雨伞,冲进了雨中。在这蒙蒙细雨下,我与春亲密的接触着,和他同呼吸,和他同欢乐。

春天,是活泼的,是恬静的,是平凡的,也是耀眼的。春的到来,不仅使得万物复苏,也同时给我们带来了惊喜,温暖与欢乐。美丽的春天,我的最爱。

我喜欢的船作文篇2

我喜欢的玩具可多了,有乐高、植物大战僵尸……但我最喜欢的是玩具小熊。

这只可爱的小熊是我过两周岁生日时,外婆送给我的生日礼物。小熊全身毛绒绒的,雪白雪白。它有两只半圆的耳朵。有一双又黑又圆的眼睛,炯炯有神。鼻子像倒三角,嘴巴就更有趣了,就像小鸡的爪子。

这只小熊已经跟了我有六年多了,它陪我玩陪我睡,成了我形影不离的好朋友,更是一位不会说话的好伙伴。

有一次,我到朋友家做客,忘带了小熊,哭了一夜。自从那天起,我不管去哪里,都会把小熊带上。因为有小熊在,我才会玩得开心,睡得香甜。还有一次,我在说脏话,小熊看着我,好像在说:“小主人,不可以讲脏话。”从那以后,我就改掉了说脏话的坏习惯。

后来医生说不能玩毛绒玩具,会过敏。我别无选择,只好把它放到柜子里。现在每当我想它的时候,就去抱抱它,和它说说悄悄话。

小熊,我永远喜欢你。

我喜欢的船作文篇3

在本学期,老师带我们浏览过了许多的历史人物,然而,最让我“动心”的是刚毅果断的赵普。当我第一次学到这篇课文时,老师曾跟我们说过,赵普为人很正直,不予其他的宰相相提并论,他只读过论语而就可以帮助宋太祖治理天下,这之中,他的聪明才智让我刮目相看。喜欢这个人物,当然凭着这点是不够的。我还欣赏他的冒死荐才,为了国家,甚至是可以牺牲自我,也许,我很贪心,但是我也有一丝的希望如果国家领导中,有这样性格的人,那中国就可以更加的强大起来,但如今历史上有这样的人才,身为中国人,我很骄傲。

自从认识了这样的人物,我找回了自己的自信,并且如同赵普一样,一味的支持自己的决定,相信自己是对的。的确,我认识了太多的历史人物,就连家喻户晓的鲁迅都没有像赵普这样给予我一个人深刻的印象和一种超人的毅力与坚定的意志。可能,如今的社会中,有许多的人都喜欢新时代的歌星、影星,我们称这些人为偶像。但我却可以大声地说,“我的偶像是赵普!”他是我一生的榜样,他有独特的魅力,却可以把我这个在繁华时代生活的富家孩子“迷”得团团转。

我很喜欢的历史人物肯定很棒吧!其实自己都没有想过为什么会喜欢历史人物,因为他的严肃刚正让我更加的去专心致志的做每一件事,因为他的坚强毅力,让我更加有信心去挑战下一次的艰难险阻!

我喜欢的船作文篇4

我最喜欢的老师是我们的语文老师,她是女的,矮矮的个子,短短的头发,戴着眼镜,非常和蔼,她经常穿漂亮的衣服,总给我们耳目一新的感觉。

我喜欢她是因为,语文老师让我们改掉了许多的坏习惯,记得我刚来学校读书时,不会洗衣服,衣服脏了也不会洗,上课东张西望,感觉什么都很好奇,语文老师没有批评我,而是细心的教我,让我学会了洗衣服,知道讲卫生,明白什么叫上课。现在我的小毛病都改掉了,还懂得要帮助别人。

语文老师还给我们买葡萄、苹果、樱桃吃,当我生病的时候,她就带着我出去看病,监督我按时吃药;当我没有作业本的时候,她还利用她的休息时间出去给我买,老师就像母亲一样的关心着我,爱着我。

我以后一定要好好学习,不让老师生气,用最好的成绩来报答老师,长大后报答祖国,报答徐伯伯,报答关心我的人。

我最喜欢的老师是林老师,她是我们的语文老师,她的头发又黑又亮眼睛不大,她朗诵课文的时候声音洪亮,有时上课的时候,林老师会给我们讲故事,有时候还会让我们猜谜语。

可是,林老师有时也会批评我们,记得有一次,我们朗诵课文懒洋洋的,一点力气也没有,结果,老师很生气,就批评了我们,结果,被老师一批评,我们又有了力气,朗读课文的声音越响亮了。 我们林老师有时会拿糖来学校,看谁读得大声,又响亮,就发一颗糖给他,林老师很辛苦,她每天都要站着给我们上课,把知识教给我们,所以我们要好好学习,不要辜负老师对我们的期望。

我喜欢的船作文篇5

“秋风片帆急,暮霭一山孤””自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝“秋天被认为是最寂寞的季节。一直觉得秋天在伤感之余,还丰富着活泼。

秋天是一个浸在忧伤里的季节,一抬头,就可以看到絮絮忧愁从天而降,系在发梢,滑落心里。叶子失去了它们往日的光泽,失落顺着每一丝脉络袭遍全身,或许是他们迷恋着起舞的蝴蝶,宁愿丢失生命,也要伴蝴蝶共舞。秋天的午后不像夏季那么括噪,一首怀旧音乐单曲循环着,简单的格子桌布上放着喝了一半的苦咖啡,嘴里含着柠檬糖,会酸到神经末梢,让人想要流泪。秋天的也来得很快,没一个夜晚,那些忧伤总会潜伏在每个人的伤口,欣赏那轮皎洁的明月,那寒冷的月光,柔意的照在梧桐树叶上。可梧桐却还是摇摇头,只想安然的活在静默里,有着徐徐秋风的陪伴,有时秋雨也来伴奏,“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,”唐代词人温庭筠的一句更是正点秋之凄韵。

秋叶纷飞下落孤独地漫步于田野间,抬头,那忙与丰收的农民正咧嘴朝你笑呢。那堆积了一地的落叶,用来丰富背景最好。边摘着苹果便往嘴里塞满橘子,提着一壶酒上后山的篱笆院子里赏菊花,就算不将酒一饮而尽,那刚烈的性质也会将你灌醉。秋天还是登山的好季节。约上好友,挽起圆点或是格子的衬衫袖子,才以上翻边的白帆布,向山顶出发。裂了,停歇一下,然后继续出发。秋天,也是活力美好的。

我最喜欢秋季。它神秘而又热情。它融合着凄凉与惆怅,同时又蕴含着飞扬生机。它就像是我们的青春,迷茫而又清晰。做淡然的人,松弛自己的念想。

秋天的树影变得纤细,疏落有致,深吸一口气,体会秋的爽气舒适。深入求,安然的欣赏秋季那冷热相辅的特点。

我喜欢的船作文篇6

我的家乡在壶瓶山水田村,那里是个人勤春早,山清水秀的`好地方,但让我印象最深的,是伯伯家旁那片美丽的田野。

春姑娘的脚步近了,田埂上的小草伸出了嫩嫩的小芽,像触角一样,试探着春天的气息。无名的野花默默地开着,为大地添了一笔色彩,飘了一缕清香。仲春时候,伯伯和村子里的人们开始插秧了,他们插秧的时候,我也在田埂上玩耍,或在田埂上找一两朵野花插在头顶上,或在草丛中,用三叶草编个花环戴在头上,真是其乐无穷。

夏天悄然而至,带来的是炙热的骄阳,快乐的暑假里,我和小伙伴们在细细长长的田埂上奔跑、玩耍,我们的笑声洒满了田埂,那翠绿的麦子,被太阳晒得低下了头,弯下了腰。有时,一阵微风吹来,满天的麦子吹来,泛起了绿色的波浪,这景象着实迷人。

田野上小小的银杏叶扇啊扇,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽,白色的野菊花熏香了田间的羊肠小道,金黄的麦子承载着农民伯伯辛勤的汗水,一片丰收的景象。田野里堆起了一堆堆稻草垛,农民伯伯的心里乐开了花儿。

当树上落下了秋天的最后一片落叶时,冬天便迈着厚重的脚步来了,紧跟着的是皑皑的白雪,田野和田埂都盖上一层厚厚的棉被,俗话说得好:“瑞雪兆丰年”,看着这皑皑的白雪,农民伯伯心里能不高兴吗?

家乡的稻田,记载着我童年的美好记忆,此时此刻,我想为家乡这美丽的稻田高歌一曲。

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